成长的作文

成长的作文9篇(优选)

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的成长的作文9篇，希望能够帮助到大家。

成长的作文 篇1

这个花花世界，到处充实了诱惑、功名利禄，总是让人舍不得，因此终日郁郁寡欢、愁眉苦脸，被名利牢牢綑绑，人生哪来快乐呢？

俗话说：“舍得舍得”，有“舍”才有“得”！有时我们舍弃了某些东西，却因此得到了某些东西，在得与失之间都能够坦然，那人生必是随处都充满快乐。

假日时，爸爸和妈妈出去玩，让我自己一个人在家，哈!哈!哈!天王老子我最大，管它明天要考试，我把书抛到九霄云外，把考试置之脑后，跑去打电动，打得天翻地覆，睡觉睡得暗无天日。结果隔天一起床时，啊!今天要考试，虽然昨天爽到乐翻天，而今天一定要被老师轰出去，我看我今天就算活着走出教室，回家时妈妈肯定把我大卸八块，我连想都不敢想。

那一天，当老师发下考卷时，我看了一下，这是什么东西？考试虽然结束了，但当老师改完卷后，第一个就把我叫去臭骂了一顿，回家时妈妈还亲切的问我今天考试结果？妈妈一听之后马上变脸，头上突然跑出来两双角，“砰！”的一声，妈妈用力的关上我的.房门，我宛若被妈妈踢飞到十八层地狱。真的，如果有地洞可钻，我真的一头栽进去。

又有一回，当我生日的那一天，弟弟开心的跑来跟我要手中的饼干，而且是我最爱吃的，当他用那纯洁的眼神望着我时，那温情的攻势，让我的手不由自主的将饼干送给了弟弟，但隔天弟弟有了新的糖果却主动请我吃，这让我非常的感动。

两件事都让我对“舍得”两字有了新的一番体悟。原来舍与得，完全取决于一心，我们要懂得“舍”，必将获“得”福报；这个花花世界，要知道“舍”与“得”，这样才能让我们的生活更加精采、充实。

成长的作文 篇2

成长路漫漫，总会遇到荆棘，总会有过挫折，有过失败。就算前路要面临许多困难与挫折，我们也要积极地面对，从中吸取经验，不断改善自己的不足。

读小学的时候，我遇到一位老师，她管我们十分严厉，几乎每天都可以听到她训斥我们班上几个差生，这让我十分敬畏她。有一次，不知是什么原因，我的一本资料不见了，这本书又是那位老师课上要用的，这使我十分担心。我小心翼翼地听课，可还是被发现了。我被她训斥了一顿，而且她似乎觉得我是故意不带书的，就叫我出去罚站。

不知是因为那时心比较脆弱，还是因为我对她的训斥很恐惧，回到家我也没有向妈妈提起这事，更没有提出要重新购买资料。导致了我更加害怕犯错误，不敢去面对挫折，这样维持了好长一段时间。在一次妈妈和我的谈话中，驱散了我心中的`阴影。

那段时间，我连续几次考试都十分差，而且表现也不好，被老师提醒了一下，但这似乎触及到了我那部分阴影，使我连续几天都十分沮丧。妈妈看在眼里，于是一天晚上来跟我闲聊：“儿子你怎么了？这几天都无精打采的，是不是考试没考好？还是因为其它什么事？”我没说话，只是摇了摇头，又点了点头，又摇了摇头。沉默了一会儿，妈妈对我说：“考试没考好不要紧，要勇敢面对它，总结错误，改正错误，而且都已经过去了，已经不要紧了，以后还有很多考试等着你，这次没考好，通过努力下次一定能考好的。加油！要信自己一定能行哦！”听完这段话，我恍然大悟，明白了妈妈的良苦用心。我走出了阴影，积极地投入到学习中去。

挫折与困难并不可怕，怕的是不敢去面对困难与挫折。而且我们也不能一直沉浸在过去的错误中，要以一颗平常心去接受过去，与自己的过去握手言和。是啊，妈妈说的没错，我还要面临许多事，会遇到许多的挫折与困难，我不能在一件事中徘徊不前。

那天，我领悟到了许多。我觉得就在那一刻，我成长了。

成长的作文 篇3

岁月飞逝,渐渐的,我们也长大了,在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼,我的烦恼,相信在我们同龄孩子中也有.

