同桌的作文

【精品】同桌的作文汇总7篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的同桌的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌的作文 篇1

我的同桌是xxx，在一年级他是我的同桌，在二年级也是我的`同桌。

他的脸圆圆的，中间有头发，两边没有头发，天天笑咪咪的。他的学习一点也不好，他爱和前后位说话，上课时不认真听讲，他爱在下面玩橡皮，老师让他和我一排桌，是让我帮助他的学习。

有一次，我在给他讲题，他没有认真听，而是在和前位说话，我生气了，一边扭着他的耳朵，说：“我讲了一半了，听了没？”他说：“痛——痛，我听，我听还不行吗？”从这以后，我讲题的时候，他都认认真真地听了。

我想，虽然他爱说话，但是他也有他的特点，他不是喜欢帮助所有同学，他只喜欢帮助他的好朋友。这就是我的同桌李泽瑞！

同桌的作文 篇2

进到初三了，生活越来越焦虑不安而简单，原以为我的生活便会一直这般枯燥乏味，最少是在学校；原以为我不再会有着欢笑声，最少是在学校；原以为我心将渐渐地的发麻，最少是在学校可一切的原以为都被她们摆脱了，我的同桌们，是她们，让我发现了初三的日子竟还可以这般的幸福，仅仅我未曾留意。

前桌的他涛，高个儿，有点儿胖呼呼的觉得，目光里透着一份浅浅的抑郁，或是一份固执，一份对凡俗的不屑，内心深处到底有多少坚强不屈的力量支撑点这他？我常思索着。他的智力不可否认，他有那麼一点点自豪，他说道它是该有的，在学习方面，说真话，我挺依靠他的，有什么问题不明白我能马上问起，虽然有时候他会作出那类不屑乃至瞧不起我的目光，但我明白，那就是友好的玩笑话，确实，我很谢谢他，在初三这般繁忙关键的時刻，他还能够倾囊相助。

后桌的他超，我的徒弟，事实上也不知道这类称呼咋来的，很有可能喊着喊着就朗朗上口了吧，他考试分数一般，身高一般，长相一般，可天生我材必有用，平平常常的他有着一股神秘的能量，爆发在强烈的运动健身比赛中，三千米慢跑时，那股能量化作了一双翅膀，带他奔向获得成功的之岸；乒乓球桌前，小小的球又任他的手随便展现。这足能够 证实，每一个人全是有使用价值的，仅仅主要表现在不一样的层面。

左桌的他旭，一个白白的瘦瘦的男孩儿，很风趣，很仔细，总在我刚外露那麼一丝不容易发觉的忧愁时逗我开心，也就是说：姐，你又不守信用了，说好了要开开心心的！（由于他年龄小，因此喊我姐）实际上，他也挺可伶的，我不会开心把他当出气筒，他清静地让我将气撒完，每一次我还拾起微笑。而有时候他挨了教师的'批或碰到不开心的过后，仅仅自我调侃地摆摆手，或难堪得脸一阵白一阵红。

右桌的他尚，帮我的第一印象便是冷酷无情，用学生们或某老师的话说一双眼睛就可以将你杀掉，可是和他做同桌至今，发觉，实际上他的人蛮好的，他很重情义，不过是判逆心理状态很重。他不喜欢笑，有一次，我询问他缘故，他说道：开心与不开心仅仅一种心态，开心就爽快地笑一场，不开心就果断宣泄一下一番话要我感悟到另一种生活心态，虽然我已经习惯掩藏，但我还是赏析他那类个性化。

身旁拥有她们，我不再感觉自身是一个人在孤军奋战，应对生活，多了一份胆量，少了一份软弱。她们就似火，溫暖了我本来冷淡的心，她们就似光，点亮我内心深处的每一寸黑喑，她们就似风轻轻吹走我心中不悦的记忆力，她们就似雨，重润我匮乏的感情，我觉得，她们便是造物主派出来的天使吧，带我杜绝孤独，翱翔人间天堂。

