小学生的作文

小学生的作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

今天，是我的生日，我爸爸刚好从老家回来。之前我就有偷偷的提醒他，好让他不会忘了我的生日，给我准备一个我想要的生日礼物。因为今天迫不及待的想要知道我的生日礼物到底是什么所以我老早就起床了。

起床后我发现爸爸已经回来了，还带了很多我很喜欢吃的东西回来。但是我满不在乎那些东西，我只是在翻他的行李，看看会不会发生什么惊喜。我到处翻来翻去的，却一无所获。我的心有点灰了，我害怕他没有准备，更害怕他已经忘了。但是我还是尽量地安慰自己，我想，他买的`肯定是很迷你的东西，不要担心哦！我掏出了哪些我们老家的特产来吃。“爸爸！”我带着惊喜的语气叫道。“作业写完没有啊？”没想到他对我说的第一句话就是问这个。“真扫兴，总是问我这些！写完了啦！”我没好气地对他说。不过……“爸爸你真好，真会挑日子回来哦！”我等一等，看看他会不会记起来。“再不回来，谁给你去交学费啊！”我没有问这个啦！嗬，不理他了，他有健忘症！

我转过头来和弟弟玩。我和他打打闹闹的，可是……“哇哇哇哇哇哇~”我不小心用指甲。刮刀他了。他真得很厉害，一下而已，就要哭了，一点骨气都没有，就知道哭！可是，爸爸却不以为然，他大叫道“你们俩给给我过来！”听他这么生气，我都有点害怕了，我战战兢兢地过去，弟弟就给在我后面。爸爸拿这一天棍子，说“你们两个闹什么，我才刚回来就闹翻天啦！”“爸爸，姐姐打我！”这个臭小子，那么爱告状，迟早会被他害死。“他打你哪里了？”爸爸看着我却是对弟弟说的。“我没有打他！”我开始反驳他。“呜呜~姐姐差点就把我的手刮出血来了！”他竟然还能哭？天哪，他才多大就会用夸张手法了啊！“手伸出来！”爸爸叫道。我惶惶的伸出去了，他狠狠地抽了我两棍。我的心在那一刻碎了，心也在滴泪！我快哭出来了，但我不想哭出来。因为他们都没有记起来，为什么要强求他们的大脑呢！

今天是我生日啊，你们没有记起来，罢了，我提醒你们，可是你们依然没有想起来。今天，我的生日，你们连一句“生日快乐”都没有说。三年了，我的生日已没人能记起，我就这样过了三个生日。我不要什么生日party，也不奢求什么贵重的礼物，哪怕你们只对我说一句“生日快乐”，我也会很满足啊！我只有一个愿望：还我一个幸福、快乐的生日！

小学生的作文 篇2

妈妈说我应该把前天的事情记录下来，因为这一天我过得非常快乐。

一早，我妈妈到单位去值班，我看到了神奇的冰柱，砸冰柱，玩冰柱，我还知道了水有三种形态，冰柱就是固态的水。

傍晚，爸爸的朋友邀请我们一家去吃饭。我见到了好久没见的星博哥哥，我们一起吃饭，一起玩，最搞笑的是我们把酒盒子戴在头上做帽子，引得叔叔阿姨们哈哈大笑。

晚上，爸爸又请我们大家去唱歌。我和哥哥一起唱了《我是粉刷小工人》《数鸭子》《两只老虎》等，当歌曲《江南style》唱起来的时候8，我又和叔叔们一起疯狂地跳舞，跳啊，蹦啊，累得我满头大汗。

我觉得这一天是我这段时间最开心的'日子。

小学生的作文 篇3

小红的文具盒里住着三个小伙伴——铅笔、橡皮、转笔刀。他们齐心协力地为主人服务着，日子过得很快乐。

有一天，小主人参加了书画大赛，他以铅笔为书画工具，刷刷几下，一幅美丽的图画就出来了。小主人还得了第一名呢。比赛结束后，他们一起回到了家，铅笔还在想着激烈的比赛呢，激动地眉飞色舞 。

橡皮看到它得意的样子，一股无名之火由然升起，它对铅笔说：“哼，有什么了不起的，你以为全是你的本事吗，你有什么本事？”

