范文网 > 范文大全 > 作文大全 > 读书伴我成长作文

读书伴我成长作文

伊人 分享 更新时间:
投诉

读书伴我成长作文【汇编13篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

读书伴我成长作文 篇1

书籍是人类进步的阶梯,它陪伴着我们成长,让我们终身受益。读书,让我们的生活更精彩:读书,让我们未来充满希望,让明天更美好。读书它可以塑造生活,塑造自我,塑造未来……让我们成功地走向未来。

记得那是个周末,风和日丽。我在桌子上看见了一本书,翻了几页,没什么兴趣,全是文字没有动画。用几张来折纸船和邻居伙伴们一起飞来飞去,那是多么的好玩,玩得很过瘾。正玩得开心的时候,爸爸回来了,他看见我用书纸来折飞机就很生气,还教训了我一顿,我当时还不明白爸爸为什么要为那几张纸而打他亲爱的儿子。虽然我不知道爸爸打我的原因,但是我从此再也不敢撕书用来折飞机,纸船。因为这样会被人骂,被人打。就这样,慢慢地我也有一点喜欢上书了,有时候桌上或其他地方有书,我会有一些好奇,想知道那是什么书,不管是漫画书,还是童话书,我也会翻几页看一下,看着看着,在不知不觉中又翻到下一页。渐渐地我发觉自己已经喜欢上书了。

我日渐成长,感觉到知识的贫乏,当写的时候我总是感觉到自己不知道从哪里说起,所以我一有时间就会抽空看看选或课外书,这样不但可以提高写作水平,还可以获取许多知识。在这个世界里,如果你缺乏知识就很难生存下来。读书可以让你考上理想的中学,考上理想大学,找到理想的工作单位。为了我们的前途和目标,我们离不开书籍,我们一定要努力学习。

在我读过的书中,令我最难忘的.是《卖火柴的小女孩》,我会为文中的小女孩祈祷;读《狼牙山五壮士》,我还为悲壮的战士流过泪;读《三国演义》,我对诸葛亮的聪明大略敬佩不已。古语有云:“书犹药也,善读之可以医愚。”我们一定要多读书,它们的内容很丰富,有许多有趣的东西,快去多看看书吧,书是一生陪伴你成长的朋友!

读书伴我成长作文 篇2

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,我在书海长大了,我喜欢阅读!我充耳不闻,非常好。

“一天没有书,一切都是荒凉的。”我小时候,妈妈给我买了一本图画书。书中美丽有趣的图画把我带进了书的世界。从那时起,我爱上了读书,爱上了爱情。早上,睁开眼睛的第一件事就是拿起枕头边的书。这本书,像春风一样,令人耳目一新。每天晚上,没有书的陪伴,我几乎睡不着觉我不知道我妈妈有多少次从我熟睡的手上拿出那本书。

当我长大后,我开始读我的西游记,孙悟空的金箍棒让我崇拜,我也“创造”了一套棍子,去哪里。一只只蚊子和一只苍蝇,一根小木棍,都成了我的“金带棒”。你有什么样的乐趣?

小学,一遍又一遍读西游记,我喜欢“去骨”一章,孙悟空是忠诚的主人深深的打动了我,对我的影响,我决心做孙悟空这么忠诚的人。写具体是怎么孙悟空三打白骨精的?是什么给了你灵感?

在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊亲手建造了一个天堂,这激励了我成为一个勇敢的人。情节证实了人物的精神。

记得那一次,我刚让父亲给我买了“昆虫图”,这本书,我喜欢走进美丽的大自然:听板球乐队的`歌声,欣赏优美的舞蹈,欣赏记忆专家“蚂蚁的记忆”,看狼蜘蛛的勇气和蝎子的恶战。你感觉如何?

