匆匆那年作文
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匆匆那年作文15篇(优)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的匆匆那年作文，欢迎大家分享。
匆匆那年作文1
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最艳的；流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……
时间就在挥手之间，五年过去了，当我站在这，回忆中的只有怀念。
记得那天，温暖而又刺眼的阳光照在了那截泛黄的课桌上，被笔尖刻的印记闪闪发亮，“叮叮叮……”期待的`下课铃响了，本来安静的让人发慌的教师热闹起来了，有玩笑声，有笑声……我呆呆地坐在位子上，很是无聊。突然，一股微微的力量拽着我的鞋，我低头一看，只见章秉昊那庞大的脸便出现在了我的眼前，他“嘿嘿”一笑，便飞快逃走了。再看看后面，同学们三五成群地解着鞋带。我奸笑一声，也冲到了后面。
太阳高挂在天空，我们玩起了解鞋带大战。只见洪成铭整个半弯着腰，看见一个解一个被他解了鞋带的人，脸上荡着笑容，笑完了，在反击。我也被他解了鞋带，我瞪大了眼珠，来不及笑了，就小心翼翼地躲在了课桌旁，准备给他个“惊喜”嘿！机会来了！我快速冲了过去，用力地拉他的鞋带。“嗯？拉不开？”我疑惑地喃喃自语道。周围的同学全部都把焦点聚集在我身上，此时，时间、事物好像都停止了。两秒钟后，同学们全乐了，有的人笑得捶地板，有的人笑得东倒西歪。
这时，我发现洪成铭嘴巴略张，咯咯咯地笑起来，露出了细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。本来就小的眼睛更小了。此时，我才恍然大悟：原来是他的鞋带打了个死结，怎么解都解不开。
我的思绪在日记的页面中不断打转，放下的一瞬间，回首来时路，还记得第一次回答问题时的惊慌无措，还记得第一次被老师表扬时的沾沾自喜，还记得第一次被老师批评时的委屈、内疚，这里承载了我们太多的欢笑，泪水与汗水相结合，更多的是梦。
童年既已渐行渐远，那就让青春无憾无悔。
匆匆那年作文2
时间似水，匆匆流去。
六年了，在这所小学里，留下了太多太多的足迹；六年了，校园里每一处都有熟悉的气味；六年了，校园里每一处都留下了我们欢乐的影子。
小学生活转瞬即逝，转眼间，我们便要分离了，从一年级走进学校，我们每天都说在熬，在等，等到六年级就可以不受欺负，就可以变成学校里最大的学生。终于，我们上了六年级，就可以不再忍受欺负，却要忍受分离，我们无法让时光老人的马车停止转动，只能看着日子从我们指尖溜去，有太多的不舍……在这个校园里我们洒了太多泪，留下太多的情。
匆匆那年我们有太多的话，匆匆那年我们有太多的.情。
岁月匆匆，流水匆匆，可唯有我们的友情天长地久。
我永远不会忘记，你陪我走过的那条路。永远不会忘记，我们一起骑车去春游，在路旁唱着小歌，歌儿飞啊飞，飞到我的心里。我永远不会忘记在踏青路上你给我的鼓励，使我坚持走到了目的地。我们彼此搀扶，彼此守护，我们走过了太多太多的路，让我忘记你谈何容易。
还记得那次，我的卷子上染上了污水，我很无助，不知怎样擦去，是你走过来帮助了我，虽然污水还是有痕迹，但我还是很感谢你。你知道吗？阳光照在你的脸上，而你照进我的心里。
不会忘记，为了引我开心的你，满操场的跑，风儿吹乱你的头发，你毫不在意，直到我笑了出来。你知道吗？风儿吹在你的脸上，而你吹进了我的心。
同学们，我们一起走过了六个春秋，让我忘记你们，谈何容易？
时间，请你慢点走，让我再看一眼我的同学们；时间，请你慢点走，让我把同学们的样子永远刻在我心里。
下个夏天，教室里又会坐满了人，却，不是我们……
岁月匆匆，时光匆匆，当某一天，某一年，我们的脸上不再稚嫩，我会依然记得你……
