学校毕业晚会主持稿

在写主持稿时，主持人可以适当地加入一些文化元素和背景知识，提高观众的文化素养和审美水平。要怎么写学校毕业晚会主持稿呢？下面给大家分享一些学校毕业晚会主持稿，供大家参考。

学校毕业晚会主持稿篇1

男：春风吹拂大地，一颗颗小小的种子在我们心中萌芽，他就是理想的种子。

女：在这充满着春的气息的日子里，激发着我们对理想的追求。

男：在这金色的时光里，我们有着七彩斑斓的梦。

女：人生的道路上，我们有着永恒的理想。

男：理想是人生的灯塔，在你迷茫时，是它为您导航。

女：理想是人生的路标，在你奋斗时，是它将您引向成功!

合：__(报活动主题)，现在开始!

男：下面有请昂立外语贝斯特英语学校x校长为晚会作开幕式致辞，大家掌声欢迎!

颁发优秀毕业证书(颁奖曲)

女：好，谢谢x校长的精彩致辞和殷切希望，我们必将遵从您的教导，再接再励，再创佳绩!

男：“多年励志求学，一朝鲲鹏展翅”!同学们风雨共度，奋发有为。

女：从学校的各项考试中，同学们奋勇夺冠，在全国的星星火炬杯风采大赛演讲中，再摘桂冠……

男：一项又一项辉煌的成绩，为贝斯特英语学校增光多彩(争了光夺了彩也可以)。

女：接下来，有请萧然、陈季元、鲁智楠同学上台领奖，有请昂立外语常务副校长张校长为获奖者颁发大赛证书。

男：(颁奖后合影)好，感谢张校长为我们颁奖，同时也感谢各位获奖的同学，为我们贝斯特英语学校挣得了荣誉，希望我们所有的同学们能够向他们学习，争创佳绩。

女：还记得小时候吗?我们在歌谣中成长，我们在母亲的肩上慢慢长大。

男：我们是母亲的希望，我们更是祖国的未来!我们现在开始懂事，开始让妈妈放心!不再让她牵肠挂肚，不再让她再为我们洗衣做饭!

女：长大了，我们远漂了!我们离开了她，可母亲，却还守在那生我养我的地方!

男：是啊!母行千里儿不愁，儿行千里母担忧，此刻，我们只能用童年所听过的歌声，来寄托我们的情感。

女：那是再熟悉不过的童谣，那是我们儿时的声音，回到儿时，回到妈妈的身边，请听歌声《小背篓》

男：青春的交响绽放华丽的激情

女：校园的纯真挥洒着最美的真挚

男：在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。

女：我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

男：下面有请徐子夏同学带来的英文诗歌朗诵

女：流金岁月，生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。

男：四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。

女：让我们在最美的年华里，共同谱谱写新的乐章，下面有请河东毕业班带来的《国际英标手势操》

男：学校里面还有活泼可爱的小同学们，他们也要为毕业班的大哥哥，大姐姐们送上最美好的祝福，

女：下面请欣赏童话剧表演《thecatandthebell》

男：此时此刻，我们毕业班的同学在毕业之际也有也很多的话想对爸爸、妈妈、老师、同学、以及自己的梦想要说。

女：同学们倒出了自己的心声，你们都心怀一颗感恩的心，长大以后要为国家的建设添砖加瓦。爸爸、妈妈们在背后默默地支持你，是你坚强的后盾。我们更应该感谢的人是谁呢?

男：当然是我们爸爸、妈妈。为了表达我们的爱意，请拥抱他们吧(放点伤感的歌曲)

女：(拥抱时可以配点台词)千万句的感谢和感恩都无法表达这种深切的爱，这种爱无法用语言和行动来表达，只能用我们的心灵去默默地感受，感谢有您，给我生命，感谢有您，伴我成长，感谢有您，给予了我生命中所需要的一切!现在让我们心中默默地道出——感谢!

男：你总是恰到好处的出现，你总是适时适宜的存在，手牵着手，心连着心。

女：从此，没有了遗憾的迟到，从此，我的开心就是你的舒心。

男：感谢有你，有你的季节一路芬芳，有你的海边一帆风顺;

女：感谢有你，有你的驿站一路顺风，有你的天空一片晴朗。

男：下面请欣赏歌曲《感恩的心》

女：在一起成长的道路上，有欢笑，也有眼泪，有成功，也有失败。

男：但我们相信没有比人更高的山，比脚更长的路，只要坚定一个信念踏平脚下的坎坷又算得了什么!

