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掌声优秀作文

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(精华)掌声优秀作文15篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的掌声优秀作文,希望对大家有所帮助。

掌声优秀作文1

不光荣的成功、不光彩的输赢。当掌声响起,我翩然得意,事后回忆中的掌声,却将促狭的喜悦扫空,怅然地,我悔、我恨。

那天午后,下课的校园同一个个嘻笑喧闹的身影舞动着,教室内也是如此。同学的一句话如蚊蚋般轻轻钻进耳中,那句话是如此自信、如此得意,得意的我心痒、得意的使我起了狎戏之心,我扭头启脣,向那洋洋得意的笑语处掷了一句矛戟,精准地正中垛心。周围的人听到了我逞一时口舌之辞,竟被逗得捧腹发噱,甚至有许多人鼓掌叫好,那笑声、那掌声如曼曼丝竹声,使我益加得意。我脸上挂着轻慢、心怀不轨的微笑,莞尔地看着被我正中的'同学脸红脖子粗的糗态,我睨着他那既尴尬,愠怒却又无言以对的恼羞神情,我心中不禁感到洋洋自得,叱咤风云般地威风、如虎添翼的爽快。

隔天,我那句玩弄意味的话语在大家口中流传,那被我磨的锐利的兵器也被一次一次地刺向那位同学,我看着他终日郁郁寡欢,下垂的嘴角彷彿被千斤万石压着,不曾扬起;死灰般的双眸似乎永远笼着阴影,不再炯炯,我彷彿能看到他的心正淌着血,那宽深的伤口却又被一再无情地刺得更深,我看着如此情景,昨日那令人得意的掌声也化为刀剑,一横一横在心上刮出伤痕,我不敢仰天亦不敢俯地,心中的愧、心中的疚在心中凝成一个死结……。

我悔、我恨,那掌声有时仍在我心中响起,却响得我难耐痛苦,事过,风波已息,但怅然地,我仍悔、我仍恨。

掌声优秀作文2

我要为她鼓掌,她不是名人,不是总统,她只是个平凡的人。

年近四十的她,还想着要读博,自从她决定考博的那天起,我就被打入“冷宫”。每次做完饭,刚把我们叫去吃饭,她自己却又不知不觉做到了电脑前。我,要为她这种废寝忘食的精神鼓掌。

那一次,本来说好等我写完作业一起来阅读,等我好容易写完作业,大声叫她时,只听见书房里传来起身的声音,椅子把地板拖得“嘎吱嘎吱”响。我顶高兴,因为她平时总要花上半个小时才能挪动一小步,今天可真快。可我等了老半天也没见到她。一气之下,只好“本宫”亲自出马,等我怒气冲冲地走到书房门口,撞开门,却见她站在电脑前,好似要走,又好似不走,真让我哭笑不得。

出去玩耍时,总能看见大人们像群星捧月一样,拿着水果、玩具在旁边侍候着时,我总是眼睛羡慕得发绿。不上班时,她很少出门,如果出来了,那一定是冰箱里唱“空城计”了。

夜,静静的.,我起来上厕所时,书房的灯光总是亮着的。她是老师,要提前备课;她是学生,还要学习;她是家长,无论多晚,她都会检查我的作业。我所能做的,就是蹑手蹑脚,要不她又唠叨:“只有你睡下了,我才能安心做点事儿!”

“我要为这个励志的老妈鼓掌!”话音未落,掌声响起!

掌声优秀作文3

生活中,人人需要掌声取得成绩和荣誉。掌声会给人以褒奖,给人以激励;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气。

暑假结束了,新的学期开始了,我们上的第一堂课就是讲讲暑假你都看了哪些书。

看到了那些同学们一个个都自信满满地上了讲台,将一个个有趣的'故事声情并茂地讲了出来,把讲台下的同学们吸引住了,我的心更不安了。

马上就要轮到我上台了,我的心就像口袋里揣了只小兔子一样,“扑通扑通”一直跳。终于该我了,我两颊绯红地上了台,一时愣在那里,突然不知道讲什么了。这时,台下突然响起了掌声,老师和同学们用鼓励的眼光看着我。看着下面信任的目光,我的心里涌起了一股暖流,犹如一缕阳光照进了我的心田。我张开嘴,用如同潺潺流水般的声音将那个哀伤的故事讲了出来。讲完后,下面又响起了雷鸣般的掌声,我开心地下了台。

应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

掌声优秀作文4

人生有悲有喜,人生有掌声,也有嘲笑,不管怎样,我们都要生活,都要成长,那为什么不已微笑面对失败和成功呢?

