描写的小学生作文
【精选】描写的小学生作文锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写的小学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我有两个爸爸，都对我很好很好。亲生爸爸不用说，可我的新爸爸对我也像爸爸一样，每次放假，他准会和我打羽毛球，玩游戏……甚至比爸爸和我在一起玩的时间还要多，我喜欢幽默的人，他就是，很他在一起我会觉得很开心，因为，他，是个有童心的.大人，有时我不想和妈妈说的心事，我说不定会告诉他呢！？
他不抽烟，不喝酒，是个稀有的人那？他的头发永远时尚，像个飞机头；他很高，但肯定比电线杆矮多了！他会修很多东西，我数也数不过来，他厉害吗？
记得我一年级时，他带我去吃烧烤，这可是我头一回吃呢！我们吃了很多东西，我们两好像就俩小孩儿，笑的多么开心，不是平时那标准的那种笑，而是那种真正的开怀大笑，从他那大笑中，好像有点我的影子，欢乐，开心的影子。
从那刻起，我就立志做一个快乐，永远没有烦恼的人！！！
描写的小学生作文 篇2
去年暑假我和表哥来到了庐山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美丽的容颜。我站在含都亭上向四周望去，历历的青山，绿油油的庄稼，层层梯田上是一片茶树，连村庄的乡间小道也清晰可见。大地上，万紫千红，美不胜收。我被美丽的景色陶醉了。
忽然，人群中发出“起雾了，起雾了，起雾了”的喊声，我举目望去，只见云雾从山底悄悄地漫了上来，一朵朵如云似絮，织成了一层薄薄的.轻纱，遮住了天，铺满了地，围绕着山，盖住了水，眼前的一切都只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。云雾还在一层层积聚着，越积越厚，汇成了一片云海，庐山成了茫茫雾海中的一座浮岛。云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而似放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙……真是千姿百态，变化多端。这就是庐山有名的云海奇观。那云雾似海洋一般无边无际，游人们在云雾中融人化出，仿佛置身于仙境之中。
啊！多么壮观的庐山云海！
描写的小学生作文 篇3
暑假里，爸爸、妈妈带我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上，我兴奋得怎么也睡不着，第二天清晨3点，我们就起床，坐车来到了海边。
海风扑打在脸上，凉效艘的，天上还有几颗星星在闪烁。我和哥哥光着脚丫，走进海水里，在海边的礁石缝里捉起螃蟹来。过了一会儿，我站起来抬头一看，天边露出了鱼肚白，大海和天空已经分开，时间已近6点了。我着急地问爸爸：“太阳怎么还没升起来昵？”同我们一起等着看日出的一个人说：“今天有云，可能看不到日出了。”我听后感到失望极了。
正当我极不情愿地准备同爸爸妈妈一道回去时，我突然回头一看，太阳像个火红的柿子挂在天边，它已经离海平面很高了，就像《西游记》里的哪吃三太子突然从海里跳出来似的，我高兴地大声喊起来：“太阳出来啦，太阳出来啦……”
海边等着看日出的人们有的对着太阳摄起影来，我也爸爸的'指挥下，“手捧”着太阳，“亲吻”着太阳，照了许多像。等我照完像时，太阳已升得越来越高，放出的光芒直射人眼睛，可是，我们却不怕。直到观看日出的人们先后散去了，我们才恋恋不舍地离开了海边。
描写的小学生作文 篇4
每当我走进校园的南操场时，就会看到两棵守卫在操场的老槐树。它见证了朝阳小学九十年来的辉煌历史。
老槐树高大挺拔，树皮是棕色的，树枝细平细平的，如直尺一样。每当阳春三月的时候，老槐树就会吐出嫩绿的枝叶，十分美丽。宛如披了一层绿纱的的女郎，看她的颈间还有装饰品哦!同学们在她身旁追逐嬉戏呢，使操场增添了许多的欢声笑语。
每当夏天来临，百花争艳斗妍的时候，老槐树伸出了密不透光的。枝叶如盖的手。看，还有一串串的手链。 那手链就如豌豆一样大。上面的小花沁人心脾，香味扑鼻。那阵阵清香已经弥漫了整个校园了。这时的她已经是一把大绿伞，为大家阻挡住了太阳公公锋利的光芒。"叮铃铃……"下课了， 同学们争先恐后的去她的身旁躲避太阳公公的.光芒。
每当秋风扫落叶时，那金灿灿的树叶从树上纷纷扬扬飘落下来，老槐树像一个舞姿美丽的仙女。住在树上的乌鸦，在树枝上快活的跳动着，就像一个个跳动的音符。
每当冬天的时候，老槐树就会换上白色的棉衣，她日日夜夜的守护着整个校园，她经过了多少风风雨雨，大雪纷飞的日子啊!她不单单给我们带来了快乐，还陪伴着母校度过了几十年啊!