女：一路走来，有心酸也有泪水，但更多的是收获，在这里我们小声初班的同学，得到昂立总部以及学校老师的一致好评。特进行嘉奖，希望在以后的学习道路上再接再厉，再创辉煌。请以下同学上台领奖：

__念名字并上台颁奖__

学校毕业晚会主持稿篇2

开篇语：尊敬的各位家长，亲爱的老师和小孩子们，大家好，非常感谢各位能来参加今天____幼儿园大班的毕业典礼，都说童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人追梦的时代，它满载着我们飞向五彩斑斓的世界带给我们无限美好的回忆，而今天，在这春暖花开的六月里，我们迎来了宝宝们的毕业季，依稀还记得他们刚刚步入幼儿园的那一天，从婴儿学步时的跌跌撞撞如今即将成为彬彬有礼的小学生，我看见了他们的成长，也参与了他们的梦想!我想我是幸运的，但时间犹如白驹过隙，伴随着离别的钟声即将敲响，作为老师，我对你们有万般的不舍，但又为你们即将成为小学生而高兴!今天让我们共同带上老师们的祝福以及爸爸妈妈的期望一起迈向美好人生新的起点。(礼仪主题操)

(礼仪主题操后)发言环节：孩子们，在这个欢乐的时光里如果没有她我们不能认识这么多的小孩子，如果没有她我们不能有这么多好玩的玩具，如果没有她我们不能有这么多好妈妈疼爱，她就是我们这个大家庭的家长，小孩子们猜猜她是谁啊?那我们看看园长妈妈要对我们说些什么?有请__园长。(园长讲话)

幼儿园是一个花园、一片沃土，园长妈妈和老师就是里面辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要长成大树，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。他们也有好多话想对大家说呢!下面有请大班的__妈妈/爸爸，看看他要对我们说些什么。(家长讲话)

今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了，亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最后，我代表__幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临!

学校毕业晚会主持稿篇3

开头：

全体：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

男一：六年前，九月金秋，一片金黄叶将我们迎来。

女一：六年后，七月盛夏，一片碧绿叶将我们送走。

男二：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。

女二：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男三：遥想那年春季，春风拂过面颊，我们共看花开。

女三：再叹如今夏季，夏风吹过脸庞，我们共叹花谢。

男四：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花。

女四：未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。

男合：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋？那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底，校园的小路也有我们深深的记忆！

女合：我们曾几何时对校园里的花朵有了几分不舍？这些可见玩耍的画面就像永恒的回忆烙印在我们每个人的脑海，校园的花朵也有我们深深的回忆！

全体：让我们共同为这六年的美好时光描绘上一个圆满的句号！龙港四小二零一三届六年六班毕业联欢会，现在开始！

结尾：

男四：时光荏苒，光阴似箭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

女四：岁月荏苒，岁月如梭，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

男三：六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬。

女三：告别我的小学时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！男二：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘。

女二：未来的日子未必就是风和日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞！”男一：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”

女一：什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。

男合：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的是六年来几千多个日日夜夜的点点滴滴。女合：今日我们终将一别，但我们要坚信着，有一日定会再次欢聚一堂，诉说当年情感。全体：分离，是下一个相见的开始！二零一三届六年六班别联欢会，到此结束！

学校毕业晚会主持稿篇4

开场白：

男：尊敬的老师!

女：亲爱的同学们!

