考研英语阅读理解问题解答
考研如果只是单纯地做题，不知道如何灵活地思考和使用，依旧是不会得高分，那么考研英语阅读理解问题解答有哪些内容？下面小编给大家分享考研英语阅读理解问题解答，希望能够帮助大家!
考研英语阅读理解问题解答篇1
1、提升阅读能力是否需要看外刊?
看外刊是培养阅读能力的一种方式，但是考研英语阅读是与做题直接挂钩的，因此相对而言更具针对性。所以建议大家还是先以真题为主，做到能够通过对阅读文本的翻译了解文章的谋篇布局，尝试做对题，把这套工作做扎实以后再考虑阅读其他刊物。虽然出色的外刊文章很多，但毕竟不能代替真题。
2、阅读理解大致都会翻译，却做不对题怎么办?
翻译虽然是做阅读理解的一项必要能力和过程，但阅读理解的成效最终体现在做题上，因此，要关注所翻译的部分是否与解题有所联系，要建立起文本与题目之间的联系，通过定位原文有针对性地进行翻译，并且与各个选项进行对比。要知道，很多人不需要翻译全部内容就可以做对题，这是考研ers要努力的方向。
3、阅读理解需要准备哪些复习材料?
建议根据自己基础进行选择，如果觉得基础比较好，那么只需要真题和简单的答案解析就可以啦。如果觉得基础薄弱，那么一定要选择带有阅读翻译的答案解析哦!
4、阅读理解的一般步骤是什么?
(1)先以正常速度阅读一遍文章，标注每段主旨句和其他关键信息;
(2)审题(包括题目和选项)，标注题目中的关键信息，例如人名、地名、否定词等等，便于定位;
(3)定位到原文，可根据关键词定位或自然定位;
(4)关键句的理解和翻译;
(5)与答案作对比，根据确切依据选出正确答案。
5、阅读理解的做题时间如何把握?
考研英语总共是三个小时，在做阅读理解时，一开始还是要以做对题为第一要务，不必太在意时间，随着对文章布局的熟悉和解题技巧的娴熟，速度自然会加快，最后全部阅读理解控制在一个半小时左右即可。当然，这也要根据每个人的特点，如果对写作比较生疏，那么要相对加快阅读理解的做题速度。
考研英语阅读理解问题解答篇2
一、攻克主旨要义题——总结文章主旨，结合选项反推
1.提问方式：
①The passage is mainly about…/ The passage mainly discusses…/ The passage mainly deals with…
②What's the main idea/topic/purpose/subject of the passage?/ Which of the following can best summarize the main idea of this text?
③The most suitable/appropriate title of this text would be…/Which of the following would be the best title of this text?
2.解题技巧：
(1)从文章本身出发，归纳文章中心思想
①注意各段首句，尤其是首段首句，因为西方人习惯开门见山地指出自己想要描述的重点对象或主要观点。
②注意首段末句或二段转折连词后面的内容，有的作者喜欢“先列出传统观点或自己反对的观点，然后再进行转折否定”。
③若文章主题句或各段落主题句不好找时，注意作者叙述较多或强调较多的事物及观点，其很可能是作者讨论的核心。
(2)从选项本身出发，排除各大干扰选项
①根据选项关键词回文定位，看选项表意是否与原文一致，若不一致，则直接排除。
②若选项表意与原文相符，则看该层含义是否一直贯穿全文，若只与某处信息或某个段落表意一致，则可能为细节干扰或以偏概全，予以排除。
③若难以将选项与原文匹配，则从选项观点出发，思考如果想要论述这一观点，文章应该围绕什么去写，涵盖哪些内容。然后，再据此去对比文章内容是否与此相符，进行判断。
二、攻克具体信息题——找准题干关键词，回文定位寻一致
1.提问方式：
具体信息题即事实细节题，根据文中的具体内容、信息进行提问，是考研英语一中所占比重最大的阅读题型。题干明确提到时间、地点、人物或事实等细节信息或者题干和选项之间存在一种因果关系。
2.解题技巧：
该题型的解题技巧非常简单，即根据原文关键词回文定位，找寻与原文表意一致的选项。一般而言，正确选项的特征为“原文再现”、“同义替换”或“同义转述”。
三、攻克概念含义题——先找解释说明句，若无再依语境断
1.提问方式：
①By saying “…”, the author means that…
②The sentence“…” (Line…, Para. …) shows that…
2.解题技巧：
①概念含义题考查对句子的理解，大多不能通过分析语法直接得出。不过，该句后面往往会有对其进行进一步解释说明的句子或举例，可以结合后面内容进行推断。
②文章中的句子并不是孤立的，而是服务于某一主旨的，即其会受到文章主旨、段落中心句和相邻句子的影响或制约。因此，可以将选项表意代入文中进行判断，看其是否符合上下文语境。
四、攻克推理引申题——推理原则牢记心，切合原文往下推
1.提问方式：
①It can be inferred from Paragraph…that…/Which of the following can be inferred from the passage?
②The author implies that…/What is implied in…?
③It can be concluded from the passage that…/We can conclude from the article that…
④According to the text, which of the following is (NOT) TRUE?
