成长作文

成长作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的成长作文8篇，欢迎大家分享。

成长作文 篇1

我第二次下围棋，是与老弟贝贝下，他小我五岁。别看他小，他可是正规的围棋学员。虽然等级不是很高，只有二十八级。可对我而言是个高手，我只是一个略知皮毛的课余爱好者。

开战了，我们都安静了下来，两眼直盯着棋盘上的棋子。两分钟不到，我就吃了他八颗子。再看看他，碟子里竟然一颗子也没有。他那胖乎乎的小脸“长″出了老人般的皱纹。我于心不忍，故意露出个破绽，准备让他吃个够！贝贝似乎感觉到了了我的好意，他眉头锁得更紧了！十秒，二十秒……大约过了半分钟。贝贝的眉头慢慢舒展开了，他拒绝了我的好意，选择了蚕食我的.棋子，不慌不忙，一点点地吃，慢慢地进攻。战后，他用大人的口吻教育我：“真正的比赛谁都不会让着谁的。即使有，那也是虚假的胜利。与其做个虚假的胜利者，还不如做个真实的失败者。”

我被他的认真打动了，被他的执着感动了，我明白他为什么不领我的一番好意了。于是，没有硝烟的战争继续着……

我不想说比赛的结果，我只想记录我在下棋中的成长。

成长作文 篇2

“怎么又考那么差！”震耳欲聋的叫喊声几乎要击碎我的耳膜，抽打在我的心脏上。

“你这样可怎么办啊！学得那么不认真！”我坐在仿佛被暴风雨袭击过的椅子上，脑海中依旧刮着还未停止的旋风。

怎么能这样！我一回想起刚才妈妈火冒三丈的神情和苛刻的惩罚，心中仿佛有一团烈火，时时刻刻的准备爆发。玩也不让我玩，休息也不让我休息，学！学！学！学死算了！考不好又不是我故意的，我不平的想到，整天学学学的，活着还有什么味道！

心中隐隐作痛，我趴在桌子上，使劲用手敲打桌面。只为了个学习，却不关心别的，这是什么世道啊！想到这里，我的眼泪不禁夺眶而出，手握成拳，不住的敲打自己的头，这下终于能理解考得差的同学的心情了。那是一种孤独感，感觉全世界都与自己格格不入，自己仿佛就不应该存在，仿佛全世界都抛弃了你。

我爬到床上，把头包裹在厚厚的被子里，享受着气闷的温暖。紧紧抱着枕头，轻轻抽泣，身体仿佛因为剧烈的疼痛颤抖着。稀稀的'抽噎渐渐模糊了，整个人也平静下来。长时间的哭泣使得身体显得有些虚弱，被窗外的冷风一吹，不禁起了鸡皮疙瘩。

冷静下来的大脑，仿佛进入一片空灵，意识慢慢模糊起来。我仿佛正面对着自己，不禁有些自嘲：自己的情绪怎么会有如此大的起伏，不就是自己犯了错误，妈妈头脑发热骂了几下嘛，亏自己还以为都是别人的错，妈妈不是关心我吗！

每个人成长过程中都会有不少的痛，或轻或重，或因为自己或因为他人而我们每次感到痛，却只是承受，让它给我们带来无尽的痛苦。可是我们却从未换一个角度思考。

平时答题，我们都可以规矩的从多方面思考，面面俱到。可到了自己身上，我们则又是一个个无知的孩童。俗话说，最难看懂的人就是自己。

直视太阳，我们的眼睛会感到刺痛，稍稍调整一下角度，太阳却给我们带来温暖的光明。燃烧的篝火，给被灼烧的手指以痛苦，稍稍调整角度，它却可以在寒冷的冬日温暖冻僵的手指。

成长过程中那么多的痛，其实并不需要硬生生的地承受下来。如果能换一个角度想想，同样是痛，却会有不同的感受。换个角度，透过痛苦的海洋，看到黑漆漆的海底深处埋葬的珍贵财宝，可以令人的内心增添一些宝贵的东西。所以，享受吧！享受成长的痛，享受痛中的财富，享受痛带来的深思与领悟。

