以温暖为话题的作文

以温暖为话题的作文【热】

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的以温暖为话题的作文，希望对大家有所帮助。

以温暖为话题的作文1

屋前的桂花树已经成熟，绿叶中那一点一点的桂花，如一个个花仙子在随风舞动。

花的香味袭进我的房间，让我渐渐地回过神来，我伸了懒腰，慢慢地走到大厅。

只见婆婆她弯着腰认真地在捡桂花，她头上的汗水已经浸湿了她的衣服。婆婆见我来了，擦了擦额头，亲切地说：“醒了没，快快，去洗手，一会儿做桂花酱。”我洗完手，走了过来，拿起小刀，认真的切去它的茎和多余的树叶。

这时，太阳已经直升高空照射着桂花树。

婆婆手持双刀，将收集到的桂花快速的剁着，只见金黄的汁液慢慢的流了出来，颜色十分鲜艳。我用手蘸了些，向婆婆脸上涂去，婆婆也向我脸上画。我把汁液拿去煮沸，又加入蜂蜜，过了一会儿，只见一个大大气泡浮在锅上，我拿起一把小勺把气泡舀起，十分好玩。

门前的桂花树除旧迎新，大雁南飞，虫蛇也开始冬藏。此刻，门前的桂花树只剩下干枯的树枝。

又到了秋天，我们又要做桂花酱了。婆婆因为腰疼，所以不能站太久。又见婆婆手持双刀，但是这次剁的十分慢，还很吃力。她的头上满是汗水，剁了一会儿，婆婆的手渐渐发抖，她放下刀慢慢站起来。她用左手撑着腰，脸上几分痛苦。

桂花树又结了桂花，香气十分迷人。

我把婆婆扶进房间，自己把桂花酱做好了。做好之后立刻给婆婆品尝，她缓缓的坐了起来，端起碗，慢慢的.品尝着。婆婆清了清嗓子说：“好吃，真的好吃。”我半信半疑的沾了一点，心里一惊，呀，哪里像外婆口中说的好吃，我便深深的陷入了沉思。

长大后，我才知道为什么好吃，那是因为亲情的味道胜于一切味道。桂花树香的是扑鼻的清新，桂花酱香的则是浓浓的深情。

风轻轻拂过，又是一年花开时。

以温暖为话题的作文2

若有人问我，这世间最温暖的东西是什么？我一定毫不犹豫地回答：“是手，关心你的人的手。”

一双手，能在寒冷的时候，给予你坚定的温暖的力量的手。

从小，父母就一直用他们的手在温暖我。即使那手可能太黑，可能有着厚厚的茧子，在我眼中，却是世上最美好最能打动人心的手。

心里的第一双手是妈妈的。第一次和妈妈过马路的时候，我记得最深，妈妈用她的手包裹着我的手，紧紧地，从此不变。即使在我已经完全可以一个人安全地过马路的今天，这牵我手的.习惯也从没有改变过。而我想，我会一直记着，妈妈手心干燥而温暖的触感。

由此，我认为手是造物主创造的最美好的东西。

上学后，明白牵手是一个仅属于亲密的人的动作，便再也不轻易将手交给别人，手心的温暖只能给心中最关心的几个人，比如家人，比如朋友。

我一直都记得，在好遥远的过去，有两个小小的孩子，手牵手，蹦蹦跳跳地相携回家，同样小小的白白嫩嫩的脸蛋儿，还有同样小小的却紧紧牵在一起的手，那情景一定迷人而可爱。那两个孩子，一个是我，另一个则是邻居家上同一个幼儿园的女孩儿。这是记忆中的第三双手，小小的我们用自己的手温暖着彼此，这也是记忆中第一双属于朋友的手。

