在挫折成长作文
(通用)在挫折成长作文4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的在挫折成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在挫折成长作文 篇1
世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——题记
挫折是人生不可避免的事，一次挫折来到你面前，你不应该退缩，而是要尝试去战胜它，只有在战胜挫折的过程中，你才会吸取教训，经验也会越来越多。正如鲁滨孙一样，它有很多经验，虽然大多以失败告终，但他学习了很多航海知识，积累了丰富的经验。他不放弃，勇于尝试，以至他在孤岛上生活了28年，最终返回英国。所以只有尝试了在有可能成功。面对挫折，我们不能放弃。
记得小时候的我，乖巧又懂事，从来不吵妈妈，总是帮妈妈做一些力所能及的事，直到9岁那年，爸妈离开了我，去了外地。我便跟着爷爷奶奶，可是奶奶的脾气总是很暴躁，总是对我很严厉，总觉得她就像个老巫婆。直到13岁那年，我正读七年级。有一次，英语老师叫我去她办公室，严厉的说：“这次考试才考了86分，怎么回事，上课没听讲？净喜欢瞎操别的心。”正处于叛逆期的我，与老师顶撞了……回到教室，苦闷着个脸。
到了晚上，我给妈妈打了个电话，告诉了她经过，原本以为妈妈会指责我，可是妈妈语重心长的说：“老师单独找你谈，证明老师是在乎你的，希望你能学好，指责你也是对你的关心，要是别的`同学她还不会说呢……你今天顶撞了她，她一定会很失望的，你要分清好与坏，对与错，回寝室好好想想你应该怎么做。”
回到寝室，我回想起妈妈说的话，说的很对，所以我应该给老师道歉，早上，上早自习时，班上没有多少人，而老师却已早早的站在了那儿，看着老师的背影，觉得真的，老师真的好辛苦，我们只需上课期间听老师讲完这45分钟的内容，而老师为这45分钟的内容，认真备课，为我们这些成绩不好的同学担心，有一句话是：“台上一分钟，台下十年功。”我走到老师面前郑重的向老师道歉，老师微笑着拘了我肩，过后，我认真的听讲，认真的做笔记，终于在第二次期考中英语考了103分，老师欣慰的笑了。鼓励的对我说：“继续加油！”这四个字对我来说就像是早晨的阳光鼓励着我前进，勇于尝试，明天会更好！
放假了，我希望这次能不再与奶奶吵架，回家了，我一改往常的态度，温和的叫了一声：“奶奶”。奶奶从惊讶中带了几分惊喜，笑着说道：“回来了，饿了吧，赶紧吃饭吧。”我吃完饭也抢着帮奶奶洗碗。奶奶意味深长的说：“长大了！”
人在遇到挫折时，要勇敢的尝试面对。在经受挫折中，我成长了！
在挫折成长作文 篇2
成长，对于我们来说是：向成熟的阶段发展。它像是在烟雾笼罩的大海上航行的轮船，不知道下一步应该干什么;又像是漫长黑夜，却没有丝毫光亮，充满了迷茫。成长对于我们来说不就是这样吗?但在迷茫中又有些细小的希望，它指引着我们前行。
在我们这个阶段中，挫折和磨难就是我们的希望。就像在自然界中，蛇蜕皮时，要用坚硬的物体把嘴上的皮擦破，在慢慢地接着蜕皮;鹰妈妈为了让小鹰学会飞翔，忍痛将小鹰从千丈悬崖上扔下来……动物都要经历这些，人为何不可呢?其实仔细想来，蛇的每次蜕皮，不都是为自身的生长发育解除束缚吗?鹰宝宝被从高处扔下，不也是为了学会飞翔吗?
人生历程就是这样，总是面临着很多困难和挑战。它像是一所学校有的人需要学会面对挫折，并选择一种积极向上的人生态度，才能成长。
有一种飞蛾，叫帝王蛾。它的幼虫时期需要在一个很小的茧中度过，当它的生命要发生质的飞跃时，这无疑成了鬼门关。它必须拼尽全力才可以破茧而出。太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”的殉葬品。于是有人就怀了恻隐之心，企图帮助它们。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。如此，茧中的幼虫就不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，结果却令人惊讶。所有得了救助而见到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它们怎样也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!
