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蒲公英作文

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蒲公英作文15篇【优秀】

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的蒲公英作文,希望对大家有所帮助。

蒲公英作文1

翌日。瑷歌一如既往的拖着一身疲惫和困倦来到万恶的学校,慢吞吞的爬上四楼,再慢吞吞地踏入教室,听厌倦了老师的啰嗦,便充耳不闻的瑷歌这时看到的却是另一番景象—— “同学们,这位是刚刚转校过来的新同学穆草,大家要好好相处,互相帮助,知道了吗?”“诶?怎么还有这个时候转学的?”“是诶,头发还是浅紫色的,看到没?”“哇真的啊,咱们班有一个银头发的瑷歌就够奇怪的了,现在又来了个浅紫色头发的!”“不过真算是美男了呢!”同学们议论纷纷。

看到这番景象,瑷歌不禁清了清嗓子证明自己的存在,随后大步走进教室。

“瑷——瑷——?”讲台上的穆草叫到。

只可惜瑷歌没带眼镜,上演不了“大跌眼镜”的戏码,“啊……草……草?”

“请叫我阿草,不是阿草草。”

旁边的Ave.莲老师见状,心想:哈哈哈,真是不幸中的万幸,既然他们认识,就不用为座位苦恼了!边想着,边用眼镜下犀利的眼睛瞟向最后一排瑷歌旁边的空座位。随后严肃地说:“那,穆草就坐在瑷歌旁边吧。”

“那个……小莲……”

“好的莲老师。”

瑷歌的后半句“这家伙是猥琐的怪蜀黍啊!”就被硬生生地咽了下去。

另一间教室里,比这里还要吵,那,则是楼上的高一八班。

“啊啊啊啊好帅啊!我感觉我要喷鼻血了!”

“嗯嗯!美男君坐我这里吧!”

“哎呀你们怎么能霸占帅哥呢!”

一群花痴女生们大惊小怪着,男生们在默默地嫉妒着。当然,这是除了琌律璇以外的,她才不会在乎这些事,正忙着听音乐看小说用手机上贴吧聊QQ呢。

“哎呀,好像没座位了啊,”前面的.老师一本正经地推了推眼镜说道。

“老师,琌律璇那里有个位置,我就坐在那里好了,正好我们也认识。”

“是么,那真是太好了。”

他轻轻地走到璇面前,用纤长的手指敲敲她的课桌“今天起,我们是同桌了哦,璇。”琌律璇猛然抬起头,差点大跌了隐形眼镜。“臻……子……!你怎么来学校了?”“呵呵,我是特地来报仇的,昨天这么轻易的就让瑷歌逃掉了。”璇不说话,或是说无视了他,继续盯着手机。

“哎呀璇那是什么态度啊,不如让臻子坐我这里来好了!”

“诶?你怎么能自己霸占呢,我还要他坐我这里呢。”

旁边的花痴女生们又在喋喋不休。

没办法,璇只得起立让路然后转过头微笑并硬生生地说了去“你好请多关照我叫琌律璇,这里是高一八班。”

“早安,璇,臻子。”

“呀。这不是稀有的瑷歌吗,午安。旁边这2位是……?”

“阿咧,你们不认识吗?我班的啊草草和十班的卖萌小勇。”

“请叫我阿草,不是阿草草。”

“臻子抱抱~~这里小勇。”

中午最赚钱,噪音最大,中学生最多的KFC中,他们相遇了。

其实两方的情景有很有趣。

先是琌律璇完全无视了臻子的存在,饶有兴致的吸着可乐,向从学校追随而来的也不知是找臻子还是找自己的同学们转头,微笑。臻子则沉思着该买什么套餐可以拿到小兔子玩具。

另一边,瑷歌悠闲地写着老师留的题目,等着免费的午餐,小勇则焦急的混在人群中排着队。

从以上来看。还是做女生好。

漫游了一个中午,进校时竟然发现了莲老师在旁边的文具店兴奋的选着动漫周边。可能是今天值得惊讶的事太多了,谁也没有在意Ave.莲临走时说的一句话“今天累死了,这么难的题谁会啊,早知道不当老师了。”

她看了看手表,叹了口气,已经这么晚了啊。想着,把身体往后一倾,靠在路灯上,从书包里掏出一袋被压扁的棉花糖。撕开袋子的声音在寂静的夜晚显得格外刺耳。“呵,样子难看,吃起来却那么甜。”她嚼着棉花糖,轻轻地说。最后的声调好像在嘲弄自己。

“呵呵。越来越有趣了呢……”她的笑声逐渐变大,穿透了这个世界的乏味。因为,它即将结束了。她把棉花糖丢在地上,毫无留恋地径直转身离开,高跟鞋有节奏地发出“嗒嗒”的声音。

隐隐约约,瑷歌感到那是一种笑声,那刺耳的笑声断断续续,却一直萦绕在她耳边。突然间,不合时宜地加上了脚步声——是谁呢?她看到了纯白的蔷薇花瓣绽放这夜色,那种感觉,绝望,孤独,凄凉,是什么。脚步声越来越近,但又有种遥不可及的感觉。

0点,教堂的钟声准时敲响。瑷歌微微睁开眼睛,映入眼帘的是如雪一样白的少女,嘴一张一合,没有声音,但她却能够听到。

“人的一生就像是一场华丽的葬礼,华丽背后又有多少万念俱灰。”

好陌生,好冰冷,好熟悉,好温暖。交织着这样的感觉,但又不知道到底是什么感觉。

【未完】

蒲公英作文2

第1篇蒲公英作文

一直以来,我都对蒲公英很陌生。

我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?

人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。

第2篇蒲公英作文

蒲公英蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!”5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。

可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。

此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……

第3篇蒲公英作文

我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的`,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。

在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”

又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英作文3

有人说:“成长是疼痛的美丽,像小小的蛹,在茧里挣扎。她在成长时,承受着成长的痛苦和煎熬,刻骨铭心的挣扎,在心中难以忘却,没有谁知道这是怎样的一种痛。然而她在破茧而出的那一刻,化成了美丽的蝴蝶,换来的是艳羡的目光和满意的微笑。”

曾经的感受,年少的场景,一幕幕地涌上来,如海啸般铺天盖地,让人无所循行。我想,我就是在茧里挣扎的一只弱小而平凡的小虫,忍受着莫名的痛楚,却又没有朋友,挣脱不了这坚固的蚕茧,终生的牢笼,将囚禁我,一转身及时时光飞逝,年华虚度。

早晨,闹钟像往常一样响了起来,我习惯性地用手关了它,尽管是星期日。许久,我才揉揉眼睛,8点了,一阵洗漱过后我像往常一样来到了图书馆,拿起上次没看完的哪一本书,依旧在那一个窗边坐下,我早已习惯了,阳光从窗外照了进来,刺眼,却又好舒服,这温暖的阳光,似乎能包容一切,希望它也能包容我这个迷路的孩子,找到我该走的那一条道路。我喜欢这个角落,这里有阳光,可能是因为晒,来这里看书的人很少,这也是我最喜欢的一点,这样不会被人注意,像我这样的普通人,谁会注意我。如果要来形容我自己,我只是茫茫沙漠中一颗渺小的沙粒,暗淡无光……

“羽沐,我们是世界上最好的朋友,从小到大都是!”“羽沐羽沐,我新发现了一片蒲公英花海,好漂亮的!”“羽沐,我有个好消息告诉你哦~你别说出去,那片花海的主人是个老奶奶,很亲切,还答应我……让我帮忙照管呢!”“羽沐……”

呵,现在怎么又想起那些事了,蒲公英花海,真是讽刺人话语!轻晓,我最好的一个朋友,也是我唯一的一个朋友也患肝癌离开了……都说这个世界是多么公平,简直胡言乱语,就连...就连我一颗沙粒的仅剩的一丝一毫的光泽都要剥夺吗?注定要将我埋没吗?

我顿时一个字也没看进去,合上书本,数着书柜里密密匝匝的书本,将它放回原处,默默离开了图书馆。下雨了,看着来往的行人急忙往家跑,有的则拿着伞慢悠悠的闲逛。这一切都印在了我的眼眸里,清澈如水,一丝不差的场景,在我眼里却是那么可笑,这些人何必呢?让这柔弱的雨点这样打在身上,多舒服啊,能够更接近、了解大自然,不知从何时起,我竟有如此的厌恶这个世界。

不知不觉,我无意间来到了一个无名的小村庄,那里有着一颗颗枯藤老树,这轻盈的脚步声,在林间回荡,尽管它是多么细小、难以察觉。在泥土中留下的的足迹,连我也没有发觉到,迎面吹来了蒲公英的花瓣,在天空中飞舞,它也在邀我共舞,但我无情的拒绝了。印入眼帘的是一片蒲公英花海,一望无际,在远处,有个弯曲的身影,和十年前的场景一模一样,在她身边,少了似乎一个人,我怎么想也想不起来了……在脑海里回荡的画面十分模糊,看不清楚,朦胧,也如梦似幻,无法触碰。只有两个小小的身影,在花海里嬉戏,在一旁有个苍老的.身影,坐在交椅上摇来摇去,脸上布满皱纹,堆积起来却是微笑……

“轻晓,是你吗?”我似乎想起了什么,嘴不受控制地说出了这句话。

没有人回应,许久,一位老人才发现了我的来临,杵着拐杖,弯曲着身子慢慢移步到我面前。“木儿,你回来了吗?你已经十年都没有在来这里了……”说着,她露出了慈祥的笑容,那笑容,像我的母亲。

“木儿,记得小时你常和晓儿到这里陪我,晓儿第一次闯进我的花园的时候,真把我吓着了……我还以为来了贼呢,但看看她既那无辜又天真烂漫的小眼神,把我融化了,真像我的孩子……”老人边走边对我唠叨着,在平时早该厌烦的我,却仔细聆听着,这话语所描述这场面似曾相识,在哪里见过一样。

“那……轻晓现在怎么样了?”我不知不觉融入了其中,也随着老人问起轻晓的事来,与其说我和她是最好的朋友,但这么多年来,我却忘了她,对她感到陌生,印在我脑海里的足迹竟然渐渐随着时间消失了……我,算哪门子的朋友!