相信人生中的困难,是为了考验自己;相信人生中的爱,并不都是为了伸向别人的口袋;相信人生中的嘲笑并不都是对你冷言冷语!

微笑的面对这些困难,相信不久以后,你将会拥有成功,到时候你的微笑不是以前的泪水,而是因为过去的欢笑!

你的泪水是为感动而流,不是为失败,失败后,重要的是自己的心灵,自己的心态,而不是表面的脆弱!

只要你微笑了,就说明你进步了!你长大了,你真正懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹?”

失落时你要微笑,因为你知道,人就要经历挫折。快乐时你要微笑,因为你付出了努力,并且取得了成功。

微笑是一封介绍给别人的信,为了你的未来,你的.前途,你必须微笑,而且要发自内心,不能敷衍了事。也不能把微笑当作你的战利品,当作是帮助自己攀登的工具。

微笑是一种好的心态,而这个心态也会传染给别人。在别人伤心时,你对他微笑,别人也会收到这份好心情,并在心中默默的感谢你。

微笑是人与人之间的桥梁,微笑是成功后的喜悦,微笑是失败后的默默较量!

人生并不可怕,可怕的是你的泪水淹没了你的自尊,可怕的是你一直忧郁下去!

男儿有泪不轻弹,就算你是女孩,你也应当微笑以对!

朋友们,你们的快乐藏在微笑中!

掌声优秀作文5

照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!

上次在鉴湖五星级大酒店表演拉丁舞,现在想起来也回味无穷,想着想着,又回到了那时,回到了那个焦点——舞台。

那时是三月初,天气仍带有一些冬的性格。我们一班穿着舞蹈裙,化了妆,开始了一次又一次的辛苦的彩排。时间的脚步越走越匆忙,仿佛坐上了一辆时光火车,迅速驰向远方。七点整,这次隆重的晚会就完全落幕了。主持人穿着一袭象牙白的长裙,充满微笑地向观众招手。她显得那么自然,没有人工的限制。晚会有序地进行着,精彩的表演也一个一个地过去。“下面欢迎来自艺佳培训中心的孩子们为我们献上一段激情的.恰恰!”我的心不由得“咯噔”一跳,质问自己:轮到我了!我能发挥出自己的最佳水平吗?能吗?……“老师在一旁鼓劲,这我已经记得不太清楚了,但是有一样东西,却让我有种神秘自来的力量,让我此时充满信心,紧张和怀疑自己的心态渐渐地消失了,而勇气占据了心!那是什么?是来自观众的掌声!

那次表演,我们一班发挥出了各自水平。

现在想起,一种暖流占据了我的心,那种力量来自观众的掌声,来自观众对我们的一致好评!我想:掌声起来重要的作用,它那无形的手却鼓舞了这么一班人,它所发出的声音却震动了几个孩子幼小的心!

照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!

掌声优秀作文6

如果说人生就像是开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。那么人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。

如果说人生就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。那么人生的掌声犹如远方的灯他塔,引你挂云帆,济沧海。

当你失落丧气时,你需要勇气;当你犹豫彷徨时,你需要理解;当你丧失信心时,你需要掌声。

掌声是精神的鼓励,激励着每一个孤独无助的人;掌声是心灵的通道,连接着每一个沉思的哲人。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存呢?

人生缺少掌声只会剩下英雄垂泪,七子悲歌的结局。正如当年的`屈原,世人皆浊唯他浊清,世人皆醉唯他独醒。有心报国却无力回天。没有掌声,没有理解,只有渔夫的叹息。终于使他息灭了希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着我们追求灵魂的高尚与完美。掌声比爱心,恩赐更为重要。它将回使一个人的人生更加美好。

让掌声响起来,人生的灯亮起来。

掌声响起来,我心飞。

掌声优秀作文7

掌声,是鼓舞自信的一份力量;掌声,是送给别人的一份诚挚祝福;掌声,可能是赞赏一次精彩的表演。让我们尽量给予别人掌声吧!

