小学生的作文

[热]小学生的作文5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

我们的一生只有三天：昨天，今天，明天。我们生在今天，为永不到来的明天而活，守着早已死去的昨天。永远消失的年华，让我来纪念你们，在十八岁的时候。

——————题记

我很后悔。没有买下那只表示时间走过的沙漏。所以我一直没有发现日子在一天一天地死去，一天一天，不曾停息。等我猛然间意识到的时候，在我生命中，已有十八年的日子死去了。

我愣住了：十八年，十八年。

这是真的吗？我问自己。怎么会这样？怎么会这么快？不是昨天我还梳着羊角辫戴着红领巾吗？不是昨天我还蹭在爸妈身边像小猫一样撒娇吗？不是年年春节爷爷奶奶外公外婆都发给我压岁钱了吗？不是还喜欢童话书动画片爱跟小孩子一块玩儿吗？不是还喜欢棒棒糖对棉花糖念念不忘吗？不是还……

着到底是怎么了？怎么会这样呢？我怎么一下子就十八岁了呢？怎么一下子就有那么多的日子死去了呢？我真的长大了吗？我就这样长大了吗？

真的好想哭，很想很想，为我死去的日子。可是，他们说，十八岁，该学会为自己负责了。

是的，我十八岁了。虽然未涉世事不够成熟，可也不再是小孩子了。十八岁了。可怜那些曾经的日子，它们走过，在我生命中，凌乱纷繁的记忆碎片和十八岁的我。谢谢，那些逝去的日子。不管喜怒哀乐酸甜苦辣，你们在我生命中出现过，都是精彩，都是上天对我的馈赠。我的路上多了你们的演绎，不在单调，我怎能不心存感激，今生铭记呢？！

可是，那些日子，你们走的太急切，太迅速了。让我没有余地细想，一直忙忙碌碌忽视了你们。等我发现时，都早已走远。没有留下只言片语。只有苍茫的背影告诉我：时间会让你明白一切的。

是的，我爱那些从前的日子，可是它们却没有因为我爱之切而多为我停留一刻。

你们太无情，太冷漠了。我怨愤那些逝去的日子。可是，你们又太强大太决绝了。让我无力反抗，挣扎也是徒劳。你们把一切经历都展示给我看，然后面无表情的离开，我眼睁睁地看着，却无能为力。

惟一能做的，就是在你们走过时，努力填补空白，增添色彩，让你们的路程不再单调，不再寂寞；让我的年华在灿烂的阳光下，有鲜亮的绽放，如花。

那些逝去的日子，你们可知道，你们的过往包含了我多少最美的记忆？

童年，那些无忧无虑简单快乐的时光，有最美的人最真最深的'爱，将永不再来，一切都留在记忆深处，系上最温馨，最美好的绒带，珍藏，今生的回味；我的花季雨季，那些如花似锦的年华，虽不完美，但那是我的灿烂季节，充满着青春年少的激扬与张狂，撒满了单纯明净的欢声笑语，在五月的阳光下定格成永恒，烙下深深的印迹，不容忘记，更舍不得忘记，我的青春年华。

小学生的作文 篇2

风筝和线从被制造出来的那天起，他们就是最最亲密的好朋友。他们从一出生开始就紧紧相连，每一次飞上天空，风筝在自由自在地翱翔时，线便会在身后紧紧地将他拽住。渐渐地，风筝受够了这种被线紧紧拴住的生活，看倦了那些熟悉的景物，开始向往着像鸟儿一样无拘无束地畅游这个世界，而不是像现在这样被线限制了自由，连飞的高度都必须由线来决定。风筝开始打心眼里讨厌线这个烦人的家伙。

有一天晚上，主人和线都已经睡了，风筝却心事重重。他想：“别人都认为我是自由的象征，可我却被一根线无情的拴着；我本应该让风儿载着我在天空自由地飞翔，可我却被一根线无情的拴着；我本应该跟云儿、鸟儿们做朋友，可我却被一根线无情的拴着！”风筝越想越生气，于是升起了逃跑的念头。这时，线也醒过来了，他体会到了风筝的焦虑，却无力阻止，只能关切地看着风筝……

意外终于发生了。有一天，风筝如同往常一样在天空中飞翔，突然间狂风大作，直把风筝吹得左右摇摆。线大急，用尽了全身力气将风筝往回撤，可惜为时已晚，风筝向上努力一扯，线断了，只留下伤痕累累的线苍白地摔在地上。

在空中翱翔的风筝望着地上那渺小的线，呼吸着新鲜的空气，便不屑地飞走了，将自己残酷的背影无情地留给了地上那双不敢相信的大眼睛。

风筝自由了！他一会儿和鸟儿唱歌，一会儿和云儿捉迷藏，一会儿又去和风儿跳舞，别提有多惬意了！。风筝开心的'想：“哈，我终于摆脱线那没完没了的纠缠了！从此以后，我便可以自由的畅游世界了，飞的高度再也没有限制了，我自由了！”

风筝只顾着为自己的自由而欢呼了，却忘了自由对自己是一件多么悲剧的事情。才飞了一会儿，风筝便发现风已经不像原来那样受自己的控制了，而是调皮地将他吹得东倒西歪；鸟儿也不像刚才那样陪他玩耍了，而是不停地在旁边捉弄他，嘲笑他；就连云儿，也将自身的水分都洒在他的身上。他突然觉得，原来自由不是一件好事。过了一会儿，风停了，风筝便从天空掉了下去。这时他才明白：原来自己和鸟儿它们不一样，它们自己可以飞，我却只能靠风来翱翔。他突然很后悔，后悔自己其实不应该离开线。可惜，一切都为时已晚了，世上是没有后悔药可吃的。风筝被风无情地扔在了地上，就像当年他抛弃线时一样。风筝突然很想念线，可线却不知被人抛弃在哪里了……