还有一次，小学时竞选班干部，口才不佳的我，一上台就结结巴巴，投票的结果自然惨不忍睹，只是我没有像其他人一样当场就嚎啕大哭，而是把泪水生生忍到了放学。记得那天，我似乎连理书包都特别慢，直到班里只剩下我一个人，空荡荡的教室让我感到前所未有的孤独与难过，于是泪水涌出眼眶，后来干脆蒙头大哭。哭得正起劲的时候，突然肩上落下一双手，无声地传递给我温暖，我惊讶地抬头，却看见老师正温柔地看着我。这是记忆中又一双手，虽然它落在我的肩上，却也一样给了我温暖。

朋友，请相信，手是这世间最温暖的东西，无论是大手包小手，手牵手，还有抚上肩头的手，它都能给予你温暖的力量。

因为手心传递的力量是爱。

爱永远温暖人心。

以温暖为话题的作文3

北方的冬天寒风刺骨，“千里冰封，万里雪飘”，但每天一回家，就会有一股暖气扑面而来，我不禁感叹：“家里真是温暖啊！”但是在家中，暖人的不仅是气温，更是那浓稠的亲情。

那天晚上我正在写作业。“叮”，突然手机响了，我连忙去看，是哥哥发来的短信：“明天气温-9~-17℃，进入三九，天气冷了，你多穿点，不然感冒了可就不好了！”我微微一笑，输入“老哥你也是啊，别光顾着我，忘了自己”，并且轻轻点击“发送”，心里顿时一股暖流流过。

“来吃饭咯！今天我给你们做了红烧肉，驱寒！”妈妈边端出一锅香喷喷的烧肉，我和哥哥立刻垂涎三尺，如饿虎扑食般率先尝了一口。哥哥立刻说：“妈！你这厨艺真不错！”妈妈说：“还不是为了你们两个小吃货！”爸爸吃过后也是连声赞叹，不一会，妈妈的红烧肉被一扫而空。吃饱后，肚子和心都暖暖的`，红烧肉好像还真有驱寒的功能。

“爸，我感冒了……”爸爸看了看我，愤怒地说：“你看你，都说了多少次‘多喝水’，‘多穿点’千叮咛，万嘱咐，就是怕你感冒……，哎呀，竟添些麻烦……。”爸爸边嘟囔着边烧水、冲药，妈妈也帮着爸爸照顾我，而我就乖乖地躺在床上养病。虽说生病难受极了，但还是感到自己被亲情，被爱包围着，保护着，温暖极了。

记得政治老师讲过：家是心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情。是啊，在家，有哥在冷天提醒自己添衣保暖，有妈妈做的可口的红烧肉，生病时有爸爸的照顾……在家中的每分每秒都是我珍贵的宝藏，这正是因为，家中有一种神奇的东西，叫做——温暖。

以温暖为话题的作文4

从刘忻出现的那一刻起，他就爱上了荧光绿和她带给我的无与伦比的辛式温暖。

题词

她说她不是流星而是刘忻，我说你不是一颗逝去的流星，而是一颗明亮耀眼的流星，一颗承载着无数碎片希望和梦想的流星，一颗能带给我们无限幸福和温暖的流星。

刘忻在舞台上有时跋扈，有时英俊潇洒，他不得不被三点所畏惧。有时可爱，有时新鲜，但非常平易近人。有时候带着一些幽默和一点性感，让人捉摸不透。这是一个由感性和理性交织而成的多变的孩子，一个人不能不被打动，也不能把目光从你身上移开。即使没有芯片的陪伴，你仍然足够强壮，可以走完七年的音乐之旅。你说过筹码是你的动力和风景，所以让筹码给你一片绿色的海洋吧！给你一个温暖！

女朋友，就像那首名为《我是你的'女朋友》的EP，就像那首名为《我是你的女朋友》的歌，就像那首叫我们“我的孩子”的歌，听到“新路亮，真正的核心公司”会露出十颗牙齿让芯片的心如此温暖，签名的手颤抖却不肯停止，医生说要立即手术或者坚持在台上让芯片如此担心你。

