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小学生自由作文

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精选小学生自由作文汇总六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学生自由作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学生自由作文 篇1

自从我上了小学二年级,妈妈除了星期五晚上让我去姐姐家玩。其余时间,如果作业早一点写好,妈妈就让我写家庭作业,写到6时30分才不让我再写了。不信,你就读读下面这篇文章。

星期六,我把数学作业和语文的一半作业写好了。想休息10分钟。我找到了妈妈,说:“妈妈,我想休息10分钟,可以吗?”我还没话音落下,妈妈就开口了:“不行。”我又开口了:“为什么不行?”“你考试考这么差,还想休息,没门!”我不敢反抗命令,只好回去写作业。

写好了我又来到妈妈面前,说:“妈妈,你现在可不可以让我休息10分钟?”“也不行,你还要再写家庭作业。”我说不服妈妈,只好硬着头皮说:“能不能看书啊?”“可以。”妈妈答道。

我拿出一本书,就开始看了。到了6时30分,妈妈叫我:“可以吃饭了。”我放下书,洗好手吃饭去了。

妈妈,你把家庭作业看成了一座山,我何时才能自由。

小学生自由作文 篇2

每一个人都渴望自由。小鸟不愿呆在笼子里,渴望翱翔天空;海浪不愿只居住在大海里,渴望到外面去闯荡;人类希望能多一点自由,更何况动物呢?

原来,我在小区看见了一只小兔子被关在笼子里,但是小兔子不想在笼子里呆着,于是就一直在撞笼子,虽然它知道自己撞不出去,但也要试一试。终于小兔子没了力气。放弃抵抗,但是却绝了食,今天我再去看时兔子已经去了一个美丽的地方了。我想小兔子肯定觉得这里太残忍了,因为见不到父母,甚至还没了自由。俗话说得好:没有了自由,就等于没有了快乐,希望和梦想。小兔子没有了这些。可能就会觉得生不如死吧。现在我想对大家说一句话:“兔子也有生命,它也有自己的家人,它也有自由。再换个方式想一想,如果你被谁抓关在了笼子里,没有了家人,没有了自由。那种感觉是生不如死的',难道你还说动物觉应该被我们杀害,和剥去自由吗?

自由的心灵决定成败,自由心灵的高度,决定人生的高度。只有一颗自由的心灵才能翱翔天际。

小学生自由作文 篇3

在一个阳光明媚的早晨,温暖的太阳光暖洋洋地照在脸上,清澈见底的水里冒出一个个泡泡,是谁在水底开音乐会?仔细一看,哦!原来是一只乌龟,这只乌龟和我有一些亲密的`关系,也有一个故事。

过年啦,我和妈妈在外面吃香的、喝辣的。我们吃饱喝足后准备回家时,“砰”的一下,我被一个东西绊倒了。我低头一看,原来是一只被遗弃的乌龟。它的身体已经冻僵,似乎奄奄一息。我立马捧着它,用了九牛二虎之力往家跑。

到了暖和的家,小乌龟像充电宝充满了电,充满活力地四处奔跑起来。我把它放在水里,仔细观察,发现它的皮肤是深绿色的,它有一个重重的壳,铮亮铮亮的……我给乌龟喂食,它飞快地吃下食物又马上吐了出来,过了大约20分钟乌龟才饱餐一顿。

慢慢地鱼缸装不下日益长大的小乌龟,我便依依不舍地把小乌龟放生于池塘。

小学生自由作文 篇4

早晨,表弟在阳台上快乐地玩耍,忽然,只听他喊着:“啊!有小麻雀来家里啦!”我连忙冲到阳台,“嘘!”我做了个安静的手势,和表弟蹑手蹑脚地靠近小麻雀。

小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。

我心生爱慕:如此可爱的小麻雀,如果是我的`,那该多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念头,慢慢地伸出手来……

突然,我猛地把手缩了回去:不行,我不能这样做,要不然小麻雀就没有了自由,它一定会很伤心。我也拦住表弟,示意他不要向前走。

小麻雀在花枝叶间闯了出来,站在阳台上,扑闪着翅膀飞走了。

我心里一阵轻松,还带着一丝欢喜。

自由,是所有生物都向往的,而今天,我就满足了小麻雀的这个愿望。

小学生自由作文 篇5

我渴望做一个无忧无虑,自由自在的人,像小鸟在湛蓝的天空自由地飞翔,像鱼儿在水里自由地遨游,像树苗在陆地上自由地生长。

可是,现实总是很残酷。

每一天,我都过着纠结的生活——喜欢上学,又不喜欢上学。喜欢的原因是可以学习知识,还可以和同学们欢快的玩耍;不喜欢的原因是每一天都有写不完的作业,以及考不完的试卷。

如果我是总理的话,那么我会让所有的学校都不布置作业,只需每日都复习当天学的内容、知识以及预习明日要学习的内容。

要是世界上有小人国那该有多好啊!

许多“小大人”在那里无忧无虑,自由自在的生活,“小大人”们可以从早玩到晚,没有烦恼,没有作业,没有忧愁,那该多好啊!不过,有时候适当的看看书,学习点知识,也是极好的,也不至于长那么大,什么都不懂。

要是放假的时候没有作业多好啊!那就不会过个节,家人们都聚在一起,聊聊天,玩的时候想到自己还有作业没有写完,还有任务没有完成,然后导致这一整天都忐忑不安,心绪不宁。

小学的`时候,妈妈帮我报了几门补习班,每个星期五放学都要去学跳舞,星期六上午写作业,下午学跳舞,星期天上午要学英语,而下午又要看书。就像一个小机器人,每天忙得都停不下来。

不过,我这个小机器人也是有小脾气的。终于有一天下午补完课回来,就问妈妈:“为什么我要报那么多补习班,为什么我就不能玩呢?为什么我就不能自由呢……”我一连问了妈妈好几个问题,但妈妈还是耐心的回答了我的问题。

“唉,妈妈这也不是为了你好嘛,不然,妈妈帮你报几样补习班干嘛?哪个妈妈不都是为了自己的孩子好嘛!你怎么就不懂妈妈呢?”

好吧,这场仗最终以失败结束,不过我也知道妈妈是为了我好。

但是,我渴望自由,就像小鸟在湛蓝的天空自由地飞翔,像鱼儿在水里自由地遨游,像树苗在陆地上自由地生长。

小学生自由作文 篇6

人们都说童年是金色的,快乐的,自由的……可是我的童年呢?——却是灰色的,不快乐没有自由!

每天,做完作业后,不是练琴就是听英语,甚至连星期六、星期天都没时间玩。连我了喜欢看的动画片都不能看。星期六,我做完作业,打开电视机,正在看“虹猫蓝兔七侠传”,妈妈回来,说:“你的.作业做完了吧?”我说:“做完了”。“你的英语作业做完了吗?读了吗?背了吗?琴练了吗?这些事都没做完,还敢看电视,给我把电视关了,叫你好好学英语,你却不读,不练,明天老师讲课听得吗?”妈妈一回来开始唠叨。而我无可奈何地走进自己的房间,拿起了英语书。

每一次,看见别的小朋友在那儿追逐,打闹,我心里就酸酸的,我好像是一只被关在笼子里的小鸟,没有自由,我多么渴望自由啊!

我想大声对妈妈说:“妈妈,童年是金色的,我知道,您是为我好,可是我要金色的童年,我要自由!”

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