当我离开母校时，心里还想着老槐树，她令我流连忘返……
描写的小学生作文 篇5
漫步在夏日的世界中我忘却了春季的婀娜，忘记了冬季的刚强，也许因为有了夏日，世界才变得这么美妙多姿，也许因为这个精彩的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。
置身于夏日中，也许迫于太阳的存在你无法顾及蓝季，但只要你稍一抬头，你就会发现季原来是这样的。蓝季，它用行动展示了它的蓝，它的伟大，夏日的蓝季少了春日季空的风情万种，少了冬日季空的坚强执著，但它却是最直白的，它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。
夏季的山，也许每个人都知道它是绿色的，但它不只是绿色，而是深绿色，深得让你眼前一亮的绿色，这里少了外界的`喧嚣与炎热，但这里绝对是一个多情的世界，知了的鸣唱、花儿绿叶的陪衬，以及那微风的洗礼。夏日的山，用它那独特的方式来展现它的美，用独特的方式为夏日的世界添上一道亮丽的风景线。
人们都说，江南的水是最温柔的，但是春季的水是软弱的温柔，冬季的水是刚强的温柔，惟独夏季的水，它是温柔的，但它却是柔中带刚，硬中带软的温柔，将手伸入流淌的小溪中，夏日的水会毫不在意地从你指间流过，但“看似无情却有情”，它给你带来的却是全身的凉爽，它会带去你满身的愁绪，让你在夏日中多一份心情的多一份感觉，夏季的水同样用它那看似委婉却又最直接的方式，给夏日的世界营造出凉爽、营造出不一样的感觉。
夏季，它没有春季那么多的希望，也没有秋季那么多的收获，但它却肯定是一个值得去品味，去欣赏的季节，因为它知道它是最美的——它的季，它的山，它的水。
描写的小学生作文 篇6
狗，是一种动物。人，是一种动物。但是，这两种动物在一起的时候，他们的关系就会改变……
一天下午，我去妈妈的药店玩。玩了一会儿，便听到一阵鞭打声，紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。
这是怎么了？
我急忙循着声音找到了它的'来源。眼前的一幕让我惊呆了――三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上，无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人，正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。
“叔叔，你为什么要这样打他们？”“哼！这些孬种！留着些没用处！连钱包都看不好，害得我丢了一百块！”那人说完，皮带似乎抽的更重了。
我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗？难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗？狗的生命在他心中就是那么的渺小吗？哀嚎在越来越小，却越来越凄厉；抽打声越来越响，也却来越狠。
人懂得自己的生命是短暂的，每个人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一样，虽然它们不能说出人类的语言，但它们也懂得去维护自己的生命……无论是人，还是狗，都是动物。它们之间不应该有主奴之分，贵贱之差。想想那几个小狗，在它们眼中的世界会是多么的残忍！
描写的小学生作文 篇7
这个星期天下午，在家坐得好无聊呀，想着找点上面乐子来玩一玩，刚好我堂哥和表弟都来我家，我想了一个主见，一起去捉迷藏，哥哥和弟弟都赞同了。
为了这个捉迷藏游戏的公平性，我们应该来一场简略的比赛的。我们先来“黑白配”，我心中想道：应该出“黑”，仍是出“白”？平常都出“黑”，那我就应该出“白”。对，出“白”。要开始配了，我们三人齐声喊道：“黑——白——配——”，可惜了，天公不作美，我和表弟出的都是“白”，只要哥哥一个人出“黑”，没办法，我只好和表弟来一局“石头、剪刀、布”，看一下是谁下楼去。要出时，我心中盘算着：“要出什么呢？出石头、出剪刀，仍是出布？表弟平常都是出石头的，那我应该出布，对，就出布”！开始出了，哥哥在一旁说道：“石头——剪刀——布”，我一看，啊！怎样回事？这一回表弟出的怎样是剪刀，没办法，我极不甘愿地走到楼下。