孩子，记得当你面对孩子带来的糖，但由于高温融化了，你也应该吃它，笑起来像糖一样甜。记得当你听说孩子想要一首属于辛欣的歌，你马上写了一首“辛欣香香吟，不用说，心照不宣”；记得芯片被欺负的时候，你说过。你总是让我们如此温暖。

花朵盛开腐烂，雪花飘落消失。我会握着你的手，看着变化的气候。我把你放在心里，友谊比爱情长，陪你一起欢乐和悲伤...谢谢你，让我们感到温暖，让芯片利用时间回到你错过的七年。

等我长大了，我的伞会为你撑住。

以温暖为话题的作文5

在我很小的时候，经常坐在妈妈怀里问："妈妈，温暖是什么？"妈妈总会笑着告诉我："温暖它无处不在，只要你用心去寻找，它无时无刻在你的身旁，静静地守护着你。"从那一刻起，我便一直在我的身边找寻着温暖，想知道它到底是什么？

走在校园里，见到老师，带着微笑向老师问好，老师也回了我一个甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我内心荡漾，我似乎找寻到了一直在我身边的温暖。在课堂上，我一不小心将我的铅笔摔到了地上，正担心没有多余的铅笔可用的时候，同桌微笑着把她的备用铅笔递给了我，此刻，我感受到了妈妈告诉我的温暖。

下课时，我在与同学打沙包时不小心扭伤了脚，我疼得站不起来，周围几个同学看到后马上过来帮助我，把我搀扶到教室，还帮我报告了老师，带我去医务室里检查，对我百般呵护。放学后，老师和同学们一直搀扶着我，把我安全地送到了我家。回到家中，我深深地体会到什么是温暖。我也在心中默默地告诉自己：我收获了那么多温暖，我也要将我收到的这么多份温暖传递下去。

我在班里担任中队长，学习成绩在班中名列前茅，在课余时间里，我经常帮助班里学习有困难的.同学，给他们讲题，与他们共同进步，一起学习。

一句体贴的话，像一缕春风吹过发丝，让人温暖好久；一个关心的动作，像一束阳光抚摸脸颊，让人温暖好久；一个理解的眼神，像一股清泉滋润人心，让人温暖好久。或许，温暖只要一个浅浅的微笑；或许，温暖只要一句简单的话语，温暖，就是这么简简单单，只要我们用心去行动，将这份温暖传递下去，那么温暖就会一直在我们身边环绕。

以温暖为话题的作文6

人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”

就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦?然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的`尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……

事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……

以温暖为话题的作文7

在路边，我拿着地图正忘神地看，因为我把回家的希望全都倾注到这一张薄纸上了。

望着地图的我还是强烈的感到了人流的气息，然而我的眼框中除了地图就是一片而又不知什么的边缘而已。我环顾了一下四周再又看看地图，最后我不知怎么的，我竟会把眼睛落在了地图上而脚却缓缓地向前走了几步。殊不知我的.笨拙的行为差点撞上了一位老爷爷。

这位老爷爷见我快要撞上他，他便叫了两句。其实他说什么我根本不知道，我也只是应付了事便虚假的说了一句“对不起”而已。他小了一下便又住着拐杖用他那需要两步才能完成我一步的步伐向前走着。

我向边上挪了挪便又开始我刚才被打断的工作，这时的我正在专心致志地研究我是走这条路，还是走那一条路，还是乘公交车？我又看了看实际的路况，突然那位老爷爷又出现在我的视线，我的研究也一下全部停止了。

他的出现是我异常的慌张，他是来教育我的吗?还是为我刚才那无知的行为而进行问罪?

