履职情况工作总结

履职情况工作总结

一路走来，步履匆匆，不觉间2012年已悄然向我们挥手作别，迎来了崭新的2015年。在璀璨的“宝石花”照耀下，回首一年来的计量工作和生活，感悟良多。更重要的是我从当初的“菜鸟”到砺渐的成熟，让我增长了不少知识，可谓受益匪浅。 来到我们公司工作，从经理到班组长，提到最多的就是安全问题。“安全责任，重于泰山”。意在提醒进入库区和码头的每一个人员安全第一。一时的疏忽大意，也许会使你终生难忘。

在工作中:

1、认真落实上级有关安全管理的方针政策、法律法规、规章制度，坚持“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”的原则， 按“五同时”（同时计划、布置、检查、总结、评比）原则开展各项工作，全面落实安全生产责任制。

2、每月按时参加安全知识宣传和法制教育学习，按时参加安全会议，认真完成布置的安全工作。

3、遵守项目部和部门各项安全管理制度。

4、认真执行本部门安全责任管理办法的规定。

5、关于本部门保密文件、资料安全可靠的按规定进行存档。

6、积极参加应急预案演练，了解预案内容，掌握应急救援技能。

特别是一些微小的地方，一定要注意到。稍不小心就会造成很严重的后果。2012年在计划合同部的工作，学到了很多东西。无论从理论知识上、实践工作上还是从社会知识上，都有了不小的收获， 2015年我将以崭新的姿态来对待我的工作。

计划合同部：**

个 人 履 职 工 作 总 结2017-01-18 06:22 | #2楼

一学期以来，我严格按照中学高级教师的的岗位职责，兢兢业业，踏实工作。思想上我不断追求进步，努力提高自身职业道德修养和思想政治素质；教学工作中我努力拼搏进取，勇于求实创新，长期以“六环”常规为突破口，狠抓教育教学质量和业务素质的全面提高；学校管理工作中我尽职尽责，始终坚持“以人为本”，努力提高自身的组织管理能力和育人质量。一学期主要工作总结如下：

一、个人学习经常化，教育观念转变与更新与时俱进化，争做学习型社会中的积极学习者。

1、加强政治学习，努力提高自身的政治素质和师德修养。我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民同志三个代表重要思想，认真学习教育法律法规和本单位的规章制度，工作中我始终以科学发展观为指导，用素质教育理念下的教育思想武装自己的头脑。通过学习，既提高了自己的思想政治素质，又加强了自身的师德修养。

2、加强文化业务知识学习，不断提高自己的科学文化水平与专业技术水平。工作业余，我积极参加继续教育培训，坚持订阅教育报刊杂志，在培训学习中确立了素质教育理念下的教

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育思想及管理理念，汲取了新一轮基础教育课程改革的教学方法、教学模式和他人经验，经常化学习使自己的教育教学基本功得到锤炼，教育观念得到更新，教学专业水平得到提高。

二、班级学生教育管理规范化，以人为本的教育思想制度化，自己的教学理念、教学风格、教学模式正不断形成。

1、班级学生教育管理工作中，我长期贯彻以人为本的教育思想，坚持“德育为首，五育并进， 全面和-谐发展”的教学理念 。一方面切实加强学生思想政治工作，密切与各教师、学生、家长间关系。另一方面，按照“学生主体教师主导”的原则，努力为学生服务，为家长解忧。我完全尊重学生人格，遵循教育规律，关心学生心灵的变化。通过采取附耳细说、正面暗示、多鼓励少批评等方式，引导他们德、智、体、美、劳各方面全面发展，既充分张扬学生个性，又充分发挥学生特长，让其在校期间都学有所获，和-谐发展。

2、学科教学工作中，我立足工作实际，爱岗敬业，真抓实干，长期形成了依法执教，依章治学的严谨教学风格。我立足工作实际，把教育理论经过实践总结后方能发展成为自己经验，形成自己的独有风格。具体做法是：首先课前备好课。课前我要认真研究教材，正确理解教材的重、难点，全面了解学

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生原有知识水平和技能，从学生基础、兴趣、需求等方面按因材施教原则选择教法进行教学。其次精心组织好课堂教学。课堂上精讲多练，努力向四十五分钟要质量，切实减轻学生学习负担。再次是抓好各类辅导。我结合初中生爱动、好玩，缺乏自控能力等身心特点，对未按时完成作业、抄袭作业乃至不做作业的顽皮学生，鼓励他们多学、乐学。最后认真组织综合考核评价。我积极与领导、同事、优生共同探讨教学中出现的问题，正确评价每一位学生。

3、我通过努力实践，确立了自己的教学模式。我总在努力控制自己不犯人们常犯的“以罚代教”和课堂45分钟完课儿就完的通病。我总是根据课题类型来选择教学模式。教学中我采取了互动式、讨论式、研讨式、自学式、情景问答式等启发式教学模式和自主式教学模式，给学生留下了自主学习的时间和空间，让学生主动参与了师生互动活动。既最大限度激发了学生的学习兴趣和求知欲，又有效保证了学生百分之百的听课率和课堂的有效参与率，从而提高了课堂效益与质量。

