初一作文
初一作文10篇（集合）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初一作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
屋外，四面楚歌。屋内，那个伟岸的男人悲吟着“虞兮虞兮奈若何”。我理解他的痛苦，拂去他脸上的泪珠，将剑往脖子上一抹
世界安静下来，我的身子越来越轻，脑子里浮现出曾经的点点滴滴：
“咚，咚”不知是什么把书房的窗棂敲得直响，我推开窗，一个小男孩正在楼下焦急地等着。一陈温暖的风拂过，我笑了，小男孩高兴地叫道：“虞儿，快下来！”我三步并作两步跑下楼时，小男孩笑嘻嘻地从背后捧出一大束野花：“全是你最喜欢的！”那个春天很温暖，小男孩的手也很温暖，那时他还不是西楚霸王，只是一个唤作项羽的小男孩。
“虞儿，我要随叔叔起义了，你愿意嫁给我并与我一起征服天下吗？”他的眼睛里盛满了期待。我当然愿意！我在心里喊着，伸手想要牵住他温暖的大手，他却把我拉进他温暖的怀里。
战争是残酷的，但我们的帐房中却总是传出歌声，有时是他得胜凯旋唱的“得胜歌”，有时是他为战死的同伴唱的“安魂曲”，但我总能在他的歌声中听出如同他怀抱一样的温暖。
终于，秦朝灭亡了。男孩也变成了男人，他现在是西楚霸王了。在别人眼中，霸王性格暴躁，动不动就掀桌子蹬椅子，是个杀人不眨眼的魔头，但我从来没有感受到。霸王为了讨我欢心，赶走了阿房宫内成千上万的美女，把金银财宝全运回来给我，誓要我“永享富贵”，看着他一脸的憨态，我温暖地笑了。
可是，“垓下之战”来了，营地外那“无句不哀，无字不惨”的楚歌让士兵们斗志全无了，霸王知道自己的'灭亡已经无法避免了，他不惧怕，他只忧虑他所挚爱的我，他泪眼婆娑：“虞兮虞兮奈若何！”我懂他，拿起剑：“汉兵已略地，四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生！”
后来，人们为了纪念我，把我死去之地生长的一种艳美的花叫作“虞美人”。可是我不需要，我想要的只是霸王宽厚的手掌和温暖的怀抱，有了这些后，我才不会在寒冷的冬天独自捧着野花而用力地抱紧自己。
初一作文 篇2
夜幕降临，教室里依然映出了淡淡的灯光，是她独自一人在里头出着板报……
在我们的生活中，被很多伟人所影响，他们做事认真，为人高尚，处处为人民着想，因此人们都立他们为榜样。最近，在我们班里出现了许多值得我们学习的好榜样，其中一位就是她。虽然，她并比不上什么伟人，也没有像伟人一样做了什么惊天动地的伟事，但是，她的那种积极上进，对自己的高度要求和为班级服务的精神非常值得我们学习。她就是我们班的'卢斯雅同学。
校运会刚刚结束，同学们都像一窝蜂似的拥出了校门。因为我是住宿，因此没有回家。见空闲着，便到校园里散散步，不觉中走到了教室附近，发现了教室的门开了，里面隐隐约约传出了一些声音。我心里正觉得好奇，轻悄悄地走进了，在窗口张望着。一看，真有点出乎意料，眼看这她正在专心致志地出着板报，真的十分感动！后来跟她谈了三两句话，才发现她准备今晚把饭带到这儿吃，然后继续出板报。
经过她一晚时间的用心良苦，一幅充满热心与挥洒下汗水的板报展现在我们面前！
初一作文 篇3
“铛—铛—铛”伴随着沉重的钟声，新的一年又来到了人间。我也终于结束了一场比赛，一场只属于我的比赛，一场只属于我的人生赛跑。
“龙腾华夏留春色，蛇蛰神州尽朝晖”在过去的一年中，我有开心，有欢笑，有伤心，有哭泣；在过去一年中，我有付出，有收获，有胜利，有失败；在过去一年中，我有拼搏时的汗水，有胜利时的笑声，有悲哀时的叹息，有伤心时的泪珠。
过去的失败，并不代表未来不会成功；过去的成功，也并不能注定未来的成功。有一些人，在经历失败后，就垂头丧气，终日闷闷不乐，自暴自弃，其中，还有人，为了已经过去的事情，而放弃自己；也有一些人，因为从前的功勋沾沾自喜，不停地炫耀自己，只是他们不知道，时间是在流逝的，过去已被人们忘却，有更多的人，超越了他们，人们已全然忘记他们当年的不朽，他们成了可有可无的老百姓，他们的功勋，已成为被遗忘的历史了。还有一种人，他们一样有赫赫的战功，当他们依旧努力着，因为他们知道，时代在迅速地变化，如果不能忘记，就会迎来被淘汰的.可能。