是的，没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀!我们亦是如此，当我们遭遇不幸，处在逆境时，不要退缩。只有自己亲身感受到，才能说是真正的成长了。
现在大多的孩子都太依赖父母，父母也太溺爱孩子了。父母将孩子一切准备好，规划好，可是，不经历风雨，怎能见彩虹!常听老师讲，外国孩子问家长，咱家有钱吗?父母回答，有，但不是你的钱;中国孩子问家长，咱家有钱吗?父母回答，有，以后就都是你的`。唉，父母对孩子包办太多，孩子像“温室里的花朵”，又怎能成长呢?
“玉不琢不成器。”是的，如果玉不精心雕琢，就不能成为有用的器物。挫折是人生的垫脚石，尽管人生不总是春分得意，一马平川，但只要勇敢努力的从苦难中站起来，即使是有缺陷的人，也能有个精彩的人生!
在挫折成长作文 篇3
本来晴朗的天空蒙上一层薄纱，接着一颗颗雨点便落了下来。我看着手中的试卷，不知作何反应，听着窗外雨点讥笑般的声音，心中不禁更加苦闷。
试卷上印着无数个红叉叉，看到分数时我根本无法相信：不及格！以前考试即使再差也没拿到不及格啊……怎么会这样呢？我扭头看了看窗外，天空似乎更加昏暗了。
“叮铃铃——”平常听了令人愉悦的放学铃也没能将我的心情变好，我背着只有几本书但却沉甸甸的书包，慢步走出了校门。
由于我拖拉的性格，走出校门后行人已变少了，只有零星几个撑着伞的在街道上行走。
“扑通！”走在我前面的'一个小孩突然间摔倒在地，可能由于下着雨地上湿滑，小孩一下子没有走稳，导致了这一幕。而后，响亮的哭声迸发，小孩就着刚才倒下的姿态，一直跪坐在地，伸出手希望妈妈拉他一把。
出乎我意料的是，这位母亲并没有造就小孩，伸出“援助”之手。只是说了一句话，“你自己站起来！”
我心里暗暗觉得这母亲有些狠心，不就拉一下孩子嘛，这也不乐意。我看着小孩跪坐在地上的可怜样，正准备拉他一把，小男孩一手撑着地，一手扶着墙，自己站了起来，接过妈妈递来的纸巾擦擦弄脏的衣服。
我这才明白，这位妈妈并非狠心，而是通过行动让小男孩知道：在哪里跌倒，就要以自己的力量站起来！
反观我自己，我在拿到这张不及格的试卷后，便一直让消极情绪困扰着自己，总觉得自己就是无法做到，难道事情我真的做不好吗？不，而是我像那个小男孩一样，被自己内心的不自信囚困住了。
我恢复了往常的状态，不再让消极的想法占据我的头脑，而是以积极的行动来告诉自己，以自己的力量站起来！
又一次考试来了，考试前的紧张不再，取而代之的是从容，考试结果当然是在我意料之中。每当我被暴风雨侵袭时，我总会想到那个小男孩自己扶着墙站起来拍拍衣服的样子，那一直激励着我，告诉我：“以自己的力量站起来！”
在挫折成长作文 篇4
有一次，数学期末考试，我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的！当这个分数亮在我眼前时，我呆住了，不知所措。
回家后，我一蹶不振，整天无精打采，甚至有了放弃数学的念头。但是，直到那一天……
那一天，我照例看帖子10分钟，突然，一个帖子让我怀着好奇点了进去。“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大。而如果你被绊倒后，自己不爬起来，那么，就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此，我们何必和自己过不去呢？”
对！我不能屈服，我绝对不能在挫折前低头、臣服！我要爬起来，克服这并不大的困难！如果我站起来了，这次的成绩，只能代表一次；但如果我振作，那么，这次的'成绩将会代表我这一生。所以，我要站起来，重新奋斗！
经过我的努力，我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了94分。虽然仍然不是很理想，但我最起码超过了自己，越过了挫折！
人，是在挫折中成长的，所以，当我们被绊时，一定要起来，不能在困难前低头！
在挫折成长作文