老人摇头叹息:“孩子,晓儿从前最爱来的就是这里了,也带着你一起来,你们一直细心照顾着我的花园,咳咳,人老了,有两个孩子在身边,真好..”

“那……后来呢?”

“后来呀,之间晓儿经常来了,从以后再没见到过你,她说一直很顾念你,但又怕你知道真相后伤心,就呆在我这花园里慢慢死去,咳咳……”老人说着,带着我走到了一块墓地前,“这里就是葬晓儿的地方,她说过,她最喜欢的就是这蒲公英花,也求我等她死后葬在这里,她说,在这里能想起你……咳咳,我不想让她死,可这可怜的孩子终究摆脱不了病魔。”

说着,眼泪在我脸颊上一滴一滴地滑落,掉到了土里。我摘了一丛蒲公英,朝她的方向吹去,蒲公英飞舞着,就好像一场梦,虚无缥缈的空间,有那样一座桥,通往轻晓在的地方。我闭上眼睛,就算这是一场梦,就算它只有短短几秒,我仍在用心去感受着,蒲公英飘向的那个地方。

或许在某一天,我会与她重聚在天堂,但我不后悔,我终将,心满意足的走向那满是人的墓地。

“林里落花,友未尽……”——致我最爱的朋友,轻晓。

蒲公英作文4

这万千世界,有着许许多多的花卉,绽放在不同的季节,令人心醉沉迷。这让我想起了周敦颐的《爱莲说》:自李唐来,世人盛爱牡丹。与独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。”而现在,世人喜欢的是那些需要精心呵护地温室花朵,也许是觉得那些花儿娇艳美丽。而我,却喜欢路边最不起眼的小花——蒲公英。

蒲公英是一种乡村极为常见的野花。未到花季的时候,它的叶子向四周散开,像是一把没有伞骨的伞,那么的平淡无奇,隐匿在普通的杂草中。因此,小的时候,对于它的存在,我是没有任何感触的。直到那天,才奠定了我和它之间一世的情愫。稀记得,那个早晨,气温微凉。清冷的晨风迎面袭来,刺激着面部每一条神经,寒意蔓延开来,让我忍不住战栗。漫无目的地走着,内心很迷茫。恍惚间忆起有人曾说过,这漫漫人生路,记不清绽开过几多美丽,却总有那么零星几点,不时飘出异样的芬芳,沁人心脾。可是属于我的美丽在哪儿?满目都是荆棘的征途,如何才能披荆斩棘。

就这样走啊走,身子有些疲惫,倚着树干,透过斑驳的树叶看天空,天空澄清地如湖水一般晶莹得令人屏息,越带几分安详,仿佛正在沉睡。经过树叶的切割,像一颗颗蓝宝石,散发着迷人的色彩。这时,太阳早已升起,阳光透过重叠的树叶照在脸上,显得格外的温暖。微风拂面,夹杂着淡淡的花香,香气窜入鼻间,使身心格外舒展。风渐渐变大,在树荫的映衬下,我整个人有些忽明忽暗,眼角的余光捕捉到一抹黄色的身影,娇小玲珑,在风中摇曳。

怀揣着好奇走近,才发现那是一株蒲公英。它的下半部都隐没在乱石堆里——那是阳光吝啬的地方,它的上半部微微的倾斜着,却努力向上生长——那是太阳的方向。这与我平时见着的蒲公英很是不一样,记忆中的蒲公英都生长在阳光充足的地方,成片成片地生长着。花季来临时,好似一条太阳遗落在人间的黄金毯子。而这株,让我惊讶,让我有些心疼,还有一丝“同是天涯沦落人”的感触。我想:它是不愿待在这贫瘠又阴暗的地方的,但是命运让它别无选择的落在这里,生根,成长。也许,偶然的一天,阳光如白驹过隙般的`经过这里,让它燃起希望的火种,做一个小小的太阳,让其它的植物也感受它由内散发的温暖。于是,梦想的种子在心中发芽,继而根深蒂固。在那一刻,我竟在它身上看到太阳一样耀眼得令人睁不开双目的光芒。

或许,这在在旁人看来有些幼稚可笑,但是又有谁能够否定?静静地看着那株蒲公英,看着它绝不向命运屈服的倔强身影,不由得感触良多。回想自己遭遇一点不如意就沮丧,退缩,放弃。曾经的斗志昂扬到现在的浑浑噩噩。这巨大的反差,唯有坚持不够来解释。

从小时候起就特别爱看书,简直到了废寝忘食的地步,非常羡慕那些能出版书的人,也一直期望自己能够成为那样的人。可是当自己那么认真写一篇作文交给老师,信心满满的认为能够得到老师的赏识,结果是一大盆冷水从头淋到脚,心被淋得湿透。这样的情况不断地重复着,心如同那冷却的锅炉,再无半分热情。现实与梦想的距离也就这样越变越大,强烈的距离感让我的梦想变为奢望。心早已麻木,每天不知所为地过着,似一具没有灵魂的人偶,看似精致而已。那些广为流传的大道理许多人都懂,可是就是不能真正学会,付诸于行动,这样的人注定与成功背道而驰。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历千锤百炼怎能打造出锋利的宝剑?不经历酷寒冬天的磨练,怎能使梅香扑鼻?蒲公英做不了耀眼的太阳,无法高高悬挂于蓝天,照耀大地。但它却是无法比拟的生命太阳,点亮自己,也点亮他人人生路的太阳,让人不再害怕荆棘。成功的果实最终汇聚一团,接着像那璀璨的烟火绽放那样,迸出一艘艘承载着梦想力量的飞帆,向四周不断传递着正能量。

默默的离开,经过转角时回头深深地凝望了它一眼。不知不觉间,鼻头一酸,一种猛烈的羞愧感蔓延都身体每个角落。有时,人真的比不上那些渺小的存在。

虽然,现在那株蒲公英早已不复存在,但那倔强的身影以及给我内心的震撼,必将此生铭记,不能忘怀。在遭遇挫折时,我不会再轻言放弃,也不再将心中的文学梦抛之于脑后。我会一直坚持着,努力让梦想与现实接轨,让梦想不再是无尽的省略号,给自己的人生画上完美的句号。

万千中国梦,我的文学梦,如初生的太阳,照亮人生。

蒲公英作文5

夕阳散漫,不经意间,快坠入西山,朝霞映红天际边的云彩,火烧云一样微风习习,静静地,静静地,注视着……

花坛中,几簇蒲公英正奋力地生长着,沐浴在初夏的阳光里正积蓄着力量等待最美的一瞬间。

初夏时节,虽比不上炎夏的酷暑,但在校园的某一处却是热火朝天、争分夺秒,为高考做最后的冲刺,在教室的某一角的他看着几个埋头苦学的身影和黑板上那几个“倒计时”…几个醒目的大字,转过身朝着窗外望去,看着他的眼神不只是希望还是迷茫,窗外一簇簇蒲公英正待开放。

啊!三年的时光过得真快啊!前年蒲公英花开的时节,他才刚刚踏入这所学校,转眼三年即逝回首高中三年,艰辛、坎坷痛苦、欢乐还略带些苦涩,回想往事,有痛苦的、,然而他觉得这三年收获最大的就是拥有一位知己——她。端正秀丽,某种天然的风致与气质,流露着无限的活泼和天真,使人想到她天生就是甜美的……

他和她的相识到相知,在别人眼里是一对恋人。而他们之间却存在着彼此最纯洁的友谊,他们不在乎别人说什么,只要对得起自己的良心,对得起父母,闲言疯语任由它去。

在高一的新学期,语文老师的第一堂课,便是一节口头作文课,题目是“说说自己心目中的好老师”她是第一个站起来的,她说:“老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热心是补语,无私是谓语,奉献是宾语……只有具备以上所诉才是真正的好老师”。也有的同学认为老师不打骂学生、不体罚、关心、体贴、和蔼……才是好老师。他是最后站起来的,他认为“老师的生命像百合,展开是朵花凝聚成一枚果,绽放是风景,碾碎是良药,这只是抽象的概念。当天下着沥沥细雨,好老师会将教科书抱在怀里而不是顶在头上,当给同学授课时,好老师会善于总结,寻求更有效的教学方法,在课堂上让学生充当主角,而不是自己充当主角,使课堂充满激情,充满快意的氛围,激发学生对知识的兴趣……这才是真正的好老师。”