想着想着，内心痛苦的迷云已然消散……

成长作文 篇3

书是一个好东西。它可以教给我们如何处事，能陶冶我们的情操，启迪我们的人生。它如百年陈酿，让人沉醉其中；又似黑夜里的明灯，给我们指点成长的道路。假若没有了书，我的生活就会像断线的风筝，不知归处；假若没有了书，我的生活就会像风中的柳絮，漂浮不定。书教给我许多深刻的.道理，让我在迷茫的世界中成长，找到那条属于我的道路。

我从小就特别爱看书，看的忘记吃饭和睡觉。书在我的生活中已经成了不可替代的东西，做什么事都离不开它。例如我在学画时总是翻阅画本，找到画画的技巧；在我学书法时也总把字帖带在身边，寻求那运笔的良策。在我幼小的心灵中，书仿佛是一个名师，什么都可以告诉我。

待我又长大几岁，便对针线活产生了浓厚的兴趣。当我读完一本教做针线的书后，信心满满地拿起针线缝时却发现自已仍然笨拙地连引针都不会。我生气极了，认为这书帮不了我的忙，它的地位在我心里一落千丈。但当我坐在沙发上消了气，心里想起曾背过的诗：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对啊，读书只是教给我们方法，重要的还是自已要去“躬行”去实践啊！刚才我真是太急躁了，“夫学须静也”。于是我重新静下心来，慢慢学，慢慢练，终于成功引针！书中的道理不无深刻呀。

现在，我已经能理解书中人物与作者的心情。当读到“国破山河在，城春草木深”时，我领悟到作者当时感极而悲，国破家散，满目萧条的心情。当读到罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”时，便感到作者对鱼肉百姓的权臣深深憎恶。当读到“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”时，作者一身本领不得报国的悲愤深深震撼了我。当我读《格列佛游记》的时候，感受到作者对社会贵族的嘲讽，对和平的呼吁。这些都是我读书的感悟。它们对我的成长有许多帮助，让我从无知变得懂事。

同学们，多读几本书吧！书会让我们的知识更加丰富，让我们更加成熟懂事，让我们的内心更加坚强！

成长作文 篇4

时光匆匆，我们也伴随着成长。在人生的每一步足迹中，都少不了我们各种尝试的身影。只有在一次又一次的尝试之中，才能获得真知，才能获得真爱。

“哎......”伴随着我的叹息声，下课铃声也响了起来，我又被一道数学综合题困住了思绪。看到那文字又多图形又复杂，我真的快要没耐心了分析下去了。望向窗外那阴沉沉的天气，我的心情也压抑了。偶尔还从树枝飘落下来几片充满忧伤的落叶。看着四周都是些数理化学科的高手，我想知道答案却又不想问。于是我下定了决心，要独自一人将这道难题解决。

我脑海中回想着数学老师说过的话：每道综合题都是由很多道极其容易的简单题目组合而成，只要从已知条件分析清楚就好了。于是，我便开始找已知：“已知AB为圆的直径，”那应该想着构造直角三角形;“弦OM：OD=4:1，”看到比例关系应该想到相似三角形......我分别将每个已知条件所能想到的东西都利用了起来。哦也!经过我不断的努力，我成功了!我终于自己带领着自己的`思路将这道题解答出来。

一束阳光从窗外射入了进来，我的心仿佛也敞亮了许多。

我又尝试着运用相同的思路解决了许多道难题。从那以后，我就再也不会畏惧数理化了，并且可以将其中的难题做的很好。

其实我们每个人都可以成功，只是我们都不敢于尝试，在各自的脑海中形成了思维定式：我不行，所以还是不要尝试为好，倘若失败了怎么办。不一定每一次的尝试都会成功，但是每次失败过后都要重振旗鼓，那么经历过多次的尝试后，我们就会成长，最终取得成功。