2.解题技巧：
(1)深谙推理原则：
①推理时只能根据文章提供的内容或证据进行推理，不能受常识、个人经验等干扰。
②推理时只能根据文章提供的内容或证据进行一步推理，不能一推到底，过度推理。
③推理时不能用特殊情况去推。
④推理时若无从下手，可考虑对原文内容进行概括总结。
(2)熟记错误选项特征：
①与原文表意一模一样，即不用推理即可得出的选项是错误选项。
②选项中出现never,no one,nobody,absolutely,completely,entirely,always,everyone等表意过于绝对的词一般不是正确选项。
③符合常识，但与文章所提供的内容或证据不符，或与原文内容无关的选项是错误选项。
④用词与原文一致，但表意与原文不同，即利用同一词汇的不同含义制造的词汇干扰选项为错误选项。
五、攻克生词词义题——熟词辟义需引申，超纲词汇巧猜测
1.提问方式：
①The word “…” (Line…, Para. …) might mean…/ The word “…” (Line…, Para. …)… probably means…
②In Paragraph…, “…” probably refers to…/ In Paragraph…, “…” probably stands for…
2.解题技巧：
(1)根据词汇本义来判断熟词辟义
①根据本义去引申。
②结合上下文语境来判断。
③将各选项代入原文，看哪个选项代入后符合原文逻辑。
(2)多角度猜测超纲词词义
①利用构词法来推断。
②利用与其并列的词或短语进行推断。
③利用同位语从句或解释说明的句子进行推断。
④利用作者对其的态度(是褒?是贬?)进行判断。
六、攻克语篇结构题——熟悉常见结构类型，结合衔接词及上下文判断
1.提问方式：
①What do you think precedes this text?/ What do you think follows this text?
②The author uses the example of…to argue/exemplify/discuss…
2.解题技巧：
①该题型在与考查是否理解文章的总体结构以及上下文之间的关系，因此做本题时需要联系上下文进行推断。
②熟悉考研英语阅读文章的常见结构类型。比如，“提出传统观点—批判传统观点—提出自己观点”、“描述具体例子—得出自己观点”、“提出自己观点—举例例证观点—再次重申观点”、“提出问题—分析原因—解决问题”、“描述现象—导致后果—提出建议”、“引出事物—分析利弊—总结陈述”等等。
③熟记表示逻辑衔接关系的词语，如表示并列递进的and,moreover,furthermore等，表示转折关系的but,however,rather,nevertheless,otherwise等，表示因果关系的so,since,consequently,therefore等等，表示归纳总结的to conclude,to sum up,in brief等等。
④遇到具体的文章时，先整体分析该文章主要论述什么内容，其结构类型是什么，寻找表示逻辑关系的词语，结合上下文来推断试题答案。
七、攻克观点态度题——文章主旨不可偏，正选排除两结合
1.提问方式：
①The author's attitude towards…seems to be…
②How does the author feels about…?
③The author thinks/suggests/believes that…
2.解题技巧：
①寻找原文中明显带有感情色彩的词汇，结合文章主题来判断。
②若出现indifferent,subjective,biased,prejudiced,perplexed,puzzled等词汇可以直接排除。
③若出现过于绝对的词汇，如strong,entire,complete等词汇可考虑排除。
④若三个选项都带有同一感情色彩(如贬义)，而剩余一个选项的感情色彩与之明显不同(如中立或褒义)，则选择后者。
八、攻克论点论据题
1.提问方式：
本类试题考查同学们区分论点和论据的能力。所谓论点，就是某一观点，而论据即用于证明该观点的内容。因此，题干中常出现example,support,demonstrate等词。
2.解题技巧：
①解答此类题的关键是清楚作者重点在于描述什么，用什么来证明所描述的内容。因此在解答此类试题时也应清楚文章或段落的主旨。
②使用举例论证的文章常出现for example,such as等词汇，这些词汇前面的内容常为论点，后面内容为论据。
③有些文章喜欢先给出事实，后面再总结自己的观点，此类文章前者为论据，后者为论点。
④若前面有完整的句子，后面引用某人的话语，则前者为论据，后者为论点。
考研英语阅读理解问题解答篇3
一、思考和总结
常见的问题：做了很多题但不会的还是很多，还有明明做过的，遇到还是不会。总是觉得不会就去看答案，根本没有去思考解题思路。
其实，就是提醒大家要学会思考和总结，学会“记忆”;最重要的是要能够举一反三，这样我们才能把做题的效率提高，学会做题。
二、注重基础，培养逆向思维
很多时候，同学们会盲目地陷入题海中。事实上，在早期知识点的复习中，就应该把定义定理的推导过程作为一个关键内容，注意推导和示例的技能，仔细分析这些方法。
思维习惯对学习效果有很大的影响。在进入备考时，很多人都继承了以前学习的习惯，也就是说，他们已经进入了固定思维。
习惯的思维方式一方面有好处，另一方面也制约着学习成绩的提高，需要做的就是培养逆向思维。
三、提高计算能力
学数学必然要做题，那么如何做题呢?要有坚实的基础，然后在这个基础上解题。
同时必须养成良好的习惯，让做题有始有终，这是一种计算能力训练。尤其是大量的计算，如果没有这样训练过程，考试会很难，心有余而力不足。
四、深入思考
考试不只是考察基本概念、基本理论、基本方法，还要掌握运用知识的能力，因而考前不能只靠教材就可以分析题目的特点，还是需要历年的真题。
对于每一个问题我们应该如何去分析和讨论，是否能总结出某种试题的特点。
五、分析试题，把握方向
考研试题的作用是不容忽视的，经过时间的沉淀，很多题型已经确定下来，很多考研题目都是类似的。
考题经过了彻底的锤炼，有较高的参考价值，需要更多的思考。
特别是近两年的试题反映了命题的方式和思路，更应引起重视。
考研英语阅读理解问题解答