课后,她便与他相识了,她经常在课间与他共同探讨问题,时间久了,便彼此间也没有了约束。除了探讨问题外,有时也漫步于林荫下,花草边,探讨一些人生观、价值观,说一些奇闻异事,开开玩笑,他感觉这样的日子很充足。就像枯涸的大地被细雨滋润过一样。

时间过得真的很快,稍纵即逝,期中考试过后,他的成绩有班上前几名一直跌落到十几名。他似乎思考着什么。那几天他很失落,很少与同学说话,与她也没说一句话。她懂得,于是也保持着沉默,一天放学后,回到家打开书发现有一张纸条,上面附着一首诗:

“在人生中多姿多彩的生活伴随着艰辛与坎坷累了小憩一会儿保足着体力——因为前面还有更长的路要前行也许破碎了是一种美不完整的生命才是其本质不完整的世界誓死在黑暗中挣扎着即使血在飞溅冰冷扞动的世界在毫无防备下破晓也许我们不该放弃因为我们还很年轻。”当你背对着太阳时,你只会看到自己的阴影,快乐是自己的事,只要你愿意,我们可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调到快乐频道。

放下纸,于是他释然了,是的,年轻永远没有失败。

夏日愈来愈热,蒲公英花已经开始凋落,可他们依旧保持着那份纯真的`友谊,他们共同学习、相互督促,共同进步。一起漫步在林荫下,花草边,于是她蹲下,随手折了一个即将凋落的蒲公英花儿对他说:“看花儿虽然将要凋落,但它们正孕育着果实,编织着自己的梦想。别让他人偷走我们的梦,来,我们定个约定吧。”他看着她,笑了笑。于是他们便将自己理想中的大学记在了笔记本上,约定彼此之间保持纯真的友谊、共同学习、共同勉励、共同奋斗,三年之后,再来到此处,共同坚守彼此的诺言。

那天他在笔记本上写着:心在哪里,哪里就有风暴,志在哪里,哪里就有成功,梦在哪里,哪里就有未来。

从那以后,他们互相帮助,面对难题共同解决,有不开心的事,相互倾诉,高兴的事,共同分享。他们已经不再畏惧,不再烦恼,也不会因为一次两次的失败而难过。他们也会因为一些小事而产生摩擦,但他们并不恼怒,因为他们知道,当你让朋友生气时,证明他很在乎你们之间的友谊。有时他们也会产生一些误会,他们也不会对彼此解释,因为敌人不相信你的解释,而朋友无需你的解释。

鱼对水说:“你看不到我在流泪,因为我在水里。”

水对鱼说:“我知道你在流泪,因为你在我心里。”

真正的友谊,是相互理解、体谅的,也是相互支持的。

他们依旧漫步在树林下,花坛边,也许树叶脱落了,草儿枯萎了,他们依旧保留着那份纯真。依旧坚守着共同的约定,他们懂得,有些美不一定要捧在手里。有一种花未全开、月未圆的意境才是最美的境界。

“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,蒲公英花开又花落,三年时光转眼即将流逝。他和她依旧保持着那份纯真。高考即将来临,也是他们收获的季节了。回首高中三年,在成长的过程中既有阳光雨露的呵护,也有冰霜风雪相伴,它都是人生的一笔财富,他们在艰辛的处境中,懂得了珍惜,学会了志存高远,实现了超越自我。尊重与关爱、挫折与磨难,使他们变得成熟,在经历与体验中,他们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……因为他们长大了。

如今,高考已经使他们像坐标轴上的圆与直角线,生命的轨迹被拉长,相近却永远没有交集,只有将这一切留给自己,留给回忆。

生活中,他学会了掩饰心伤,因为以后的路还很长。

夜幕降临,操场上传来周杰伦那首《蒲公英的约定》……“一起常在的约定,那样清新,与你聊不完的曾经,而我已经记不清,你是友情,还是错过的爱情……”

蒲公英作文6

远秋,蒲公英老了,子女问:“又什么遗产?”母亲默默地给每个孩子一把远飞的伞……子女们匆匆告别,各奔东西,寻找属于自己的乐土。

多多是家中最小的蒲公英。她带着伞,伴着风,伴着雨,几经辗转,落在森林的北面,一片郁郁葱葱的青山绿水上,但她认为应该寻找一片宁静的的土地,水中鱼儿,树上松鼠和各种各样的动物会打扰她的生活,于是,她决定在这暂住,因为她已经筋疲力尽了,很累了……“不好了!不好了!”

乌鸦叽叽喳喳地大声叫着,小动物们纷纷探出头来,“怎么了?”“出什么事了?”“安静!安静!”乌鸦清了清嗓子,说道:“小松鼠松松病了,而且是是慢性胆囊炎哎!”“什么?那是一种什么样的病啊!”“就是啊,松松平时对我们好极了,又孝顺,不会……”“呜—呜—”“别说不吉利的话了,我们得给她找药方啊!”“对,先找药方!”“可是找什么呢?”“就是啊!”小动物们顿时语塞,一片寂静。蒲公英听着她们的话,忽然想到什么,眼里闪着亮光,“朋友们……”“嗯?谁在说话?”“是我,蒲公英。

我有一个好办法……”“快说!”“我妈妈说过,慢性胆囊炎是可以治好的,但是,需要我和粳米一起熬汤,给松鼠喝下,才会好。“说罢,她伤心地低下头。”“蒲公英真伟大,为了一个毫不相干的小动物奉献自已!”“没错,真了不起!”“好了,你们快去找粳米吧!”“好的。”“乌鸦,你快去把这个好消息告诉松松一家,让他们被再伤心了。”“好的,我马上就去。”“每人采一株粳米!”“好!”一刹那,动物们都去寻找粳米了。乌鸦报完喜讯,安慰松松一家后,也去寻找粳米了。由于谁也没见过粳米,只好又回到多多身边。“粳米是椭圆形,硬硬的,银白色的,很饱满,这些就是我所知道的。”动物们又一次去找。袋鼠,鸟儿,大象一同去找。

他们猜测,米是种出来的,粳米也有个米字,会不会也是种出来的?于是,他们来到田野里,这时,一位老爷爷走了过来,他们急忙躲到树丛里,只看见老爷爷向一块田地走去,然后,对着几只鸟儿喊道:“啊,鸟儿,别再吃我的粳米了……”“啊,那是粳米啊,快!”他们趁老爷爷走回屋时,蜂拥而上,采了不少粳米。于是,他们开开心心地坐在大象的`背上,唱着欢乐的歌交差去了。袋鼠,鸟儿,大象的运气可真好,不过乌鸦那儿就不怎么好了。“哼,什么吗,根本没有啥粳米,反而被别人追打,弄得一声伤,哎呦,真疼,找多多算账去!”怎么回事?原来,他飞到一座小山坡上,见山坡上郁郁葱葱种满了稻子,就在那儿找粳米,不想,被主人发现,拿鸡毛掸子打得他哇哇叫。乌鸦边吊儿郎当地走边踢着石头,嘴里叽里咕噜地埋怨着,忽然,他大叫起来:“哈哈,我找到‘粳米’了!”石头,石头,明明是一块石头,只不过椭圆形,硬,银白色罢了,可还没饱满呢!哈哈!……动物们匆匆赶到集合点。

他们纷纷拿着粳米,看看自己的,又东张西望地瞧瞧别人的,当看到乌鸦的“粳米”时,不禁哈哈大笑,多多也哭笑不得啊!“朋友们,把你们的粳米交给松松一家吧,你们再去找一些蒲公英吧!”“好吧。”“伙伴们,蒲公英长在太阳大的田野里!”照小鸟这么一提醒,动物们很快找到许多蒲公英,多多又让他们把蒲公英交给松松一家。晚上,多多对着月亮婆婆满天的星星自言自语道:“松松,愿你早日康复......”“嗨!”“小白兔,你怎么来了?”“来看看你们呗!”“多多,你真的愿意牺牲自已?真不知你是怎么想的?”“小白兔,做任何事情不能私事私办,而该舍已为人啊,只要有需要你的地方,你就要全力以赴去帮助他人!”“知道了吗?”“那么你又为什么要拔下自己?”“因为经过我的计算,会少一株蒲公英,所以,我想到了自己而且我的同伴们都牺牲了,我还怕什么。”“你可真细心啊!”小白兔似懂非懂地点点头。

第三天一早,松松一家子与动物们忙开了锅:烧水,泡药,生火,喂药……许多动物们围坐在多多身边,晶莹的泪珠在他们的眼里打转儿,久久凝视了5分钟,之后,他们擦干眼泪,纷纷讲起欢乐的事,他们笑了……之后,小白兔在大家的注目下,含着泪花,拔起了多多……动物们沉默了。……一天天过去了,松松的病逐渐好了,当她问谁是她的救命恩人时,动物们哭了……