铅笔听到了，大吼道：“谁？谁说我没本事？”

“我，橡皮，怎么了，难道我说的.不对吗？那个奖是主人的，和你什么关系？再说了，如果没有我，主人写错画错了怎么办？可是，每次比赛都是你做代表，你出名，不公平。”橡皮愤愤的说着。

“不公平？没有我，主人能写出画出那么好看的画吗？能得第一名么？你们能干什么？是能写呢还是能画呢？”

“你们别吵了，没有我你们谁也发挥不了作用。没有我，你铅笔钝了断了怎么画怎么写，不写不画你橡皮有什么用？”转笔刀在旁边听得也很生气。

铅笔、橡皮更不服气，它们就这样吵个不休。最后，它们因为赌气，谁也不理谁了。

第二天，小主人写作业时，一不小心写错了字。橡皮不肯帮忙，闹罢工了，他只好把错字放到一边。又过了一会儿，铅笔钝了，转笔刀也不肯出工，他只好用钝铅笔写作业。

第三天，小主人因为作业上错字多，字又难看，被老师批评了一通，还要求他重新写作业，他很难过。

文具盒把这一切都看在了眼里，于是把铅笔、橡皮、转笔刀叫到一起开了个会。文具盒首先发言：“以前小主人经常受表扬，是因为你们团结一心；而现在你们不团结小主人就受到了批评。为了主人， 你们还是团结起来吧，团结起来力量大！”听了文具盒的话，它们三个羞愧万分。从此以后，它们再也不闹别扭了，小主人也就在此收到了表扬。

这篇童话告诉我们：团结就是力量，生活中，学习中，我们要互相帮助，不能欺负别人。只有这样我们才能生活的更美。

小学生的作文 篇4

每个人做什麽是，总会有第一次，并且第一次的印象总是最深刻的。而令我印象最深的是我第一次学煎蛋。

记得我四年级的时候，特别爱吃煎蛋，总叫妈妈给我煎荷包蛋。有一次妈妈对我说，既然你这麽喜欢吃煎蛋，怎麽不自己学会煎蛋呢？我听了，心想：对呀，我怎麽不自己学煎蛋呢？恩，今天我就要试试自己煎蛋。说做就做，我立刻走到冰箱拿了四个鸡蛋，再从碗柜里拿出一个碗淮备好，把油放进锅里，我原以为磕蛋很容易，便左手拿着蛋，右手扶着锅，没想到左手使不上劲，只是轻轻碰到了。我手心微微有一些出汗了。心想：换一只手试试吧。我又小心翼翼的用右手拿起蛋，对淮锅边又一磕“叭”蛋壳裂开了一道缝，我用双手轻轻一瓣，蛋黄蛋清一骨碌滑进了锅里。心情一下轻松了许多，我立刻打着了火，一开就开了大火，因为心急，又把火开的更大了，没想到鸡蛋一下就糊了，我见状，立刻把火关了，把鸡蛋铲起来，闻到一股焦味，只好把煎焦了的鸡蛋扔到垃圾桶里。因为太紧张，掉在了地上。唉，真是越心急越做不好事。第三个鸡蛋也被我磕到地上了,经过三次的失败，我失去了信心。但是我心里闪过一个念头，做任何事都肯定会遇到挫折的`啊，不能这麽容易就放弃。于是，我静下心来，拿起第四只鸡蛋，再向锅里放入一些油，轻轻地向锅边敲了一下，蛋壳裂开了一条缝，我又用手轻轻地一办，蛋清和蛋黄一下子滑进了锅中，我把火打开，这次我开了小火，只见蛋清冒出了一个个白色的泡泡。背面熟了，我轻轻地铲着荷包蛋的边，翻了一番，不一会，锅里传出一阵香气，我马上把火关了，把荷包蛋铲起来，做到客厅里慢慢一边欣赏一边吃。

这是我第一次自己亲手煎的荷包蛋，虽然没有妈妈煎的好吃，没有那麽好看，但是我也挺满意的，以后无论做什麽事都会想其第一次煎荷包蛋，他将在我的人生中激励我，无论做什麽事，只要不放弃，始终都会成功的。