他走到我的面前脸上立刻浮现出笑容，这种笑容是那么的美好，是那么的亲切。使我刚才那不切实际的幻想全都烟消云散了。更没有想到是他的第一句话竟是：“小伙子，你拿着地图要去哪儿”？那刻我的心莫名地温暖了起来。我用带着一丝激动的话语向他吐露出缘由，他也用他那慈祥而又令人感到真实的话语想我细心的描述了一下路线。

他的话语一结束我便激动的向他真诚的讲了几声“谢谢”，后他又把我叫住了，告诉我一条进路。我又向他言了几句谢谢。

要不是这位老爷爷我现在可能还不知道在哪儿呢？他不仅让我找到回家的路并且让我的心一直感受着这莫名的温暖，让我再由衷的对那老爷爷说一声：“谢谢您”。

如果多一些这样陌生的温暖，那么世界将便得更加美好！

以温暖为话题的作文8

曾几何时，大家在家院子中，围坐于桌前，邻里谈笑，其乐融融；曾几何时，大家在道路旁，偶望见乞丐，毫无犹豫，倾力相助；曾几何时，大家在社会中，与同事友人，毫无猜忌，同心协力；曾几何时，大家的人间弥散着温暖……

然而，年代在进步，科技在进步，人与人之间的距离却在日渐遥远。大家失却了生活中非常重要的东西——温暖。

于是，大家在时间的流逝中迷失，大家的心愈发麻木冰冷，大家开始用拒人于千里以外的冷漠掩饰失去温暖后心灵的脆弱。于是，大家在无尽的黑暗中找寻的曙光，渴望温暖重新即将来临到人间大地上；然而，大家对他人的冷漠好似一道密不透风的墙，隔绝了伤害，却也同样隔绝了关爱，隔绝了世界，隔绝了温暖之光。于是，大家在自己创造的牢笼终日茫然而不知所终，大家步履匆匆，朝一个似真似幻前方迈进，忽视了世界，也忽视了温暖。

放下冷漠，放下满心的戒备，放下那让人不堪重负的重压，其实，温暖和曾离开过大家的身旁？

清晨，“朝露待日曦”，当人间那1、缕最漂亮灿烂的阳光洒上窗台，暖意融融。那时，阳光洒于窗台，又何尝不是洒入人心？撤去心防，大家体味自然给予大家的温暖。正午，你倒水时无意间烫伤自己，爸爸妈妈嘘寒问暖，都急忙为你处置伤口。那时，你是不是曾感受到身处于亲情之中的温暖？除去骄躁，大家品味亲人呵护的温暖。学校中，美术课上，你不小心用美工刀划伤手指，好友一脸心疼的助你包扎，还不忘轻声细语地嘱咐你下次小心。那时，你是不是能感受到友情所放射出的无限温暖？享受感动，大家感受友人关怀的温暖。是的，大家感受到了，那心底涌动的感情，便是温暖。

温暖是一种明亮而不刺眼的.光辉，一曲圆润而不刺耳的音响，一种无须声响的厚实，一个必不可少的心的依赖……温暖，无处不在。

让大家携带一颗被温暖的心，在6月的星光里，满载一船星辉，在时光前行的两岸，尽情放歌，等待大家的，必是最后的风清月朗，花好月圆。

以温暖为话题的作文9

温暖，就是一片云层。它，可能远到遥不可及，可是，当我最需要它时，它便会化作剔透的雪花散落下来，散落在我周围。对我来说，奶奶对我的爱就像是场温暖的雪，朴实却无法取代。

天阴沉沉的，犹如一只巨兽 的大口，仿佛一眨眼，便会将我吞噬。沉闷的天气令人愈发烦躁。

这时，门被轻轻推开了，是奶奶。她佝偻着身子端着一碗热气腾腾的饭，慢慢地走到我的身边。“来，累了吧，快趁热吃，顺便休息休息。”我头也不抬，“哦，知道了，出去吧，我还有好多作业。”最后一句话我说的很急，语气似乎有些重，我也没在意自己的'不耐烦。