今年,我十二岁,上六年级了,马上面临着一个巨大的考验——小学升初中.虽然只是场考试,可中国的教育体制让它变得残酷.为了这场考试,我每天都要上小升初辅导班,做各种各样的试卷、习题,各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来,巨大的压力描黑了我的眼圈,沉重的书包压弯了我的脊梁.仿佛还是昨日,一年级、二年级,在学海中畅游;三年级、四年级,在学习中成长;五年级,在为理想奋斗着;而六年级,我已疲惫的再也提不起对学习的兴趣,课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣,老师的课不再复以前的.生动,我也不再沉浸在数字的海洋中.尽管,我知道,学习是我们的本职,我们要对得起父母的教育,老师的教导.但是,望着院子里那群玩耍的孩子,那是曾经的我们.

我知道大家都有压力,学生、家长、老师、都一样.可这只是个考试,只是检验小学六年来所学知识.学习学习,是为了懂的知识,成为一个有文化的人,长大以后为国家尽自己的一份力量,这才是学习的本质.可是,现在我们是在为通过考试而学,各种各样的题型将学习与知识之间的本质扭曲,让学习由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦.

这就是我成长的烦恼,或许我们真的应该重新考虑学习的意义了.

成长的作文 篇4

岁月的溪流缓缓流淌，成长的脚印深深留下，暮然回首，长大的路上还有柳絮飘飘，云霞缭绕，花儿缤纷，零零散散掩盖了我的足迹。我一路走来，一路吟唱。

蓬头幼子，咱们都是蓝天下、花丛中的一群顽童，与风筝一起翱翔，和游鱼一起嬉戏，即使倒了、跌了，脸上也堆着惬意的微笑，那是多么纯真和美妙。没有之乎者也的繁琐，也没有剪不断，理还乱的离愁，有的只是脉脉含情的斜晖和悠悠玩乐的天地，那又是多少的轻松和自在！

可时光总爱那么静静地流，悄无声息，一眨眼，小树的躯干里又长出了几圈深褐色的年轮，我也不再是那个蓬头幼子。

豆蔻年华，咱们只是教室里灯光下的一伙儿书奴，咱们只有同笔尖一起飞舞，同书本一起遨游，虽然赢了、胜了，心中却弥漫着无限的烦恼与疲惫。再没有“常记溪亭日暮”的闲情，也没有“吹面不寒杨柳风”的舒畅，有的只是夜阑人精中的笔划声和皎皎月光下的闹铃声，那一切又是如此的悲怅和无奈，物是而人非！

有歌曾这样唱：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”这首歌无疑是咱们的真实写照。的确，随着年龄的增长，阅历的丰富咱们的烦恼和忧愁也随之增加不少：大大小小的考试让咱们展不开紧缩的眉；堆积如山的作业使咱们舒不了疲惫的心；长辈、老师的絮叨把咱们禁锢在了三寸书桌钱唉，别了，我无忧的童年。

时光继续的流淌，淌到了今天，小树已长成参天大树，瞧它那傲然挺拔的身姿！而我也一样，也一样有了一颗成熟而坚强的心，暮然回首，往日的一切历历在目，那个追逐着蝶梦的稚童，那个埋在书桌下忧叹的少年，还时常浮现在我眼前。原来成长也不无好处啊！现在的我才终于明白成长的意义，总闻老师说咱们要健康地成长以便能更好的'谱好咱们的人生，是啊！咱们只有茁壮成长，炼出一颗成熟的心才能更好地实现人生的价值！