以后,在每位动物的家里都种着蒲公英,以表示对多多的尊重,敬仰之情。

蒲公英作文7

那是一颗小小的蒲公英,那是来自梦里的声音,那是用血和泪在歌唱……

过去

在一棵高大的菩提树下,簇拥着一大群蒲公英。它们世世代代守在这里,守住属于它们自己的土地。却偏偏有那么一个蒲公英小弟,不愿做这片土地的“奴隶”。

一天,它故意在不经意间问妈妈:“外面的世界有什么好玩的吗?”妈妈忙着替别人织衣服,随口说:“没什么好玩的,外面有很大的风,能把你带走,你就见不到我们了。”说着,妈妈放下手中的活儿,轻轻地看着它,走去紧紧地搂着它,“好了,快去玩吧。”小弟立刻跑了出去,背后远远地传来妈妈的声音:“早点回来,今晚会有暴风雨……”

小弟一个劲地向前冲,惊得两旁的虫儿都撒到两米开外的地方给它让路,直到一个大池塘。小弟无所事事地往池里丢石子,溅起一圈圈的涟漪,就像妈妈做的一个个香喷喷的.大饼,像祖奶奶那满是皱纹的脸,还像……忽然,一阵风掀起了一个波浪朝着岸边袭来,小弟来不及躲闪,被泼了湿淋淋。“这是妈妈说的暴风雪吗?”小弟想起妈妈的话,暗自嘀咕着。这时,菩提爷爷猛烈地摇动着枝叶,通知大家提前做好避难的准备。蚂蚁开始举家迁徙,大小的蒲公英抢着进入避难的树根里头,把树下围的水泄不通。鸟儿也带着充足的食物纷纷回巢了。树下的那一块宽阔的平地,就只剩下小弟一个人了,它孤零零地站在那里。“小弟,快进去,再不进去就来不及了!”菩提爷爷慌忙地说,而他的声音是低沉沙哑的,听起来十分滑稽。

小弟正准备迈步进避难洞,却被一阵卷了沙的风迷住了眼睛,它拼命地甩头,想把沙子抖出来。一睁眼,发现自己已经飘了起来……

现在

它仿佛是长了一双翅膀,越飞越高,越飞越远,甚至没有听见菩提爷爷的劝阻。它尽情地在空中飞舞,尽管它是一个男孩子,舞姿也十分优美。它微笑着甚至有些得意地向经过身边的一切打招呼,地面上的小伙伴们都惊呆了!它自讽地想:回去以后一定要向兄弟们炫耀一下,让他们知道自己是多么的无知,多么的愚蠢。它仍然徜徉在这暴风雨来临之前的花花世界中,不知道危险已慢慢向它逼近。

“轰轰——”伴随着响彻天地的雷声,一颗***正巧砸在小弟身上,它忍着疼转过身想顺风回到故乡,却发现风哥哥已经完全发了疯,呼啸地把它带到另一个陌生的地方去了。它横着飞了许久,感到腰酸背疼。正当它想办法脱身是,另一颗比刚才还巨大的***再一次落在了它的腿上。它飞速下降,重重地摔在了一片沼泽地里。小弟艰难地睁开眼,顶着额头上的大包,想尽力逃出升天,但是浑身上下完全无力。它只好用双膝将身体撑起来,用已经失去知觉的手刨开面前的泥泞。眼看这就要上岸了,它却双膝一滑,又摔入脏兮兮的泥泞里,就像睡着一样。它感觉自己正一点点地往下陷,也无力挣脱了。

第二天早晨,它似乎听到了妈妈唱的童谣,仔细一听,原来是一群家雀的早餐前的预备歌谣。小弟急忙从昏睡的梦里清醒过来,感到全身疼痛,连眼泪也流不出来。

忽然一个陌生的脸庞出现在它狭小的视界里,“你还好吧?”小弟正想点头,却被他给按住了,“别乱动!”它打量四周,这是一栋朴素的小房子,里面的陈设都已经陈旧,但是依然洁净。不时有人来这里取药,看病。“昨晚下了一场大雨,今早一开门,见你正倒在门边,就把你扶了进来。”“可不是嘛,昨晚我见雨里有个影子,如此想来,应当就是你了。”一个更年轻的声音说,哦,这原来是一对草兄妹。

“忍着些,你的伤口很深,而且沾上了泥水,必须消毒,也要把你的左腿接上,敷药。”草妹妹拿了一块石头般硬的纱布,让小弟咬着。先撕开小弟的衣服,几乎是连着皮肉,接着用水冲洗。接骨时更是疼痛难忍,它却没吭一声,满头大汗的忍着。在草妹妹的照料下,它康复很快,几个月里,知道了草兄妹原来是医生,免费救治病人,美名远播四方。

未来

小弟伤痊愈后,留下来帮助草兄妹采集草药,留取河水。它深深地感到自己以前的愚昧,懦弱……一年之后,它有了自己的孩子,它对它们说,你们的目标应该是广阔的蓝天,你们的志向应该是浪迹天涯,你们的梦想应该是远方。

也是在一个黄昏,它送走了它的孩子们,愿它们的闯练不会有太多的波折,不,只有波折,才能成长。

它像以前一样,在等风来时,默默地祈祷,飞向远方,飞向远方的菩提树……

哦,飞翔的蒲公英,虽然波折流离,可依然美丽……

蒲公英作文8

村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。

“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”

蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧:

“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”

小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。

一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!

我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。

我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。

蒲公英当初是不大愿意被迁徙的',它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?

从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。

“府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。”

街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。

男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:

“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!”

我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”

我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?

蒲公英作文9

蒲公英生的季节很美好!好到它要做出很多的梦来。梦满了,膨胀了,就会飞起来,漫天而起,无边无际。很轻盈,浪漫,希翼而美好。

那一片片轻绒的白羽都是一个个滑翔的梦。而这些个梦,好精粹、好纯净、好幽渺,好飘逸。

这样的梦,都是好,都是好!

曾经,把自己一次次小心的放到这样的季节这样的梦里来,像一个绘画大师一样大挥手笔却又小心的描点着。一步步后退着想要看到它精妙的结果。

然而,我看到的画面的效果总是离我有点远,有点飘,有点把握不住。虽然也是浓墨重彩的,虽然也看得见自己在里面精心投着的影子,虽然也是竭力而求……一次次的点描着,一次次无望的撕碎,一次次的任梦的碎片白羽一样飘逝,无声无息,无色无香,无苦无痛。

蒲公英的季节总是很短,但也很精致,很柔软,很纯粹。它做完了一个梦,就会很累,累了,它就会以一种很浪漫的方式轻轻的埋葬自己,连灵魂和尸体。连季节一起遗忘,干干净净。就好像这个世界它不曾来过。来得很纯粹,走得也很纯粹。如果人生若是如此,岂不是好。没有牵绊,没有苦恼,没有伤悲,没有遗憾。人生如果真的就是——淡淡的,该多好。

也曾盼望做一个蒲公英一样的女子,很柔婉,很灵性,很干净,也很了断。做梦是满满的,生命是满满的。生命满了的时候就会很干净的离开,无声无息。虽然还是有那么一点遗憾。

这样的时候不免要想起那个叫三毛的女子来。说三毛是蒲公英一样的女子真的很形象:浪漫、飘逸、灵性、决断。

那时,我十六岁,除了虚幻还是虚幻的年龄。

在少年轻狂的年龄里所有的梦都是狂热的不着天和地的,总是渴望着一场千古神话的爱情。渴望一个不一样的人生。喜欢上三毛是理所当然的事情。读三毛的文章,爱三毛连荷西也要爱。

爱,是虚幻的爱。喜欢,是狂热的喜欢。狂热的要去追逐她的虚幻广无的撒哈拉沙漠,跟随她的脚步曾海角天涯,和她一起收集她的珍宝,痛她的荷西,和她一起恋爱,一起思想,一起快乐悲伤,追逐了很多年,不知疲倦。也自以为收获了许多而沾沾自喜。

然而,我终究做不了三毛,横亘不了撒哈拉沙漠,喜欢不了那么多的琐碎,而浪漫也只是在自己诗里惬意的事情。我真实的发现我做自己做得很憋足,不舒畅不理想不快乐。

然而最终的最终,三毛还是让我失望了。因为有人说三毛的爱情完全是她一厢情愿杜撰出来的,她和荷西的感情其实很平常。我精心堆积起来的爱情梦就这样轰然倒塌了,堆积了那么多年啊,即使是自己没有拥有过,至少还有梦可以对照,现在连梦也粉碎了,这人生里还会有什么呢,顿觉一切很是索然。于是要很绝望起来,她的沙漠,她的浪漫,她的文字,她的寂寞忧郁,都很让人失望。我也最终厌倦了那个蒲公英般的童话爱情……那是一种冰冷了的失望,僵硬得赤白了。

但是,后来三毛决绝的死还是深深的震动了我,她的生命像是断片,是一节一节的,延续着,延续着……总是活得有些吃力,结束了的也许是好的。终归有些怀念有些叹息。

然而,我的梦还得继续,即使是残喘苟延。即使幻想诗意的天空寂寞而空旷着。

徐志摩来了,他踏桥而来——那是康桥。一座别样得要令人惊奇的桥,喜欢的桥,爱慕的桥,美轮美奂的桥。而这一切皆仅仅缘于他的笔下。他那精美绝伦的笔,魔幻的笔。踩在他的笔尖上,如梦如幻,如诗如歌,让人尽是喜欢,没有名唤,只知道喜欢二字了。

