欢度六一作文

有关欢度六一作文四篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的欢度六一作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

欢度六一作文 篇1

今天是六一国际儿童节，先祝全国的小朋友们节日快乐！

早上，我们早早的来到操场上去观看六一精彩节目的表演。先上场的是民族鼓，那些四五年级的同学，弹着一声声有规律的音乐，让人听起来感觉心里很舒服，无比的喜悦。

弹古筝的同学，他们弹出的音乐，那可真是可以和第一组的同学相互对比，几乎不分上下，他们太棒了！可真是我听过的最美妙，最热烈的音乐了。

武术老师和他的徒弟们的表演。第一个老师的武术绝活，那可真是出神入化，我还以为是体操运动员呢，来一个三百六十度后空翻；他的那些徒弟们的表演，你可千万别小看他们的绝技，虽然他们长的小，但他的能力去不非凡。先是一个上下的耍双节棍，再是小同学用拳套和腿的力量来攻击老师，像是是一群造反的同学跟老师比武，原来他们是为了表演的更加精彩，该出手就出手。

再是一对非常搞笑的组合，那个小朋友表演的.有声有色的，我以后要以他为荣，他用那么流利的话语，让全场人爆笑一片……

回到教室，发现我的大腿上有一道道红红的东西，我问了宫老师是怎么回事，老师说我们在操场上，坐的时间太久了，外面太阳给晒到皮肤，我才知道是什么原因。虽然我的大腿皮肤给晒伤了，但我被今天的精彩节目给吸引住，一点感觉都没有。

六一儿童节，我太高兴了，太兴奋了，也值得我留恋的一天！

欢度六一作文 篇2

为了庆祝“六一”儿童节，学校举行了令我难忘的“六一”活动！

期盼已久的活动时间开始了！我和胡则艺立马找到一（7）班，我们决定先把大操场和篮球场上的项目玩个遍！我们先来到了“赶小猪”的'地方签上了队名，便开始游戏了，我们小队的一个队员上场了，他拿着棒子，准备就绪，瞧！一副胜利的样子，早把别人的气势“压”了下去，我心想一定能够胜利，果然不出我所料，他飞快地把球“赶”到终点，我们真的赢了！我们拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也陆续上场了。在这期间，作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”，为我们小组获得粘纸。

我拿了一个球，绕过一个个“木桩”障碍，再一个三步上篮，耶！进了！我一口气投进了八个球，得到了两张粘纸，拿着战利品，我马上和胡则艺汇合，前往下一个游戏区。

我们又来到了大操场，那儿的项目可真多啊！有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺，到这儿来！”是谁在叫我们啊？啊！原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢！我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规则，就开始了！我和胡则艺本来不想参加，可拗不过施谨，只得一同加入游戏，我们一人一根绳子，脚踩在橡胶绳上，便开始跳了。我一开始遥遥领先，可在返回时被拌了一跤，这时，胡则艺追了上来，最终一起到了终点，施谨又送了我们粘纸，我们则把粘纸分给了小朋友们。

室外的游戏玩好了，该去室内玩了！

我们来到了一（7）班，玩粘鼻子游戏。好不容易到我们了，却没有一个人粘到位，连胡则艺也是！到我了，我轻轻松松地就把鼻子粘到位了，这是怎么回事呢？原来是那位家长没有给我的头巾弄好，有一个空缺，正好被我利用上了，哈哈！

时间过得真快，终于在歌曲下，我们各自回到了自己的班级，结束了这次愉快的“六一”活动！

欢度六一作文 篇3

今天是＂六．一＂儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二（１）班的几个小朋友要把舞台打扮一番，因为晚上有节目在这里表演。

现在，舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央，挂着四个通红的灯笼，上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的`彩带。小明手里拿一朵大红花，红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说：“帮我把红花挂上去，好吗？”小红说：“挂在哪儿呢？我挂在这两个灯笼中间可以吗？”小明说：“可以的！”然后就把这朵大红花递给了小红。这时，小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的前面摆着一棵小树，树上放了许多闪闪发光的星重，真好看。

这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容，真是一个快乐的“六一”儿童节呀！

欢度六一作文 篇4

今天，是六·一国际儿童节。

上午我们班的教室里挂满了气球，桌张板凳也布置得井井有条，教室的中间还有一块表演场地呢！黑板上写着四个大字“欢度六·一”，整个教室洋溢着浓厚的节日氛围，让我有一种心旷神怡的感觉。啊！这都是来自喻老师的辛劳，都是为了给我们过上一个快乐的'节日。老师，你辛苦了！

我们班的庆祝会开始了，分了三个部分进行，首先是表演自己的才艺；再次是丢手绢游戏；最后是颁奖仪式。

同学们都展示着自己精彩的表演和自己的才艺，表演得很好。虽然我没有去表演，但是也想去的，我想唱《水调歌头》，可是蒋美雯同学报了名，因为老师说了，不能重复表演节目，所以我就放弃了表演。

中午回到家里，我把班上的《庆六一》过程给妈妈讲了一遍，妈妈还说：“听你讲了班上有这么多的精彩节目，我都想参加呢！”在这一次的庆祝中，我似乎感到失落了什么，因为我想表演的节目没表演成，还有奖状也没有，后来，妈妈告诉我说：“邹洋权加油，一定行的！”

下午爸爸妈妈下班一起早早的回到家，手上还提了一大包东西，我接过包一看，哇！肯德基呢！在家里爷爷奶奶、爸爸妈妈也为我庆祝起了“六·一”；吃过晚饭，爸爸妈妈陪着我看起了《少儿频道》庆“六·一”晚会，看到9：30我怀着甜蜜的心情入眠了。

这一天很快就这样度过，快乐六·一感谢你！