其实，我们和那风筝是一样的，在面对父母那根线时，我们总是夜郎自大地认为我们已经长大了，可以自由地在社会上翱翔了，从而听不进他们的教导。可是他们也只是想让你少走点冤枉路啊！我希望你们不要像那断了线的风筝一样，等到后悔却已经来不及了。

老舍先生说“失去父母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远……

小学生的作文 篇3

无论以后的结局如何，我们永远都是最好的朋友。

——题记

一天过了又一天，眼间还剩五十几天我们就要面临中考了，然后就要各奔东西，朋友，请不要忘记我。

以后，当你被忽略时，请记得我还记得你；当你被背叛时，请记得我不会背叛你；当你没人陪的时候，请记得要找我，我会陪你；当你受伤时，请记得我会替你疗伤。如果要问我为什么对你那么好，请记住——你是我朋友！

回想起我们曾经的点点滴滴，有太多的辛酸和苦涩，可是有你们在，便是晴天。回忆就像泉水般涌现出来，一起上课的教室，一起训练的球场，一起住过的宿舍，一起走过的校道，这一刻我才发现，我的回忆全是你们的.影子。

还记得那一次，是你的生日，我们偷偷的去外面买了个蛋糕来帮你庆祝。在你生日那天，我们装作忘记了，你见我们都不提你生日的事，你也只好装作没事。到了傍晚时，我们叫你自己先走，说我们还有事，要等一会才走，只见你闷闷不乐的走了。见你走远了，我们关住门，在偷偷的坏笑，然后就开始分工合作布置教室。弄了好一会儿，终于布置好了，我们就回宿舍。看见你一个人孤零零的在吃饭，还真的有点舍不得见你这样，可为了给你一个惊喜没办法呀。

我们都笑吟吟的走在校道，你很不解的看着我们，终于等你忍不住了，便好奇的问我们：“你们怎么好像不大正常啊？是忘了吃药还是秋林忘了关门啊！”我们都不回答你，只是一脸坏笑的牵着你的手回教室。“开门吧！”你打开门，一脸吃惊和感动，都感动到哭了，“原来你们没有忘记我的生日啊！”你抱着我们不肯放开了。“傻瓜，我们怎么会忘记你的生日呢！”小A帮你擦擦眼泪，笑着回答。“还有更大的惊喜呢，”我捧着蛋糕走进来，“来吧，吹蜡烛。”你把蜡烛吹灭了，我们就一起开始吃蛋糕，吃到差不多了就打起蛋糕仗来了。

那是的我们是多么的美好啊，朋友，如果你是一粒种子，那我们就是一片大地；如果你是一颗树木，我们便是一片森林；如果你是一朵浮云，我们便是一片天空；如果你是一滴水，我们便是一片大海，永运陪伴着你。

毕业后，我们依然还是朋友，请不要有了新的朋友就忘了我。

小学生的作文 篇4

有人问：诚实是什么？我的回答，每次都不一样。有时候说是一个决定你的好坏的天使，有时候说是让你心灵变纯洁的精灵……不过我记得，我说过是在沙漠里最可口的泉水！诚实真的这么重要？对。

有一个故事：

玛丽逛街，有一个外地人跑过来问路。玛丽看见他衣着朴素，便故意说错。过后，玛丽每天都做噩梦，梦见因为她说了谎，她的爸爸、妈妈、朋友、爷爷、奶奶都离开了她。玛丽变成了一个乞丐。

玛丽不想再做到这个噩梦，便逃到街上，疯一样地把包摔到地上，把贵重的东西都砸烂了。

玛丽恢复了原样。再次来到街上，又遇见了那个问路人。这回，玛丽耐心地告诉那个问路人，在哪个准确的位置。那个问路人一转身，变成了一个精灵，精灵说：“我是诚实小精灵，你已经经过了考验，成绩66（满分100），还不够诚实，继续努力。”精灵不见了，玛丽记住了这一番话，做了一歌诚实的.人。

沙漠最需要水；问路的人，最需要知道往哪走。诚实，就是沙漠里的水，就是问路人最需要的答案地指引路。

你，有得选择：诚实与不诚实。但是，我劝你们，最好做个诚实的人。每个人都诚实一点，那么中国将会成为诚实之国！

诚实，是在沙漠里最可口的泉水！

小学生的作文 篇5

今天早上，我们排着整齐的队伍去大合唱比赛，比赛场地是大教室，是我们很少去过的地方。

到了大教室，我看见一排排座位整齐地排在那儿，大教室上空还有许多电灯映在墙上，座位的前面就是我们唱歌的地方——大讲台。我们个个找好了自己的位子坐了下来，听别的.班级唱着歌。

快轮到我们班级了，吴老师叫我们到大教室外面准备上场，我们快速跑到外面，既紧张又害怕，排好队后，吴老师在门口叫我们怎样入场，怎么样退场，我们个个铭记在心里，生怕入场或出场走错，让我们的分数大打折扣。当我们入场时，大家衣服穿整整齐齐，个个精神抖擞，我小心翼翼地走上台站在自己的位子上，歌场开始了，第一首歌我们大家一边看着指挥，一看认真严肃地唱着上，幸好没有人一时紧张把歌词唱错。第二首歌《踩雨》又开始了，我们跟刚刚一样看着指挥，我站在第一个，越来越紧张，都快要冒热汗了，不想再唱下去，可是为了得第一，我们的信心战胜了病魔，我们唱歌时仿佛走进了下雨天，个个开心地在雨天踩着雨，最终唱完了，我走下台回到了自己的位子上。

当五年级全部班级唱完时，校长叫我们有序退场，大家就离开了那间豪华的大教室。