匆匆那年作文3
匆匆那年，我们都只是彼此生命中过客，但美好的回忆却一直留在心里。
还记得我们第一次邂逅，只是因为十元钱我们便在茫茫人海相遇。记得那天，当满脸失落的我在沿街细细察看之时，你跑了过来，伸过手来，我下意识的伸出手来，一张十元的纸票已然在我手中。“这是你的'吧，下次小心一点呀！”说完便扭头就走，当我回过神来你早已走远，我望着你的背影，笑了笑，真好！
开学了，我背起书包来到了阔别已久的学校，奇怪！我座位后面怎么多了一位同学，我记得原来没有的呀。“喂！”我拍拍正在埋头看书的你的肩膀。“啊！原来是你呀，后来有没有再丢过钱呀！”说完，我们哈哈大笑。从此我们便成了要好的朋友，但是感情也会有隔阂。
下课，我找到你，拿出了我的新玩具，沙漏，里面装着彩色的沙子，在阳光的照射下，显得更是尤其美丽。你嚷嚷着要玩，我交给你，不知怎的，你手一软，沙漏便落地应声而碎，从此，我们便不再是朋友，我刻意回避你，我讨厌你，我恨你！
学期结束，你找到我，对我说你要转学了，想最后离开前请我吃顿饭，那天的气早已不复存在，我听到这个消息如五雷轰顶，但你还是拍拍我的肩说：“别伤心了，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！”
我望着你渐渐远去的身影竟不知如何是好，但无论如何，我不再放弃再见你最后一面。
逝者如斯夫，不舍昼夜。该来的总会来，你临走前交给我一个小盒子说是礼物，有惊喜，等你走了才能开。
你已离去，我站着打开那盒子，里面竟是一个，一个小沙漏！我的眼眶湿润了。
我们还会再相遇，对吧？
海内存知己，天涯若比邻！我相信隔着千万里的那里，一定也站着一个这样想的你吧！我相信！
匆匆那年作文4
时光荏苒，岁月如梭。我牵起了回忆的小手，放任泪水的肆意狂欢，放任思绪回到纯真的那年。
那年真的太匆匆，栀子花还未来得及悄然盛开，我们就要各奔东西。那年泪水浸湿了我们稚嫩天真的脸庞，空气中都充斥着我们对毕业的喜悦，离别的苦涩。那年匆匆，我们将属于我们的独家记忆带走，给曾经美好的一切烫下了一个完美的句点。
那年正值盛夏，我们朝气蓬勃，空中萦绕着朗朗书声，夏蝉会热情地附和着，时光在弹指间悄然流逝。那年的天空像是我们用水彩笔画出的蔚蓝般，云像是一朵朵洁白可爱的栀子花般，如此美好。偶尔的一架飞机从空中划过，留下一道美丽的印记，像是我们笑着刻下的永恒。那个夏天，时间会从老师在黑板写下一排好看的字时笑着飞走，更会从我们笔尖跳跃出的字中流下不舍的泪水，却不作停地消失了。那时候我们总笑着说离别还早呢，却不曾留意时间已慢慢变成沙砾，随风而去了。
那年韶光似箭，那年我们的笑在清风中摇曳。那时候的我们，对快乐的'定义想的很简单。它是早晨老师同学对自己的一个微笑，是午后自己静静地翻着书时，同桌趴在桌子上睡梦中迷迷糊糊发出的一声呓语，是睡前自己复习完功课后，窗外夜幕中熠熠生辉的星辰调皮的一次眨眼……那时候的我们，看着课桌上被画下的各种印记，便忍不住悄悄留下了自己的专属记号，却不曾问过自己：如果有一自己的笔迹一点点模糊直至消失时，自己的心里会不会有些难过？那年真的太匆，我们要说的话还未尽，头发还未长长，时间就要带我们走，离开那段没有皱褶的回忆。
那年匆匆，却在我们心上刻下了永恒的印记。那年的离别，就连微风细雨都会承载我们对彼此的祝福。别人说青春是手牵手坐上了一辆不回头的火车，沿途中好的坏的都是风景。那年纵然似梦般，却是如此真实地印在了我们的脑海里，挥之不去，驱之不散。
或许，我们的年纪注定不能猖狂地微笑，但泪水，也不会是这篇故事的结尾，而是，我们另一个花开的九月，一个花开不败的九月。
匆匆那年作文5
时光匆匆，初三这一年。也就这样匆匆过去了。好像昨天才踏进校园，现在却已毕业。在这学期的最后一天，我记录下了初三的点滴。