“一、二、三、四十八、四十九、五十，我来抓你们喽！”我边说边走到楼上，进入自己的房间。开始寻觅起来，我把房间搜了个底朝天，也没有找到一点点“蛛丝马迹”，我绝望极了。走出了自已的房间，这时，我路过厕所，遽然看见厕所镜子里的.表弟，他正左顾右盼着，所以，我走进厕所，抓住了表弟。我带着表弟搜过了妈妈、爸爸的房间，也没找到哥哥。我和表弟打开了哥哥的房间，一阵凉气扑面而来，原来哥哥开了空调，我们搜遍了哥哥房间里的桌子底下，床铺底下，衣柜等，也没找到哥哥。我们俩累极了，便躺在了床上，过了一瞬间，感觉凉凉的，便将一旁拱起来的被子拉过来，发现了哥哥，原来他躺在床上，用被子包裏着。
我们三人就这样子玩到傍晚，晚饭前才结束了游戏，今天是有趣的一天！
描写的小学生作文 篇8
12月31日，这是**年的最后一天，这天，我们班举行了一次“迎新年，庆元旦”的庆祝活动。
在中午，大家就吹好了气球，布置好了黑板，做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动！
在这次班队课上，同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目，每个节目也告诉了我们一个深刻的道理，同学们都十分喜欢这些节目，其中，有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后，我们又做了抢凳子，坐气球的游戏，同学们都积极地参加了，坐气球就是一个小组派出两位同学，一位同学控制住板凳，另一位同学坐在板凳上，板凳上会放一个气球，开始后，就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏，有的同学便撒起糖来，大家都急着去抢，开心极了！最后，随着这首小苹果的播放，我们的'班队课也要结束了！
这次难忘的班队课结束了**年的最后一天！
描写的小学生作文 篇9
今天我们学校要举行运动会，同学们听到这个消息，都像发疯了一样，因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。
我们班数学竞走选上了我，我们来到操场上，只听到，老师喊了一声：“预备!开始。”我们几个人就做了起来，这时我想：做完在往过走。有的老师就说：“快点儿走，边走边做。”我就走了起来，我这时定睛一看第一题：4-6+3哎这道题怎么没有见过呢?我就胡写上了，写了一个1，第二道题：8899+88这道题好算，于是我又算了起来不一会儿我就算上了，在看看后面的题，，由于紧张所以把那些题该怎么做，忘得一干二净所以就胡写了一气，就交给了老师，不管结果怎样，反正我参于了。
一会儿，跑赛开始了，你看那一排排的小朋友们，我越看他们，他们越像刘翔……，“开始”的一声，小朋友们，飞一般的跑了起来，每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过，那阵风吹出了他们的速度，他们的风采，他们的厉害，他们的快乐。
不一会儿，我最喜欢的篮球比赛来了，我们班和6(1)班合成一个队——猛虎队。
随着老师把球扔到高空的时候，两队就开始抢球，你看，你看，6(1)班的马飞，往高一跳，就把球挡到了自己的`地盘上，激烈的篮球比赛，你看你看，王平接住了球，快点呀!快点投呀!耶!进了，进了。所有的同学欢呼起来，好像有什么事使他们高兴极了。这时6(2)班拿上了球，他们跑了起来，这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了，大家的欢呼声压倒了一切，也代表了一切。
开始发奖了，大家都喜气洋洋的，高兴极了。
祝：全世界儿童，快乐的度过这个美丽的节日，永远记住一句话：友谊第一，比赛第二。
描写的小学生作文 篇10
秋天的景色真美啊!道路两旁开满了菊花。秋天，寒风送来一阵阵寒意，但菊花依然美丽，依然那么光彩夺目。当我们迈着脚步走过道路，那菊花不知吸引了多少人的眼球。
秋天的`竹林，放眼望去，竹林一片绿色，使人“返秋还春”，秋天，只有竹子立在山林中。啊，它们是坚强的，它们不会向秋天屈服，反而拼着自己的坚强在秋风中站立。小雨打在竹子上滴滴答答，那是竹子在吹笛子呢！
来到枫林，只见一片火红，地上全是红红的枫叶，好像铺上了火红的地毯。当然，一提到秋天，我们还会想起桂花，如果一摇树枝，桂花就如雨点一样落下来。一淋过“桂花雨”的人，身上会有一股比喷了半瓶香水还香的气味。秋天真是太美了！
描写的小学生作文