合：大家上午好。

女：我是本次比赛的主持人

男：我是本次比赛的主持人

女：琴声淡去，余音袅袅。诗词吟罢，口留清香。

男：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，

合：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：经典的文化能使美好的人生更加精彩。

合：今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋

男：我宣布：朗诵比赛现在正式开始。

女：首先，让我来介绍一下本次比赛的评分人员，他们分别是：我们的老师老师，老师，老师，同学，同学，同学。

男：此外还有我们的活动邀请嘉宾：他们分别是__X。请用你们热烈的掌声欢迎他们。

女：在比赛之前请大家注意一下本次比赛的评分规则：

朗诵比赛评分标准

男：一、主题内容(2分)

1、内容(1分)：题材不限，内容健康向上;充实生动，有真情实意

2、主题(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用

二、普通话(4分)

1、发音(2分)：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，最低1.2分。

2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣1分。

3、节奏(1分)：节奏优美，富有感情1分;节奏鲜明，基本有感情0.8分。女：三、表达(3分)

1、表达(1分)：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

2、感情(1分)：处理得当1分，处理一般0.6分。

3、感召力(1分)：富有创意，引人入胜1分;有创意，有一定感召力0.8分。

四、台风(1分)

1、上下场致意、答谢(0.5分)

2、服装得体，自然大方(0.5分)

3、选手需穿礼服参加比赛，否则将被扣0.3分，脱稿加0.1分

女：开场表演：

以上的评分规则已经宣读完毕，同学们，接下来请欣赏笛子独奏《》

男：继续比赛：

伴着古典淡雅的笛声，接下来由上一届比赛高一组冠军同学为大家带来助阵朗诵《》

女：现在我们重新到比赛的现场：

高一串词+每位选手朗诵结束后公布上一位选手的得分

男：高一结束，中场表演

高一朗诵结束，接下来请欣赏古筝弹奏《》

高二串词+每位选手朗诵结束后公布上一位选手的得分

比赛结束：

女：天下没有不散之筵席，再美好的时光终究会过去，节目到此已经接近尾声了。男：现在我们可以看见工作人员正在忙碌地统计分数。在宣布结果之前，请大家欣赏古筝、短笛合奏《》大家欢迎!

女：伴着优美的乐曲，我们比赛的结果已经出来了，接下来由我来为大家宣布本次比赛高一的比赛结果!

男：接下来由我来为大家宣布本次比赛高二的比赛结果!

男：下面有请老师为选手颁奖

结束语：

男：恭喜这次的获胜者，也再一次谢谢__老师。

女：听了大家激情的诗歌朗诵，正可谓：恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字!

男：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。

合：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程———朗诵比赛到此为止已经全部结束了，有谢谢大家。

学校毕业晚会主持稿篇5

a：烈日炎炎，我们已经是毕业生了，不再是往日的小孩子，从今以后，我们不需要过儿童节了，这就是我们长大的标志。

b：从今以后，我们可以自己做自己的事情，不再让父母操心，这就是我们长大的标志。

合：同学们，让我们大声喊出那一句话：“我们——长大了！”

a：燕子长大了，总有离开妈妈的那一刻。

b：雏鹰长大了，总有自己生活的那一天

合：我们长大了，也要离开陪伴我们六年的.母校，去闯荡属于自己的一片天地。

a：下面我宣布：六年级（2）毕业联欢会，现在开始！

b：首先请__领导讲话。

联欢会表演程序

一、学校领导讲话：（现在我们以热烈的掌声请）

1、

2、

二、全班齐唱《童年》

三、同学说一说这六年生活的感想或对未来的憧憬。

（每一个同学都必须说）

四、学生表演节目

1、敲鼓传球。

鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个学生就给大家表演一个节目。（表演的节目不能重复）

2、心心相印。

1继续敲鼓，○鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个同学就先把教室中心，并用红领巾蒙住眼睛；2再继续敲鼓，再寻找一个学生，找到后，也到教室中心；○

3让蒙住眼睛的学生去猜另一个学生。。（没有蒙住眼睛的学生只说一句话或一个成语，如果○

违反规责，就表演一个节目。）

a猜出后，奖该学生（糖、水果、笔？？）。

b猜不出的，“罚”该生表演一个节目。

3、学生自愿表演节目

五、大家互相赠送小礼物（自制的卡片或礼物、激励的话语和祝福、写同学录？？）

六、播放《同桌的你》，大家一起唱

七、老师再说一点祝福的话

八、结束

结束语

男：多么难忘的时光，

女：多么难忘的童年啊。

男：我们虽然无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的人生。

女：我们可以主宰自己的命运。

合：同学们，人生是美好的，人生是灿烂的，让我们共同为美好的明天奋斗吧！努力吧！最后愿同学们一生平安！！！！

学校毕业晚会主持稿篇6

郭：华东交通大学土木建筑学院“在灿烂阳光下”欢送20_届毕业生晚会现在开始!下面有请土建学院院长潘阳教授致辞!(潘阳致辞——致辞结束——灯光变暗——开场舞开始)郭：尊敬的各位领导，老师们，同学们尹：亲爱的师哥师姐们合：大家晚上好!