依稀记得，在还没踏进初三时，就听到各种关于初三的传言：每天作业写到很晚，每天上课上到很晚、几乎没有课余的时间……当时的我在想：这么惨，那初三这一年得怎么熬啊！现在回想起来，不管多苦多累，怎么熬也熬过来了。
常听老师说，初三和高三这两个一年都是一生难忘的，也许，只有努力过、经历过的人才会明白。每天早上早早起床，开始背诵，然后到学校，与老师、同学一起研究问题，晚上写作业，绞尽脑汁想难题，每想出一题，总会为自己感到无比自豪。
课间休息时，偶尔与同学打打闹，与老师调调侃，这些，都是成长中难以忘怀的.。每每想放松，总会有老师在旁提醒和同学们的激励，虽然说，这个过程很苦，但现在回想起来，却是快乐、甜甜的。
刚刚，在删掉早起闹钟的那一刻，我的鼻尖酸了一下，不知怎的，有种不舍的感觉，应该就是对初三生活的不舍吧。书桌前的台灯，床边的背诵提纲，肩膀上那沉重的书包，这些场景一幕幕浮现在眼前，一幕，一幕，重复着……
下午，整个班都好像疯了，看来，不止我一个人有这种感觉，毕竟，三年同窗之情，一朝分别，不知何时再重聚，男同学，玩疯了，反正是最后一次了；女同学，聊疯了，毕竟是最后一天。班主任也不像平时那么严格了，睁只眼闭只眼，因为她知道，这是初中生活的最后一天。
不过我还得准备中考，应试教育让许多毕业班的学生来不及感受离别，只是埋头苦干。
匆匆这年，我奋斗过、放松过、成功过、也失败过，酸甜苦辣交织成一片，早已放在心中。我会带着这些，继续向人生路前进。
匆匆那年作文6
“变幻的季节，我们有过多少青春的年少，那时的歌谣是夜空流星和树上的蝉叫……”匆匆那年，我们还不熟悉；匆匆那年，就像花儿凋谢一样……
元旦会上，我们并不像往常一样捣乱，兴高采烈的。每个人都在整理打扮教室，没有一个人不干活，没有一个人敷衍。班里洋溢着无法言喻的气氛，我们都知道，这是我们的最后一次元旦会，我们最后一次的欢闹，我们都想让这次聚会成为一个最完美的聚会。快乐的时光，浮现在我脑海里；吵闹的时光，浮现在我的脑海里。
几个同学表演了我们常唱的《匆匆那年》，“上课的铃声敲碎过多少将要盖好的城堡，挥舞教鞭的老师你丢失的眼镜可曾找到，谁记得小眼睛男孩和爱哭的女孩谁成绩更好，谁握着一张毕业照反反复复在寻找……”唱着唱着，我们全班哼唱了起来，声音全都嘶哑了，偷偷的抹着眼泪。
“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响起，老师走进了教室。全班无一人兴高采烈，全都像晒腌了的黄瓜，无精打采！一个同学轻轻的问她的`同桌时刻的时候，被老师听到了，他故意的说还有一分钟就下课了。全班立刻兴奋起来，可是，谁都知道，他又在做恶作剧。老师果然下了课，他却在那边幸灾乐祸，嘴巴都合不住了。唉！如果没有调皮的他，哪儿来的这个无比欢乐的班啊！过了许久，下课铃才响了起来，老师又来了，把他叫出去，待了一会，等他回来的时候，我们却看到他眼圈红彤彤的，眼泪在打滚，是被老师骂了吧！
是谁？模仿了妈妈签字，被老师批了一顿，脸通红像一个熟透的苹果。是谁？想把同学的影子踩掉，却被那个同学发现，追逐打闹，搞得全班乐乐融融。是谁？在手腕上画一个手表，假报时间，让老师早下课，自己却幸灾乐祸，笑得捂着肚子。
“谁知道那时的我们，还留下多少美好的问号……变换的季节，我们有过多少青春的少年，那时的歌谣事夜空流星和树上的蝉叫。”
匆匆那年作文7
花开花落，不禁让人感叹时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已离开小学两年了，可六年级的点点滴滴，依然深深地印在我的脑海里。
（一）“拍地“
"同学们，今天我们来学习圆周长。“数学老师带着我们分组测量了几个圆的周长、直径，又让我们寻找它们的规律，最终发现，用周长除以直径会有一个定值，它叫做圆周率。”现在认识了圆周率，我们计算圆的`周长就更方便了，只要用π乘d就可以了，那么怎样记住这个公式呢？“老师停了下来，望了望我们，笑着蹲了下来。正当我们都好奇地探出身去看时，只听”啪“的一下，她站起来，”拍地，大家记住了吗？“我们楞了一下，接着都笑了起来，这个生动的比喻也让我们都记住了这个公式。