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三、一学期以来，工作绩效显著，教学效果明显，获得了当地领导、学生、家长及社会人士的好评。

1、所教班级学生成绩都是名列全镇前茅，得到了师生家长的充分肯定。在2015秋全县统一组织的初中英语学科教学质量

检测中，所教八年级45班英语教学成绩居全乡第一名， 平均分高出同类平行班级，创造了本镇最高记录。

2、工作业余，我用素质教育的观念、办法分析研究并总结了自己教学上的一些粗浅做法，积极投身教研教改活动和学校的教研活动。

3、今年教师节，个人获得了全镇优秀教师荣誉称号，恪守职责，坚守岗位，从未迟到、早退、缺席过一次，全年都是全勤。

四、存在问题和今后的努力方向。

由于主客观方面的原因，今后工作中，我将多关注农村留守儿童、少年的教育和管理，多实践和研究全省初中教育综合评价制度改革背景下的英语教学，切实减轻学生负担，全面提高教育质量。

我深知，成绩只代表过去。今后工作中，我将一如既往，勤奋工作，努力使自己成为一名终身学习的优秀教师。在教与学的良性互动中，我将不断总结，勇于创新，努力开创自己的教育教学工作新局面。

个人履职情况总结报告2017-01-18 06:23 | #3楼

县人大会办公室：

2015年，是我县财政工作极不平凡的一年，面对严峻复杂的财政经济形势，在、县政府的正确领导下，在县人大及其会的监督支持下，团结带领全体财政干部职工，深入学习实践科学发展观，认真执行县人大十六届三次会议精神，围绕省、市、县经济财政工作部署，扎实工作，沉着应对，在严格按照规定向县人大及人大会做好预算、决算、预算执行情况报告的同时，狠抓增收节支，积极促税协税、重视民生投入，推进财政改革，有力支持了全县经济社会平稳较快发展，较好地履行了个人职责。根据要求，现将2015年个人履职情况报告如下，请予审查。

一、创新学习实践方法，认真执行各项法律法规

在日常工作中，结合财政业务涉及面广、政策更新变化快、法律法规要求高的实际特点，我始终把理论学习作为加强领导班子建设，提高自身素质的重要举措，通过中心组学习制度、重点组织学习了《宪法》、《物权法》、《行政复议法》、《全面推进依法行政五年规划》、科学发展观重要论述等政策法律法规，大力提倡学思、学用相结合，求真务实之风，深刻把握中央、省、市、决策部署和工作要求，自觉提高个人及班子成员科学行政、民-主行政、依法行政能力。坚持依法理财，依法依据开展工作，严格执行《行政许可法》，确保财政管理用法，财政行为合法，自觉将《预算法》、《政府采购法》、《政府非税收入管理暂行办法》等

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法律法规贯穿执行到财政工作的方方面面，保证财政资金安全有效，财政管理科学化、精细化。从综合预算编制的科学性和可操作性入手，实行财力统筹调配，提高预算编制的约束力和严肃性。同时以重点项目建设、强农惠农、扩大内需等资金为重点，继续扩大财政资金报账制范围，强化项目资金事前、事中、事后的跟踪问效，确保财政资金的安全有效运行；政府采购方面，严格落实管采分离制度，建立相互协调的管理体制，主动接受社会监督，确保监管到位，规范了运作流程；强化非税收入的征收管理，对政府非税收入管理实行收缴分离制度，注重票据管理，加大稽查力度，坚决规范单位“小金库”行为，认真清理过渡性帐户，确保政府非税收入全额纳入财政专户。

二、贯彻落实科学发展观，提升指导财政科学发展的能力 根据的统一部署，我与其他班子成员认真研究，周密部署，围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标，认真查找工作中的差距，深入分析存在问题的原因，积极研究推动财政科学发展的政策措施，学习实践活动顺利开展，取得了阶段性成果。一是科学决策，狠抓组织收入工作。针对国际金融危机对我县经济造成的严重冲击，我与全体财政干部职工一起，协调好组织和管理财政收支的财、税、库、银，及时向县四大家领导请示汇报财政收入动态，认真落实县主要领导增收节支指示安排，主动加强财税、银行联系，定期召开联席会议，认真分析收入入库情况，研究改进工作措施，确保圆满完成年度财政收入任务。二是民-主决策，推进领导班子建设。按照民

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主集中制要求，把充分调动班子成员的积极性和主动性，作为增

强领导班子的凝聚力、创造力和执行力的有力抓手，凡属局重大

人事安排、大额资金分配、重要工作部署、重要政策出台等决策

事项，都充发扬民-主，广泛征求意见，通过召开党支部会议、局

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长办公会集体研究决定，提高了局领导班子科学决策、民-主决策、规范决策的水平，确保、县政府各项决策部署政令畅通、执