我辗转难眠,爱不释手,就像喝咖啡一样兴奋,每天晚上,才恋恋不舍地放下书,在妈妈的催促。我记录在家里书架研究过程中。从“西游记”,“三国演义”,从“水浒传”,“爱的教育”,“夏洛的网”,“昆虫”到“鲁滨逊漂流记”这——好书已经长大与我在梦中,我经常梦见自己成了书中人物,我的梦想梦想装满了书的外面!

我爱读书,我游在一本名著里,它让我学会了知识,懂得了真理,学会了做人!中心很出色。

读书伴我成长作文 篇3

在茫茫无际的沙漠中,是它们让我们拥有走下去的希望;在浩瀚无边的天空中,是它们让我们的梦想尽情地飞翔;在人生的漫漫旅途中,是它们让点点星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶,闻香而知其内在,古雅幽香、回味无穷。它就是我们的成长之路——书籍。

正如前苏联作家高尔基说过的一句话“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是让人类文明不断进步的唯一方式。人类今天所取得的巨大成就有哪一项不是通过学习科学文化知识所取得的呢?人类文明的发展需要创新,创新需要知识。知识有来自书籍,这三者之间有着不可分割的关系。相辅相成、相得益彰。所以我们要为人类的.文明进步做贡献,就要“好读书,读好书。稀奇精华、弃其糟粨”。将书中的知识传承和发扬,这才是读书的意义和书人价值体现。

古人曾经说过:“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”知识可与当时人们日夜所寐的黄金屋、颜如玉,千钟栗相比,说明在古代人们对知识的需求也是迫切的,在曾经兴盛一时的唐朝,是兴盛“读书风”的,下到“朝而作,暮而归的农民”,上到“权倾朝野、富可敌国”的丞相都是即景生情、开口成章的“才子”。一时间唐朝,兴旺发达、国泰民安。百姓们温文尔雅,循规蹈矩,举止神态谦逊卑和。致使当时的日本、新罗国家都派遣唐使来学习中国的文化,效仿中国。促使自己文明进步。将中国五千年文化远播重洋,也使当时的中国学习到了日本和新罗国家的文化,加强了文化间的交流,在客观上也促进了中国文明进步,知识的力量是无穷大的。学好知识可以促进国家之间的文明交流,这是知识对人类文明进步作出的多么伟大的贡献啊!

我国唐朝著名诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”大意是一个人将万卷书看完,写作赋诗时就会如有神一样。用书中的知识来充实自己,为自己的成长之路指明方向。将来才能为国家和社会作出贡献。

书籍,它是文明的象征。它包罗万象、博大精深。书籍就像浩瀚无边的大海,勾起我们搜索的心。我们学习知识就要像潺潺的溪流,不断的积累汇成小溪、江河最终当知识汇集成大海时。你就会发现书中的世界是那么丰富多彩,令人陶醉。

读书伴我成长作文 篇4

读书伴我成长作文 篇5

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”似乎从我5岁时,书就悄悄走上了我成长的道路。往后回忆,成长的脚印多不胜数,时光慢慢随着我的记忆倒流了,回到了刚刚开始接触书的幼稚时光里。

对书籍一窍不通的我在妈妈激励下,我决定要“取人之长,补己之短”。妈妈把一本《安徒生童话》送到我手中,我像得到一件稀世珍宝,喜欢得不得了。但“开花期遇暴风雨——结果不好”,有许多字我都不认识。我当时想着∶我不能随便放弃,我要克服困难。于是我就每天不耻下问,俗话说“一分耕耘,一分收获”。这一段时间,我一直沉浸在美丽的童话里,读了《卖火柴的小女孩》让我对小女孩不幸遭遇深切同情;读了《丑小鸭》让我知道勇于拼搏就会完成理想。我一遍又一遍翻看《安徒生童话》,一次又一次进入美妙的故事中。

伴着童话故事成长的我又认识了我国的一位大文豪∶他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的倍感精神。想知道他是谁吗?他,就是鲁迅。鲁迅虽然没有拿着枪炮在战场上英勇杀敌,但他却用笔作为武器,为中国人们战斗了一生。鲁迅曾经说过∶“只看一个人的著作,结果是不太好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花这才能酿出蜜来倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”这句话时时刻刻告诉我要广泛阅读,不能只纠结在一处,或许你想找的答案在别处。

