小学生的作文

小学生的作文

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

一天下午，小兔子放学，忽然，天下雨了。小兔子忘了带雨伞，怎么办呢？他正在着急的时候，小熊哥哥打着雨伞走了过来，他看见了小兔子就毫不犹豫的说：“你没带雨伞，就和我一起回家吧！”小兔说：“谢谢小熊哥哥！”小熊说：“没什么，我们是同学应该互相帮助啊”。

回家的路上，小草在向我们点头，仿佛在夸奖小熊哥哥对我的`关怀！

小学生的作文 篇2

有人喜欢那汹涌澎湃的大海，有人喜欢那潺涓不断的溪流；有人喜欢那微波轻荡的湖泊；而我，却钟爱那夏夜里美丽的荷塘。

暑假里的一个夜晚，我和爸爸在伯伯家吃过晚饭，在小区里的池塘边散步。月光下，小池的`色彩显得更加动人。微微泛着银波的水面，闪烁着一个明晃晃的亮光。水波轻漾，浮萍在水面晃动，掀起一阵阵涟漪，一圈圈地扩大，又一圈圈地回荡。水浪轻碰着荷叶的脚跟，但使这水波又来回摇荡，直至芦苇。不久，萤火虫受到影响，飞出草丛，发出轻微的光芒，当起了灯笼。

过了一会儿，水面又恢复了先前的平静。荷叶如同碧玉一般漂浮在水面上，一张一张地叠着，一大片一大片地聚集着，似乎是在保护河中心的荷花。而那几朵泛着白光的粉红色荷花，像似一个个亭亭玉立的少女，有的害羞地半遮着脸，有的大胆地露出嫩黄水灵的脸蛋儿，还有的不知怎的弄肿了脸，使劲儿地用手捂着，仿佛下一秒就会因为掩盖不住而把手展开。

我们沿着池塘边走了几圈，便搭着伯伯的车子回家去了。一路上，在车子里，我的脑海中依然浮现着荷塘那美丽的景象。啊!我爱那美丽的夏夜荷塘。

小学生的作文 篇3

“教书育人万世芳，行舟苦度美名扬。春来秋去汗水淌，报得桃李满园香。”我认为这首诗用来形容我们班的班主任——贺老师，真是太适合不过了，因为他就是一位为自己想得少，却时时刻刻为他人着想的好老师。

您刚刚来到我们班上时，我们还认为您没有老师的模样：潦草的书写，略显乡土味的衣裳……您就像夜幕中的星星，暗淡无光；平原上的青草，随处可见；森林中的一棵白杨，乏味而平淡……是那么的普通，甚至毫不起眼，直到那天，我才彻底改变了对您的看法。

那天，我感冒了。“阿嚏！”我的喉咙又开始痛了，就像被针扎了一样。这时，正在批改作业的您似乎看出了我的痛苦，从讲台上走了过来，亲切地问我：“康康，你是生病了吗？给妈妈打个电话吧！”我并不想麻烦您，对您说：“没事的，我不痛。”“看你的样子我就知道你生病了，我帮你打电话。”说着，您掏出了手机急忙向妈妈说明情况，叫她来接我。过了一会儿妈妈接走了我，一路上，充满了您关怀的声音，“多休息，你QQ上有我发的.复习资料，回去看看……”那都是爱的叮嘱。

那以后，我发现您就是星星，金色的光芒是指引我们的明灯；您就是青草，平淡的嫩绿是默默无闻的生机；您就是白杨，笔直的躯干是坚强不屈的象征……您在我们劳动中以身作则，您在我们迷茫时给我们指引，您在我们锻炼时给我们鼓劲……老师，我爱您！

快乐的时间是短暂的，教师节前一天传来了噩耗——您在上班途中出了车祸。那天，我们全班都很伤心，失声痛哭。

老师，我想对您说：“您是我最好的老师！我爱您，我想您！”