成长作文 篇5

走进中学，我再也没有了过去的悠闲自在了，每天，睁眼闭眼总是一本一本的书在眼前闪过。两个字，“累啊！”我也曾试着想过放弃，可刚一提起，爸妈期盼的眼神又闪现，殷切的嘱托又在耳边响起。真是“剪不断，理还乱”……好难啊……二年级了，我逐渐的适应了这种紧张的学习生活。逐渐的又有了富裕的时间了，课余生活的安排也有了变化。有时，我也会走进图书室去与那些名家交流，和他们探讨，聆听他们的教诲。渐渐地，我变得自信多了。一天，班上来了新书，我不经意的瞟了一眼——《文明美德伴我成长》，“不是我喜欢的类型，懒得。”又是一天过去了，上完课，闲着无事，信手翻了翻目录，还不错。读完作品，我不禁对着“文明”想了很多……文明的食粮的汲取对我们很重要，“文明”让我们变得有涵养，“文明”让我们变得快乐，“文明”让我们变得宽容……。可我身边的大部分同学却遗忘了“文明”的所在。校园里，同学们不再互相谦让，不再礼貌问候，不在文明用语……遇到老师，能躲则躲，能避就避，不必问候的就懒得开口；手上的垃圾、纸屑，能拽就拽，能丢就丢，谁管他随风飘舞，还是漫舞飞扬。文明就餐不文明了，节约粮食变得遥远了……

美丽的校园滋生了垃圾，文明的环境塑造了不文明。人格的伟大不在外表，语言的魅力不在动听。是的，我被作品感动了。可是，当我们被作品感动的时候，别忘了我们身上肩负的责任和义务，别忘了我们学习的根本——学习真知、学做真人。“文明”真知的探求，要的不是探讨，不是交流，不是感动，要的是践行。顾炎武说“天下兴亡，匹夫有责”，一滴水很微小，难以成就浩瀚大海上汹涌的浪花，没有点水滴露的积累，大海浩瀚的梦想就会遥不可及，就不会呈现出浪花喷薄的壮观。我要说，“天下兴亡，你我有责”。一个社会的`文明，没有你、我共同的践行，“文明”只会是一道道动人的风景，“美德”就只会是那遥远的神话。只有你我一点一滴的身体力行，才能打造出一个“文明”的大海，掀起美德的浪潮，推动社会的和谐前行。就让你、我这滴水珠，去映射“文明美德”的光芒吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，古人尚且明白这个道理，我们何不遵从古人的教诲，从小事做起，从你我做起，从身边做起，将文明的圣火传递？把不文明的美德变成往事的记忆。

成长作文 篇6

在我的成长岁月里，无数次地被这样一句话鼓舞着——每一段成长都是一笔财富。

小时候总盼望着过生日，母亲会做一碗长寿面。又长一岁，心里美滋滋的欢喜。天天盼望着过年，可以早些穿上新衣服，放炮仗，走亲戚，拿红包……无拘无束的玩好多花样，在那些懵懂的岁月里，望着高大挺拔的银杏发呆，心想；什么时候能长成像他们一样，有自己的思想，不听大人喋喋不休的唠叨？今天，是我最后一个“六一”节，这意味着我们已经长大，该学会走自己的路，对美好的童年道一声：“再见吧！”

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——拥有梦想。

当我在轻松娱乐的.网上聊天沉迷，在和柔美妙的古典音乐中陶醉时，成长的脚步正在不经意间悄然来到。此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，就这样，我在与那颗贪玩的心较量，在得与失之间做着一次一次选择和放弃。

于是，在成长的岁月中多了一笔财富——学会放弃。

朋友，接受成长的幸与不幸，并痛快地珍藏这段岁月吧！

在青春中我们应该学会成长，让它闪光！

成长作文 篇7

在大家成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，他们都是人生的一大财富，幸福和谐的生活让我们品味甜蜜，懂得了珍惜，苦难艰辛的环境使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱让我们学会了宽容挫折，磨难使我们变得更加成熟，在经历和体验中我们逐渐摆脱了愚昧，自私，幼稚我们长大了。

