桂花作文说明文范文

清晨清脆婉转的声声鸟鸣，将我从美梦中唤醒，推开窗户，便是扑鼻而来的浓郁香气!楼前屋后的几株高大桂花树，正如火如荼地怒放着。几只早起的鸟儿，一会儿在这枝繁叶茂当中上下穿梭，“啾啾啾”地攀谈着;一会扑闪着翅膀留恋着这香气盘旋在房顶。朝阳斜斜洒过树梢之时，它们不得不呼朋唤友，穿行在高楼之间展翅远飞去寻找食物了。

早饭后,乘着爸爸的车去往学校的路上，那香气见缝插针地从微开的车窗中钻进来：马路两侧、中间的绿化带上桂花树一株、两株……，一阵微风抚过，如雪似绒的花瓣像小小的降落伞在空中打着转儿飘荡着旋转着。

走进校园,桂香更加浓郁，我来到桂花树下,仔细观察：晶莹剔透的小露珠点缀在散发着幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂叶上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辫子。小花蕊隐藏在四片花瓣里，我聆听它无言却胜过有声的花之语：向我倾诉着它的情感，告诉我它的芳香。那花那叶那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、浅吟低唱。踏着桂花地毯，走进课堂，老师正在向我们娓娓道来《桂花雨》，我仿佛看见了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花卤、桂花鸭、桂花枕……真的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”!

在这收获的季节里，这独一无二、无处不在的桂花香，接受着秋对它的邀请，无私地把整个城市都包裹在这香气里，又无形地飘散到云天之外!

申屠老师点评：全文紧扣“桂花”展开写作，对景物进行了远看、近看的对比描写，而且对桂花的颜色、形状进行了细致的观察。小作者善用比喻句，将桂花比作“降落伞、花辫子”，让文章更加形象生动。本文语言凝练又富有韵味：“晶莹剔透的小露珠点缀在散发着幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂叶上。”充满了生活的诗意，字里行间流露了对桂花的喜爱之情。

桂花作文说明文3

金秋十月，正是桂花飘香的时节，星期天我随着一阵阵清香来到村子中央的小公园里。这里的桂花正开得热闹呢!

瞧!青枝绿叶间，那一朵朵，一簇簇，一丛丛繁星似的桂花，正向我们展示它那优美的舞姿呢!

走近桂花树，抬头仔细观察：只见一朵朵金黄色的桂花很细很小，只有米粒般大，每朵花是由五个花瓣组成的，里面还有两个雄蕊，一个雌蕊。数量却很多很多，它们挨挨挤挤，密密麻麻，如同亲密无间的好友正说着悄悄话呢。每一朵小花各有各的姿态：有的还是花骨朵儿;有的像一个个害羞的小姑娘在绿叶间，遮遮掩掩，躲躲藏藏;有的欣然怒放好像要把全部的生命力展示给我们看;还有的站在高高的树冠上，好像在说：看我站得多高啊……远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着无数的碎金;又如仙女在枝头绣的一幅幅小巧玲珑的十字绣。

站在桂花树下深深地吸一口气，哇!一股浓浓的香气顿时从鼻孔慢慢地顺流而下，沁人心脾。看着满园金色的花儿，闻着浓郁的花香，我呀，真的被陶醉了!使我久久不愿离去。

每到金秋时节，整个村子里都弥漫着桂花的香气，真是“桂树花开，十里香”啊!

我喜欢秋天的桂花!

桂花作文说明文4

金秋十月，走在富阳的街头，总能闻到一阵阵非常浓郁的桂花香，原来秋风秋雨把惹人喜爱的小桂花又带回来了。

一阵秋雨过后，桂花从树枝上纷纷冒了出来，米粒大小的花蕊调皮又可爱，它们探着小脑袋，望着来来往往的人们，一开心就会让人们带着一身香气回到家。过不多久，金黄色和淡黄色的小花蕊，就会像一位位穿着黄纱裙的仙女在翩翩起舞，非常美丽。