（二）一次没有悲伤的离别
缕缕清风透过窗户吹进教室，平常十分热闹的房间，今天竟这般安静。每人都睁大了眼睛，望着这个教室，望着彼此，却一句话也不说，因为我们都怕打破了这份安静。
这时，我们班主任走进教室，见我们这样便说：”都这么伤感干什么，又不是再也见不到了。“听了老师的话，我们也认为与其伤心的度过这一天，不如让小学的最后一天变得更有意义、更快乐，给我们的小学生活画上一个圆满的句号。同学们纷纷拿出自己的同学录，让每个人都在上面写下寄语，留作纪念；还有三五个人聚在一起，回忆这六年来各种有趣的事。那一天，我们并没有像其他班那么悲伤，相反，我们听到其他班的哭啼声还在说笑。
放学了，我们拿起书包走向教室门口，却又纷纷回头，看着这个充满回忆的教室，不知等到下次开学，这里会坐满了怎样的学生。我叹了口气，依依不舍的锁上门。
那年来的匆匆，去也匆匆，我们也不清楚所谓离别，是什么概念。如今只想对他们说一句：同学们，许久不见，你们还好吗？
匆匆那年作文8
时间就像一条没有尽头的河流，永远地消失了。转眼间，我的小学生活就像一滴水，即将落入这一次的河中。这个时候结束了，无数个瞬间在水滴中闪耀。
一个小男孩拉着妈妈的手，来到一个陌生的地方，妈妈称之为学校。小男孩不喜欢这里。这里的一切都是那么陌生，陌生的桌椅，陌生的`人，陌生的地方。他很害怕，紧紧地握着妈妈的手。
妈妈轻轻安慰小男孩：范范，别怕。这里很好玩。以后会有很多和你一样大的孩子和你一起玩，一个阿姨会带你去玩！不怕！过了一会儿，我妈把小男孩带到一个房间，一个穿绿裙子的阿姨跟她打招呼，跟她聊天。接下来我妈说要买糖奖励听话的孩子，让小男孩和阿姨一起进去。小男孩很听话，跟着阿姨进了房间。后来他才知道这个房间的名字是高一五班，阿姨的名字是班主任。
很快，在学校，小男孩遇到了许多好朋友。上课时，他们坐在凳子上，听作文。告诉班主任平原上无边无际的草，每个季节都来来去去。他听数学老师讲两个孩子如何分十个苹果，听英语老师优美的ABCD歌。下课后，他们一起在操场上跑步，一起玩摸瞎子，一起追可怜的狗，他们的笑声在蓝天白云下回响。
考试前，小男孩突然发现自己太粗心了。他没有带考试用的2B铅笔，但没有特别的2B铅笔。即使考试成绩正确，也是无效的。他责怪自己的小脑袋。这时，一枝墨绿色的2B铅笔和一支削尖的钢笔从前排递了过来，但铅笔的主人是昨天才和他翻脸的人。他脸红了。后来小男孩写了一篇作文《我的好哥们》，被老师选为班级优秀作文，刊登在校报上。
那个小男孩就是我。六年前，刚来学校的时候，我哭是因为害怕。六年后，我即将告别学校，我哭了，因为我没有放弃。因为我想和同学老师说再见！六年的小学生活，如水滴，很快就要落入时间的长河，但小学生活的结束也是新生活的开始，我会继续勇敢前行！
匆匆那年作文9
时光走走停停，那些仍然熟悉背影，从最初的陌路到相知，然后再离散。人生的宿命似乎习惯性的遵循着这一规律，那短暂的友情，就像乘坐奔驰的公交，望着窗口眨眼即逝的场景，到最后，支离破碎，或许以后还会重逢，可是要回到以前，那是不可能了。。。现在，我们只能凭记忆去尝试着想起一点什么，却终究拼凑不出完整。
一转眼，两年过去了，从五年级来到这个陌生的地方到现在的熟悉，经历了很多，很多。回忆两年前，三年快乐的小学时光，在中国度过，离开的那一天，还是很不舍，毕竟，那是我出生的地方，我的`母国，也是我的祖国。可是我懂得，只有不断的尝试，努力，才能换取未来的成功。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。就这样，我们离开了故乡，离开了我生活了几年的家，离开了龙江路小学，去往了那个对那时的我来说陌生的国度，澳大利亚。