过去的早已过去，我又何必为这些早已过去的事感到开心或是难过呢！
千百年来，我们无不在感叹时间，它来也匆匆，去也匆匆。即使李白能高举酒杯，豪情奔放，却也只能叹息感叹：“君不见高堂明镜悲发，朝如青丝暮成雪”即使晏殊在当时位高权重，高贵富有，却也只能暗暗叹息：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”只是因为岁月如梭，所以我又何必留恋过去我觉得倒不如把握现在，珍惜现在。只要我鼓起勇气，不浪费每分每秒，就能改变未来。
新的一年已经到来，我有将要站在新的起跑线上，面对全新的赛道我无所畏惧，因为我坚信：是雄鹰，就应该展翅高飞，自由翱翔；是流星，就应该燃烧自己，划过天际；是太阳，就应该撕破黑暗，释放光芒。
忘记自己的过去，无论是多么辉煌，还是多么平庸。那些早已经成为过去。珍惜现在，来迎接新的未来。
去与未来就像一条通往理想的道路，我们只有往前走，才能走到终点，到达你所希望的境界。我们都知道，往事是多么使人留恋，前路漫漫，何时才能到达终点？又或者前面的路是多么泥泞、难行，但是，人生不可能是一条平坦大道，你也不可能永远都是一帆风顺。
不知不觉，我又来到了新的起跑线，那么就用我拼搏地汗水来挥洒在赛道上。随着一声枪响，我有开始了新的比赛……
初一作文 篇4
校门口的一条街上，总有一位老者在乞讨。
说实话，我的确嫌弃他！
在周末是遇不着他的。他总拣学生多的时间或地方来，倚老卖老给学生们看。他也许从唐南初建就"扎根"在这儿了吧！总之，他每句乞讨的话都说得那么流畅熟练，手颤抖的幅度也把握的分毫不差，正巧让人们心生怜悯！
可他为什么偏选这个地方？放学了，同学们洪水一般涌出校门，三三两两，只有他一个人"逆流而上"。显然，他那微弱无力的声音在同学们的嘻笑声，谈论声中微不足道。没有人正眼瞧他，更别提施舍点钱了！
看他，胡子乱得上窜下跳，头发白中略带几根黑发，也乱得胜似一包鸟巢，双眼深陷，红肿的眼眶里布满了血丝，一脸的沧桑！衣衫褴褛，肩上斜挂一个大蓝布包，似乎也不装什么东西。树杈似的大手怕是一辈子也没洗过几次。手里握着一个大茶杯，应该是七、八十年代的，印着"红色"字样，被他像宝似地捧在手中，实则里面只有几枚"响当当"的硬币。更可怕的是他那副身子！背足够的驼，身体摇摇晃晃，随时都有跌倒的可能。但他的脸上总显出饱经风霜之后隐约深藏痛处的憨厚的笑！
我听说过乞讨的人都会有一个弱肉强食的圈子：年轻强壮能抢的自然欺负那些老弱病残的。自然，最差的"地盘"就留给了弱者。他有怎样的身世？怎样的'遭遇？带着这样的疑惑，我每每陷入沉思……他也许有一位卧病在床的老伴，甚至有一双无力赡养父母的儿女，又或者，他就是个懒惰的人，只是想过一天算一天……
我竟担忧了起来。
每每流连校门或街头，依然见他摇摆不定的身子，我的目光不禁被他锁定，不知从什么时候开始想要多看他几眼！我的手曾几次伸进裤兜，却又几次缩了回来。心里酸酸的，总觉得欠他什么！我想，在我掏钱的那一刻，他就变成了一名嗟来之食之人！我不愿意！
大街小巷，车水马龙，灯红酒绿。生活中的那些角落里，他这样的人，何止一个！我知道，即便是乞讨者，即便他们驼背，他们也会竭力地让自己站直一点吧！
初一作文 篇5
1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。
2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。
4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题）
5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前”
6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我”
7、“我渴望 ”
8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔柯察金、比尔盖茨……）
9、发生在 的新鲜事”
10、“ ，在我心中久藏”
11、“我懂得了 ”
12、“感受 ”
