小学生作文300字

小学生作文300字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生作文300字6篇，欢迎大家分享。

小学生作文300字 篇1

我喜欢的电视节目——《自然传奇》

今天计划着到了写作业的时间了，我得先写大块的。刚想到这里，脑袋中就自动蹦出来一句话：“展现自然，千姿百态”这句话好熟悉！这时，我的.思绪回到了童年时代。

小时候的我对动物情有独钟，因此我经常看纪录片《动物世界》，后来有着迷了《自然传奇》。这个节目讲述的是地球上千千万万个物种的故事，讲述的是捕食者的不懈努力，更在演绎着大自然的华丽乐章。

自然它本身就是一个传奇，每每当你认为你看遍全世界的时候，自然就会对你说：“不，我还有秘密。”它就是这么神奇，吸引着我走进了《自然传奇》。我透过它看世界，看自然的生存法则。正如它所示的那样，这个节目便是千姿百态。

我热爱着也崇敬着自然。因此，我会将这个节目一直看下去！

小学生作文300字 篇2

今天，我跟爸爸说：爸爸，我们来走一盘象棋吧！爸爸爽快地答应了。早在三年级时，爸爸要教我学象棋，我觉得好玩，就跟爸爸学了起来。不到几个小时，我就学会了，便跟爸爸走了起来。

毕竟爸爸是从小学象棋的，棋艺高超，我自然就败下阵来。今天在和爸爸比一比，是想看看，我到底进步了多少。

我们摆好棋子，开始龙争虎斗。我先把炮移到中间，爸爸立刻将马走上来。我只能把另一个炮走到上面，准备实行双炮计划，爸爸竟然没有看出来，我再把那颗炮移到中间，眼看只剩下一步就赢了，不料，爸爸识破了我的阴谋，立刻把将移了上去，我的'双炮计划泡汤了。我继续将双车、双马都移到那儿去，可是爸爸根本不吃这一套，陆续将我的双车、双马都吃了。

我火冒三丈，不顾危险，一气之下，把他的马都吃了，可爸爸根本不害怕，就用一颗车，吃了好多棋子，顿时，我只剩下两颗士和将了，而爸爸那儿依然兵强马壮，我一下就败下阵来。

我这一局虽然输了，不过，我比去年可进步了不少呢！

小学生作文300字 篇3

在每个平凡的家庭里，想必都会有家长责骂孩子的，甚至是打孩子的现象。这，到底是谁的责任呢？

有人说‘孩子就是父母的影子’有人说'有其父必有其子’有人说‘棒棍低下出孝子’。的确，不同的教育方法，就会教出不同的人。如果一个不负责任、人品差的人教出来的孩子也必定会差，而一个品德高尚的人教育孩子，这孩子一定会差不到那里去。反之，从孩子身上，也能看到父母的`品德。

那些家长，你们有没有想过‘孩子的错误到底是谁造成的呢？

如果你们能在平时好好教育，那孩子还会犯大错误吗？如果你们能在孩子犯错误之前，将孩子扶回正道，那么，那些局面会出现吗？

各位家长们，请你们在动手之前，冷静地换一种方式，换一种态度，那你们的儿女一定会更加优秀的。

小学生作文300字 篇4

“电脑”以前对我来说，是那么新奇，又那么陌生。自从我有了这台LG 17寸纯屏电脑后，我发现我的生活好像有了许多色彩，而且我还发现他的本领非常多。

它的“长相”很古怪，没手没脚，“身上”长满了小方块似的按钮。一只荧光屏，像是他的“大嘴巴”。整个模样跟电视差不多。当时我还觉得，这玩意儿不会又怎么大的本领。

记得我刚认识电脑不久的时候，只知道电脑只会玩游戏和画画。一次，我输入了“女”字,电脑大嘴巴上出现了“NO”。我顿时呆住了，又反复的`输入，没错呀!我想：可能是电脑出了错误吧!可它噘起小嘴，没完没了地发出“嗒嗒”的警告声，仿佛在说：“请仔细检查!”我虽然很生气，但有检查了一遍。哎呀!原来我拼错了。我连忙修改，这时电脑上立刻显示出用“NV”拼成“女”字。真灵!我是伸出大拇指啧啧称赞，说原来电脑还有这项本领呐!这时爸爸说：“电脑的本领还躲着呐!”

我真为我有这台电脑而自豪。

小学生作文300字 篇5

我读的是一所寄宿小学。好不容易赶上洗澡，不上晚自习，我们在教室里有的排练元旦节目，有的在看电视，还有的出去玩体育器材。

终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的'……有趣极了。

联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’！”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

小学生作文300字 篇6

星期天，天气晴朗，阳光灿烂，我和妈妈到红梅公园游玩。

我先在游乐园玩了一会儿，然后来到一条小河边，只见小河清澈见底，河里的小蝌蚪像一条条黑色的小船在水中游来游去。

我打算抓几条小蝌蚪玩玩，便随身拿出一个空矿泉水瓶，小心翼翼地在水里捞来捞去，好不容易捞到了三条，我非常高兴，正准备离开的时候，耳边传来了妈妈的声音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”

“为什么？我好不容易才捞到的`。”我很不情愿地嚷起来。

妈妈又严厉地对我说：“你们上课教的《古经贤文环保篇》你都还给老师了吗？小蝌蚪长大以后是青蛙，青蛙是我们人类的好朋友，我们可不能伤害它。”

听了妈妈的一番话后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：对呀！保护环境，人人有责。我不能违反这条规定呀！于是，我又回到小河边，打开瓶盖，水“咕咚咕咚”地流了出来，小蝌蚪也回到了妈妈的身边。

这个故事不仅告诉我们自然界的一切生物是相互制约、相互依存的，我们要保护自然环境，杜绝人为破坏，而且也让我们要做一个有道德的人。