现在的我不再是小时候的愚昧自私幼稚的我了，我记得让我印象最深的一件事就是在读初一上学期的时候，那时是在去自贡看灯会的时候，我跟哥哥去看灯会，还有我哥哥的几个朋友一起去啦灯会，我一下傻眼了，里面的猪好大呀，我拿出了我的手机，把那个猪拍了一下，才过了几分钟我又去东走西走，我不知道拍了多少照片，又去拍那些用灯做的'东西，我不一会儿就感觉饿了，本想去跟哥哥说买东西吃的，可是我看了一下周围，没有哥哥，这时我才知道我迷路了，我有一点慌了，因为这里实在是太大了太宽了，有这么多人，我对我自己说不要慌张，表现冷静下来，我坐在一个地方想了想该怎么办？突然我想了一个办法，我可以跟哥哥打个电话呀，这样一下就能找到他了，我拿出了手机给哥哥打了个电话，但是他没有接，可能是人很多没有听到吧，最后哥哥终于发现了电话响了砸给了我，哥哥才急切的问我在哪里，最终他找到了我，我也终于找到了他，他还把我骂了一顿，为什么不好好跟着我，要是把你丢了我可不得被爸妈骂死。我也笑了笑，就这样我们一起去饭店吃了一顿，那里最好吃的饭菜。

但是回想起来那次如果我像小时候一样盲目张胆的，去大声喊叫说我迷路了，如果旁边有坏人的话，可不得想方设法的把我抓起来吗？那次我打败了困难，不是吗？人生中经历困难会有很多，我们需要知道自己是怎样征服困难的，这是我们的宝贵财富，也是我们的宝贵经验，可以让我们成长。

成长作文 篇8

梨花飘过窗前，我又想起了往事。

小时候，家门前有两棵大梨树，每当八月左右，就会开起花。

那天，梨树开花了，梨花白艳如雪，满树都是，我欢呼。这时，母亲来了，只见母亲拿着一根又大又粗的木棍，往梨树就是“当头一棒”，雪白的梨花纷纷飘落了下来，刚才还满树的梨花，就掉了一半不止，雪花在空中飘扬，如晴空中下起了大雪，而看看梨树，如同被剥下了美丽的新衣，光秃秃的。我下了一跳，我不解，我连忙阻止母亲：“妈，你这是干嘛啊，你不知道他开花了啊，满树雪白的梨花，好美好美，以后还能长出好多好多梨子呢，你这是干啥啊！”母亲不慌不忙地说：“你不知道，现在梨树开这么多花，以后长出的梨子又小又涩，打掉一些梨花，以后结的梨子才会大，才会甜，你让开。”母亲又朝我这边的梨树走来。“不行，不行，这是我的，你不可以打它。”我更着急了，深怕这棵梨树也遭到母亲的“毒手”，而母亲好像根本不理我，继续朝我走来。我又哭又闹：“它是我的，它是我的！别打！”母亲万分无奈，走开了。我就想一个打了胜仗的大将军，骄傲看着梨树，我认为我保护了它，让它免受母亲的“侵害”，我感到万分自豪。

然而，事情仿佛不是我想的那样，三个月后，梨树结果了，被母亲打过的梨树长出的.梨子又大又甜，而那棵我极力保护的梨树，后来由于营养跟不上，梨花掉得所剩无几，结出来的果子也就当然不多，而且，梨子小得很，摘下一颗，一尝，又苦又涩。我望了望梨树，我呆住了。我终于知道我错了，骄傲的我低下了头，感到无地自容，母亲给了梨树的那“当头一棒”，仿佛也给了我“当头一棒”，我感到无比愧疚，不仅对于母亲，还有对于那棵梨树，甚至于我自己………

从此，我不再骄傲了。