行有力。

三、立足本职岗位，推动财政工作平稳健康运行

认真学习2015年县人大工作要点，结合实际狠抓各项工作。

一是面对严峻的财政形势，在县上主要领导的高度关注和大力支持下，从基础工作的细微处入手，想办法，找出路，围绕国家扩大内需政策和产业投资方向，主动协调全县各部门积极开展工作，积极寻求省市资金政策支持，全年共争取省市专项资金 万元，有效地缓解了县级财政压力。二是加强财税库之间的协调关系，会同税务部门狠抓组织收入。2015年，县级大口径财政收入完成 万元，占年计划的 %；地方一般预算收入完成 万元，占年计划的 %，比上年增长 %。三是强化资金调度，合理安排各项支出，在保证职工工资发放和机关正常运转的同时，加大对民生改善、“三农”、重点项目建设等方面的财政支持力度。去年我县一般预算支出完成 万元，比上年增加 万元，增长 %，首次突破十亿元大关，是历史以来支出最高的一年，较好地保证了我县各项事业的正常运转。四是认真落实省市加强财政资金监管会议精神，积极推行财政专项资金“报帐制”管理模式，全年共实现各类财政报

账资金 万元；抽调专人，深入乡镇和单位，对“一册明一折统”财政惠农工作、再就业资金、破产企业退休职工医疗保险及中央拉动内需资金等使用情况进行检查，检查资金 万元，确保了项目建设和政策资金安全有序运行。五是按照财政预算收支精细化、科学化管理和确保财政资金安全使用的要求，组织分管领导和业务人员学习改革内容，吃透改革精神，积极推进财政收支等方面的管理体制改革。全面启动国库集中收付财政体制改革，实现资金管理权、分配权和使用权有效分离；进一步深化完善政府采购、收支两条线、非税收入和集中报帐等制度，增强了政府调控能力，为、县政府决策提供制度与政策保障。

四、以“狠抓落实年”为契机，切实加强干部队伍作风建设

良好的作风是实现财政事业发展的根本保证，一流的队伍又

是推动工作的关键，这是我在实践中对作风和队伍建设的最深感受。一年来，按照要求，在全局认真开展了“狠抓落实年”活动，着眼岗位需求和素质提高，建立健全学习制度，积极参加各种教育培训，督促和引导干部职工从自身出发，深入学习贯彻党的重大方针，学习新的财税业务知识，增强队伍的前赡性和敏锐性，使我们的思想行动和具体工作与县政府、县政府保持一致。切实发挥班子成员作用，坚持正确的选人用人导向，认真开展行政效能考核，努力营造和-谐向上、干事创业的良好氛围，不断加强机关作风建设，增强服务意识，及时清理资金管理制度，建立健全机关内部管理制度，提高办事效率，注重深入基层开展调查研究，着力解决涉及人民群众切身利益的突出问题，增强了落实

政策、完善措施、解决问题的针对性。

五、提高思想认识，认真办理代表议案意见建议

县十六届人大三次会议审议认定，我局共承办代表建议5件，

主要涉及社区办公经费、乡政府债务、临时工工资、亏损挂账损失、乡政府办公条件等问题。为了更好地落实代表议案建议办理，我迅速组织班子成员和各承办科室负责人，对办理议案建议进行专题研究部署，统一思想，提高认识，明确办理期限，做到任务到人、责任到人。各主办、协办科室，从财政实际情况入手，认真分析意见，共同确定回复意见，定期将议案办理情况向局长办公会作出专题汇报，确保议案办理工作保质保量。同时主动加强与议案代表的联系沟通，当面征求意见，及时解决问题，认真向县人大会请示汇报议案办理答复情况，努力争取县人大的理解和支持。从去年的办理情况看，我局所承办的5件代表议案建议已全部办理答复，办结率100%。

六、突出方式效果，自觉接受人民群众、人大监督

以提高思想认识为切入点，切实增强接受人大监督的自觉性

和主动性。教育引导财政干部正确处理人民代表大会制度和维护人民群众根本利益的关系，围绕财政中心工作，对财政预算重大改革方案，重点建设项目支出等事关经济社会发展全局的重大问题和人民群众关心的重点和热点问题，主动征求县人大及人大会的意见，按照法定程序提请人大审议，接受人大监督。深刻认识坚持人民代表大会制度与加强财政建设的一致性，及时向人大及其会报告工作，在自觉接受、县政府领导的同时，

坚持向县人大及其会报告财政发展运行情况，对于人民群众普遍关心和社会反映强烈的重大问题，经常性地向人大会和会主任领导进行专题汇报。自觉加强财政自身行为监督，积极推行政务公开，将依法行政纳入到社会监督体系之中，在接受县人大、纪检监察、审计等部门的监督同时，接受人民群众和社会舆-论监督。

七、存在问题和今后努力的方向

过去的一年，我在财政工作岗位上尽职尽力，扎实工作，取得了一些成绩，但与、县政府的要求和人民群众的期望还有不少差距，特别是由于自己的能力水平所限，有的工作还没做好；由于自己的时间和精力有限，抓协调抓落实不够；由于自己对工作的要求过高，也存在急躁情绪，等等。当前，面对严峻形势，我有信心、有决心在、县政府的正确领导下，认真贯彻落实第十一次全委和县人大第十六届四次会议精神，团结带领全体财政干部职工，勤政务实，开拓进取，改进作风，抓主抓重，为全县经济社会平稳较快发展作出应有的贡献。

二０一０年一月三十日