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描写的小学生作文

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【热门】描写的小学生作文汇总九篇

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文 篇1

“老秋翁”,他不就是画书《秋翁遇仙记》中的那个爱花成癖的老头吗?错了,我这里说的“老秋翁”是我的爷爷。

爷爷今年六十多岁了,头发花白,红光满面,脸上有许多道深深的皱纹。他还没有退休,每逢到了休息日那天,他在家一分钟也闲不住,整天忙个不停。

爷爷特别爱花。他的花都放在阳台上,他像抚育小孩一般,为花苗拔草除虫,浇水施肥,从没息慢过。每当花开,爷爷总是乐得像孩子似的,把家里人喊来看。可爷爷的`花,只让人看,不让人摸,爷爷总是说:“花留在枝上,鲜鲜嫩嫩的。”

有趣的是,花开时,爷爷常常会自斟一杯酒,站在花前,满面笑容地去饮。可当花一凋谢,爷爷就好像失去了什么,皱着眉头唉声叹气。他还小心地把零落的花瓣埋进花盆的土里。爷爷最喜欢的是秋菊,他种的菊花有好几个品种,有墨荷、一品黄、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天,秋菊争相盛开,爷爷总要站在阳台上,看看这朵,闻闻这朵,眼里闪出了愉快的光彩。爷爷常说:“菊花好,好在有骨气!在风霜里不折腰!”爷爷看花,常常看得人了迷,忘了吃饭。由于爷爷这样爱花,邻居都称他“老秋翁”,爷爷听了乐滋滋的。

描写的小学生作文 篇2

打开记忆的闸门,在我七彩的童年中,有许许多多的事像满天的星星一闪一闪的,随着时间的推移,渐渐淡忘了。可是这件童年趣事却使我久久不能忘怀。

记得那是我上幼儿园的第一天,刚走进教室,看见了一间神奇的小屋,那小屋没有门和窗。

我觉得挺有意思,便疾步来到小屋前。哇!我像哥伦布发现新大陆似的惊叫起来。你猜怎么着?这——这小屋里居然有个人长得和我一模一样,也穿着米老鼠套装,还系了一条白围巾呢!我虽然感到奇怪,但还是很有礼貌地朝他招招手,打了个招呼:“你好!你……”还没等我说完,他也学着我的.样子招招手、动动嘴,只是没有发出声音来。好哇,你学我,我让你学!我一边想,一边朝他做了个鬼脸。这一次我愣住了,他学得像极了!我越来越好奇:那小屋中的神秘人到底是谁?他为什么和我这么像呢?没办法,我只好去问阿姨。原来那——那是安着玻璃的柜子,那小屋里的人就是我啊!

每当想起这件事,我就会忍不住笑起来。小朋友,希望你不要做这种傻事啊!

描写的小学生作文 篇3

听了护蛋这个题目你一定很奇怪吧,干吗护蛋?为什么要护蛋?护什么蛋?其实,就是把鸡蛋放到口袋里保护起来。

晚上,我精心选了一只生鸡蛋,开始用东西把它保护起来。我先给它来一层塑料袋,第二层是很多纸巾,第三层是软海绵,然后我用像皮筋把它裹得紧紧的,不容易碎,最后我再找出一个纸盒子放进去,盖上盖子,就ok了!

早上上学,我拿起盒子放入口袋,到了教室里,发现班上的同学的表情都很不自然,眼里发也警惕的目光,好像我一走近,他们的蛋就会碎了似的。我刚走到座位上,同桌就问我:你的`蛋呢?我拿出来给她看,这时我看见她的蛋只用了一层保鲜膜,我说:还是包好一点好,以防万一。做广播操时,为了保证鸡蛋的安全,我把踏步也踏得慢了下来,做广播操的时候,心里也总是想着鸡蛋。下课了,我坐在教室里,忽听呀的一声,我忙走出教室,看见地上黄黄的一片,原来是时玉欣的鸡蛋破了。什么?连时玉欣这种平时很细心的人鸡蛋都会破。我该更加小心。这时,有同学撞了我一下,我心里想:坏了!我的鸡蛋要报销了!我一定要把蛋保护好,便往后一躺,仰面摔倒,虽然身上一点疼,但蛋总算是保护好了,还是值得的。

一天的护蛋结束了,我感到很辛苦。下午,老师告诉我们4月13日母亲节。我明白了老师让我们护蛋的用意,是呀,十一年来,妈妈每天就像我们保护蛋一样精心呵护着我们,下雨了,站在校门口拿着伞等待的是妈妈。放学了,肚子饿了,桌上己摆好的饭菜是妈妈做的。夏天,直喊热,妈妈就会递上一根雪糕。生病妈妈会一直守护在身边。啊!我明白了!老师是让我们体验妈妈的艰辛!

