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喜悦的作文

阑珊 分享 更新时间:
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关于喜悦的作文

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于喜悦的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于喜悦的作文1

“成功了,成功了。”我在自己的房间里高兴的呼喊着。

原来,我是在做一项实验:用秘密墨水来写一封信。这种秘密墨水是水,用它写上去字晒干后看不出来。也许你会问用水怎麽写字啊?别急,听我来说。这种方法只要一盆水,两张纸,还有一支笔和一玻璃。步骤很简单:把一张纸放在水里弄湿后,盖在玻璃上,再把另一张纸盖在上面,(.)用铅笔在上面写上字,把干纸揭下来销毁,再把湿纸晒干后就什麽也看不见了。一放在水里它就又能显现出字了。

在房间里,我享受着成功的`喜悦,以前的失败又历历在目。以前,我曾因为这个实验而耽误了多少写作的时间。记得有一个星期日上午,我本应该抽时间写童话,但我把这仅有的时间全部用在实验上,终于,我的付出有了回报,这种喜悦的心情怎能用一句话来概括呢?

没有给予就没有得到,没有失败就没有成功。同学们,让我们在未知的世界里共同探索吧!

关于喜悦的作文2

信任是沙漠里一片茂盛的绿洲;信任是冬天里的一缕阳光;信任是人与人之间架起的一座桥。

那天我从别人家要了一只小狗。这只小狗十分 可爱,胖胖的`,一身雪白的毛,谁看谁都喜欢。可是这只小狗我又不能拿回家,怎么办呢?唉,只好让我的好朋友帮我养一阵了。我一会儿问问这个朋友,一会儿问 问那个朋友的,可是她们的爸妈都不让养。唉,谁能帮我呢?正在我摇头叹气的时候,一个人拍拍我说:“别伤心 了,我帮你养吧!”我抬头一看是陈梦伊!我怀疑的问道:“你,你能帮我养吗?”她说:“怎么不可以?别不相信人。”最后我半信半疑地把小狗交给了她。过了 几天,我见她养的十分周道。(此处如果改照顾得十分周道更妥些)渐渐的我相信了她。

最后经过她的细心照顾,小狗被养得白白胖胖的,比原来更可爱了。

信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。信任使生活更美好。

关于喜悦的作文3

幼儿园大班的时候我跳绳刚开始一个都不会跳。但是当时别的小朋友已经能跳很多了。所以我的心情很差,就很伤心。但是我后来慢慢的会跳绳了,开始能2、3个。后来我慢慢的能跳7、8个。那都是我在楼顶一个人练习,直到跳的满头大汗。而且我不让妈妈看,一个人跳。因为妈妈看了我会紧张,就会跳不好。上小学了,我成功了可以跳50多个。但是我还是很累,满头大汗,气喘吁吁。因为我跳的.时候全脚着地所以特别累。经过努力我现在最多可以一分钟跳90个了。而且我跳绳也不累了。这就是我跳绳努力的过程。

我努力了就会成功。我相信我跳绳一定还能从一分钟跳90个,到变成100个。我相信我一定能再次成功!这让我知道了什么事只要努力就一定能成功!

关于喜悦的作文4

随着高考分数公布下来,我们全家都充满喜悦——我四姨的儿子我那亲爱的哥哥以694分的好成绩考入清华大学,这对我们全家来说是无比的光荣,而且我哥还是张家口市的理科状元,是状元啊,不容易啊,宣化几年才出这样一个才子。

高考结束后,我决定向我的哥哥取取经,问问他是怎么学习的,他给我的`答案是这样的:我没有什么学习的秘诀,我所做的,不过是上课认真听讲,下课认真完成作业,听老师的话,跟着老师思路走,不懂的知识要及时问及时解决。

我听后吃一惊,很朴素的话,但一细想,也对,老师传授给我们的东西是精华,我们只要认真听取,还愁什么不会呢?

为了在哥哥之后再创辉煌,我采取哥哥的办法,认真听讲,我试了一段时间后,效果确实不错。其实,每个人并没有愚笨之分,只是在于勤奋,你勤奋一些,成绩自然提高一些。古人说得好“勤能补拙”、“天道酬勤”。

关于喜悦的作文5

一天我来学校,听同学都在谈着一款新游戏,我便好奇问是什么游戏。同学说:是穿越火线,一听是穿越火线,我先是一愣,然后回过神来,心想:啊!这里也玩,在以前的'学校同学们也谈。以前不玩还可以,现在我可是没转来多久啊,不沟通怎么行?于是我便决定玩穿越火线这个游戏。

回家已经晚上了,我把穿越火线下载完了,刚玩一会,妈妈就让我写作业,写完作业就该睡觉了,根本没时间玩。第二天我早早的写完作业,玩起了穿越火线。从此,我每天都玩这个游戏。有时作业少,能玩很长时间,有时作业多,不能玩。经过一个月的时间,我千辛万苦终于升到了下士4。

升到下士4,虽然有时被爆头,有时被黄金爆头,还有时被隔着墙打。但是我还是很高兴,因为我终于能和同学一样谈论游戏了,现在还有很多同学向我请教呢!

关于喜悦的作文6

今天是油桃收获的日子。

来到桃树前,我不禁想起了第一次照顾小树的场景:我和李管子、廖海岳一起去看树。当时树上的桃子还是绿色的,但是看起来很好吃。我非常想吃它。

最后,盼星星,盼月亮,盼今天。甘老师一个个接我们,最后轮到我了。我迫不及待地说:我要那个大桃子!