过了半个多小时，她又来了。门开了，这次，她手里拿的是一杯牛奶。进来时，她小心翼翼地扭动门把手，将头探进门来。我听见这细微的声音，干脆停了笔。面向唯唯诺诺的她，一副惶恐不安的模样，我的心酸了一下。见我没有发脾气，奶奶的脸上顿时绽放笑容，如一朵太阳花般温暖。“作业写完了吗？”她用眼角的余光扫向刚端进来的饭菜，脸上的笑容一下子黯淡下来。但她依旧轻柔地说：“我知道你压力大，那也适可而止，身体最重要！”一阵沉默过后，我略带颓废地说：“我心乱如麻，感觉要崩溃了。”“哎，慢慢来，调整心态，一切都会好起来的。”我听后若有所思，心也没那么浮躁了。

房间里氤氲着牛奶的清香，我端起还冒着热气的牛奶，浓浓的爱还萦绕在杯边，在奶奶宠爱的注视下，一股馨香混杂着爱，化为了珍珍暖流，涌入我的心田。看着奶奶那盈满幸福的脸，我心里也仿佛充满了爱的甜蜜般暖暖的。

虽在寒冬，包围着我的却是温暖。是奶奶的关怀，是她的付出，是她的包容，是她的这都源于她对我的爱，正是这份爱，让我在寒冷的空气中感受到一丝如沐春风般的暖意。

以温暖为话题的作文10

“关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期，或者病痛和衰老来临之际，这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心，生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心，我们就无法生存下去，成为一个完整的人。在人生的每一个阶段，我们都需要被他人关心，随时需要被理解，被接受，被认同。

同样，我们也需要关心他人。但是，并非所有人都学会了如何关心他人。有些人真诚地关心知识，关心伟大的事业，关心物质世界，关心动植物，却对同类的人缺乏同情。也有些人精神贫乏，对任何人或事物都漠然视之，在漫无目的的人生里没有关心，也没有信仰。还有一些人形成了一种扭曲了的'“关心”概念，以关心的名义干危害他人的事情，这样的人也是危险的。

目前，人们对关心的需要深刻而迫切。在医院，病人们感受不到关心；在社会福利机构，顾客们感受不到关心；在养老院，老人们感受不到关心；在学校，少男少女们感受不到关心。人们渴望多一点关心，呼唤一种充满关心的新型人际关系。”

“学生们需要理解，成功的人生有各种各样的表现，有的成功会比其他成功更加引人倾慕和追求。……要向学生传递这样一个信息：学校教育不是通往上流社会的阶梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量，成功更意味着建立爱的关系，增长个人才干，享受自己所从事的职业，以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。

所以我们要关心他人，关爱社会，让社会温暖，让所有的人都感到温暖。

以温暖为话题的作文11

即使空气变冷了，可是我还是想静静的待在一个角落感受温度，或许只是心底残留的那么一点味道，或许就在对面，可是阳光不见了，我就只有自己找那么一种心情。---题记

温暖，可能只是自己杜撰出来的一个设法让自己开心的理由，在看的见阳光的时候，就像昨天的一场小雨挂在窗户上往心底淋，沿着画在玻璃上的小路坠落，未曾进来却中了那么一种感觉，想起来湿湿的看到了暖暖的，不知是雨还是一场阳光，或者只是看心情，看着对面的某个人失落或者开心。

未看见阳光，路过早晨的时候有风撺掇着丝丝冷意给我打招呼，虽说冷的有些突然可也不是全没有准备，衣装还是之前的样子，只是把衬衫的扣子上移了一个扣紧，外套敞着在风里挥着，就像某人说过的我的.走姿根全世界一起摇晃一般，外套跟随着一起摇摆，虽然我想极力去改正，想把它裹紧，但是却不知是因为小的缘故还是怎么了，不习惯这种束缚，就让风往里面钻，我就猜测它还能藏到我身体的那个地方，不过我想让它沿着脖颈往上住进肩膀上的这个阁楼里，因为可以看见，可以听到，可以说出去，可以就那么一个表情，是有些冷吧。