“火车就要开了,我就要走了……”一首《背影》让我想起了朱志清的散文《背影》,它深刻地让我懂得父亲对我们默默的`付出。从一件平凡的不能再平凡的小事,呈现出父亲的关怀和对儿女的呵护。从书中我懂得父母亲对自己的爱和伟大的付出,让我更加觉得自己要好好孝敬父母。父爱如山,他用坚强的后背为我们遮风挡雨;母爱如水,她用温柔的双手呵护着我们。

俗话说“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书,在我的成长中它已经变成一个不可分离的好伙伴,见多识广的老师。

读书伴我成长作文 篇6

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书伴我成长。我愿意从书中汲取智慧的精华、甜美的营养,来为我的人生增添绚丽的光泽。

我的读书生涯是从三四岁开始的。也谈不上读,只不过是让妈妈讲,我来听。听着听着,都能把故事的内容倒背如流。因此,童话故事成为我读书道路上的指引灯。

上了小学一二年级,我所满足的不再是一些简单的童话了。《格林童话》、《安徒生童话》成了我的最爱。最有意思的是,我上厕所时也要带上一本书。有一次,我又向往常一样去上厕所,可我却被书中的故事情节深深地吸引住了,简单的一次小便,变成了长达二十多分钟的“厕内苦读”。不过,因为有了这一次的先例,我又有时间大饱“眼”福了!

转眼间,我又升了一级。我读书兴趣的方向来了一个180度的大转弯——喜欢历史类。每次去逛书店,总要买一两本书,才能心满意足。否则,休想带我走。前年夏天,正值我放暑假,妈妈带我去光明书店买书。我一眼就瞅准了四大名著之一——《水浒传》,里面的宋江、林冲等人更让我印象深刻。妈妈说,我还小,应该多看一些作文书。可我却非《水浒传》不买。妈妈不给我买,我就哭,那不争气的“金豆子”一滴一滴地往下“蹦”。弄的妈妈无计可施,只好顺从了我的意思。

上了五年级,我的读书兴趣又来了一次全新的革命。我扩大了喜爱的范围,不再只钟情于小本书了,我开始上更高的领域前进。什么《百家讲坛》全集、《智慧背囊》全集成了我的“知识大将”,斩杀我大脑中胡思乱想的想法,给我的大脑腾出空间装新知识。

我知道,我的`人生才刚刚开始,但我的读书生涯永远不会停止。雷锋说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的”。我的思想觉悟没有雷锋那么高,但我要说“人的生命是有限的,从书中汲取知识是无限的”。

读书伴我成长作文 篇7

书,是人类进步的阶梯。

我曾经读过《资治通鉴》、《孙子兵法》、《中华上下五千年》、《史记》、四大名著之一的《西游记》等,发现古人写“说”不叫说,而为“曰”,“你”不称你,而叫“汝”,诸如此类,不胜枚数。虽然阅读起来十窍通了九窍——一窍不通,不过也没关系,通过问人,查字典也终于明白其中代表的意思。

我是有计划读书的,先是阅览历史事件的书籍,再细细品尝梁羽生,金庸等几位著名作家的'武侠小说,然后看其它方面的书。历史,是一面镜子,让我再一次看见历代皇帝的残暴与同样的没落,人民群众的苦难与无奈。例如:商朝末代皇帝因成天沉迷于酒色之中,不理会朝中大事,最后导致亡国;隋朝末代帝王的结果与商朝的结果简直就是一模一样,也不必细说;明朝末代皇帝是因满族起兵叛乱,一路势不可挡,直捣黄龙,到达京城(今北京)外时,守城将军开门投降,京城不攻自破,只得带着侍身太监逃往出宫,最后无路可逃,在煤山寿皇寺自缢,结束明朝二百多年的统治;清朝,是五千多年的封建王朝的最后一个封建王朝,也是我对这方面知识最为清楚的朝代。亡国皇帝溥仪,满名爱新觉罗·溥仪,西名亨利溥仪,是清德宗光绪(景)皇帝爱新觉罗载湉的侄子,第二代醇亲王载沣之子。他不单只是清朝的亡国皇帝,也是五千多年的封建王朝结束的皇帝,在一九六七年十月逝世,葬于八宝山墓园。