杨：如果说四年前的邂逅仅仅是一次命定之外的偶然，那么今天的离别则是四年幸福时光后的必然

刘：也正因为此，六月情怀承载了太多的祝福与惦念

郭：在这栀子花开的六月，花开的芬芳饱含着同窗四年的深情厚谊尹：缤纷六月，情系土建。当六月情怀的第一枚音符响彻礼堂的时候，让我们拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长杨：四年前，我们相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想刘：四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长郭：四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂尹：今天我们即将启程，满怀着对精彩世界的憧憬

杨：亲爱的同窗不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点刘：今晚，让我们一起重温似水年华里点滴的往事，让青春在今晚绽放

郭：下面我宣布土建学院“在灿烂阳光下”欢送20_届毕业生大型文艺演出

合：正式开始!

尹：本次晚会得到了各级领导的亲切关怀和大力支持，今天他们也来到了我们晚会的现场。他们是

杨：让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来(刘异、杨媛退场)

尹：那么刚才大家欣赏到的开场舞是由09级学弟学妹们经过近一个月辛苦排练献给05、06级学哥学姐们的毕业礼物

郭：没错，我们09级同学们为了此次毕业生晚会真的付出了很多的努力。哎，尹雪啊，问你个问题，你说日常生活中到底是男生懒呢还是女生懒呢?

尹：这当然是你们男生懒了，衣服从来不自己洗，都是宿管阿姨洗郭：我看不见的，应该是你们女生懒尹：为什么呢?

郭：打个水都让男朋友拎，你说是你们懒，还是我们懒呢尹：这么说，看来你没少拎水啊

郭：哎呦，好了不争了。让我们看看下面这个小品再说是男生懒还是女生懒

尹：请欣赏小品《男生懒还是女生懒》

刘：到底是男生懒还是女生懒，还真是公说公有理婆说婆有理

杨：是呀!别看他们在台上争得面红耳赤，但是在台下他们还是打成一片的刘：恩，其实我们的课余生活还是很丰富的。大家都知道，我院为了培养同学全面发展可以说开展了很多的文体比赛

杨：没错，比如说演讲比赛、主持人大赛、体育文化月，可以说是琳琅满目、包罗万象

刘：是啊，但这众多的比赛中最受关注的、也是同学参与热情最高涨的莫过于k歌大赛

杨：没错，那么今天我们也请来了06、07、08、09四届k歌之王，不信的话，你看他们就在你的身边～

(尹雪准备《当祖国召唤的时候》刘异、郭蔚晨搭)

郭：谢谢我们四届k歌之王带来的精彩演唱，确实是很动听、很扣人心弦

刘：没错。其实在我们的身边还有这么一群特殊的人，他们的肩上比我们多了一份保家卫国的责任，绿色的军装成了校园的一道亮丽的风景

郭：每天我们都会听到嘹亮的出操声，他们将无悔的青春奉献给了祖国的国防事业

刘：他们就是我们身边的国防生同学，那么接下来大家将要欣赏到的节目就是又土建学院06级国防生为大家带来的郭：下面请欣赏队列操表演《当祖国召唤的时候》

刘：杨媛姐，你平时喜欢看情景剧吗?

杨：当然喜欢啊，像我爱我家、武林外传都是我最喜欢看的刘：那有没有看过关于我们大学生的情景剧呢?杨：这个好像还真没有刘：今天我们的同学就给我们带来了一个讲述我们土建学生故事的情景剧

杨：接下来请欣赏情景剧《旅程》

尹：青春如梦，却在这梦里花落花又开，送来了多少相似的夜晚郭：青春如歌，却在这乐曲里潮落潮又起，带走了多少难忘的容颜尹：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心郭：虽然这已是最后的离别中但也要为母校留下最后一抹记忆尹：下面请欣赏由06工管(2)班同学带来的现代舞表演郭：掌声有请!