朋友，我相信你也曾埋怨过成长。总希望着能永远做一个无忧无虑的稚童，这毕竟是不现实的，咱们为何不以一种客观的态度去对待成长呢？

咱们应该揣着三分易安的婉约，携着三分东坡的豪放，保持着三分耆卿的淡泊，再持有一段纳兰的心绪，凑成十分的惬意后在人生之路上踩出咱们成长的脚印，一路欢唱，一路平安！

成长的作文 篇5

人们认为小孩子是无忧无虑的，其实我们也有烦恼。我的烦恼是自己的名字经常被别人读错。

名字，是个人的名片，是独一无二的，它饱含着父母对儿女的美好期望。而由于个人口误，闹出了笑话，令人尴尬。往往名字中一字之差，就代表着两个人了。

我的名字叫朱俊伊，“伊”这个字许多人好似不认识，总与“尹”字的读音混淆，篡改了我的名字。

记得那一次，我在幼儿园才艺展演中获了奖，在颁奖大会上，主持人宣布获奖名单时，又将“朱俊伊”读成了“朱俊尹”。更巧的是，在场的还真有一位叫“朱俊尹”的小朋友，只见那位小朋友欢欢喜喜地上台领了奖，只留下目瞪口呆的我与父母面面相觑。无奈，我只好一脸尴尬地向那位领错奖的小朋友解释了许久，才拿回了奖状。主持人呀，由于您的一个口误，让我与那位小朋友多难为情呀！

我升入小学，可无论是报到、点名，同学叫我，总有人把我的名字念错，让我无数次解释：“我叫朱俊伊。”脸上写满了无奈。往后，还会有多少人将我的`名字念错呢？这是一个神秘莫测的数字。

每个人的名字中都含有不同的期望与独特的含义，也许对于你自己的口误，你只会一笑而过，但是，你不知道给当事人心中带来了多大的烦恼！我希望同学、家长别再把我的名字叫错。

成长的作文 篇6

在我的记忆中，有许多像樱花一样飘散的记忆，有苦有甜，都成为我生命中五彩的书签。唯有一片，是最丰富的，带着我成长的浓烈气息。

最近，要跳集体舞了。

每一个体育小组长都在门外激烈的讨论着每一个人配对的情况，教室里的人都提心吊胆的.坐着，毕竟，命运掌握在组长手里。连最不安分的人都做好了，竖着耳朵像要观察着什么，我心里也在猜，会和谁跳呢？环顾四周，发现原本不信任和信仰的同学们都在上帝保佑，阿弥陀佛！

组长不时地从门外把目光撒进来，这是我们倍感恐慌，下一个配对的好像就是我一样。不少同学心急火燎要出去看看，但却被阻止了。教室里开始轻声的议论起来了，细细的讲话声传遍了整个教室。

有过了一会儿，组长们终于进来了。“下面我们讲讲集体舞的事情。”底下一片沮丧，叹气声，跺脚都有。体育委员用洪亮的嗓子说：“一号和……二号和……三号和……。”就在说得这几刻时，地下不时地传出笑声，也有人因为笑的肚子痛的，有的前仰后俯的，也许还有的嘴里含着一口水，这时，也会喷出来。一些女生因为种种原因培到了坐不相配的男生，于是不停的跺脚和拍桌子来宣泄心中的不满。男生则大声地说：“老甜哪，你怎么对我那么不公平。”要求换组的不计其数，班级里吵吵闹闹的，都哭丧着脸。“安静，安静。“班长愤怒的叫起来“剩下的女生自由组合。”“万岁！一阵欢呼声。我突然意识到，我也是没叫到名字的。那么说，我可以和女生跳了。

于是，我也融入到兴奋之中。

等班级彻底安静了下来，班长就问：“还有什么问题吗？”

全班几乎是异口同声：“有，我们要换人”

正是在这花雨下，才有了我们多彩的生活。这片起一会伴随我终生，也许，会更远更远……

成长的作文 篇7

12月15日上午，阳光明媚，60多名南方+小记者们在凤凰广场、时代广场和筠城国际广场开展了“小记者全城卖报献爱心”活动。

一路上，我又蹦又跳地拿着10份报纸，两眼笑得眯成了一条线，飞快地跑向篮球馆。有的在打球，有的在聊天，有的在休息。哇！球馆里可真多人啊！

这时，我颤抖地拿着报纸，双脚就像被绳子捆住一样，一动不动地站在原地，无法迈开步子，眼睁睁地看着走来走去的.人们。咚咚咚，我的心吓得像一颗翻滚的小豌豆，在身体里撞来撞去。忽然，耳边响起了妈妈温柔的鼓励声。