武侠小说,是我喜爱之极、爱不释手的书籍,是我上学随身必带书籍。到目前为止,我看了金庸著的《神雕侠侣》、《射雕英雄传》、《倚天屠龙记》、《天龙八部》等,那已是陈日往事了,我现在正沉游在梁羽生小说集中,六百一十二页的大唐《游侠传》,七百五十九页的《龙凤宝钗缘》我几乎是一口气读完,现正在看《慧剑心魔》。老师常说,不要过度沉迷于武侠小说,而使学习成绩下降,不过我在看小说的同时也同时摘抄好词佳句,写自己的感想、体会,我认为对学习也会有帮助的。不过我记着老师的话,不会沉迷于武侠小说。

快乐童年,漫漫学海,是书伴我一起走过!

读书伴我成长作文 篇8

在我们的成长过程中,许多事物都伴随我们成长,书,与我们的成长更是密不可分的。

在我很小很小的时候,妈妈时常拿着故事书在我耳边讲《小白兔与小灰兔的故事》。每当夜晚我睡不着觉的时候,妈妈的声音就在我耳边响起:从前,兔妈妈生了两只小兔子,她们是双胞胎,一只小白兔,一直小灰兔,两个孩子渐渐长大,到了上幼儿园的年纪了,小白兔与小灰兔背着书包,在妈妈的护送下,进了幼儿园,可她们的表现浑然不同,小白兔不哭也不闹,而她的妹妹小灰兔却恰恰相反,她刚进幼儿园,就把妈妈拉的牢牢的,不肯放手,妈妈走了后,她就又哭又闹,幼儿园的老师哄了好久,她才不哭啦,开始上课啦,小白兔安安静静地坐着,而小灰兔则撅着嘴,搭拉着脸,坐在一旁。过了几年,小白兔和小灰兔上了小学三年级,老师对他们的评价是:虽然是双胞胎,但成绩竟然天差地别,小白兔的成绩全班第一,而小灰兔却是倒数第一,都是一个妈生的,怎么会这么不一样呢?每次放学回家,小白兔都是先写作业,写完作业,她也不很疯狂的玩,而是坐在书房里,静静地看书。而小灰兔,一回家,就和小伙伴玩起来了,到很晚,快要睡觉了,她才想起作业没做,又熬夜补作业。第二天,小灰兔竟然在课堂上睡着了。老师点名她也没发觉。

讲完这个故事,妈妈总是笑着问我:“悦悦,你懂了吗?”我总是似懂非懂的望着妈妈,看到妈妈那甜甜的的`笑容,我那稚嫩的声音总是回答:“嗯,我懂了!”然后对着妈妈一脸傻笑。妈妈又笑着问我:“那你要学小白兔还是小灰兔呢?”“嗯,小灰兔,哦,不,嘻嘻,小白兔,我耍你呢!”妈妈望着一脸傻笑的我,也会心的笑了。

我现在11岁了,也上了小学五年级,而我想我的成绩之所也名列前茅,妈妈功不可没。正因为小时候,妈妈反复给我讲了《小白兔与小灰兔的故事》,让我的心里留下了印象,才有了我今天的好成绩,每当我看到试卷上的红勾勾时,妈妈在小时候讲的故事,就在我耳边回响着。

读书伴我成长,妈妈的教诲使我一生受用。

读书伴我成长作文 篇9

夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长!