流年如歌，在短暂的生命中，相遇的并不一定会相遇，相遇的并不一定会相识，谢谢大家我的同桌们，在那样一个驿动的年纪，在那样一段拼搏的日子里，让我的回忆填满打动，让我的青春靓丽而精彩纷呈！

同桌的作文 篇3

伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌xx。

我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。

而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。

我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。xx是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是xx一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。

xx外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个！就这个！”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢！没法子，上吧！凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢！

xx也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而xx不管周围的.形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。

日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。

以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。

同桌的作文 篇4

同桌的你，有一头潇洒的短发，高高的个子使你鹤立鸡群。那双弯弯的眉眼好似月牙般皎洁，总是充满了友善。

在一节数学课上，大家都在绞尽脑汁地想着一道很难的数学题，教室里一片寂静，只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了，尽管如此，换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望，但还是抱着最后的希望问了一遍：“没有一个人做出来了么?”这时，一句“我!”传入了大家的耳朵，侧身一看，原来正是身旁的你，只见你高举双手，嘴角微微向上翘起，脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分，连忙把你叫起来讲题。你立马站起身来，侃侃而谈，仔细地为大家分析自己的见解，不仅思路清晰，而且句句头头是道。老师情不自禁得为你竖起了大拇指。当同学们向你请教学习方法是，你只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的数学卷，众人顿悟。周围又是一片掌声，还真是一分耕耘一分收获！同桌的你，原来如此勤奋刻苦。

还记得刚开学时，我的字写得不好，经常被打趣像是弯弯曲曲的蚯蚓爬行留下的痕迹。而你总是一纸工整的字迹，令我羡慕不已。同桌，你的'纯真与友善犹如云彩般美好，博学的你常常教天真的我写字。你虽小小年纪，在书法方面却造诣匪浅：字体时而坚硬强韧，时而柔软细腻，令人赞道。才华横溢的你时常学着诗人的样式吟诵诗歌，颇有老成之风。谢谢同桌你的助人为乐。

同桌的你，虽然有些调皮，常常和我开玩笑，但却是勤奋好学、助人为乐的典范。平日的欢声笑语早已深深刻在心头，感谢你给予我的一路相伴，愿你我友谊长存！

同桌的作文 篇5

同桌，这个词是一个陌生又熟悉的字眼。在我的理解中，同桌，是与你一起哭一起笑的人；同桌，是与你同甘共苦的人；同桌，是在你困难时，伸出援助之手的人；同桌，是在你无助的时候安慰你的人……同桌，在我心里，莫非是我最好的朋友，最好的玩伴。让我感受到同桌的好的，就是我最好的同桌——李佳静。我经常亲切地称她为“小静静”。

她有着一双大大的眼睛，炯炯有神，有着一头乌黑亮丽的头发，有一个樱桃般的小嘴巴，高挺的.鼻梁。她是一个热爱跳舞的女孩儿，每当看到跳舞那优美的舞姿，都让我忍不住赞叹，竖起大拇指。他是一个集优点于一身的女孩儿，她乐于助人：每当同学们遇到困难，她总是能伸出援助之手。她慷慨大方：每当我忘带东西，他总是能毫不犹豫的把她的借给我用。在我们两个的同桌生涯中，有几颗最闪亮的星星，在我记忆的星河中闪烁着明亮的光。我们不仅是同桌，也是最最要好的朋友。

但我记忆星河里最闪亮的一颗星星，还要从一次比赛说起。记得，那次合唱比赛，比赛完之后回来已经很晚了，我正准备回去拿书包，却看到同桌的身影。原来她帮我收拾好了书包，还帮我记了作业，在楼下一直等我，我看着他眼泪就不由自主的流了下来。这件事从此就深深的印到了我的脑海里，它让我懂得了同桌的好，我更加的喜欢我的同桌，并且我和同桌建立了深厚的友谊。