谁言寸草心,报得三春晖!

描写的小学生作文 篇4

不久,又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲,现在对于家族的利益,已不再那么关心了。

自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。

目前虽然母甲虫对家族漠不关心,但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护,除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。自己能养儿育女,关心它们的健康,直到长成之后,据我所知,再没有别的昆虫能够做到这些了。

它独自一个毫无外来帮助,为每个孩子预备摇篮似的食物,并且尽心修补,以防止其破裂,使摇篮十分安全。这是一个母亲无私的奉献。

它的情感如此的浓厚与执着,使它失掉了一切的欲望和饮食的需要。

在洞***的黑暗里看护它的骨肉达到四个月之久。细心地看护着它的卵。

它在的子女们未得到解放出来之前,它决不恢复户外的'快乐生活。

我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上,看到最深切的关于母性本能的例子,不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。

描写的小学生作文 篇5

同学们,水不光构成了生命,还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命,洗衣服等,更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示,因此,我欣赏它,赞美它。

我们知道水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中,手脸上的污垢全部都融入水中后,小手圆脸都变得干干净净,可是那一盆清水由干净变为肮脏了,但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀,它让我们也学会了包容。这不,我们同学之间的矛盾已很少了。

我们知道水是无私奉献的。每当人或动物渴时,第一时间想到的就是水。水养活了无数生命,它牺牲自己却毫无怨言,默默无闻,从不要求任何回报,可见它的品格是多么高尚啊!我们的老师也是这样的,日复一日,年复一年,他们培养了无数人才,也没求任何回报。

我们知道水是坚持不懈的。它柔软的'身子骨,却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时?一日?一月?就能完成的吗?这不正体现了水的坚持不懈吗?我们学子也是这样,只有坚持不懈的人,才会学有所成。

水是一个普通而又不普通的东西,不仅是生命的源泉,还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识,让我们懂得不少的道理,我们一定要珍惜水,让它永远鲜活,永不枯竭。

描写的小学生作文 篇6

每当我想起故乡,整个心儿便悠悠飘了回去,飘到了那青青的山上,飘到了那艳艳的花上,飘到了那清清的溪流上……啊,故乡!我最依恋我最喜爱的地方……

小时候,我最爱到山上去玩。大山好静好静,一点儿声音也没有,阳光透过树缝稀稀落落洒下来,星星点点,好像是撤下来的宝珠。偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声,便给这树林带来了无限生机,真好听!我和小美、白林、小静、春慧总是盘算着把这种小鸟捉住,可是终究未能如愿以偿。白林说这小鸟是大山的魂!

大山的水好清好清,一眼泉水,清澈透明,冬暖夏凉,总也流不尽。干渴的人们一口一口喝干了它,可它又不紧不慢地渗出来。大山的水真甜呀,喝一口,细细品尝,甜进心里。听奶奶说,就连那小动物也爱喝那水呢!还是春慧说得好:“那泉水是大山的乳汁。”

这乳汁浇灌出来的草好绿,大山就像铺了一层绿色的地毯。那各色各样的花儿,给绿毯绣上了彩色的图案。那缓缓流动的小溪,给大山镶上了明丽的花边。野花也怪美的,躲在草丛里像星星,像眼睛,在微风中还眨呀眨的……

大山的乳汁哺育出来的儿女是机智勇敢的。奶奶经常给我讲日本鬼子侵略我们家园时,大山的儿女是怎样组织起来和日寇作斗争,把他们引进大山里全部消灭的故事。听后,我很激动,时常在想:我中华儿女是多么勇敢,不愿做亡国奴,坚决与敌人作斗争,不怕流血牺牲,他们是中国人民的骄傲!

家乡的草地和树林也是我们经常玩耍的好地方。那个时候我们在柔软翠绿的草地上打滚翻跟头,有时还比赛,看谁翻得最多,结果个个翻得头昏眼花,昏昏沉沉的半天才缓过神来。现在仔细想想,觉得太可笑了,那个时候,我们就好像是一只大笨熊,又傻又可爱。有时候,我们在树林里“过家家”。我们在树丛中选一棵最矮小的树做房子,把四周挂满树条,用树枝编门。“真漂亮,真凉爽!”我们总是情不自禁地说。我们找来石块当桌凳,端来清泉当水酒,采来野果当佳肴,另有一番风趣。这些使长大的`我更加喜爱家乡的一草一木,是它们给我们提供了玩耍的场所。

雨后的大山更令人欣喜,只要你挎着一个小竹筐去采蘑菇和木耳。哇,真多!山坡上,树缝里,这一簇,那一朵,不一会儿就采了一小筐,回去自然是一顿鲜美的蘑菇汤!