如今，我以在这里上了两年的学了，六年级了，朋友很多，我也很快乐。可是，现实是残酷的，再过半年，我们就要小升初了，小学毕业。虽然我知道等待着我的还会有更多的朋友，但心里的那份凄凉却久久不散。五年的时光，我们长大了很多，五年的时光，我们懂得了很多。我还有很长的人生道路要走，初中，高中，大学，甚至是之后。。。时间仿似一条直线，没有起点，亦无终点，它不停的在走，就如生老病死，没有人能够打破这定律，回到过去，从古，至今。所以，我们能做的，就是不断的拼搏……
别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰，我希望，我的朋友们，再次看见你们的时候，我们都站在了成功的舞台上……
匆匆那年作文10
“不怪那天太冷，泪滴水成冰，春风也一样没吹进凝固的照片。不怪每个人，没能完整爱一遍。是岁月善意落下，残破的悬念”……
——题记
时光匆匆，一去不复返，在每个人的心中悄然滑过，不留下一个脚印。人生匆匆，短促而美好，像一滴水在手心划过，不留下一丝尘埃。
早晨，当阳光调皮的从窗子的缝隙中跑进来，照在房间里，我知道全新的一天由此开始。沐浴着晨光走在路上，偶尔和朋友打声招呼。一路上，看到最多的是人们赶去工作略带焦急的面容。我在想，人们这样周而复始，辛勤工作是为了什么？眼间，艳红如血的夕阳缓缓从地平线上落下，一天，便这样悄无声息的过了……
有时，一个人呆呆的望着天空，匆忙的日子里难得有这样的闲暇时光留给我们思考。我从未想过自己走到生命尽头的那天，因为我不知道下一秒会发生什么。总想着怎样去达到目标，想着时间还多，慢慢来，可事实真的是这样吗？
我们总是在忙碌的追逐一些事情，想着如何才能把握时间，达到最终的目的，却忽略了一路上的风景。我们就像端着一碗水，走在崎岖坎坷的路上，只考虑如何才能将水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是这样过了。人生平平淡淡的过，太过无趣，一生都匆忙，到头来却留不下一丝痕迹。路上的风景只留给有心人，懂得把握时间，享受过程而又不失去最初目的的.人才能获得真正的快乐。
匆匆那年，我们匆匆而过。偶尔翻看过去的照片，却早已忘了最初的故事。岁月在心中不着痕迹地划过，有心人能够在有限的时间，在短暂的人生中留下浓墨重彩的图画，留下一生最美好的回忆。把握青春，享受青春的快乐，让我们在匆匆那年不在匆匆而过，沿途上的风景变是最珍贵的礼物。
匆匆那年作文11
我站在繁忙的街口，急促的车水马龙，时而躁动的烟气，令我窒息。
世界的节奏是像是急促的交响，雀跃的音符，填补了静谧的空白。钟表，一声一句，倾吐了时间的秘密。也许在这匆匆的岁月里，能得到心灵的小憩，便成了平凡人的一件乐事。
花匆匆，叶匆匆，万物匆匆。当你昨日还邂逅了羞涩的花容，今日便却像已失去灵魂一般，枯黄的面颊让你才记起这匆匆的华年剥夺了时间的概念，吞噬了花的青春；当你次时还触摸着落雨的愁眉，可此时却只能眺望暖阳的潇洒，你仿佛恍然大悟自己早已错过了时间，流逝的时光便早早抹去了雨的颜色。池塘的游鱼，断线的风筝，荒芜的古亭，停泊的舟只，还有那只大眼睛的流浪狗，你还记得吗？岁月冰冷地不留情面地把它们从记忆里模糊，甚至寻觅不见了，连影子的残余，也被擦拭了。
喜匆匆，悲匆匆，人事匆匆。有些人，是你生命的一个过客，甚是一束昙花，灿烂却也短暂。如果有一天，他们都离去了，切末去过分责备自己，他们可能仅仅是与你擦肩的平行线，他们的终点，也许在更遥远的地方。不要扯住时间的衣角苦苦哀求，因为岁月给了那些人不同的路。多爱些自己吧，因为，在这世上，真心爱着的人是甚少的。故此在初春的季节不要迷恋夏的热情，在夏至的光阴不要沉醉秋的凄美，在幕秋的间隔里不要渴望冬的孤傲，在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不实在的情感，让你错过下一站的风景。匆匆的日子里，人需要的'，是不匆匆的永恒。不以物喜，不以己悲，这简单的几个字，有的人，一生也无能为力。昨日以成为历史，何必去浪费今天去成为它的祭品？作好这场匆匆里的光荣者吧，不要因为自己的一时冲动和反叛，为自己带来更多的懊恼与悲伤。没错，你我不是时间的主宰，却是命运的上帝。我们拥有年轻，我们拥有对未来的憧憬，做好自己的金斗，让自己的天空绽出万丈繁星。