这就是我的同桌——李佳静，这样一个善良的女孩儿，这样一个乐于助人的女孩儿，这样一个热心的女孩儿。你肯定也有一个很好的同桌，你也来给我介绍介绍你的同桌吧！

同桌的作文 篇6

虽然说描写同桌，这都已经成为一个老掉牙的话题了，但现在还是再来说说吧！

六年的学习生涯中自然少不了同桌的份。用我们老师的话来说：能与一个人相识，相知已经很不容易了，还能与他成为同桌那则是我们修来的福份。

但是我这个黄毛丫头却不这么认为，我觉得我能与他这样的人同桌两年没被他气死算本姑娘命大。

我同桌这个人呀，怎么说呢。不是我丑化他，他这个人简直是罪恶的'结合体。那人长得只能用sorry来形容。

我还是举个例子说说吧，不然你以为我是成心想要侮辱他。

例一：

上数学课以用笔戳人为乐，糗了自己

哎，写到这个事件我真为我自己感到骄傲！你想想本姑娘在班里的数学成绩是前几名的，但是这前几名居然是建立在我这位同桌此等干扰之上的，怎么能不让人为之一振呢？

还是言归正传吧！我这个同桌呀，上数学课的时候，等老师一背着我们在黑板上写字的时候，他就用笔戳一下他前面的一位男生，那位男生被他戳得欲哭不能，欲笑不得，叫又不能叫。我同桌看着他那模样就在一旁“咯咯咯……”地笑。

但是徐老师可长着一双千里眼，和一对顺风耳。他就算是孙猴子也逃不过如来佛的掌心吧！“xx，你把我刚才说的话再重复一遍！”

上课没听自然讲不出来，他憋了好半天，也没憋一句话来。“xx，你给我后面站着去，600字检讨明天交上来。”至今为止他都不知道写

了多少字检讨了，我估计呀，他写的检讨都可以编成一本书了，因此他有一个绰号“检讨专家”。

例二：

作完“案”逃之夭夭最终受害者还是自己

我的同桌呢，有一个特点，就是喜欢玩一些低级的“游戏”，比如说【调“虎”离山】{此“虎”非彼“虎”}

【调“虎”离山】的意思是：将我的东西偷偷地藏在别的同学的书包里。

那为什么受害者还是自己呢？我承认前几次我的确被他骗到了，但是事不过三，我等到下课以后便离开教室，像特务一样趴在窗台上，等

待罪犯行动，经过将近10分钟的蹲守，果然不出我所料，罪犯果真是他。

于是我便把他的罪行公布于众，他百口莫辩。往后大家丢了什么东西都找他买单，他也只好照单全收。

我的这个同桌呀，其实也并非一无是处，他其实很好说话的，只是会耍点小聪明有点讨人厌，此外我觉得他并没有什么不好的。他的文笔也不错，我希望它能够再接再厉，我真心地祝愿他学业有成！

同桌的作文 篇7

我的同桌叫朱瑞逸，他是一个疯子”，我前后桌同学都叫他朱疯子”。

朱疯子”有一双圆溜溜的大眼睛，眉毛淡淡的、细细的，像一根根柳条丝，还有一张樱桃小嘴。尽管眉毛有女性的特征，但没有一个人认为他是一个小女生，因为他圆溜溜的眼睛下面有一道很深很深的眼袋，眼袋上点缀着黑眼圈。他那瘦瘦的身体仿佛风儿一吹就能让他随风飞舞一样。可事实并不是这样的，他有五十八斤呢，比我还重。

记得有一次，朱疯子”曾把我的书扔在地上，还对我说一句巴嘎雅路”，并推了我一下。他还一把拉住万梦洁的头发，和对面第四组的.卢雨哲大喊：阿哲我们自由了！”边说边拿起衣服扔向空中又接住。

可他干的这些事都被站在窗户外的夏老师看得一清二楚。夏老师突然走进教室大喊：朱瑞逸，你给我站到讲台上去，把你刚才的动作再做一边。”

这时，朱疯子”才傻了眼。同学们，你们觉得我同桌疯”吗？