一次,我收到通知:下个星期一举行升旗仪式,由我一人当主持人。听到这个消息后,我十分震惊。一想到老师把这么重大的事交给我,我就暗下决心,一定不能辜负老师的期望。

过了几天,我突然发现:要做好一件事是那么的难。想到这儿,我有点灰心了,准备去告诉老师自己不行,换成其他人。但我又转念一想:不好吧,当初我还信誓旦旦地说自己可以。于是,我坚定了决心,继续准备演讲。

转眼,星期一到来了。我迈着自信的步伐登上了讲台,开始了演讲。“全体立正,中原路小学,升旗仪式,现在开始!”说完,操场一片传来热烈的掌声,我更加有信心了。“今天,是我们四(2)中队的'升旗仪式,升旗手是四(2)中队的……”我越发流利地讲着,一点都不紧张了。“四(2)中队,升旗仪式,到此结束!”操场再次传来热烈的掌声,不过比前面的掌声热烈好几倍。

那时,我突然觉得十分快乐。后来,我知道,这种感觉,叫幸福。

掌声优秀作文8

掌声是一种鼓励,是一种对别人的赞美,还是一种表达快乐的方式,更是一个快乐的花园……掌声是无处不在的,可你知道它也是有魔力的吗?

今天,我们在作文班里玩了一个游戏,名字叫“掌声的`魔力”。规则也简单:拿一样物品,让对方组藏起来,自己组派一个人寻找,而同组的人要用掌声为他指引方向。

对方组先来找,他们组派的刘琛琛同学进来后东张西望,这瞧瞧,那看看。而他们组的其他人见她快要接近目标了便疯狂的鼓起掌来。刘琛琛翻了翻张悦悦的书包,一无所获。这时她有点着急了满头大汗的不知所措。时间就这样一分一秒的过去了,刘琛琛还没有找到,便选择了放弃,对方组的人都很失望,而我们却幸灾乐祸了起来。

该我出场了,我走到第二桌的时候,掌声如雷,我认定我要找的铅笔袋就在里面。我看到最里面的抽屉里有一件衣服,我觉得铅笔袋很有可能在里面。我把衣服拿出来,果然铅笔袋也随之掉了出来。我们组的人都欢呼雀跃起来。

游戏时间很短暂,快乐却能保持的很长。这多亏了“掌声”这位小仙女帮我指引方向!

掌声优秀作文9

掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。

我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。

我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生,简单大方的.个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。

那年夏天,燥热的天气使优美的蝉鸣都变成了噪音,温暖热情的阳光就像一个盖子,盖住了整片大地,让人闷得有些喘不过气来。阵阵骚动和酷热的天气很难让我静下心来学习,于是我抬头环视了一圈,果然,同学们似乎都有着同样的烦恼。这时,一个小小的背影吸引着我的眼球,那是玄子。她似乎没有感受到酷热的天气和来自外界的干扰,只是眼睛死死地盯着卷子手中的笔一刻不停地计算着,一会做思考状,一会好像算错了似得有些沮丧,一会又好像想到了什么满脸惊喜。看着那个刻苦的女孩,那个小小的背影,仿佛有一股力量为我

驱散了心底的火气,显出一片清凉。我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。

我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。

依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。

掌声优秀作文10

“还有谁没上来交流?”老师站在讲台上扫视着全班同学询问。

我犹豫不决地举起手,胆怯地望向老师,一抬头便碰到老师尖锐的目光。老师放平声调说:“李尚骏,怎么才举手,上来讲吧。”我偷着深呼一口气,走上讲台。

我望向教室里的同学,脑子一片空白,此时已紧张地说不出话来。

眼前仿佛蒙上了一层白纱,头也开始眩晕。我努力站稳身子,忐忑地望向老师,从老师的眼中,我感受到了焦急和无耐。教室里静悄悄地,空气仿佛凝结了,只有窗外的几片柳絮,晃晃悠悠地飘进来,阳光洒在柳絮上,洒在课桌上,一切都仿佛静止了。