匆匆的时间从指间悄悄滑走，似沙，似水，我已抓住，那么，你呢，是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆？
匆匆那年作文12
我们知道，我们不想，但我们不得不这样，这个词注定会撕裂我们持续的时光，作为一本纪念册的线，感情的线，那是我们觉得讨厌却喜欢的事，那是——离别。
人生匆匆数十载，不过弹指一挥间。更别谈是这短短的三年，犹如白驹过隙，转瞬即逝，还没来得及感受其中的美好，它就已经消逝不复返了。
还记得刚入初中时，班主任就说，三年真的很短暂，让我们好好珍惜现在的时光。可那时的'我们桀骜不羁，只待如今离别时的黯然神伤，有时候也会问问自己：为什么当初没有好好地珍惜，任由青春匆匆流逝。
小学向往初中，而进入初中后才发现初中的任务更重了，要承担的自然也就更多了。而初中也是有美好回忆的，那个他，那些事，令我久久不能忘怀。
他是我的班主任，尽管他有时候会对我们很凶，很严厉，也会打我们，但若是班上出了什么事情，他必定是那个最先替我们打抱不平的，他教我们班的成绩也许不是最好的，但他一定是那个奋不顾身第一个冲出来维护我们的人。尽管别人都说他很凶，会打人，可是马上就要初中毕业了，所有的同学对他的评价都不低，他是我们的老师，班主任，我们敬畏他，爱戴他，甚至喜欢他！
他教会我很多，一生受用不尽，从他的身上，我更看到了，为人师表的典范，即使对我们很凶，很严格，但我们从不记恨他，因为他心里装的是我们，我们又岂能辜负他的一番苦心。几年以来，他的名声是那般，很凶的名声早已传播出去，可他的所作所为却与传言截然不同，在我们心目中，他是个好班主任，和蔼，关心同学。临近毕业，突然好舍不得大家，好舍不得同学，舍不得他。
希望多年以后，再次相遇他还记得我，时光匆匆流逝，愿他一切安好。
不悔梦归处，只恨太匆匆。
匆匆那年作文13
是否还记得刚入学时我们对实验主教楼的敬畏，对老师的恐惧，对陌生的同学的青涩，还有对三年初中生活的期待和对未知挑战的向往……
匆匆的那年，匆匆的时光，匆匆的你我他。似乎一切都在不经意之间，悄然而逝。我们的欢笑声，我们的泪水，与我们拼搏的汗水都将封藏在这最美好的时光中。
从初一走来，似乎每天都觉得度日如年，甚至一节课感觉有一天那么长，转眼间已过了几个春秋，当初三最后一个学期悄然站在我的面前时，我才清醒的认识到我应该给我的初中生活画上一个圆满的句号了。
随着年级的升高，我从懵懂少年渐渐转变，课业的压力有事会让我感觉喘不过气，但面朝阳光我有看到未来前进的方向。可能我会像大多数中学生一样，在假期的午后复习知识的我稍稍休息带着随身听慵懒的趴在窗台听着那些歌唱青春的歌曲。也许就像歌词所说的那样“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹是属于你和我编织的梦轻轻乘着风甜蜜的遨游青春的梦想手中紧握不怕孤单寂寞不怕泪水坠落我要飞越世界勇敢的承诺坚持最初的梦幸福在转角等候七色的'彩虹点燃心中悸动闪耀的梦照亮你和我化成幸福的彩虹张开翅膀天地任我疯涌穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容青春梦想属于你和我”我应该张开翅膀，拥抱理想，无论成长的道路多么坎坷，我都会坚持我最初的梦想。加油！我为自己加油！
