记一次表演作文

记一次表演作文(范例15篇)

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的记一次表演作文，欢迎阅读与收藏。

记一次表演作文1

周三下午，我们学校举行了一次逃生演习。我们都很好奇，也很紧张。

首先是熟悉路线。老师让我们排队下楼。我很好奇，我们要去哪里？到了一楼，发现原来的目的`地是东大街，因为很空。然后演习正式开始。我们先进行了一次地震演习，大家都很严肃，很紧张，好像真的发生了地震。警报声“呜呜呜——”响起，张校长下达了“各班排队”的命令。回到楼上后，在老师的带领下，我们迅速聚集在一起下楼，我的心怦怦直跳。老师让我们每个人靠墙走，抱头弯腰。走路，感觉腿开始软了。直到到了一楼，我才渐渐平静下来。然后我们开始了消防演习。警报声又“呜——呜——”地响起，我们迅速排好队，拿出准备好的毛巾捂住嘴，弯下腰小心翼翼地走到东大街楼下。当时我还是很紧张的。

这次逃生演习告诉我，演习并不可怕，但真正发生火灾或地震的时候，一定要认真，不能笑啊笑啊。

记一次表演作文2

记得在一个暑假，那是夏日炎炎，能让让人感受到阵阵燥热。我参加了我们乐器学院的架子鼓表演。

老师跟我说：“把节奏卡好，在心里数拍子，腰挺直，千万别紧张……”台上，上一轮的表演还在继续，头顶上有各种的灯，有绿的，有红的，有红的，有紫的，有白的，有各式各样的颜色，在准备的时候，台下一片漆黑，当主持人念我的名字时，我心里面的紧张瞬间加倍，心里一直默默地提醒着：“数好节拍，千万别出错”

这时，我上台了，闪光灯的亮光，不知让我闭上了眼睛，我慢慢的睁开眼睛，台下全是观众，我更加紧张了，手心里面全是汗，这时音乐响起，我开始敲起鼓棒，那时，灯光开始闪烁，台下的所有人都为我喝彩，我的心里高兴极了，我越打越放松，直到我们这一组的表演结束，除了刚开始，我都很放松……

表演结束后，我的周围都是朋友给我的.掌声，我顿时心里很骄傲，之后，旁边又暗了下来，我的心里又紧张了起来：“到底能不能晋级呢？”但我选择相信了自己，我出来了，已经是晚上九点，周围一片安静，萤火虫在草丛中跳舞，蛐蛐也在快乐的唱着歌。

这次表演，给了我很大的信心，让我获得了自信，让我有了表演的经验，也告诉我：“无论做什么事情，只要相信自己，就一定会成功。”

记一次表演作文3

周四下午，王先生和肖主任告诉我，他们想让我参加周六上午的学校演出，并告诉我要按照预定的顺序升职。我用周五中午和晚上完成作业，练习了几次。爷爷看了觉得还不错。

星期六早上，我和爷爷早早来到高盛小学。看到参加演出的师生都在忙着准备，有的在换戏服，有的在化妆，我也化了淡妆，穿上了暑期校服，戴上了医生帽。演出前，台上摆好桌子，马上拿出了《四宝斋》的纸、笔、墨、砚。表演朗诵和舞蹈的学生也形成了一幅丰富多彩的画面。音乐响起的时候，在跳舞看书的时候，我也开始提起毛笔，在合适的纸上飞，说“按书顺序，上升”。我在台上很淡定，很自信的.写出了这些隶书人物。隶书的招数是：螓首吞尾，燕子不双向飞，坚固，内圆。这几点我都用心、用手做了，做得很棒。我陶醉其中，感觉自己不是在表演，而是像一场梦，漂浮在美丽的舞蹈和清脆的阅读中。最后，我潇洒地完成了这幅画。

今天，我在舞台上的成功表演证明了我过去所有努力和汗水的价值！

记一次表演作文4

星期天上午，我们学校组织了一次航空航海模型表演。这天天气晴朗。刚到8点钟，同学们就在老师的带领下，兴高采烈地来到公园里湖边指定的地点。指挥台上摆着各式各样的飞机和舰船的模型，这些都是各个中队的队员们在辅导员老师的指导下制作的。