我可能会在某个红或绿的等歇息的时候也停下来那么片刻，可能是故意的，因为只是想看到某个人如约而至的出现在这里，可能并未出现，但是我还是会不自觉的等待，因为她可能出现，只是我早一步到了这里或是我快了几步离开，虽此时未能面见，她也不会很远，不是在这之前就是在这之后，想着我已经在这里了，一切只是还没相遇而已。

时间的秋天，眼睛只剩下了一种最单调的冷色，而心底却依然有温暖的感觉，只因昨天这个时候你曾走过。

以温暖为话题的作文12

“温暖”也许是父母无微不至的照顾，也许是同学无时无刻的关心，也许是老师无怨无悔的奉献，也许……但是，对我而言，一个动作，一个表情，一句安慰的话都包含着，可能在某一瞬间，某一时刻，某一刹那都深受体会。

期末考试结束后，面对的是一个失败的成绩，心情也跟着一落千丈，在学校害怕面对同学们的嘲笑与讽刺，在家里害怕对家长的失望与无奈，此刻心情非常失落，在教学里恨不得找个地缝钻进去，我不由自主的嚎啕大哭，泪从脸颊上滑落下来，似乎泪水要教学淹没了，我的同学不约而同的一拥而来。王某过来安慰我；说“你是一颗打不败的小草即使经历无数次风霜后，也依然毅立于沧桑大陆。我，见过的你是无坚不摧，无为不缩，不怕风吹雨打的一珠勇敢，坚强的小草，振作起来吧！”张某也过来安慰我，说：“即使跌倒，也要勇敢地站起来，面对这次挫折，你应该积极面对，并不是每次努力都会有收获，但想要收获都必须努力，这是个不公平的逆转，我见到不会屈服的你，从不会在挫折面前低头的你，当初的你去哪儿了？不要让我对你失望，加油！”别说了，出去走一下，心情不就自然而然不就好了吗？在同学们的簇拥下，我出了教室，突然，一个人提个建议说：“我讲个笑话你听吧？”从前，有三个人，分别是老子、孔子、孟子。忽然前面有一坨屎，孔子说不是他拉的，孟子说也不是他拉的，于是她问，是谁拉的，有一位同学说；“是老子拉的”。同学们哈哈大笑，我也笑了，此刻我感觉好幸福，有同学的'关心、安慰。他们好像是我肝胆相照、心心相映的镜子。

这一刻，我拥有世界上最温暖的爱。

是同学们让我体会到了温暖是什么，同学是夏日的凉风，冬日的炭火，久旱的甘霖，温暖我的心窝，让我体会到同学的无时无刻的关怀！

以温暖为话题的作文13

善，温暖世界

在我们身边总会有很多的善，或大或小。正是因为这些大大小小的善，让他人感动，让社会和谐。

善，是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中，千千万万的人都在尽自我的一份力量，或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾，是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌，但这又怎样？做了，那就是善。

善，是一个人的道德修养。在这个社会上，有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。这些易举虽小，也是善。

善，是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日，当中华民族伫立于世界民族之林，何不以善为风向标，博爱是民族强盛的精神，而善体现了一个民族真正的强盛。

善，是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛，国家在寻求立国之道，强国之策。应对别国的危难，本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强？

本该就是善的，无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善，他的精神将得以学习，在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自我的善。一个民族的善是伫立民族之林的'基础，民族的和谐共处，共同繁荣是善的具体表现。

一个国家的善则能够富强，世界各国本该和谐共处，造福全人类，却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善，对我们中学生来说，没有那么大，我们的潜力有限。清晨的问候便是对师长的善，同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋，有一个好的成绩。就是对家长，对老师，对自我，对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。