13、我想让 更
14、“ 对我好 ”
15、我这个_____________迷
16、_____________之风不可长
17、在_____________面前
18、_____________长大了
19、以“学会——”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。
[思路点拨]
这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。
20、一段美好的生活给我的
21、我生活在_____________之中
22、_____________的滋味
23、我第一次_____________
24、请以“生活好比_____________”为题写一篇文章。
要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的.人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于600字。
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。
25、假如我是
26、 的苦和乐
27、题目：我不再
要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文。3．书写工整、规范。
28、_____________，谢谢你
29、 _____________，我的快乐之源
要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”
30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文
31、我真_____________（后悔、高兴……）
32、在 _____________ 中成长
33、我找回了
34、我美丽，因为我
35、阅读下面所给材料，以“ 的酸甜苦辣”为题，写一篇不少于600字的文章。
⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风；
⑵月悬天边，时圆，时缺；
⑶天有阴晴，草有荣枯；……
说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②先补充完整题目。
36、江苏省南通市20xx年中考作文题
阅读下面材料，按要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以"倾听"为话题写篇文章。
要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。
初一作文 篇6
在20xx年的9月1日，我们那长达6年的友谊就在此暂告一段落了。在这一天早晨，我踏入了八中的校门，而你却来到了一中的校园。不过，我不会忘记以前快乐的时光的，相信你也不会。对了，我有些话对你说。
9月4日，是我们小学毕业后第一次相约去你家玩。窗外下着触发了红色预警的倾盆大雨，我们、韬哥还有老马在你家里下着飞行棋。棋盘上的“飞机们”你追我赶，你走一步，他跳一步，你吃我，我吃你，玩得不亦乐乎。窗外的大雨根本没影响我们的心情。
有人说过：“学中玩，玩中学。”在这盘棋里，你教会了我一个道理。
开局没多久，我有一步棋可以吃掉韬哥的'飞机，我想也没想，就把棋下了过去。而你却不同，虽然游戏有可以吃对手棋子的规则，但是你并没有选择这一条路，而是选择了另一条不吃棋子的路。在你身上，我看到了一颗宽容的心。其实，在我吃掉韬哥的棋子后，还想着去“进攻”下一个，但是，当我看到了你的一次次举动后，打消了这一个念头，并且决定不再吃别人的棋，不那么咄咄逼人，而是靠智力和运气去取胜。
在这一盘棋的最后，我们大家都收获了快乐。本来你和韬哥的最后一台飞机都已经进去了，结果老马后来居上，拿下了冠军！不过，差终点大半个场地的我，到最后还是没能翻盘，并且在最后扔了十七、八次色子才完全到达终点，引来了你们的开怀大笑。不过，我认为这是给大家带来了快乐。
开学了，我们都在不同的中学。你的学习比我好，我要以你为目标，继续努力！我一定会超越你的！