喜欢他的多情、轻灵、凄清,痛惜他最终很浪漫的死亡。他曾说,希望有一天坐着飞机死去。后来,他真的就以这种浪漫的方式结束了他所有的`故事。我也第一次知道,生命原来是可以如此传奇的。

读,一遍遍的读。他的诗,他的故事,他的梦,他的亡。一切都让人萦绕、留恋、梦怀。

看电视剧《人间四月天》,我会一个人端坐在电视机前泪流满面,哀婉沉湎一个无关于我的爱情故事。然而,这个故事也好像是假的,终究有那么一点的假吧。这一点点假,不是他亦不是她,是……也许是现实生活吧,是他们的他们吧。这终让我和“他”有了一些距离,即使,我还是会读《再别康桥》,读那天籁般的音符……也知道,唯美的东西也只能存活于文字制造意境中,是不沾尘俗的。人世种种不过是现实种种陋俗的具体展现,是一个颠沛流离的梦,是虚无的,无情的,讽刺的,也是冷漠的。

痴迷上张爱玲是后来的事。爱上了,就决定不再更改了。因为她实在太好了。她的冷漠,她的清高卓绝,她的近俗的态度,她的精致,她的无可替代。犹她的无可替代是我喜欢她的最终理由。

而在此之前早就听说过张爱玲,单从她的名字看不出她有多好,以为她不过是像岑凯伦一类滥竽充数的作家,或者是姨太太一样有着青春的女子,因为年轻而得了宠,很是不屑一顾,后来说她好的人太多了,不免要好奇,要看,看了就舍不得丢下了。也最终知道“她是尘世里开出的一朵惊艳的花”。

张爱玲的世界是冰冷的荒凉的甚至是真实的俗。然而,这种俗,让她很真实,可以触摸感想。于是,真的就认为,这个世界是荒凉的冷漠的绝望的有时还很苛刻,甚至是残酷的,丑陋的。

我还是要不断的去遇到一些人,要去喜欢他们,爱慕他们。一点点的喜欢,一点点记忆,一点点的留恋,一点点的幽香,最后一点点的遗忘……

这一切只是因为我有许多的,是许多吧,——残存的梦。它总是倔强的要留一点点痕迹,一点点发芽,一点点的茁壮,然后开出一朵小小的花来,像蒲公英一样。

蒲公英作文10

“我们就像蒲公英……”在她离开之前,她常常这样说。

我一直都无法理解,为什么,我们会像一种草。难道她是要告诉我这生命的卑微与无力么?

她还在我身边的时候,所有的日子对于我来说都充满着阳光。一切的问题与烦恼有她都会成为笑。正如她的名字般,他给我带来的也就是这个——笑容。

笑容就像她的名字般,脸上常常挂着笑容,一副天乐派,即使偶尔心伤也会在谈笑间无影。但我知道,他一直都藏着一抹忧伤,藏得很深很深。她是个自信乐观的女孩儿。同时也是个霸道娇蛮的小公主。和她在一起,我总是被欺负的一方,但我相信,她这样的行事风格正是为了掩盖她的深深的忧伤。

“我们就像蒲公英”她第一次说这句话时实在那片小小的草地上。那时大家都坐在一起照了照片。我就在她旁边,照相时她所看的并不是镜头,而是草地一角那颗孤零零的蒲公英。当时正是蒲公英成熟的时候一阵微风吹过,蒲公英的种子都飞走了。我看到了,她眼眸深处的哀伤也听到了她那苦有苦无的叹息。“我们就像那蒲公英……”我真的不懂,那哀伤从何而来,有关于蒲公英吗?或许吧!准叫蒲公英那般无力卑微呢?在风雪中挣扎着生存,无力摆脱那飘零的宿命。可这也用不着啊!我们是人,我们的宿命不正是要摆脱宿命吗?

那天过得很快,我们都玩的很开心,她也像什么都没发生一般,依旧笑容,我也装作若无其事,毕竟大家都玩的很开心。少年的生活也许就是这样,对未来充满自信。从而无忧无虑,只是她的话,让我隐隐有些伤感,也许她有那般诺蒲公英的经历吧。

“我们就像蒲公英……”他第二次这么说,是在大家一起看夕阳的时候,那时候我们大家站成一排,趴在天台的栏杆上看夕阳。云彩被余晖染成通红,那红一一印在我们脸上,一张张稚嫩的脸也被染成红通通的。夕阳半入山岳,余下那一半犹如不舍的回眸,眷恋的看着这大地。她见了这一幕,又喃喃低语着∶“我们就像蒲公英”

可是,为什么会是蒲公英呢?这又叹息着什么?是时光的短暂吗?还是生命的短暂呢?如果是,为什么不说我们就像这夕阳呢?这不是更贴切么?我不懂,我很想懂,可我不敢点破,我怕点破了着淡淡的伤感,会让她的伤感若病毒般扩散,而那时,她也会笑容不复,我不愿看见一个那样的她……

夕阳沉得很快,星空却出现的太晚。等了很久,才望见那片星空,只不过这时,她已归去,独留我静静躺在天台,望着星空发呆……

时光荏苒,转眼间,离别如那八月雨,来的太突然,以至于我们都还没来得及好好告别。我只有好好的`回忆着离别前的一天,她找到我,我们一起望着远方,默契的谁也不说话,只是静静的看着风景,只是静静的享受这种在一起的感觉。

“哥,你知道吗?”

“嗯?

“算了,说了你也不懂。

“你不说怎么知道我不懂呢”

“你不觉得我们就像蒲公英吗?”

“什么?”

“我都说了,你不懂……”

这是我们离别最后的对话,第二天离别时我们没再见面,我一个人走过曾一起带过的地方,想了很久,终于悟透,原来这就是她的意思吗?我们就像那蒲公英,终于离别了吗?也许吧,只是她不在了,这让我更加肯定了这个答案。

我们并走在一条道上,一起赶了那么久的路,还是会迎来分岔口。还是会走上不同的的路,遇见不同的人,正如我们从不同的小路走路。一起聚在了这条路上,而后再一次走散,而后又在另一条路上寻找。也许我们以后所寻找的就是现在失去的……那也说不定。

自她走后,我一个人沉默了很久,每天都不知道该干些什么,内心总是有着太多烦躁,即使再次看那些在一起的日子里所看的风景也不得安心。这就是离别后的痛苦么?这就是飞离了群体后的蒲公英的不安么?我不知道,但如果真是这样的话那就好了。除了她,还有谁能带给我那样的笑容呢?

一个人,看了很多场日落,走了很多条路,用以寻找那时所失去的一切,只是一切都是徒劳的。心开始渐渐苦涩,我也开始渐渐有了她那种忧郁,只不过她的忧郁藏得很深,而我的忧郁却是藏不住,它们深深的从骨子里迸发出来,彻底的改变了我……

我开始变得多愁善感,变得充满寂寞感,变得渐渐失去存在感,如同影子……幸好,偶尔还有那么几个人记得我,记得我们曾经那些难以言尽的岁月。

她像梦,在身边的时光很短,在心里的时间却很长,也许长到地老天荒。但她其实不会再出现了,是么?也许吧。

我在乡村的荒野里寻了很久,终于找到了一片长满蒲公英的荒地。我日夜不断的赶来这里看日出日落,看蒲公英,直到它们全都走向成熟。我看着它们从一点点小小的骨朵长成一个个圆绒绒的球;我看着风吹过,将它们的种子分开,一点一点的散在风里,像一个个伞兵;我看着它们乘着风,飞过这片土地,飞过这座山峰,飞向那遥远……它们都是种子啊……对,它们都是种子啊!

我想,直到这一刻我才懂,我们的确就像那蒲公英,免不了离别,免不了离别后的不安。可我们是种子啊,离开了妈妈,离开了兄弟姐妹,离开了故土……难道不会觉得不安么?

我们就像那蒲公英,散在天际,各自带着梦想发芽,飞向遥远。

我想,这才是她的意思吧。

蒲公英作文11

三月,阳光明媚。

院子里的月季上长出了粉红的嫩芽儿,小草悄悄的从湿润的土地里冒出娇小的叶尖……“长的真快,昨天还什么都没有…”我不觉呀然。时间过得真快,转眼已经春分了!然而我想:真正的春天才刚刚开始。

刺眼的阳光照在嫩芽上也变得轻柔了许多,仿佛害怕灼伤了那一抹新绿一般缓缓的温存着大地。小猫懒懒的趴在对面的屋顶上,胡同里路过两只同行的狗,它们注意到了屋顶上的小猫……“汪汪,汪汪……”一只狗对着屋顶叫了几声后它们才大摇大摆的继续向前走。留下那可怜的小猫猛的跳将起来,看着四周。浑身的猫发倒竖,嘴里“呼呼——”的宣泄着它的不满。只见远处突毋的,有一只狗转过头来,吐了吐舌头;有这么一瞬间,我感觉,那狗脸上似乎有一点…兴灾乐祸。