摘完桃子,我和皮艺玲一起扛包。皮艺玲说:好重的口袋!我说:虽然口袋重,桃子更吸引人。

回到教室,甘老师让我们和其他老师分享收获的结果。每个人都争先恐后地举起手,不被落下。

送桃子的'时候,有的人直接咬了一口。我洗了桃子,吃了一个。但是因为太好吃了,我吃了另一个,但是不能和父母分享收获。

关于喜悦的作文7

明年,我就要到新的学校去学习了。有许多英语单词我没学过,所以要从头背。

每天英语老师都让我先读,读会了再背。今天,英语老师不在,就让数学老师给我看着,我背一课就玩一会儿,一上午也没背下来多少。后来,英语老师回来了,训了我一顿,就不让我玩了。让我好好背,老师一回来我一下午就背会了一册的单词。

还记得有一次,来了许多学生来学习。老师就让我们到二楼的`教室里学习,这次看得非常严,一次只能休息10分钟,我们都很难受。我上课开始就不认真了,老师看出来了就对我说:10分钟就要背会一课的单词,要不然就会告诉你二婶。我最怕二婶了,赶紧好好背起来。到后来终于把9册书全背熟了,我心花怒放。

经过这次磨练,我懂得了一个道理:只要有付出就能有回报。

关于喜悦的作文8

最近,妈妈向我推荐了一项运动——乒乓球。自从爸爸为我做了一个简易自动式对打机后,我就找到了另一个爱好,近乎疯狂的爱上了这项有趣的运动。

我每天都会抽出时间来练习,练习乒乓球已经是我每天的常规作业。虽然爸爸总说我拿球拍的姿势不正确,但我并不气馁。好样的!妈妈经常这样鼓励我。正是因为这简短的三个字,我才能在一次一次的跌倒中坚强地站了起来,不断地刷新纪录。从一个,两个,变成三十个!但是,在我看来,这还远远不够,我的目标是150个,现在的'成绩只占了目标的五分之一。我一定要加把劲,学好乒乓球!

我经历了无数次坎坷,登上最高峰。我收获了喜悦,我收获了成功!

关于喜悦的作文9

“阳光总在风雨后”,只有经历了风风雨雨,才会获得成功,感觉到成功的收获,让我们共同享受成功的滋味吧!

上一次考试,我获得了一个大大的A+,这标志着我这一个单元学得非常成功,书写程度也渐渐上升,这都是由于我刻苦学习的功劳。想着这些时,也想起了背后的酸甜苦辣。看到这个成绩,我一蹦三尺高,忙着向同学们汇报自己的成绩。整个下午,笑容都挂在我们嘴边,什么不开心的事,都能容忍。妈妈看到,脸上也乐开了花。平时我和同学们一样在课堂上学习,可到了课间,同学都结伴出去玩耍,我自己在座位上写家庭作业。晚上,我自己在书桌旁复习当天晚上学习的知识,再预习明天的学习内容。每天晚上十点半才能上床睡觉,早上六点就得起来。当然,任务完成后,也有一些自己喜爱的`课余生活。例如:练小提琴、描字帖、看课外书。想起这些,泪如泉涌。

成功,让我明白,它是汗水的结晶,它是拼搏的硕果。

关于喜悦的作文10

今天我刚起床就开心的不的了,因为杨老师会安排我们进行朗诵比赛,我准备了两个星期的'《诺亚方舟》终于可以一显身手了。

下午,我们按抽签顺序进行,我抽到第十二个表演。朗诵比赛开始了,同学们都讲的十分流利,我有点紧张。可是时间悄悄的流逝,一转眼便轮到我了。我开始讲故事了:我讲的故事叫《诺亚方舟》。自从上帝创造了人类以后,人们不再善良,上帝看到这种情景后,十分后悔自己创造了人类,便想把这个世界毁灭掉。可是诺亚是十分善良的人,上帝不想伤害他,于是让他按照自己说的话去做……

时间过的很快,一会儿我就讲完了。走回座位后,同学们都纷纷说我讲的好,给了我热烈的掌声。比赛结束了,老师立刻让同学们投票评选谁的故事讲的成功。结果出来了,我得到了第四名。虽然我没有得到第一名,但是我在同学们面前展示了自己,我非常开心。同时我暗下决心:以后我一定要讲得更好,争取下次获得第一名。

关于喜悦的作文11

在我的记忆里我流过许多泪水,但我记忆犹新的是那次——拔河比赛。它像一颗闪烁的星星在我的脑海里眨着眼睛。

拔河比赛的那天,太阳好象格外的灿烂,给人带来一种喜悦的心情。但是我们的怀里像揣了一只小白兔一样,因为我们马上就要举行——拔河比赛了!一转眼比赛开始了,我的心情又激动又紧张,我和其他的比赛队员上了场,只听裁判一声令下,我就使出全身的'力气向后拉,拉着,拉着我觉得筋疲力尽了。但我听到了同学们喊的加油声“加油!加油!”一遍遍喊声传入了我的耳中,听到同学们的加油声,我又有了一身的劲,又使劲地向后拉,我看见绳子一点一点的向前移,我们一点一点地向后移……“我们胜利了!”听到同学们的叫声,我也高兴极了。流下了眼泪,这不是感动的眼泪,这也不是悲伤的眼泪,这是喜悦的眼泪。

我永远也不会忘记这件事,也不会忘记这次流下的眼泪。

标签:作文喜悦

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