我们有着六年深厚的友谊，期待着来日可以再次相见！
初一作文 篇7
夜晚的风，刮的热烈，刮的豪放，刮的淋漓尽致。收归天空的是近日一切的不愉快，而给予我的便是轻梦飞扬，便是驱散烦恼，便是无声清触。昏黄的灯光悄然无息，枝叶，盈绿色，如同白日所见，绿的清醇，绿的娇柔，绿的不易发现。也正因如此，才使我在深夜发现了它的不意发现。常常托腮而思，目若迷离，不时飘入哀思悼念，不时馅入迷惑旋涡。风，无声的龙卷，卷走一切烦恼，顿然，感激它的席卷迩来。管什么文人墨客，管什么粗野匹夫。它带走了许多，其中包括我的梦。
自那风，不速之客后，我似乎明白了，它既然适时的带走本身不想要的，也必定会不适时的带走本身正需要的。那么，简单的取舍，是否如同外表/悔不该，当初正高兴的.观望烦恼远离时，殊不知，最为宝贵的，正如时间般，越洒越少，越少越洒，虽那瓶永远装不满，但流失的速度却异乎寻常。
它不动声色的带走你正愁怠慢不得的困扰，你暗自幸运。
它不动声色的带走你日思夜盼的，你暗自咒骂。
并不觉得有些贪心了么/你既然要丢弃本身属于你的什么，你不应该付出代价吗/你既然要保留本不该属于你的什么，你不应该付出代价吗/
朋友，人生的取舍，并非我们所想的如此单纯，得与失，不论哪方面，都应郑重谨慎。
初一作文 篇8
你“呯”的一声摔上门，随手把外套扔在了椅子上，然后一屁股坐在饭桌旁。显然，你的心情不太好。我小心翼翼地端着饭碗，你看了看我，摇摇头，嘟囔了一句：“这么瘦。”
我是很瘦，尤其作为一名挖煤工的儿子，我瘦得就更过分了。你无法忍受一个男子汉，尤其是你的儿子手无缚鸡之力。在家里，我永远是沉默的，因为你挑剔的目光总在我身上停留，而我只能倔强地选择沉默。
这种情况直到我12岁那年才结束。这一年，妈妈为你添了个小女儿，属兔。你开心得不得了，总亲昵地唤她“兔崽子”。妹妹的到来，的确给我们家带来了无限欢乐，她从小机灵可爱，喜欢咧着嘴，总逗得全家人开怀大笑。你每天上班前，总会抱着她“兔崽子”长“兔崽子”短地哄个不停，直到妈妈催你上班了，你才恋恋不舍地出门。
可我也属兔，你却从没叫过我“兔崽子”，只有同时提到我和妹妹的时候才会说一句“这两个兔崽子”。在我看来，这纯粹是为了搭配，嘴上说“两个”，其实心里只有“一个”。
妹妹的确十分可爱，两岁多就显示出过人的聪明劲儿。在饭桌上，妹妹总能巧妙地阻止你对我的抱怨。我很羡慕妹妹，因为你对她的爱那么直接，无需语言表达就能表露无遗。每一天，你从外面挖完煤回家，还没来得及洗把脸就搂过妹妹，直到用残余的煤渣涂得她的小脸黑乎乎的，才接过妈妈递给你的脸盆。有一天，妈妈忙得忘记了端洗脸水，是妹妹用自己的小塑料盆装了满满一盆水给你端去的。她摇摇晃晃的身影摇进了你的心窝里。从此，妹妹每天都会在你下班前端好一盆水蹲在厨房里，一听见那声“兔崽子”就一脸兴奋地奔出去。你边洗脸边不忘逗她：“想爸爸吗？”“想！”“爱爸爸吗？”“爱！”“有多爱？”“这么爱……”妹妹把两条小胳膊伸开老远，做出要拥抱全世界的样子……从此，这一幕每天都如期上演，你俩乐此不疲。
我以为我永远是那个被遗忘的人，我无法接受你的偏心，甚至开始敌视这个家庭，直到那天听见你和妈妈在厨房中的谈话。“你别看兔崽子不声不响的，心里其实想考市里的重点中学哩！”是你的声音。我不禁心头一热——原来我也是你心中的“兔崽子”！虽然我从没对人提起过“想考市里的.重点中学”这句话，但你都明白！我攥紧拳头，眼前一片模糊……
你依旧只是逗妹妹玩，我的心却明亮了起来。
那年夏天，我收到了市重点中学的录取通知书。那天你回来，妹妹没等你开口就先报喜：“爸，哥考上市重点中学了！”你听了好像没什么反应，继续看妹妹拥抱全世界的造型。在一片欢声笑语中，我分明看到你朝我深情的一瞥，眼中有赞许，有鼓励，有我这辈子都不会忘记的爱！
终于，我背起行囊，开始了在外求学的旅程，而恰是在半年不到的时间里，你过世了——是因为煤矿塌方。
再次回去，已是半年后的事了。妹妹长高了很多。从村口往家里走着，我们谁都没有说话。突然，妹妹在一个小土包上停了下来，望着对面山腰上的洞口出神。那是你挥洒过汗水的煤矿，现在已废弃了。我们都沉浸在记忆里，妹妹突然问我：“哥，你想爸爸吗？”“想！”“有多想？”我不由单膝跪地，望着妹妹忧伤的脸庞，心突然疼到不行：“很想，很想……”