年轻的我们，在接受着生活的五味，品味着独特的味道，我们点燃青春之火，在我们的信念里，什么都算不了，我们怀揣梦想，在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋，我们相信青春梦想掌握在我们自己手中，需要我们去创造！
最后的一个冬季，最后的一个学期，无论从什么时候开始努力，我们都要坚持不能放弃，对自己眼前拥有的一切加以珍惜，等失去它时就会加倍怀念，让我们品味初三这独特的味道，细细品味，在自己的青春画卷上留下绚丽的一笔！
匆匆那年作文14
亲爱的同学们，你们是否在看到别人轻松玩乐时，抱怨学校管理的严厉，责怪老师的无情；你是否在看到别人金榜题名时，却又暗暗地羡慕着，希望自己有朝一日也能被期望已久的大学录取；你是否在爸爸妈妈耳提面命时，不耐烦地打断他们的叮嘱，你是否……
我们时不时地想要反抗这个世界的不公，为什么在应该肆意青春的年纪，却要坐在教室里不厌其烦地学习，学习，学习……
可是我们的反抗显得那么微不足道，于是，我们学会了接受。我们在枯燥的学习中找到了与自己志同道合的.好伙伴，找到了放松自己的方法，找到了别人永远体会不到的同学情……
突然间我们发现，我们似乎比那些只想反抗的人更幸福快乐，收获到的也更多，暮然回首发现，我们已经超出了他们许多。尽管我们没有别人那么强大，但我们任然努力着，努力的向自己的目标奋斗着。
匆匆那年，我们吵过、哭过、闹过、我们为了同学情而跟别人吵架，为了一次成绩的下滑而躲在被窝里偷偷哭泣，为了父母的唠叨而跟她们大吵……
在几年后，十几年后，几十年后，当我们提起，那些年，那些严肃又可爱的老师，那些让人欲哭无泪的规章制度，那些年我们一起穿过的校服，那些年我们偷偷暗恋过的男孩女孩，那些年我们一起走过的路，那些年一起吃过的零食，那些那些，都那么美好。我们会突然发现，高中的那段岁月，是我们一生中最激情，最快乐的时光。
我们无数次的吐槽课程太难，生活太糟，老师还那么无情，出那么难的题，红红的大叉一次又一次的打击我们脆弱的心灵。可是，我们不会放弃，课太难又怎样，只要认真，总有学会的一天，生活太糟又怎样，只要细细品味，总有甜蜜的滋味在心头荡漾。只要我们坚持下去，在站起的那天，看到的就是最美的太阳！
匆匆那年作文15
时间匆忙，一去不复返。时间，带走了我们的童真；带走了走了我们的欢笑；带走了我们的哭泣；带走了匆匆那年的我们。如果上天能给我们播放一遍我们的童年的话，我们一定是先哈哈大笑，让后痛苦的哭起来。
时间过得好快啊，转眼间离开小学已经半年了。你是否会想起我们在学校操场上嬉笑打闹的日子？可惜转眼间烟消云淡。从此这个校园的操场上再也不会回荡着我们的笑声。你是否会想起老师额头上的汗水？在小学的时候，我们总是逃避老师的课堂、讨厌这个班级、这个学校。可是我现在多么想念某个学校的一个教学楼里的一个教室，甚至是校园了的一草一木。这个秋天，教室里有坐满了人，可惜不再是我们。人总是这样，拥有的时候不懂得珍惜，失去后才后悔莫及。所以从现在起，我们要珍惜眼前所拥有的`一切。
记得在小学最后一次汇演“庆六一”这一次也是我们最后一次过“六一”。在这一次，我们班人全部参加了这次活动，这一次我们全班人排练到很晚很晚，但是没有一个人有任何怨言。在汇演那天其他班级都是4分钟左右，我们是这次活动时间最长的一个节目。我们的节目分四段，首先7个靓男靓女跳江南style，这节目靓瞎观众们的眼球。其次是全班合唱虹之间，然后是唱童话。最后一段是体育委员整队喊我们版的口号：“文者称雄，武者称霸，英雄二班，雄霸天下。”正如其言这次节目成了我们全校最好的一个节目。
“毕业”是个多么伤感的字眼，它意味着我么一个班的同学就要分离，甚至从此不会见面！
离开小学之后我们接受了许多挑战。在这条路上我遇到了一种挫折叫“失败”，我遇见了一种痛苦叫“嘲笑”。失败并不可怕，可怕的是没有面对失败的勇气。谢谢那些嘲笑，让我懂得了什么事坚强。
匆匆那年，我们失去了很多，但也明白的许多，这条路就叫“成长”！
——致匆匆那年的我
匆匆那年作文
