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教师先进事迹材料

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(优)教师先进事迹材料

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李老师是小学的美术老师。1995年李老师毕业于学院,踏上三尺讲台,开始了她播撒七彩阳光,种植美丽春天的教学之路。

教育教学是教师工作的首要任务。课堂是李老师播撒七彩阳光的园地。她努力将新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让美术教学更具特色。为更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。她课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班学生的实际情况,灵活上好每一堂课。不同类型的课采用不同的教学方法;针对不同水平的学生布置不同要求的作业。

她以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,针对这种问题,李老师先了解学生的心理,抓好学生的思想教育,做好学生学习的辅导和帮助工作。尤其在那些不喜欢绘画的学生的转化上,李老师从友善相处做起,比如,握握他的手,摸摸他的头,以寻找、赞美他们的闪光点为突破口,一段时间后,许多孩子都有了显著的进步,喜欢上了画画。

“学海无涯,教无止境”。李老师知道:只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。为了更好地奉献教育,一直以来她都积极学习,刻苦钻研,20xx年取得美术教育专业本科学历。业余时间,她广泛阅读专业书籍,积极撰写教育教学论文。《重视美术教学,提高学生素质》获区美术论文评比二等奖。《浅谈小学低年级美术教学导课法》获区论文评选一等奖。《浅谈小学低年级美术教学导课法》获市论文三等奖。《浅谈民族艺术——中国画教学问题的思考》获市论文评选二等奖。经过多年苦练,李老师在区、市级美术教师业务基本功比赛中均获一等奖,在省美术教师基本功比赛中获三等奖。《画色轮架彩虹》一课的教案获市评比一等奖。她还获区优质课评选二等奖,《全国双龙杯少儿书画大赛》园丁奖和世纪之星辅导奖。《运用多媒体网络教学培养学生创新思维的几点思考》获省论文一等奖。20xx年《谈运用多媒体网络技术培养学生求异思维的优势》获省教育科研优秀成果奖。

20xx年李老师开始担任美术教研组组长。为了给学生创造美好优雅的学习、成长环境,李老师和美术组的组员加强了校园墙壁文化建设,将校园所有可利用的墙壁都画满教育画面:或名人典故,或成长故事,或道德规范……

李老师将全部精力倾注在了美术教育事业。有汗水就有收获,在她播撒七彩阳光的园地里,开出了朵朵绚丽的小花。她辅导的学生有上百人在全国双龙杯少儿书画比赛和世纪之星全国少儿绘画成果展中获奖,其中有三人获最高奖项——钻石奖,多人获金奖。20xx年李老师带领学生参加“庆六一迎奥运创五城促和谐”墙体绘画活动获最佳创意奖和优秀指导奖。

多年来,在李老师辅导下,学生们创造出了大量绘画作品。那一幅幅七彩的画面美丽了学校生活,丰富了学生的精神世界,点缀了如花的校园,形成了一道美丽的春景。

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