善不分大小，以善待人，以善律己……温暖世界。

以温暖为话题的作文14

城市里的钢筋和混凝土，冰冷而又阴郁，似乎把每一个人的心，都冻结成了冰块，就像钢筋和混凝土那样冰冷。繁华的城市，人们的心里却大雪纷纷。莫大的城市找不到一点温暖。

如闲逛似的，我漫步在街头。虽然艳阳高照，但人们的脸上却只有冷漠，使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢？我漫不经心地侧头一望，几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中，他们脸上挂着的笑容，是如此阳光，如此灿烂，开朗活泼的笑声，回荡在我耳边。难道这就是温暖？温暖就是阳光灿烂的笑容？我皱了皱眉，表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候，从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳，一二岁光景，手里紧紧地攥着钱，小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容，而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧！我想，现在的父母的心也变得那么冰冷了么？竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去！他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童，而他们却毫无察觉，奔跑中将他撞倒了！他跌在地上，打了个滚，胳膊上就开始流血，两行泪水顺着脸颊流下来，面部扭曲，眉头紧锁。那些嬉戏的孩童，似乎知道大事不好了，脸上的笑容顿时消失，急急忙忙地狂跑出去。都说孩子是天真无暇的，难道孩子的.心也变得如此冰凉？摔倒的孩子想爬也爬不起来了，难道我也要无动于衷吗，难道我也要使自己的心变得冰凉吗？不，不！我急忙扔下手中的东西，飞奔过去，小心翼翼地将他搀起，问他：“疼吗？”他用力地点了点头，然后轻轻说了一句：“谢谢你，大姐姐。”霎时间，一股暖流涌遍我的全身，我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话，两个平凡的字“谢谢”，却使我找到了温暖。询问地址后，我扶他到家，一路上，我那尘封已久的心充满阳光。

事后，我想：如果当初我没有去帮助他，会得到这暖暖的“谢谢”二字吗？我明白了：温暖不是寻找到的，只有用心，去帮助别人，别人才会回报给你最真最美的温暖！

以温暖为话题的作文15

温暖是什么？温暖，是风中的伞，是雨中的衣，是雪中的炭，是同学无时无刻的陪伴。

———题记

“同学”这两个字看似简单，但是他却在我成长的道路中，无时无刻的陪伴我。在我难过时，安慰我；失败时，鼓励我；迷茫时，指引我。所以，同学是带给我温暖的人。

阴霾的天空下着下雨，我站在宿舍门口，一脸哀愁的望着远方，此时的我真是无助至极！

当我正冲足了劲，准备一口气跑到教学楼时，忽然，有一个人从后面一把拉住了我。我疑惑的回过头一看，是一位穿着红色羽绒服的大姐姐，她看似乎有点害羞，只是低着头。小声地说了一句“我遮你，走吧。我和大姐姐齐步向教学楼走去，一路上，我们俩儿都沉默着，谁也不和谁搭白，由于我实在是不忍这种场景，于是就问了句；你在读初几；大姐姐快速的回答：初三”我后，好像很失落般。也许是因为我们吧在同一橦楼，她不能把我遮到自己所在的教学楼吧！眼看着就要分别了，一想到自己马上就要冒着雨而行，不惊深深地叹了一声气……

分别的时间到了，我停下脚步，想要望着她离开后，我再行离开，使我没有想到的.是，她也停下了脚步。我再次疑惑的望着她，大姐姐这次什么都没有说！只是向我使了一个眼神。开始我不明白这个是什么意思，我想应该是在告诉我，快点走吧，我只能送你到这儿了；我失落的，痴痴地望着她，像一个木偶一样。过了几分钟，大姐姐一下子拉起我的手，朝我所在的教学楼走去，我立刻回过神来，她马上回过头来对我微笑了一，受宠若惊的我只好微笑的跟她走去。一路上，她拉着我的小手一直都没有松开。那一刻，我觉得好温暖。真的好温暖。

一个灰暗的早晨，一位陌生的姐姐，在雨中给我了一次回味无穷的温暖，虽然我不知道她的名字，虽然她比我大，可是我不想叫她姐姐，她是我的大同学，大巨人。