刘：郭蔚晨，你看这一晃我们都要大三了

郭：是啊，刚入学时我们青涩的画面还在脑海中依稀可见刘：我记得当时我们初次见面是在一次演讲比赛上郭：没错，当时你拿了第一，而我拿了倒数第一刘：然后我们就大二了，参加的活动也少了郭：是啊，大家都有了自己的事，都忙了

刘：等到大四我们是不是会有另外一种感慨呢?郭：那是一定的，那么接下来让我们在一段朗诵中追忆我们美丽的四年

刘：下面请欣赏朗诵《这个夏天，我们毕业了》

尹：毕业了，还记得那天，背着一个行囊，我刚踏进校园，稚气的脸上写满了对家乡的思念

郭：毕业了，展望明天，揣着一个梦想，我有些许彷徨，但我相信，展翅高飞绝不是天真的预言

尹：四年，弹指一挥间，军训好像还是昨天

郭：今天，我们即将展翅飞翔，但我们忘不了曾经给予我们教导与鼓励的老师。亲爱的老师是您让我有胆量去飞翔

尹：在即将离去时刻，让我们对辛勤培育我们的老师说声：合：老师，您辛苦了!

郭：那么下面就让我们一起欣赏由06毕业班老师们带来的歌曲《明天会更好》

杨：多情的风，带我们悄悄地思念刘：朦胧的雨，带我们默默地祝福杨：明亮的星，带我们静静地祈祷刘：温馨的&39;夜，带我们编织斑斓的梦

杨：相识是天意，相知是人意，相加是友谊

刘：青春伴着希望，在岁月的河流里远航，萌动的心，在最美的年华里谱写最动听的乐章

杨：怀着深深的爱，凝望着将逝的流光，飞过的思绪勾起记忆的回放刘：带着浓浓的情，畅想着飞翔的方向，燃烧的激情点燃生命的怒放杨：下面请欣赏街舞表演《周末》

郭：当我们踏进校门，交大给了我们斑斓的梦想

刘：当我们沐浴第一缕晨光，阳光给了我们斑斓的希望郭：当我们第一次合影，微笑给了我们斑斓的畅想刘：当我们即将别离，回忆给了我们斑斓的守望郭：亲爱的母校，今天我们即将远行刘：亲爱的同学，今天我们即将离别郭：朋友别哭，爱让我们永不分离

刘：朋友别哭，让我们把憧憬放飞在湛蓝的天穹

郭：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们将记忆留给相册刘：今晚，让我们一同唱起合：《在灿烂阳光下》!

杨：今天的我们依旧有着最初的向往，四年的成长告别了稚嫩的脸庞。刘：明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。郭：让我们插上灵动飞舞的翅膀，再风的追寻中拥抱青春的理想。尹：让我们唱出青春的主张，用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。杨：歌声响起，往事历历在目刘：歌声逝去，前程始于足下

郭：前行有声，岁月无言。虽跌宕起伏，任勇往直前。

尹：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间。虽然知道逝去的昨天不会重来

杨：但让我们把希望留住，乘着歌声的翅膀，让梦飞翔!

刘：亲爱的观众朋友们，土建学院“在灿烂阳光下”欢送20_届毕业生晚会到此结束

郭：再次感谢各级领导以及所有同学们对本次晚会给予的大力支持尹：衷心的祝愿各位老师身体健康、工作顺利!刘：祝愿师哥师姐们前程似锦、一路顺风!合：祝各位晚安!

学校毕业晚会主持稿篇7

甲：尊敬的各位领导，各位老师

乙：各位诗友，各位同学

甲：大家

合：下午好！

甲：欢迎大家莅临“杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会”现场，在这里，没有客套和客气，有的只是，诗情和诗意。

乙；首先，请允许我代表杨韵同学，对到场的各位嘉宾做一个简单的介绍，今天，我们很荣幸的邀请到，著名诗人、天津诗社顾问，原天津市人大常委秘书长，天津桃李源文化基金会董事长乔富源；著名诗人、天津国土资源局副局级调研员，天津诗社执行理事苗绪法；深记者，《中国青年报》教育版主编、全国职业院校学生记者团秘书长梁国胜；