家乡还有一条长长的而又十分宽阔的小溪。溪水清澈透明泛着亮光,水底沙石清晰可辨,多迷人哪!溪边的树林中常常有一川胸前油黑背部金黄的小鸟,时而高歌,时而低鸣,听得我似乎忘了一切……

啊,故乡!你给了我多少乐趣,引起我多少遐想,也给我留下了无限的依恋……你就是我最喜爱的地方!

描写的小学生作文 篇7

今天上数学课时,罗老师带我们去多媒体教室参观“科学”。里面可真热闹,我最难忘的是人体导电和万花筒,人体导电是有两个铁球,我左手握着球,右手牵着同学们的手,最后一位同学扶着另外一个球,接着按下按钮,忽然,奇迹发生了,中间的环发出五颜六色的光芒,我们被这美丽的光芒迷住了,情不自禁地大叫一声“哇,太美了!”万花筒跟我想象的不一样,我原本以为只有几朵花罢了,可出乎了我的.意料,一共有好多朵呢!我准备数一下,“1,2,3,4,5,6……”可一转起万花筒,不一会儿就数乱了,这是因为它有好几堆,每一朵都一模一样,总让人看得眼花缭乱。科学可真神奇!长大我一定要当个科学家。

描写的小学生作文 篇8

我的奶奶今年74岁了,灰白色的头发,小小的眼睛,却显的炯炯有神。远看她的腰就像个大句号。奶奶能给我讲她小时候的故事,但是她也爱唠叨。

我每天晚上都喜欢和奶奶睡在一起,奶奶用那甜甜的嗓音为我讲起了奶奶幼时的故事,奶奶说:“太姥姥以前养了四个,可惜都被日本鬼子杀死了,虽说我们那里是个小地方但也有日本鬼子,你太姥爷又是八路,有一次,日本鬼子下乡扫荡,那时全村人就会把家里值钱的东西都埋起来,因为埋在地下,但用警犬,就可以找到了,乡亲门把牲口藏在有棚子的地里,还有一次,别人送了一个大雕床给太姥爷,而太姥爷却给了一为农民伯伯……”可如今奶奶不能为我讲她的童年趣事了,因为奶奶住院了。这些日子,我每天都上医院看奶奶,奶奶只要病稍有一好,就回给我继续讲她小时候的趣事。

奶奶也爱唠叨,上一个星期我在聊天室里和荷友聊天,就听奶奶在旁边唠叨:“小孩子玩什么电脑啊,时间长了对眼睛不好,时间浪费了不说,玩的时间长了,上瘾了怎么办?你现在是小学生,更重要的任务是学习……”我打断了奶奶的话说:“我把电脑关了学习不就是了吗。”现在我回想起来,觉得自己是不对得。奶奶越唠叨说明对我的`期望就越高。奶奶的唠叨中充满了对我无微不至是我爱,充满了对我的期望。

奶奶啊!奶奶!我现在真的希望您早日康复,为我讲您小时候的故事,为我唠叨。作文

描写的小学生作文 篇9

盼望已久的春游终于来到了,但我的心情很忐忑。天气预报说今天有小雨,我害怕这次的春游会像去年一样又一次泡汤。早上,我早早的来到学校,等待老师的通知。快8点了,天气出现了好转,天快放晴了,老师终于通知要出发了,我和同学们高兴极了。一路上,我们边说边笑,可是最累人的是一会儿跑,一会儿走,弄得我们的肚子非常疼。终于到黄河滩了,我找了一个比较好的位置,把爸爸给我准备的塑料布铺到地上,我们几个女同学围在一起坐在上面。

我把我最爱吃的“薯愿”先拿出来,我还没吃呢,就围上来一大群人管我要,我只好先给大家分点儿,再自己吃,因为好吃的要和大家一起分享嘛!我们班还有些同学带沙包了,他们召集想玩儿沙包的同学一起玩。这个时候,赵老师也加入了我们。游戏规则是这样的':有两个人在边上丢沙包,中间站几个人,中间的人每人有两次机会,投沙包的人打住谁两次,这个人就要下场。游戏开始了,赵老师和吕文辉投,赵老师再投我的时候,我敏捷地躲开了,可是过了一会儿,赵老师再投我的时候,由于我注意力不太集中被打中了,白白丢掉一次机会。

我们玩累了,老师让我们去捡木柴来煮方便面,我把我带来的小液化气灶给老师,让老师煮方便面用。不一会儿,方便面煮好了,吃着我们自己做的方便面,心里有着说不出的美味,真是劳动创造快乐啊!

时间过得真块啊,我们该回家了。我们的欢声笑语打破了黄河滩的宁静,这次的黄河滩春游真是太开心了!

描写的小学生作文

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