“咦?蒲公英……”暖暖的微风扶过,很舒服很舒服。一个绒绒的白色小伞闯进了我的视线;小猫不叫了?我不知道,反正我已经听不到了,那只有些戏虐的脸的狗也不知哪里去了;我的脑子里这时只有这个“绒绒的白色小伞”。蒲公英?怎么了?这在旁人眼里似乎算不上什么,但对于我这个整日里“学校网吧家”的.人来说就是顶罕见顶罕见的东西了,几年了…?我最近有蒲公英印象的,还是停在我上初一时的哪个星期天……我一个人在奶奶家的院子里,把院子里刚开花的蒲公英费力的吹到天上。当然也有一些没有开的花骨朵被我野蛮的掰开,拔下那些还没有撑开来的“小伞”抛到天上,再然后就是一个接一个的把所有的蒲公英全部摧残完后才心满意足的跑去吃饭,吃饭的时候奶奶会说:“你杂正可恶接了,把乜蒲公英喏花儿全都毁了……”

……眼前的蒲公英好像有魔力一样牢牢的吸引着我。她实在是太美了,美的让我生不出转移视线的力量。……她在飞……我有一种冲动,我想我或许该是一个蒲公英。那样我就可以飞了,我幻想我会飞。我向往自由,我不甘在这院子里、在学校那四方的围墙里、在这个人口稠密的小城市里。我要出去,我要到外面那广袤的天空下。即使我只能存在一天……;一天,足够了。虽然我飞不到天涯,飞不到海角,看不了整个世界。但我相信只要我用自由的心去飞,就算只是一天,也没有什么地方是到不了的。即使我不存在了,最起码,我也曾飞过……可是,蒲公英有心吗?我有点动摇了,如果是为了飞就必须要放弃“心”的话,没有“心”的飞,真的是飞么?“蒲公英随风飘扬,美的凄凉……”嘴里不自觉的呢囔着这一句不知道从哪里冒出来的话。是啊,蒲公英确实并不是在飞……可能她是死的罢,死的东西都是没有心的。只是风还恋着她,载着她的身体迟迟不肯抛下。我突然冷静下来了,我想我不能没有“心”。我还年轻,我还小,我不可能一辈子都是不自由的。我不能幻想着逃避,我有他人所不能有的良好的秉性。如果没有了“心”,那么那样的我还有什么?什么都没有了……现在的我还可以忍,在我的目标没有达成以前我都可以忍。

“吃饭了,在那儿发什么愣呢。咦?蒲公英的种子,蒲公英已经开了么。”

“种子,种子……对了,是种子,是种子!”

我懂了,我竟然忘记了。这个“绒绒的白色小伞”不是蒲公英,她是蒲公英的种子!她不是死的,她是活的,她是新的生命的开始。我这个愚蠢的家伙,竟然还幻想自己像她一样,还以为她是没有“心”的死的?呵呵,孰不知她就如我的未来,就是我忍到最后的结果。难道我还用幻想我像我一样?我还以为我自己是没有“心”的死的么?我伸手想抓住她,可她总是知道我从什么角度抓她,来回的躲。我费了好大的劲才勉强把她捂在手里。轻轻的在院子的地上插开一个小洞,把蒲公英种在哪里。期待着有一天蒲公英能从这个院子里飞向蔚蓝的天空……

飞舞在风中的蒲公英的美,并不凄凉。她代表的是独立、勇敢、自信、拼搏、洒脱、不榘……在蒲公英随风飞向远方以前,还要经历漫长的成长期,期间要努力吸收营养,要积蓄力量,要长大,要开花,最后才是飞向远方。这不正如现在的我么?现在的我还年幼,有很多知识还没有学,心思也不够慎密,做事马虎大意,为人高傲难亲,这种种缺点不足都需要我趁着年轻的时候改正,补过。我渴望自由,渴望外面的世界,可我还没有足以应付外面世界的能力。现在的我必须吸收营养,积蓄力量,成长,学会使用自身的技能。我必须忍,现在一切的痛苦与束缚都是为了以后的快乐和自由。

种在地下的蒲公英种子,已经经历过这些,她在疯狂的吸收营养积蓄能量。她曾继承了她母亲的一切。现在她做得一切都将是为了她的孩子。而我做得一切都是为了我自己,这也是我跟她唯一不同的地方。她为她的孩子尚能如此,我为我自己怎么不能?

总会有那么一天,由我化成的“蒲公英”与蒲公英共乘风飞向远方。在蔚蓝色的天空上有我,和满天飞舞的蒲公英……

蒲公英作文12

阳春三月,万物蓬勃。碧蓝的长空上缀着点点白云。空气中漂浮着春天的味道,轻轻一嗅,便精神焕发。我小心翼翼地怀揣着梦想,像一颗孤独的蒲公英种子,寻找一个安放自己的地方。

我,一个普普通通的初二学生,生活平淡无奇,学习也一直徘徊在中上游,自信值几乎不满百分之二十。只要稍微一紧张,脸就会红得像一只桃子。微微卷的小短发把我包在了自己的小世界。

没有人会相信这个容易害羞的女孩儿会梦想成为一个旅行家。

在人们心中,旅行家应该拥有超凡的勇气、过人的胆识和洒脱的性格,而一个不自信、容易脸红的女孩是怎么也不可能成就如此伟大的职业的。可是,人一生难道不会改变吗?

她为了登上美丽的山峰,鼓起勇气战胜自己恐高的心理;她为了探知神秘的水域,努力改变自己对海洋的畏惧。她希望自己的生活可以多一些波澜,少一些平凡。

这些努力还有期望,我觉得已经足够让人相信自己了。一个人的弱点要多难改有多难改。并不是没有恐惧,而是我一直在战胜他而已。兵来将挡,水来土掩,有什么不能战胜呢?

如果有一天,我没有实现我的梦想,那我该多后悔,多遗憾!人生苦短,我只要一想起那被誉为冰雪帝国的南极、世界尽头的冷酷仙境冰岛、海上的珊瑚长城大堡礁还有那雪白的天堂棉花堡,我的心就如同长满轻柔细绒的蒲公英,随着阵阵春风,飘扬至天涯海角,一览世界大好风光。

如果有人问我:“有没有一个让你沉迷的无法自拔、美丽而又梦幻的人间佳境呢?”我的回答是:有,它就是作为世界七大景观之一的大堡礁。

大堡礁带给我的感觉,就是一个字:美。这个千篇一律的字眼,是所有美好与奇妙的总称。

美是什么?就是一种感觉,让你的心如同清越河水里的石子一般,只剩下安静与舒畅。大堡礁的美在于它的海底,那个充满色彩和生机的地方。

所以我梦想有一天可以亲自去领略它神奇的水晶宫,那个变幻多端的海中珊瑚王国。

游历世界,这就是我的梦想。不论有多艰难,我都会牢牢的抓住不放。因为啊,它是我心里

阳春三月,万物蓬勃。碧蓝的长空上缀着点点白云。空气中漂浮着春天的味道,轻轻一嗅,便精神焕发。我小心翼翼地怀揣着梦想,像一颗孤独的蒲公英种子,寻找一个安放自己的地方。

我,一个普普通通的初二学生,生活平淡无奇,学习也一直徘徊在中上游,自信值几乎不满百分之二十。只要稍微一紧张,脸就会红得像一只桃子。微微卷的小短发把我包在了自己的小世界。

没有人会相信这个容易害羞的女孩儿会梦想成为一个旅行家。

在人们心中,旅行家应该拥有超凡的勇气、过人的胆识和洒脱的性格,而一个不自信、容易脸红的`女孩是怎么也不可能成就如此伟大的职业的。可是,人一生难道不会改变吗?

她为了登上美丽的山峰,鼓起勇气战胜自己恐高的心理;她为了探知神秘的水域,努力改变自己对海洋的畏惧。她希望自己的生活可以多一些波澜,少一些平凡。

这些努力还有期望,我觉得已经足够让人相信自己了。一个人的弱点要多难改有多难改。并不是没有恐惧,而是我一直在战胜他而已。兵来将挡,水来土掩,有什么不能战胜呢?

如果有一天,我没有实现我的梦想,那我该多后悔,多遗憾!人生苦短,我只要一想起那被誉为冰雪帝国的南极、世界尽头的冷酷仙境冰岛、海上的珊瑚长城大堡礁还有那雪白的天堂棉花堡,我的心就如同长满轻柔细绒的蒲公英,随着阵阵春风,飘扬至天涯海角,一览世界大好风光。

如果有人问我:“有没有一个让你沉迷的无法自拔、美丽而又梦幻的人间佳境呢?”我的回答是:有,它就是作为世界七大景观之一的大堡礁。

大堡礁带给我的感觉,就是一个字:美。这个千篇一律的字眼,是所有美好与奇妙的总称。

美是什么?就是一种感觉,让你的心如同清越河水里的石子一般,只剩下安静与舒畅。大堡礁的美在于它的海底,那个充满色彩和生机的地方。

所以我梦想有一天可以亲自去领略它神奇的水晶宫,那个变幻多端的海中珊瑚王国。

游历世界,这就是我的梦想。不论有多艰难,我都会牢牢的抓住不放。因为啊,它是我心里的一张白纸,在等着我去描绘。

我常常自喻为蒲公英。那看上去弱不经风的小小伞兵,在离开母亲后独自飘荡,不惧风雨的寻找着最好的落脚点。

我的梦想也是如此,它幻化成一颗颗蒲公英,在我的保护下,顺利启程。

蒲公英作文13

有土壤的地方就有蒲公英,这是蒲雨告诉我的。我也一直记在心间。

第一次听到这个名字,我有些诧异,居然有姓蒲的?我还以为只在小说中能看到这么特别的名字。蒲雨是刚刚转到我们班上的,全班只有我旁边一个空位,她也只好“委屈”地坐在最后一排。她只是对我淡淡地笑了笑,安静而美好,我没有理会她,接着睡我的觉。她有些尴尬,我前面的一个男生说:“别理她,她有些怪。”我毫无反应,蒲雨接着问:“怎么怪?”男生说:“我也说不清楚,行为有些乖张,除了会画画什么都不会,还有,她父母在三年前离婚了……”