我在心里说：“爸，我们永远不离不弃。”
初一作文 篇9
缤纷的世界，我在享受灰色，享受它带给我的孤独。上天给了我忧郁的性格，我没有挣扎，而是默守这份高贵。
生活对我来说很是郁闷，每天都重复着同样的工作——学习，从来都没有给自己一个空间，从来都不会与谁多说话，只是“栽”在厚厚的书堆中。我虽不是个消极的人，但在压力的迫使下，还是时常双手抱膝的端坐着，眼前呢，是一面洁白的没有任何点缀的墙，思想经常在此凝固，脑中变得一片空白，但唯一思考的就是：如果我离开了这个世界，或许会好过很多。 如果我选择离开世界，那么，我将再也见不到我的父亲母亲，我无法感受那如山般敦实如水般澄澈的爱，并且，心中再也不会有那种厚重的感觉出现。从此，变得空空荡荡，支离破碎的不堪一击。 如果我选择离开世界，那么，我将再也看不到那初升的红日，再也不会有希望偷偷的从心底燃起，并且无法感受到那强光带来的骄傲。与此同时，我感受不到红色所带来的喜悦。从此，生命中少了一种颜色，少了一种激情。
如果我选择离开世界，那么，我将在也感受不到海得澎湃，再也无法站在它的身旁嗅着那淡淡的海腥味，再也无法轻触它的面庞抚摸它不老的容颜，再也无法领略海鸥飞、海风吹所带来的和谐、美好。海与天，不再相连，仿佛听到海的哭泣，于是，它翻滚着，打破了宁静。地平线离我越来越远，永远都是那么遥不可及，它听不到我的声音，听不到我的哭诉。从此，在我心里，洁白的天使带着信念飞远了……
不，我不能够轻易选择离开，世间有太多太多值得我珍惜的'，我恋着日的红，恋着海的蓝，恋着家的暖，恋着一切。那不是我想要的，不是我离开了世界，而是世界遗弃了我，就像流星划落一般，瞬间，它落地了，也就什么都不是了，只是在人间占据了一席之地，让人烦恼、无奈它的现在，毕竟，它也曾有过光辉，也曾有过鲜活的色彩。
世界是美丽的，它对所有人都是公平的，关键在于你如何看待这些恩赐，如何把握住机会，如何将压力变动力。这个世界给了你光辉灿烂，给了你五彩缤纷，给了你波涛汹涌，给了你……它给了你一切。
朋友，一定要对自己的生命负责，要相信你是一个精灵，是世间的美好，生命不是烟花火，不是转瞬即逝，若你想拥有，那它就是永恒。千万不要轻易选择离开世界！
初一作文 篇10
你如一眼甘泉，浇灌我枯干的心灵；你像一束阳光，融化我心灵的积雪；你似一缕春风，拂去我心灵的尘埃。一霎间，我恍然大悟：与你相伴，真好！
在幼儿园时，你悄然闯入我懵懂无知的心灵，吸引着我的好奇心，使我情不自禁地摩挲着那溢满书香的封面。那一个个方块字像五线谱上跳动的精灵，弹拨着我的心灵之弦；那一幅幅绚丽的插画，使人身临其境，流连忘返。于是，在妈妈那温柔的讲述中，我走进了你童话般的世界，我为卖火柴小女孩的痛苦生活感到悲哀，为皇帝穿“新衣”出行而捧腹大笑，为变成白天鹅的丑小鸭之前的身世而忿忿不平，为……
与你相伴，我徜徉在童话的海洋里，使人自醉。
低年级时，我对知识的需求并不因年龄的增长而减少，反而更加渴望得到知识。我如一匹眼里闪烁绿光的饿狼，贪婪地翻阅着你，爱不释手。对于其它文学作品，这时的我更喜欢科普类书籍，譬如《天文与地理》。正是你让我知道了浩瀚宇宙的深不可测；是你让我感受到了纯洁无瑕的白云的变幻莫测；更是你让我探索到了这群星璀璨天空的奥秘；也是你解开了我儿时心里一个个打满问号的谜团。因此，我对你产生了更加浓厚的兴趣。
与你相伴，我遨游在浩瀚的天际中，自由自在。
如今，把你捧在我手心里阅读已习以为常，随着年龄的增长，我也从不求甚解变成追根求源了。回顾我国的古代诗词，在秦淮河边商女的歌声里体会杜牧的悲愤；在春意盎然的江南岸边感受王安石对家乡的眷眷依恋；在山岛竦峙的碣石山上感悟曹操的.博大胸怀……在你热情的怀抱里，我仔细地品味着诗人们的豪言壮志，并反复加以咀嚼，试图领会其中的深刻哲理。
与你相伴，我奔跑在耐人寻味的草原上，充满快乐与活力。
与你相伴，好像鱼儿徜徉在广阔无垠的大海中，一切都那么令人神往；与你相伴，好像鸟儿翱翔在浩瀚无边的蓝天中，无拘无束；与你相伴，好像马儿奔腾在绿色广袤的草原上，充满无限的活力。与你相伴，我读懂了世界的奥秘，悟出了人生的真谛，获得了无限的快乐。与你相伴，真好！
初一作文