国庆小长假最后一天，亲朋好友们结伴来到乡下找秋天，我们沿着石子路向大山里走去，路旁随处可见从树上掉下来的板栗，路旁的红枫也开始展现它的魅力，给秋天添上了一抹亮亮的颜色，越往山里走，桂花的阵阵飘香就更加浓烈了，原来山脚下种着一大片桂花树，一颗棵大大的桂花树竟然把它的香味送往村子的各个角落。一阵微风吹来，许许多多的桂花从树上飘下来，仿佛下起了一起桂花雨，我站在树下任由一朵朵桂花洒落在我身上，我也仿佛变成一位桂花小姐。让我想起了古代诗人倪瓒的诗句：桂花留晚色，帘影淡秋光。

桂花不仅是我家乡的区花，而且还能做出美味的食物呢，比如桂花糕、桂花羹，还能泡桂花茶，这些食物太诱人了，除了美味可口，还能在吃到食物的时候想起桂花开时那些美好的瞬间。

啊，桂花呀!我真的好喜欢你，你给我们的世界增添了一份香味儿。

桂花作文说明文5

人们常说：“桂花是十里飘香”，但我只从书上看过桂花，却从没看过真的桂花，终于有一次，我有机会看见了真的桂花，也感受了桂花平凡而质朴的品质!

今天下午，老师对同学们说：“今天我给时间你们去看桂花，桂花树就在办公楼的前面，快去快回……”老师还没说完，我们就兴奋不已，作好了百米冲刺的准备。老师说完后，我们就一窝蜂地冲下去。还没到桂花树下，我们就已经闻到了桂花的香气;到了桂花树下，我们看见了长得茂盛的开满了浅黄色小花的桂花树林，有两株还在拚命地吮吸着雨露，一个劲地生枝长叶呢!你看，那两株高直挺拔的桂花树，这时节，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴的碎金似的黄花，一股股的清香沁人心脾。而还有另一棵，在一个不显眼的地方，好像成为了一个饱经风霜的老人了——桂花上大部分的叶子都快掉了，只有一小部分上面还残留着几朵桂花，也似乎闻不到桂花的香味了。同学们看不上那“饱经风霜的老人”，只顾着呼吸那桂花的香味和那些长得枝繁叶茂的“年青人”，还不时地东摸摸西看看。我仔细看着，桂花的花瓣有四片，里面的花蕊小得难以看清。桂花虽小，但只要你一不注意，一夜之间就会满树桂花。桂花的叶子，说它是椭圆形吧，又不是的，上面还有一个小尖尖，叶子边缘还有一些锯齿子，大概是用来防身的吧。那一簇簇米黄色的小花，显得格外高雅、朴素，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃在扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

中秋节快到了，你看，一朵朵米黄色的花苞从枝叶间冒出来，那一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。我想，要是校园每个角落都有一棵桂花树的话，恐怕每个同学都会醉倒的吧。我正想着，忽然，不知哪个同学飞起了一脚，立刻就下起了“桂花雨”，我们的头上身上满是桂花，非常香也感到好惬意，我们沐浴了一场“花雨”。我忽然想到，桂花树是这么的平凡，平凡得只有一丝淡淡的花香，普通得如一般的树木，既不起眼也不招摇，不争风也不自甘堕落，浅浅的淡黄色的小花，不扎眼也不华贵，只是那样静静的开着，为忙碌的人们带来一些冷静和思考!如果你不用心，是感受不到它的清香和质朴之美的!这些又多么像我们玉沙小学的老师们啊!特别是我们敬爱的尹老师!尹老师天天为我们备课，上课，批改作业，非常辛苦。不仅如此，为我们的健康成长，她不知操碎了多少心。一时这个的言行举止，一时那个的学习习惯，还有我们的家庭状况，学习态度，全面发展，甚至眼睛近视都是她操心的事儿!就拿星期四来说吧，就因为一些同学经常不做作业，尹老师差点被气哭了!想到这儿，我多么想摘一些桂花送给尹老师啊!但我却不能，一是因为我怕羞，二是因为我们要保护花草树木。但愿我今后能找到更好的机会表达我的感激之情吧!

快下课了，我们回到了教室，但我却忘不了桂花的香，也更崇敬有着桂花一样品质的尹老师!

桂花作文说明文