小学生的作文

小学生的作文

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

嗨，大家好!我叫新华字典，我出生在商务印书馆，是新华字典家族的第十一代传人!

我身穿一件大红色的外套，边缘镶着碧绿色的花边，看起来美丽又大方。小主人特意为我量了一下身高，我身长13厘米，宽9厘米，小小的，可以随身携带。别看我小巧玲珑，可我肚子里的'学问可多了!从第一页翻起是：汉语拼音音节索引和部首检字表，可别小看这两张表，小主人查字典时，可是必不可少的哦!正文的内容就更丰富了，一直到678页才结束呢。里面住着一万多个生字，三千多个词语解释。除此之外，我小小的身体里还藏着常用的标点符号用法简表、我国历代纪元简表、节气表。

人们经常称我是不开口的老师，我是小主人的好伙伴!每当小主人遇到不认识的字，就会翻开我查找读音，每当理解词语时，我就像一把万能的钥匙为小主人打开知识的宝库。正因为如此，小主人对我加倍爱护，只要有一丁点灰尘，就用餐巾纸兄弟帮我轻柔的擦拭，每当查完词语，就又会小心翼翼地把我放回原处。

可好景不长，随着小主人年级的升高，我慢慢被忘记了，小主人遇到不认识的字也懒得找我帮忙了。渐渐的，我离那些快乐的时光越来越远了。我是多么的寂寞，我多么想回到以前啊!

小学生的作文 篇2

在我家里,有一片我的小天地。

我的房间座北朝南，房间的北面是一扇推拉门。迈入我的房间，东墙的书架一下子映入眼帘。书架虽小，却是我的知识宝库，这里放着我的几十本藏书：《三国演义》《红楼梦》《水浒传》……放学后，我总是来到这里，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。房间的两面是一个写字台，每天我就在这里写作业，读书。写字台上放着一盆含羞草，为我的小天地带来了生机。写字台的抽屉里，放着我上小学以来所有的作文 ，这些都是我成长的脚印。西面墙上是一张世界地图，有时我会注视着它，仔细地观察各个国家的地理位置，梦想着有朝一日我能够周游世界。

房间的南墙是一扇明亮的'大窗户，清晨，明媚的阳光溜进来，悄悄地唤醒我，给我一天的活力；傍晚，微风款款地从窗外吹进来，为我消除一天的疲劳。闲暇时，我总喜欢踱到窗前，向远处眺望。西边的南湖波光粼粼，几只野鸭悠闲地戏水捕食。这是一幅多么优美的风景啊！而明亮的窗户真像一个大画框。

这就是我的房间，我的小天地，我的温馨家园。

小学生的作文 篇3

在电视《百家论坛》节目上看见中国人大的金正昆教授演讲《与人相处的“三A”原则》，颇受启发，结合自己的体会，与网友切磋。“三A原则”就是三个以A开头的英语单词，其中文意思就是“接受别人”、“重视别人”、“赞美别人”首先要能够接受别人，这是很重要的。当然接受自己所爱的人没有问题，有时想接受还接受不上呢。既然强调接受别人就一定要能够接受在常人眼里接受不了的别人，也就是说要能够接受批评和反对自己的人。我认为要接受别人，就需要全面认识别人，我们一般人都以为好人好接受，“坏人”不能接受，这就是不妥当的。因为任何坏人都是在一定时间、地点和环境下的坏人，比如过去的“帝修反”、“地富反坏右”，现在都是我们的朋友；同时任何坏人也都其好的地方，比如有些杀人犯比不少领导干部都孝敬父母的。所以我们应当接受任何人，因为任何人都有自己的长处，我们为什么不能去接受他们的优点呢。善待别人就是善待自己，接受别人的同时，别人才会接受你，许多网友的朋友那么多，首先是接受别人的结果。其次要自觉重视别人，这也是接受别人的思想基础。发自内心的重视别人，才可以受到别人的重视。重视别人起码是文明的表示，聊天时看见网友打个招呼，说声“你好”，或“看见你很高兴”等；有事离开时，说声“对不起”、“再见”等，这似乎是在尊重对方，其实就是在尊重你自己。我们都知道把自己的'生命看的那么重要，如果我们首先把别人的生命都看的那么重要，那么自己的生命才会在别人的眼里也被看的那么重要了。“人人为我，我为人人”的顺序错了，应当是“我为人人，人人为我”，通俗的讲也是“我重视人人，人人才重视我”。我们没有理由让别人先为我或让别人先重视自己，而必须自己先重视别人才行。第三要学会赞美别人，这是不容易做到的。有的人以为赞美别人就是低估了自己，而侮辱别人才会抬高自己，窃以为大家看我厉害，把那个笑看人生说的一无是处。且不知在大家的眼里：侮辱别人的人是无知而无耻的人。相反赞美别人的人才是被别人所赞美的。我们可以在花钱上吝啬些，可在赞美别人上不该吝啬的。当然赞美别人也需要真心实意、发自内心，不是虚情假意、冷嘲热讽。赞美别人更不是无原则的赞美，赞美别人的优点是赞美，同时帮助别人修正

错误更是变相的“赞美”。所以我对勇于批评我的网友，都认为是另一个角度的“赞美”。