我望向我的好友,也许是看我窘迫的`样子,他也急得抓耳挠腮,他看着我,眼里投出鼓励的目光,突然一阵响声打破了宁静,他带头鼓起了掌,接着是七八个零零散散的掌声,同学们都开始鼓掌了。

我听着这哗哗的掌声,被深深地感动了,眼泪不断在眼眶里打转,我平静下来,放松心情,一边思考,一边把自己的读书体会叙述出来。当我走下讲台,羞怯地回到座位上,掌声又轰然而起。

也许掌声不如赞美诗的词语华丽动人,也许掌声不如喝彩声的激烈刺激,但掌声在无言中更能让人感到温暖和鼓励。

每当我彷徨失措,每当我灰心丧气,就想起那一阵阵的掌声,它时时刻刻地提醒和鼓舞着我继续努力,奋发向上,不断克服困难,不断超越自己。

掌声优秀作文11

掌声是推动我们前进的动力,是我们的指路明灯,是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声,但有一次掌声让我深深难忘。 从小,我都是一个性格比较内向.不爱说话的男孩子,可自从遇到了季老师,我就变了,变得开朗了起来,还能在课堂上积极发言……

那是一次上语文课的时候,季老师挑了一个最简单的问题让同学们回答,有几个学习好的同学举手,但是老师没有叫他们,一眼盯上了我,季老师微笑着对我说:“孙一鸣,起来回答问题。”敏感的我听到了熟悉的声音,猛地一惊,战战栗栗地站起来,心儿“扑通、扑通”地像小鹿似的乱撞。我小声地回答了问题。“嗯,很好。”说着,季老师边带头为我鼓掌,边示意我坐下。在季老师掌声的带动下,教室里便响起了稀稀拉拉的掌声,看得出,同学们并不情愿。我咬了咬嘴唇,心想:原来想发言并不难呀!

当老师再一次提出问题时,我满怀信心的第一个主动举手,老师面带微笑地喊我起来,这一次我准确无误的回答了老师的'问题,老师和同学们不约而同地为我鼓起了掌,顿时,我的心里充满了温暖和自信。第二天,第三天……季老师又像往常那样提问我,我心里的那些东西也随之不断增加.增加…… 通过掌声这件事,让我明白了做什么事都要认真,不能三心二意。只有努力,掌声才会越来越多,信心才会越来越大。

简评:掌声如春雨,它给孩子所带来的是自信的萌芽,成功的开始。

掌声优秀作文12

无情的太阳炙烤着大地,我背着沉重的书包怀着十万分的不愿意来到学校,边走边想:如果在家里能睡个懒觉该多好啊!可惜,闹钟响得特别及时,本来还能多睡会儿的……我磨磨蹭蹭的来到地下室(星期天我在这里补课)。这里充满了一股阴冷潮湿的味道。

同学们陆陆续续地来了,大家热火朝天的谈起来,吵闹声一浪高过一浪,不知哪位不长良心的仁兄大吼一声:“老师来了!”在一秒钟之内各位“演员”连蹿带跳归到自己的“宝座”上,教室里一如既往的宁静。大家瞪着门口,脚步声越来越近,一张娃娃脸探了进来,向里边窥探。“你一个人吓死一窝老鼠”。大家纷纷抱怨。“老师在后面。”他满脸堆笑的`说。一个黑影映在墙壁上,老师出现在门口。“开始上课。”老师脸上显然怒气未消,“上星期没有交作业的交上来”。待清点完作业,老师又拿出一摞试卷,同学们心“噔“地紧张起来。

“康晋瑜”老师看似不高兴地叫我,我站了起来。“你觉得这次考得怎么样?”我及不情愿地喃喃道“考砸了。”我把头埋得低低的,不敢看老师那利剑似的目光。

“祝贺你,这次你考了全班第一名。”老师的话让我悬着的心终于放了下来。(原句是:老师说出了让我久违的话)啪,啪,啪,地下室传出了一阵掌声,这掌声如一股暖流涌遍我的全身。我的心情顿时好了许多,这掌声让我一时难以忘怀。