一瞬间，我觉得浑身充满了力量，大步地走向人群。我壮着胆子，鼓起勇气，大声地对阿姨说：“您好，阿姨，我是南方+小记者。今天我们举行卖报献爱心活动，请你买一份报纸吧！”阿姨转过身，接过我手中的报纸，低下头仔细地瞧了瞧。我眼巴巴地看着阿姨，心中暗暗地想：要是阿姨能买下我的第一份报纸，那该多好啊！阿姨笑眯眯地看着我，说：“小朋友，你真棒！报纸多少钱一份呀？”我一听，心里乐开了花，连忙迎上去告诉阿姨2元一份。只见她把手伸进手袋，拿出一个黑色的钱包，掏出两张崭新的一元，递给我。我双手接过钱，弯着腰，向阿姨深深地鞠了一躬，说：“我代敬老院的公公婆婆们谢谢您。”

拿着剩下的9份报纸，我大踏步地走向下一个地方……

这真是一个能锻炼胆量的活动。

成长的作文 篇8

停下行走的脚步，躺在柔软的成长沙滩上，回首往日的岁月，成长的脚印，一串串、一串串，惹人回想。幼 时 的 童 稚平和的夏夜，最爱依偎在外婆的身边，坐在清香的花丛边，靠着翠绿的葡萄架，聆听青蛙的歌唱，倾听知了的倾诉，最好听的还是外婆的那些故事。一次，外婆给我讲了嫦娥奔月的.故事，我很好奇，也很羡慕嫦娥可以飞天，听姐姐说，嫦娥是因为吃少了饭太轻才飞上天的，我便开始了自己的“飞天之旅”饿了几天，连动的力气都没有了，感觉身体很轻，却仍没有飞上天。大人发现我的异常，听说缘由后都笑得开花，妈妈说嫦娥奔月是古代的神话，也就是人们想象出来的，不是真的呢。听了后，我不禁恍然大悟，也为自己的行为感到了好笑。青 春 的 愁 思终 于到了上学的年龄，本以为会是一次快乐、美好的旅程，我却从中品出了愁的滋味。

深夜，周围一片寂静，我却仍在灯光中埋头苦做，繁多的书本几乎将我淹没，繁重的书包几乎将我压垮。听李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的感慨，看李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的叹息，闻杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的伤怀，可是，他们有我愁吗？玩乐已离我越来越远，开心也很久没光顾我了，我的世界里，只剩下学习与忙碌。 想着过去的喜与悲、欢与愁、开心与烦恼。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整顿行李，在成长的沙滩上继续前行，那一串串、一串串的脚印，印在我心里。

成长的作文 篇9

成长的海洋里，有的鱼儿承载着欢笑，每每回想起来，心里就一阵甜；有的鱼儿承载着苦恼，每每回想起来，心里就一阵烦乱；有的鱼儿承载着惊喜，每当我抓起一把，就心情舒畅。最让我回味的，莫过于成长中的甜了。

成长的甜在于付出。从小我的体育成绩就不怎么好，跑步跑得慢，篮球就更别提了，能碰到篮筐里就是个奇迹了，唯独游泳还说得过去。

为了让我的身高有所发展，我决定去练习打篮球。这过程别提多艰辛了，爸爸一次又一次地教导要领，不停地纠正我动作上的错误。我呢？还是差那么一点，不断地跳跃和投球，我手酸脚麻，沉重无力，汗水浸湿了我的背，满脸是灰，我已经毫无力气了，身体软绵绵的，球却愈发沉重，仿佛无论我怎么用力，球都不愿意进入篮筐。一次又一次的练习，一次又一次地失望……

学校开展篮球课，我心里哆嗦，叹气道：又是一个被嘲笑的'时候了，加油吧，别太难看就好了。当滚圆的篮球扑到我手里时，我的脑海中浮现出我努力的身影，我重复着练习过的无数次动作：膝盖微弯曲，身体重心放低下蹲，双眼坚定凝视前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕轻轻一抖，将球向篮筐送出去。霎时，我不敢相信眼前的一幕，球在空中划出一条完美的抛物线，空心入网，球进了！伙伴们纷纷围在我的身边：“哇，你真厉害！”我心里涌来一阵阵甜蜜，我真想对不断努力付出的自己说：“你真棒！”

成长中的甜难道可以轻易得到吗？不！成长中的甜是靠不断的努力付出得来的。成长，因付出而精彩。