记得初读《悲惨世界》时,整本书给我的最大感受就是惨,本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。因为有前科,依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力,人们都不再相信他,他们始终坚信:劳改犯就是劳改犯,永远不了能成为一个好人!这不禁让我对冉阿让起了同情之心,是啊,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识呢!一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的.排挤,人们的误解,无论他们怎样的努力,都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……

但后来我的观点渐渐有了转变,不仅仅是对冉阿让的同情,更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真,让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实,每个人都是平等的,都有捍卫幸福、自由生活的权利,我们应当以爱制“恶”,坚持人道主义思想,建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗?

细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然[注: 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。]背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

夏日里,阳光下,不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!

读书伴我成长作文 篇10

妈妈的妈妈,也就是我的姥姥,以前曾经跟我说,她跟姥爷认识那会,最快乐的事就是一起去书摊上看5毛钱一本的小人书,姥姥说的时候眼里像放着光,似乎那光会把她带到那美好的岁月里。

书真的有那么神奇的力量吗?不过,书真的带给我许多快乐。

小时候爸爸妈妈就给我讲有趣的故事,坏脾气比萨,雪莉羞答答,马丁太任性,胆小鬼尼克……妈妈讲的时候声情并茂,妈妈扮演羞答答的雪莉像小女生,妈妈扮演坏脾气的比萨会像一头发怒的狮子,躺在床上的我总是被逗得咯咯咯地笑出声来,各种人物形象在脑海里翻腾……

大一点的时候妈妈教我认字了,妈妈说字认得多了,以后就可以自己独立看书了,到时候会体会到意想不到的快乐。我识字的`欲望特别强烈,放学路上看到不认识的字就会问爸爸妈妈,识字越来越多,慢慢地我真的能独立阅读啦,最初的《巴巴爸爸》《揭秘海洋》《神奇的校车》到《要求太多的餐馆》《西游记》《三国演义》《山海经》《福尔摩斯》《极地重生》《快乐的狮子》……读书让我了解了千奇百怪的世界,读书让我认识了栩栩如生的人物形象!读书真的让我大开眼界,增长见识。读书让我很快乐。

我家书架上有很多书,生日的礼物,爸爸的奖励不是美食玩具,取而代之的都是爸爸为我精心挑选的书。读书让我的生活很充实,现在我是三年级的学生了,每天作业再多,我也会抽时间阅读一会。书籍成了我不可或缺的精神食粮。

读书的积累让我体会到了语言的魅力,有了良好的语言表达输出。有一次写作《茶山美景》我文首引用了李白的古诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来形容茶山的瀑布,获得了老师的表扬,当时我心里真的美滋滋的。

腹有诗书气自华,经常读书,它能开阔人的眼界,给人以精神的动力与养料,使人心胸豁达,目光高远,成为一个丰富的人。就像清代姚文田所说:”世间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书。”

读书是一个家庭最好的习惯,是一个孩子最好的教育。趁现在,趁当下,我们一起读书吧!

读书伴我成长作文 篇11

读了刘荒田写给一位初中生的一封信——《时间是等人的》,我第一次因为时间的飞逝而感到莫大的恐惧,为自己生命的价值而感到莫大的悲哀。

时间即是生命,生命的价值与时间的质是密不可分的。从我们出生到死亡,生命的每一秒时间都在流逝。时间是冷酷无情的.,他不会因为同情任何一个人而停下走动的脚步。学校里的古老挂钟,钟摆就是你的脚步;家里的电子表,即使你在沉睡,液晶数字也会显示你梦里的呼吸;一如古老的沙漏,每一粒细沙都是你曾经活泼的生命。

诺贝尔说:“我最大的愿望就是不被别人活埋。”我们生在千千万万的人群之中,所显出的,只是我们的渺小和无力。如同大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,森林中的一片落叶,天地间的一颗尘土,我们的出生与消亡,或许永远不会有人知道。像风一样来,像风一样去,这个世界也没有留下我们的痕迹。很多不愿意碌碌一生的人都选择了用业绩来证明自己曾经存活于这个世界,他们将生命的印记镌刻在了人生能够自己一生引以为傲的事物上——达芬奇选择了画布,贝多芬选择了琴键,盖茨选择了电脑,乔丹选择了篮球……我们又该选择什么呢?你又是否曾在闲暇之余想过这个问题呢?

