成长作文

成长作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的成长作文5篇，希望对大家有所帮助。

成长作文 篇1

自从记事起，书就悄悄地走进我的童年，那时识字不多，妈妈每天为我“读”故事，从《格林童话》到《雾都孤儿》，所以，我也恋上了“看书”!

关于我和书的故事，说来话长。为了看书，经常是晚上不肯睡觉;吃饭三两下解决;更是烧坏了几个水壶。印象最深的是某一个周日，妈妈要带我去麦当劳吃早餐，我还差十块钱就能买到我想要的那本书了，所以我灵机一动，马上说：“妈妈，我要攒钱买书，我不吃了，您把早餐的钱给我吧!”妈妈答应了，当她把十块钱递给我时，我仿佛看见那本《叛逆的蛋壳组合》在向我招手!就在我沉浸在书中有趣的情节时，妈妈告诉我一个消息：“孩子，有一个‘援建乡村图书馆’的捐书活动，这次你要参加么?”望着满满的`书架，我心里很纠结，每一本书都曾带给我快乐的回忆。《公主的励志故事》让我明白了做人要勇敢;《爸妈不是我的监工》又让我感受到父母为了自己的孩子付出的辛苦……看到我犹豫不决的样子，妈妈打开手机的图片给我看，图片里一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!孩子们那渴望读书的眼神深深让我震撼，我毫不犹豫地收拾了十几本书，交给妈妈捐了出去。

书像一把钥匙，为我们打开知识的大门;书像一盏灯，为我们照亮前方的道路;书，给予我们快乐;书，带给我们无限的幻想，让我们在读书中快乐成长吧!

成长作文 篇2

我喜欢书，喜欢油墨的清香，书香增加了我的精神，增加了我的气质。书香就是阳光，我在书的阳光下成长。

小时候，我还在牙牙学语的时候，妈妈就会给我讲各种美丽的童话故事，长大了一点儿（三四岁）时，我虽然还不认字，面对五彩缤纷的小画书，我会根据画面编故事，妈妈说我每次编的内容，跟图画下写的故事相差无几，那时候我就喜欢上了书。再大一点儿，上了幼儿园中班以后，我已不满足看小画书了，我学会了拼音，自己可以看一些带拼音的书，我最喜欢看的是公主童话，我常常沉醉于童话世界里，想象着自己就是公主。上了小学后，我学的生字越来越多，我可以看字阅读了，彻底摆脱了拼音书的`束缚，我读的书更宽广了，童话故事已经不能满足我了，我喜欢看逗人开怀的漫画书、生动有趣的小说、神奇的科幻书、古今中外的历史书……

遇到我喜欢的书，我会废寝忘食、一气呵成地把它读完；看到有趣的书时，我会迫不及待的想让大家和我一起阅读它们，享受故事带给我们的快乐和兴趣；有时，我还会和我的好朋友相互交换书，总之，我不放弃任何看书的机会。书在我家随处可见，床上、床边、餐桌上、书桌上甚至卫生间都会有书的足迹，我争分夺秒的品尝着每一本书，在书的世界里畅快遨游。寒、暑假是我最快乐的时光，妈妈会带我去图书市场选购一些我喜欢的书，每次都是满载而归，我房间里书架都已经盛不下了，假期也让我更有充足的时间去阅读它们。书已然成为我生活的一部分，密不可分了，给我的生活带来了无限乐趣！

我们的成长，离不开书的相伴，书的滋润，书不光能使我们增长知识、开阔眼界，好的书籍还是我们的人生导航仪，书就如阳光引导我们正直善良、充满希望、乐观向上、积极进取，在我们的漫漫人生路上永远不会迷失方向。书还使我们明智、向善，让我懂得了做人的道理，使我受益匪浅，希望更多的人喜欢上读书。最后我希望有朝一日自己也能写出这么好的小说，并受到大家的喜欢。我会朝自己的梦想起航——勇往直前、不放弃。

成长作文 篇3

不知不觉中，自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动，从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来，这就是成长。

我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心，这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿，妈妈说：“你呀，个头长得这么快，可何时才能懂点事呢？”我不爱上学，随随便便，对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业，只盼望着假期早点到来，那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多……

我的第一位思品老师，瘦瘦高高的，薄嘴唇，尖下巴，短头发，极苛刻的.模样。我从没认认真真听过她的课，当然也不去写她布置的作业。一天，她随堂检查作业，叫到我的名字，要我把答案念出来。我的书本一干二净，哪有什么答案呀，当时只是不停地绞着手指，踌躇不决。百般无奈，只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小，老师到我跟前，拿起我的书想帮我念出答案。这下好了，刚才怎么不直接说没写呢？老师肯定把我骂一顿，八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了，心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛，正准备承受即将来临的狂风暴雨，却只听见思品老师操着标准的普通话，大声地念出了我的“答案”，那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光，可是我深知：我的书上根本一个字也没有！我呆呆地望着思品老师，待她念完，轻轻地递给我书本，在我耳旁说：“作业完成得很好，继续努力！”我怯怯地“哦”着，心中除了惊讶愕然，更是感激。同桌向我竖起了大拇指，我却羞得不敢看，怕那耀眼的光灼伤我的脸……老师的背影渐渐消失，但我却觉得越来越清晰，愈来愈高大的身躯让我无处可藏，我在她面前，真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁！谢谢，真的十分感谢，老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊，挽回了我的“面子”，我真正地体会到了作为一名学生的幸福……