甲：诗人、天津青年诗社常务理事、《渤海早报》副刊编辑常英华；天津职业大学党委宣传部部长王丽华；书法家、天津诗社朗诵团副团长张志浦；

乙：著名诗人、天津诗社常务秘书长路振忠；著名诗人、天津诗网刊总编，《天津诗人》杂志副总编，天津青年诗社社长胡庆军；著名诗人、诗歌评论家孙玉田；著名诗人、天津诗网刊主编，天津诗社理事田放；

甲：诗人、中国文化义工委员会执行主席、中国大众文学学会会员张中庆；诗人、中国文化义工华北大区执行主席王京涛；

乙：著名诗人、天津青年诗社副社长王彦明；诗人、桃花堤诗社社长滑盈欣；90后玄幻作家，《钟音诗报》编委娄佳男，诗人、《钟音诗报》编辑冯浩峰、陈学斌；天津职业大学社会管理系学生会主席王伟、郭宇航

甲：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

众所周知，诗歌的核心精神是自由，自由的核心价值是博爱。既然如此，那就让我们，牵着缪斯女神的衣袖，走进自由，走进博爱，走进青年诗人杨韵；下面有请青年诗人杨韵致答谢词，大家掌声有请。

甲：谢谢乔老师的精彩讲话。

雪花纷飞。天津，枕着鹅毛信入梦。睡着的，是昨夜的喧嚣；醒着的，是杨韵的心。

乙：千里冰封。职大，以诗歌的名义解冻。有人说寒风萧杀了金秋，杨韵却说，冬雪是春天的被子，再等一会，花就开了，绿意就上来了！

甲：现在，我宣布：“梦想在这里起飞”之杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会

合：现在开始

甲：杨韵对着千里之外的家乡说：身在远方，心不在，不管走多远，接受我的还是这块肥沃的土地！

乙：接下来，让我们，一起聆听，一个远离家乡，初来天津的学子发自内心的《呼吸》，朗诵者：周露雨

甲：诗人发自内心的对家乡的热爱，感染着我们每个人，这犹如，有一天，杨韵问父亲，咱也进城去吧？父亲没有吭声，看了看木匠为他们做的梁！沉思了良久，杨韵说，他从父亲的沉默里，听出了老家的风声。接下来，让我们伴随诗歌《老家的风》走进三晋，走进河东大地！朗诵者：金万方

乙：诗人是一个怀乡的孩子，无论身处何方，对家乡的思念未曾断过一秒，同时，诗人也是一位孝子，在今年过年回家，看到病床上的母亲，便仍不住热泪盈眶，带着这份孝义，让我们走进杨韵诗歌《母亲的疼(外一首)》。朗诵者：王广飞

甲：此刻，杨韵的心再也不能平静了，他说他的泪水流在了肚脐眼里。从此，杨韵在诗歌里一醉不醒，他爱上了这种简短的文体，爱上了一个叫海子的人。请欣赏《未名湖，我的亲人》。朗诵者：何磊

乙：杨韵在想，海子为什么不跳进未名湖，来证明他的纯真，为什么非要卧轨，难道火车能载着他回家？这种执着，这种真诚，投射到杨韵的每一寸生活。那天，一个人，他生命里那么重要的一个人，竟然和他《失约》，请欣赏诗歌《失约》朗诵者：袁勤文甲：聂鲁达说：“不知道有多少颗风儿的心脏，在我们相爱的寂静里跳动？”杨韵说：“台灯下，我的脑海里全是你的影子，我的笔下全是你的忧伤。”接下来请欣赏杨韵爱情诗歌第一首《把你的忧伤写进我的梦里》。朗诵者：薛延蒙

乙：河水还在河水中央流淌，一趟又一趟，时间久了，已不记得从这片芦苇丛中经过几次，只是每次的过往，使我留恋的还是没有将你移植到我的左心房。如此痴情的诗句里，到底包含了诗人多少的爱念，请欣赏爱情诗歌第二首《那是草原上的一个梦》。朗诵者：从浩

甲：曾有一个美丽的梦，在运城，在杨韵的故乡。三毛说，她可以把所有的爱，给荷西，杨韵说，他曾把最深沉的爱给过一个家乡的女子。请欣赏爱情诗歌第三首《我的幸福在运城》。朗诵者：光双龙