掌声优秀作文13

生活中有许多掌声,但使我最难忘的一次掌声是上一年级时写字比赛。

比赛的前几天,各班班主任在每个班选出5名同学参加写字比赛。当李老师在班上选人的时候,我低着头,心里默默地说:“千万别选到我,因为我胆子很小,也没有参加过活动。”谁知怕什么来什么,老师偏偏第一个就点到我的名字。完了,完了,这可怎么办?又不敢告诉老师。

放学回家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“好呀,说明你的字写得还可以。这有什么好可怕的。按规格写,把笔画写好、有劲就行了。”听了妈妈的话我的心里才平静一点,每天只要有时间就练字。

比赛是在有楼的会议室。我们一年级比赛的字是《鹅》这首诗。当我写到红掌的“掌”字时,怎么写都写不好,老是写得老长。糟了,这次我肯定得不到奖了。我写字比较慢,别的'同学都交得差不多了,我才交,急得我手心直冒汗。

那次发奖是在元旦庆祝会上发的,只见张主任拿了奖状开始点名,一年级第一名:张佳妮同学。顿时,操场上响起了雷鸣般的掌声,这时我的心情无比激动,高高兴兴地走向讲台,拿了奖状和礼品。我向老师敬礼鞠躬,这时热烈的掌声再次响起。

通过这次比赛,我懂得了掌声力量无比,能给人们带来了快乐和开心。

掌声优秀作文14

“孤独站在舞台上,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。多少青春不在,多少情怀更改,我还拥有你的爱。

好像初次的舞台,听到第一声喝彩,我的眼泪忍不住掉下来。经过失败,经过多少等待,告诉自己要忍耐。

掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在:掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。”

听着这首歌,我想起了小学时的我!

那时,我上小学3年级,学校组织了“庆祝六一儿童节”这一活动,每个班都得准备一两个节目,一向不懂这方面的我,竟被选去参加。当时啊,我吓得脸一阵红一阵白,真不知道该怎么办。老师让我们排练节目,安排好节目我只顾演上去就好。

没多久,就到了那天——“六一儿童节”。我真的很害怕,害怕丢人,丢班级的面子。结果可想而知!!我紧张的要命,上台忘词的那份尴尬!!被人取笑我永远铭记心中,不会忘记。

又一次“六一”,老师好像“执迷不悟”似的仍然选我,上次的`尴尬、丢人,使我怯场了。但是,老师、同学给我的鼓励,使我壮大了胆子。上去,轻松流利地圆满完成任务,台下的一阵掌声使我的心好似装了一只小鹿,砰砰乱跳。那时我真得很高兴,因为我尝到了胜利的喜悦与甜美!!!

掌声优秀作文15

生活是多姿多彩的,离不开鼓励,更离不开掌声,因为它给予人们勇气和信心。

那是一个下午,班里举行朗诵比赛。在这之前,我已经做好了充分的准备——在家每天朗诵,不断练习。现在就准备大显身手了。“快到我了,快到我了!马上就该我上场了”。想到这我的心越来越激动,如一头小鹿到处乱撞。我不停地告诉自己:“研,一定要抓住机会,好好表现,加油吧!”可转念一想:“万一我在朗诵的时候掉链子怎么办?”我越想越紧张。

到我朗诵时,教室里掌声轰然响起,我也不知怎的,心不在开始紧张,反而更稳健地迈出这一步。我慢吞吞地走上讲台,离讲台越近,心中就越激动,顾念就越多,而同学们一个个出神地紧盯着我。

走上讲台,40多双眼睛盯着我,我心中越发紧张,好半天说不出一句话,不知是谁,拍响了鼓励的掌声,紧接着排山倒海般掌声再一次响起。听了这掌声,我不知哪儿来的.勇气,竟开始流利地朗诵起来:“空山不见人,但闻人语响,返景……”一首又一首,当朗诵完后,我不禁松了口气,一溜烟奔向座位。这时,同学们又热烈的鼓掌,这次的掌声不仅表示对我的庆贺,也让我重新拾回了勇气,获得了成功。

是呀!生活需要掌声,也离不开掌声,当然,在别人给予我们掌声的同时,我们也应该给予别人掌声。

掌声优秀作文

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