“你说够了没有?”就算我再有忍耐度也受不了别人当着我的面这样说我,男生看了我一眼,转过身去没有说话。蒲雨又对我笑了笑说:“你好,我叫蒲雨。”很老套的介绍方式,我懒散地说:“我叫莫颜。”就这样。我与她渐渐了解了,就这样,她成了我莫颜第一个朋友。蒲雨是个安静的女孩,喜欢看着窗外发呆,眼底有一丝我不懂的忧伤。不得不说她这个样子很美,令人窒息的美。

在一次课上,我不经意地问起:“蒲雨,蒲雨,为什么偏偏要叫蒲雨呢?”我明显感觉到她写笔记的手微微停顿了一下,随之又写了起来,用近乎自言自语的声音说了一句:“蒲雨,蒲公英的眼泪。”虽然小,却还是一字不漏地传进我的耳朵。我不言,但我知道,她是个忧伤的女孩。

我和蒲雨喜欢在天气晴朗的日子里爬山。一次偶然在悬崖边发现了蒲公英,洁白的球型。我摘下一株在风中舞了两下,便散了。风牵引着它们向远方飘去,我情不自禁地问道:“蒲雨,你说它们会飘到哪儿去?”蒲雨的眼神悠远,一直盯着蒲公英飘去的方向,坚定而沉着地说了一句:“有土壤的地方就有蒲公英。”

我没有吃惊,她身上有着同龄人少有的成熟冷静,似乎总是可以那样波澜不惊,置身于尘世之外,而那双温柔的双眸却又是那样的忧伤。

我唯一的好朋友蒲雨,竟然如此优秀,轻轻松松拿下年级第一,弹得一手的好钢琴,为学校赢得了不少荣誉。至于我,还真是除了画画什么都不会。我想祝贺她,她却已经被老师叫到办公室,我知道是什么原因,老师并不希望她与我接触太多。她回到座位的时候上课铃正好打响。她若无其事地拿出笔记与语文书,老师看着蒲雨叹了一口气。

我轻轻地碰了碰她的胳膊问道:“蒲雨,老师叫你去做什么?”蒲雨无所谓地耸耸肩说:“也没什么大事。”我知道蒲雨不会说是什么事,何况我也并不是多想知道我究竟猜得是否正确。我只是趴在桌子上画着素描——蒲雨的侧脸。

下课铃刚打响,耳边便传来一声“莫颜,你到办公室来一趟。”是班主任。事实证明我猜得的确正确,不然怎么会一下课就被老师叫进办公室?老师语重心长地对我说:“莫颜,你要知道蒲雨是个值得栽培的种子,老师认为她坐到前面去会更利于她的学习……”后面的话我没有听,也没有必要再听,老师的意思已经很明显。

蒲雨在办公室门口焦急地等待着我出来,我失魂落魄地从办公室走出来,蒲雨不安地问:“老师没有跟你说什么吧?”我摇摇头。只是回到教室后,在一张浅蓝色的纸上写了一句话:蒲公英要好好地生长不仅需要土壤,还需要好的环境。我将纸条乘蒲雨不注意放在她的语文书中。下午,她就被安排到前排,我座位旁,又空了。

蒲雨会经常到我的座位旁边坐坐,她不言,我亦不语,就这样坐着,我只是发现她又瘦了。快要考试的几天,蒲雨低声告诉我,有一家重点中学想要让她去那里读书。我听着音乐装作漫不经心地说:“那很好啊。”蒲雨盯着我的眼睛问:“莫颜,你告诉我,你希望我去么?”我理所应当地点头:“当然。”蒲雨的眼神有些失望,低头离开了我旁边的座位。我只觉得鼻子一酸,泪水滴落在素描本上,那是一株很大很美的蒲公英……

蒲雨在放假的时候打电话给我,她说她要走了,去那所重点中学读书。我哽咽道:“那恭喜你了哦。我还有事,先挂了。”就这样简短的两句话便结束。我怕再说下去我会克制不住自己的情绪。

又到了上学的时候,我看见班主任骄傲地说着蒲雨是她的'学生,现在是那所中学的重点培养对象。我还听见班上的同学在议论蒲雨,其中一个说:“你们知道吗?蒲雨其实是个孤儿,父母在她九岁的时候就出车祸去世了,蒲雨是一直靠着爸妈的赔偿金以及她二姨的支撑生活的。”手中的笔落在地上,发出轻微的声音,我忽然懂得了蒲雨眼中的忧伤。

开学后一个月,蒲雨给我寄了一张蒲公英的卡片,里面只有一句话:蒲公英无论在哪儿都是倔强的,因为哪里有土壤哪里就有蒲公英。

而我,则在那本画满蒲公英和蒲雨的素描本的最后一页写上:我们都是蒲公英。

蒲公英作文14

我曾经很喜欢去部队机场的飞机跑道上散步,在那边的便道上可以看到成片的蒲公英漫天飞舞。细长的梗,翠绿鲜艳,上面开出黄色的小花朵,在阳光的照耀下,温暖而醒目。朝着阳光最明媚的方向,迎着风,贴近它,轻轻呼口气,白色的茸球随风而散落在我的身上,头上,还有脸上。我闻着它飘落时候留下的味道,慢慢感受着它们留下来的淡漠痕迹。

一个人在跑道上走了很远,又沿着原路往回走,跑道很空旷,一路上除了偶尔看到灯塔上值勤的士兵外,也只听得到耳边吹过的风声。这里天空明朗,空气清爽,头顶上会时不时划过训练的飞机。离我都很近,我从没有如此近距离得靠近过他们。风依然很大,但轰鸣的机响盖过了风声。震耳的巨响让我不经意用手去掩耳朵,但耳边却回响起小丽曾经对我说过的一句话:“如果,璀璨的夜空中飞过闪烁亮光的飞机,那它就是未来我手上的钻戒。”我记得那日下晚自习,她仰望夜空,纯真的脸上带着温暖的笑容。顺着她指的方向,我看见了夜空中划过一架飞机,机身在璀璨夜空中显得十分清晰。天空墨蓝无云,不疾不缓地前行,掠过屋顶,滑过树梢,直至完全消失在这夜色中,唯独留下我们两人,在风中仍一直伫立张望。

小丽是我大学同窗,家境平平,有一个弟弟。当年本来无意继续求学,她想尽快步入社会,回到她的家乡,找一个可以爱的人,定居,然后再找一份工作,减轻家里负担,还要供弟弟读书。那时候,我想的,却是自己无论如何都不要毕业后回家,所以也没有真正理解她当时归心似箭的`心情。只是后来听说,现在的她很好,安稳且有一个乖巧的女儿。我想,她应该一定戴上了她如意的钻戒,如那日夜空中划过的飞机般绚丽夺目。然后她在爱中一直开心地笑。相比之下,我家境也还好。随父母去过很多地方,做过很多的交通工具。飞机、轮船、火车,还有长途客车。

我也见过很多人。那时候,我就有个念头,走过的路,遇见过的人,一定有一日会出现在我的游记里,每一个人都会华丽出场,然后完美谢幕。我从小就是一个挺活跃的孩子,有古怪的性格,会做些男孩子才敢做的事情。可能这样的孩子会有孤独感,因为她的想法难以得到世俗的认同,这也就注定了她的与众不同。直到长大后,才慢慢沉稳,却依然执着于放肆和任性。记得二十岁时候,去过古城平遥。雨夜路长,一片黑暗,透过车窗,看到掠过的建筑老式而沉寂。雨水潮湿冰凉地敲打在车窗上,但也阻挡不了我对眼前这个古老城市温柔的心情。不得已在目的地未到的中途停歇下来。宿在平遥,无意邂逅这座古城,而我就这样零距离感触着它的容颜,飘逸却跳跃。而那年轻的心从此停留在那里,也一直许多年。微缩了明清时代的古城,尽管褪尽了繁华,却依然独具着神秘色彩,风韵令人无法捉摸。古城居民住在砖墙瓦顶的木结构四合院里,二进或三进的院落,院落左右对称,尊卑明确,院落之间多用装饰华丽的垂花门分隔,建有砖雕照壁,檐下梁枋有木雕雀替,柱础、门柱、石鼓的装饰。我清晰记得自己望着院落中挂着的大红灯笼,繁复美丽的图案和花纹中,透着沉静的气息,闪烁着灵动的微光,在我眼前晃动,一直晃……2700年的沧桑和古韵,留下了的是这股永恒的时代气息,看到暮色迷离的天空中飘着丝丝细雨,钟鼓楼的檐角边,有一群夜鸟,在淡淡的云朵中盘旋,一圈,又一圈。或许,这是能够使他们感到安全的地方。