乙：亦或这是一首诗歌，亦或这是一段独白，亦或这是一封情书，以下这段淳朴的文字里，到底展示了咋样一个杨韵呢，请欣赏爱情诗歌第四首《中午十一点__分，我在为你写诗》。朗诵者：金万方

甲：诗人已经把爱人的忧伤写进了梦里，这首作品里，作者却说，不再单纯地想把爱人的忧伤写进梦里，而说，只要得到对方的一个眼神，亦是最快乐的事情。多美纯洁，多么美好的画面。请欣赏爱情诗歌最后一首《幸福的钟音》。朗诵者：郭晓圆

乙：这一组诗歌里，你将会读到另一个杨韵，一个阳光，自信，充满梦想的年轻人，请欣赏《相邀阳光》。朗诵者：王照清

甲：杨韵是一个品学兼优的学生，他喜欢读书，珍惜青春的每一寸光阴，在他的诗歌里，第一次出现了对话式的书写，令人眼前一亮。接下来，请欣赏《飞翔·青春·读书》朗诵者：何磊、李丽芳

乙：杨韵的诗歌很单纯，单纯的让人觉得生活是那么的美好，那么的令人神往，如同以下这首诗歌将会展现出来的，对一个人，对一个画画的人的祝福。请欣赏《想起你》。朗诵者：宋宏叶

甲：每个人都有一个未来，每一个人也都有无数个未来，在无数的未来里，杨韵心中的那一个唯一的未来是什么样呢，请欣赏杨韵诗歌《未来的我会是什么样》。让我们和杨韵一起畅想未来，一起书写未来。朗诵者：从浩

乙：杨韵很重友谊，他喜欢朋友，他觉得朋友是生命里最珍贵的礼物，他善待每一个朋友，他关爱每一个朋友，当然，天下没有不散的宴席，马上要毕业了，当面对朋友别离，他又会如此感念，请欣赏本次朗诵会的压轴诗歌《再见了，我的同窗》。朗诵者：王广飞、周露雨

甲：谢谢从浩的精彩朗诵，朋友们，欢乐的时光总是很短暂，杨韵的诗歌承载着亲情、友情、爱情

乙：是呀，聆听杨韵的诗歌，我们能想到当初创作这些诗句时杨韵的艰辛历程

甲：听完杨韵的诗歌朗诵会，今天到场的嘉宾肯定有话要说，那么我们掌声请资深记者，《中国青年报》教育版主编、全国职业院校学生记者团秘书长梁国胜

乙：有请梁老师。

甲：谢谢梁老师

乙：谢谢

甲：之前杨韵给我说，他来天津认识的第一位诗人老师是孙玉田老师，他说认识孙老师之后，孙老师把他介绍给天津诗歌界的其他老师，在诗歌创作道路上也给予他很大的支持和鼓励。下面有请诗人、诗歌评论家孙玉田老师上台讲话、

乙：大家掌声有请

甲：谢谢，谢谢孙玉田老师的精彩发言

乙：谢谢，谢谢两位老师，让我们再一次把掌声送给两位老师甲：两位老师讲话都很精彩

乙：是啊，他们对杨韵、对诗歌期望都很高，让我们把掌声送给两位老师。

甲：今天，我们在这里相聚，今天，我们在这里聆听，今天我们在这里感受诗歌的真善美

乙：朋友，你的到来是对一位写诗者的支持，杨韵用个性的语言书写诗意生活；用诗意的生活感受人生乐趣。在他未来的写诗道路上还很漫长，让我们把千言万语化成一句，祝福他，祝福他在未来的写诗道路上写出更加壮丽的篇章。

甲：朋友们，“梦想在这里起飞”之杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会

合：到此结束，朋友们，再见！

学校毕业晚会主持稿篇8

甲：时光飞逝，我们共同经历了夏的.炎热、秋的凉爽、冬的严寒，一个学期又接近尾声了，

乙：岁月如歌，我们满怀希望一步一个脚印朝着“做最好的自己”努力着，践行着，

甲：一路上风景如画，有激情赛场的欢乐，有涤荡心灵的洗礼，有成功的甘甜也有失意的苦涩，

乙：到了期末，总得好好整理整理，下面我宣布20~~学年第一学期结业、颁奖典礼

合：现在开始!