然而,大多数人都把生命看作理所当然。我们都知道自己终将会死亡,却总是以为那一天还是在遥远的将来。当我们年轻力壮,死亡简直无法想象,日子多的像是没有尽头。我们便一味忙于琐事,大把挥霍着时间将生命交付给了死神。

如此度日,你们甘心吗?当然不甘心。那么现在还有办法让自己的生命实现久违的价值吗?当然有。那就是把握好现在及以后的时间,明了:时间是等人的。因为,时间等你,也等我;时间等在你之前,等在你之后;等在显意识,等在潜意识;等在有限,等在无限。只有把握住时间,才能把握住生命,才能进一步按照自己的意愿,让人生彰显出永恒的价值。

从现在开始,让自己的人生不再空虚,让自己的生命实现应该实现的价值。做一个聪明人,好好珍惜这份伟大的财富。

我相信,你能做到。同样,我也能。

读书伴我成长作文 篇12

书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时,我会忍不住为她流泪;当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时,我会情不自禁地拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时,我会欢呼雀跃……

随着年龄的增长,我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了,我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我们的双眼,要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了:生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华,碌碌无为,应该把真个生命和全部的`精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢;从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……

到现在,每读到一本好书,我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……

书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。

读书伴我成长作文 篇13

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”华兹华斯说:“书籍是一个纯洁而美好的实体世界。”是啊,书给我们带来了多少知识。我就是一个爱读书,也喜欢书的女孩儿。

上幼儿园时,老师会给班里的小朋友读故事书,那一个个生动有趣的人物,让我渐渐地喜欢上了书。记得我识字以来,就开始读《小猫钓鱼》和《小红帽》了,虽然有好多的字不认识,但不知为什么,总觉得那些故事很是吸引人。妈妈还常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的声音中进入甜美的梦乡。

上了一二年级的`我,又喜欢上了杂志,不过可不是那些漫画杂志,而是有关笑话和作文的。就比如说《幽默小读者》,它让我笑得合不拢嘴,《快乐作文》里的作文丰富精彩,生动有趣,那时我也不免要做白日梦,多想让我的作文也在报刊上发表呀!

到了三四年级,我渐渐的,从小狼变成了一只饿狼看的书慢慢的多了起来,可我是一只饿狼啊,看的书往往会觉得少,所以,我开始自己买书。在每年的寒暑假,熊老师都要推荐很多好书给我们,比如《长袜子皮皮》、《爱丽丝漫游奇境记》……这些书籍丰富了我多姿多彩的课外生活。平时,老师会要求我们写下好词好句。四年级时,我的作文在几家报纸上发表,让自己的作文变成铅字的梦想终于实现了。我知道,这里的功劳都来自老师的教导和平时知识的积累。

现在,我成为了五年级的大姐姐了,对于我来说,就是要增加阅读量。所以,我又成为了一只五百年没进食的狼,只要我一见到喜欢的书,我就会如饥似渴地读起来。当然,我的作文水平也提高了。老师给我们评了四种等级,最高级是“班级诺贝尔文学奖”,老师在家长会上向爸爸说,我如果继续努力,也有能力向这个最高奖冲刺。爸爸回来后把这句话转达给了我,听了之后,我更加坚定自己写出好作文的信心。

每一本图书就像一位老师,它教给我们许多知识。生活里没有了书籍,就好像没有阳光;学习里没有了书籍,就仿佛小鸟没有翅膀;求知路上如果没有书籍,就像帆船离开了海洋。所以我们要学会读书,用知识武装自己的。我坚信,在以后的生活中,书籍会给我带来更多的收获和喜悦。

让我们在知识的海洋里尽情的畅游吧!

读书伴我成长作文

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式