从那以后，我好像突然长大了，对自已从前的过错感到无比愧疚，也再也不把书空得一干二净了，因为，老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前，我会一直保存好，因为书中虽然没有特别的记录，但却有着我抹不去的成长的痕迹。

成长作文 篇4

记得在我五岁那年，妈妈带着我到她的学校植树。

首先，妈妈手把手地教会了我怎样挖坑，然后，就让我自己把树苗插进土坑里，而且还要像铅笔一样直。于是，我便开始栽。可是，我已经插了一次又一次，却怎么也插不直，最后，我不耐烦了，索性把小树苗扔在地上，气愤地说：“哼，一棵小树竟然这么难种，早知道的话我就不种树了！”在一旁的妈妈看见了，眼睛里出现几丝鼓励的眼神。于是，她便指着一棵水杉，对我说：“孩子，你看见水杉那挺得笔直的腰杆了吗？它是经过了多少年的严寒酷暑才坚强地活下来的啊？如果它没有坚强的意志，能生长到今天吗？”我听了妈妈的话羞愧了，就再一次去种树。终于，经过一次，两次，三次……一直到了第十五次，小树苗终于被我笔直地插进了土坑里，啊，我的心里高兴极了！最后，小树终于种好了，我也很辛苦。

又经过了五年的时间，我已经从一个只会唱歌，跳舞的幼儿成长为一个聪明能干的小学生。我知道了树可以净化空气，树还可以制成纸，树的树枝可以用来做家具盖房子等等。突然有一天，我想起了我在年幼时辛辛苦苦种的小树。于是，我便怀着激动的'心情去看它。到了那时我种树的地方，我简直不敢相信自己的眼睛——当年只有一米高的小树竟然和我一样变化得那么快，它今天已长成了一棵参天大树！多少年来，我没有给小树浇过一次水，施过一次肥，锄过一次草，涂过一次石灰，它竟茁壮地长成了一棵大树，啊，我又一次沉醉在无比的喜悦之中。

同学们，你们看见吗？小树都能在无人呵护之下坚强地生存下来，我们难道不能吗？当然，我的小树能生存这么多年，也少不了人们对小树的爱护。所以，我们也一定要爱护环境，让世界充满绿的气息。

我与小树共同成长

成长作文 篇5

成长中的故事就像天上的星星一样在我脑海里闪烁着，有高兴的、伤心的、难忘的……。其中，有一颗星星，光彩夺目，至今让我无法忘记。

记得在我六岁生日的那一天，爸爸送我的生日礼物，是一辆黄色的自行车。我看到它，高兴得蹦了起来，爱不释手的推着它。嘴里嚷嚷着：“爸爸爸爸快教我学自行车吧！”我推着车子，飞快地跑向黄山区广场。我以为学骑自行车是一件很简单的事，我对爸爸说：“你不用扶我，我一会儿就学会了。”谁知我刚一骑上自行车，就摔了一个四脚朝天，我坐在地上又哭又闹：“哇—哇—，我不学了，不学了，我再也不学了。”

爸爸见状，揉揉我摔疼的屁股，对我说：“别灰心，万事开头难嘛，哪能遇到一点儿困难就退缩呢？干什么事都要有坚持到底的决心呀！”我听了爸爸的话后，若有所思地点点头，于是就站了起来，重新开始骑自行车。

由于我摔了一跤，刚开始我不敢蹬，只是脚在地上走着，让车子慢慢地向前进。慢慢的，我开始蹬了。爸爸为了以防万一，在后面扶着我。我骑上车之后，嘴里嚷道：“爸爸，千万扶稳了。可别让我再摔倒了。”爸爸在后面应了一声。可谁知道，当我已经蹬了有五六米的`时候，回头一看，爸爸却没有扶着我，我心里一害怕，就又摔了一个四脚朝天！

爸爸赶紧跑过来扶起我，我生气对爸爸说：“说好扶我的，你怎么能丢手呢！哼，不理你了！”爸爸语重心长地对我说：“凡事要相信自己，要战胜自己的恐惧心理。再说了，爸爸又不能一直扶着你，难道等你长大了，要骑着自行车去上班的时候，爸爸还要扶着车子再后面跑吗？”我被爸爸的话逗笑了。于是我把自行车扶正，又坐了上去，开始慢慢的蹬了起来，有了前几次的经验，我能慢慢地向前骑了。

“我成功了！……”欣喜若狂的我赶紧趁热打铁，又继续练习，虽然偶尔也摔得四脚朝天，也摔得屁股肿痛，但我都坚持了下来。

这件事使我至今难忘，让我明白了一个道理：什么事都不会随随便便就成功，只有付出努力，坚持不懈，不怕困难、挫折，才能成功。