而我,却无法让自己与这现代与古代相间的建筑交融,而仅仅只为它的这份宁静动容。那一刻,我才知道自己内心一直渴望得到的,不是漂泊,而是“安宁”。那一刻,我才明白小丽的回归,是渴望心的归宿和为爱追寻港湾。可能那时候的自己,一样不会想到这个站在机场跑道上的我,内心依然很宁静。我知道,我是属于这里的。其实,在喧嚣的人群中,我是喜欢独处,沉默无语。习惯了听别人的言语,看别人的表情,甚至喜欢观察对方的眼神。所以,我不喜欢过于精明的人,男人或者女人。那会让我不用一丝揣摩而看透,可悲的却是不可改变。一直都漫无目的写着一些字。有人说,我的文字里面有温度,所有的字里面饱含真情。其实,很惭愧,我只做了自我文字的独行者,在自我的世界里,假设出每一个场景供我行走,自私而张狂。很多的人和往事,已经如蒲公英般风吹而散,漂落到了世界上的每一个角落里。每一个人在欢喜微笑的时候,我看到这个世界里的自己,仰望着天空在啜泣,我想安慰,却仍隔空对视,无从触及;我看到了沿途的美丽风景,极速闪过,却不为谁真正停留。那里没有喧嚣和吵闹,生命在经历了巨大的沧桑后,彰显着沉静和平和。当生命插上翅膀,欲振翅飞翔时候,虽然它不知道未来将要飞向何处,但庆幸的是,拥有了最大的勇气和最柔软的心灵。

蒲公英一直在空中飘舞,偶尔疲惫停歇,却又振奋启程。一直飘忽不定,一直在寻找属于自己的地方。直到有一天,它真的累了,开始驻足,想要留在一个安逸的地方栖息。一阵风吹来,温柔清爽,把它带走,吹入了土壤,于是它找到了家,拥有了最长久的深情和最珍贵的宠爱。我看到这个世界里的我也擦拭了眼泪,流露出难得的笑容。仿佛那个夜宿平遥古城的我,在幽暗的房间中,看到了自己不再混沌的梦想,神采奕奕。我喜欢一张图片很多年了,一条延伸到远方的铁轨,一对恋人踮着脚,拉着手,在窄窄的铁轨上行走。阳光很好,也很温暖。铁轨旁的石子路上开满了蒲公英……它们颜色韵黄,味道清淡,扎在潮湿的泥土里,没有再被风吹散,而是开始不停摇曳。心在哪里,哪里为家。蒲公英在微笑。

蒲公英作文15

蒲公英,一种很普通的草本植物,开淡淡的花。那花儿轻盈的经不住哪怕一丝轻轻的风。作者用了如许的篇幅来写蒲公英。写她的花,写她的茎,写她的种子。蒲公英是一种热烈追求自由的花。看得出作者对她的向往,她给了她最多的赞美……

事实上,轻盈这个词汇,是对蒲公英的最好说明。无论蒲公英像蝴蝶一样匍匐在地面上,蒲公英的种子经风吹拂,像蜻蜓一样营营飞舞,或者蒲公英绽开的花朵,像漫衍的光线一样撒出流淌的黄颜色,都是将捆绑在自己身上的轻盈意象,用惊心动魄的爆发力,密集释放出来的过程。蒲公英是如此轻盈,以至于我在阅读它的时候,好像就是在天堂里,轻松愉悦地阅读一本小说,内容像蒲公英一样轻盈的小说。

我是在田埂上看见蒲公英的。它遗世独立。它用了一个十分自尊的姿势,专注于自己叶子的展开程度,嫩茎对花朵的托举力度。它拒绝与辣子的绿叶交谈。在油菜花招引蝴蝶的炫耀面前保持沉默。不理会攀在玉米秆上的牵牛花掷来的妩媚。蒲公英与它们的价值观是不同的。面对盘踞在头顶上炫耀的各种植物,蒲公英没有多看一眼的意思。如果多看一眼,这些炫耀,就会变成一种冲动和诱惑,以暴力的形式,将杂乱纷呈的、高傲华贵的紫色油墨,涂满它的眼眶。在蒲公英看来,紫色太瑰丽,太孤傲,太忧郁,近乎于沉重的窒息。虽然蒲公英与它们一道,都在吸纳太阳的光芒,也被太阳的光芒吸纳,但是在蒲公英的身上,却看不见瑰丽、孤傲和忧郁的成分。它的花朵,没有洋洋洒洒的色泽,它的身躯,没有**飞扬的曲线,甚至,就连它整个的生长过程,也没有波澜起伏的夸耀动作。蒲公英的一切,就如它现在这样,静谧地平铺在田埂上,悉心倾听来自大地的故事,然后,不采用任何平庸的技巧,只是认真地把这个故事讲出来。没有非凡的勇气,没有非凡的自信,是不能够成就出蒲公英的如此举动。看似平凡的讲述,已经透露出了蒲公英的伟大和意味深长。如果没有一颗纯洁轻盈的心,我想,蒲公英是不会给我留下这样的印象。

说到蒲公英给我留下的印象,我就联想到了低贱、朴实和卑微这些词汇。生存的位置,决定了蒲公英一定是行走在边缘,没有背景,难以有声有色,永远像细碎微小的沙砾,星散四处,轻而易举就被时间湮灭。随了这条印象线索的飘逸,我看见了屈服的踪影,像尾巴一样追在蒲公英的身后。一年一枯荣的蒲公英,就是因了它身材瘦小的天性弱点,在时间面前选择放弃的屈服举动。蒲公英与屈服,两点之间的最短距离,在我的眼睛里,不是直线,而是我情感上不能接受的曲线。这条曲线,与哥白尼,与布鲁诺连在了一起。也与伽利略连在了一起。哥白尼和布鲁诺是英雄,为真理而献身的.英雄。伽利略是懦弱者,像我眼睛里的蒲公英一样懦弱。为了不使自己探索真理的步伐停止,伽利略放弃了抗争,选择了苟且偷生,用自己屈辱的余生,完成了《关于两种世界体系的对话》探索,一如蒲公英以自己的卑微,完成了讲述大地的故事。现在我才明白,许多时候,一条曲线,虽然没有直线的力度和率性,然而,它却不计较落在它身上的符号带来的累赘,继续完成所有线段都具有的共同使命。伽利略是这样的,没有树高、没有花香的蒲公英,也是这样的。有污点,总比两手空空要好些。这不是一句绕圈子的空话,没有轻盈的心态,是不会有这种感觉的。我想,这大概就是我越来越喜欢蒲公英,这种没有背景,低贱卑微的小草的原因所在。

推开逐渐枯萎的花瓣,密密麻麻的蒲公英种子,聚结成白色的冠毛状绒球,呈现在了我的眼前,摇头晃脑。迷人的模样,在绚丽的阳光照耀下,传递出像音乐一样振翅飞翔的渴望。真的,蒲公英的种子,已经做好了飞到连太阳也无法抵达的地方的准备。终于,一场穿越了时间的风,成就了种子的梦想。它们在风的驮运中,轻盈地飘舞起来,薄雾一样弥漫流淌,直到我眼前的世界,都变成了柔软飞扬的白色稠纱。我清晰地感觉到,此刻,我的思想,有了翅膀,正在飞翔。我甚至在想,在来生,我干脆就去做一枚蒲公英的种子,随风飘飞到天涯海角,那里有我曾经的爱人的呼吸和脉搏跳动的美妙声音。在漂泊中把握生,把握死,把握对灵魂的描述。这句出自带有俄罗斯情节的话,我记不得是谁说的,但我却能够感应到,如果不是遇见了飘飞的蒲公英种子,他是说不出这样的话语的。当然,如果不是遇见了飘飞的蒲公英种子,我也是不会有这样的联想的。我克制并按耐住内心激烈的冲动,以便在脑海里,给蒲公英的种子,留出飘飞的空间。耶稣,基督,英雄,麦粒,阳光,雪花,薄冰和云雾,曾经被我感情的汁液一遍遍浸润过的词汇,逐渐被蒲公英种子的飘飞动作,驱逐。我从我的人生,如今我越来越认为,它就是一部正在书写的虚构的小说里,走了出来,卸下了背负的自尊、自恋和名目繁多的虚荣符号的重负,让原本就高出虚无缥缈的人性,重新恢复了腰板直挺的舒畅姿势。不用说,蒲公英带给我的这些暗示,都是源自于轻盈的意象。

没有轻盈的自由毋宁死。或许因为蒲公英飞翔的种子的轻盈姿势,以及从轻盈这个词汇衍生出来的秉性、气质、对待生活的态度、不计较名誉的精神和劳作时的情形,都与诗人极为相似,或者说,诗人对待生活、生存和生命的本质态度,与蒲公英是相似或相近的,这让我对蒲公英,发生了浓厚的兴趣,让我对蒲公英,发生了浓郁的爱恋之情。我能够像蒲公英的种子那样,轻盈地飞回到单纯的精神家园吗?说句真话,我不知道。我知道的是,我已经开始用了一个姿势,向远方飘飞而去,这个姿势就是,像蒲公英一样轻盈。

蒲公英作文

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