8点半钟，指挥台宣布表演开始。五（1）中队两名选手把一艘两尺多长的汽垫船放下水。随着螺旋桨的转动，汽垫船划开水面向前冲去。接着，从船底喷出一股气流，汽垫船就离开了水面，像离弦的箭一样向前飞驶。辅导员田老师告诉我们：真的汽垫船不但能在水上航行，而且能在雪地、沼泽上航行，还能越过壕沟或者沿着山坡向上前进。

汽垫船刚上岸，一架无线电遥控的小飞机起飞了。这是四（2）中队何小华制作的`。小飞机在空中灵活地做着各种表演：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着筋斗，时而侧身飞行……

这时，指挥台的广播里通知我作好表演准备。我心情十分紧张，两手捧着飞机不由自主地微微颤抖着。田老师亲切地鼓励我说：“玉华，你别慌，沉住气，一定可以飞好！”我看到田老师那期待的目光，渐渐地镇静下来了。不一会儿，随着“嗡嗡”的响声，我的“未来号”起飞了。它不断升高，然后投下了一个个小降落伞。每个伞上都挂着一条小标语，有的写着“从小爱科学，大胆去创造！”有的写着“为了祖国，飞向蓝天！”有的写着“我们是未来的航空家航海家！”降落伞像撒在天空的一朵朵鲜花，徐徐飘落下来。大家仰头望着，跳着，笑着，爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。我兴奋地望着自己的小飞机，甜蜜地笑了。

10点整，指挥台宣布表演优胜者名单。啊！真没想到，我的“未来号”的表演荣获第一名！我真高兴啊！老师和同学们都热情地向我祝贺呢。

记一次表演作文5

我看过许多表演，但这一次，是我见过最精彩的一场。

如果我是一名画家，我会把他们的表演画下来。

如果我是一名雕刻家，我会把他们的形象雕刻出来。

可我什么都不是！我只能用我的笔，把这些，一一记录下来。

五一放假，我同我的父母一起去了专门看表演的地方。我当时很不高兴，看什么表演嘛！还不如待在家里呢！我气鼓鼓的坐在位置上，等着表演开始。

上来了一位小女孩，还有一位大叔。那位小女孩差不多才五岁！她能表演什么？我不再生气，定神细视。只见大叔弯下腰，让小女孩踏上他的.背，然后双脚踩在他的肩膀上。大叔直起身子，开始转动。我盯着那位小女孩，她举起了一条腿，放到脑袋旁。这多危险啊！我看向观众，他们都呆若木鸡。这位小女孩要训练多久，要承受多少痛苦，才能做到？

我继续看向他们，只见小女孩把脚放到大叔的两只手上，大叔一举，小女孩就踩到了大叔的头上，又举起一条腿，放到脑袋旁。小女孩掉下来怎么办？大叔没支撑住怎么办？我不需要替他们担心，当小女孩从大叔头上下来的时候，她丝毫没有受伤！满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，以为妙绝！我想，这一点也不无聊！

最精彩的到来了，只见小女孩拿着几十个呼啦圈，一下全套在身上，开始转动起来。几十个呼啦圈随着小女孩而飞快地转动，就像被控制了一样。掌声响起，大家都为小女孩的勇敢而感到佩服！

从那以后，我经常来这看演出，可再也没见过那位小女孩和大叔。

真的，一直到现在，我都没有看到比那次精彩的表演了。

记一次表演作文6

最近，我们班掀起了一股热风，讲课本剧。因为我们刚学习完名著，老师就让我们来进行“让名著中的人物走上舞台”的活动。

盼星星，盼月亮，终于盼到了演出的日子。今天上午第四节课，这场表演终于拉开了序幕。

第一个出场的是课本剧《草船借箭》。“诸葛亮”刘旭阳演的时候还真挺像回事，手里摇着扇子，有模有样的。到了借箭的时候了，我正纳闷儿呢，“船”从哪里来？你看，他们拿了两个大黑书包立放在凳子旁，当“船舱”，逗得同学们哈哈大笑。别急，好戏还在后头呢！瞧，“弓(gong)弩手们”把一个个箭射在书包上，同学们又忍不住了，笑得一次比一次厉害。不得不说，《草船借箭》这部剧可演得栩栩如生，活灵活现，真把名著中的人物演活了！

最令我们期待的还是《武松打虎》。剧中的老虎真的很敬业，戴着面具，趴在地上，和“武松”打架。一扑一闪一掀的，老虎还自带音效（哈哈，就是自己带吼带叫的）呢，弄得身上全是灰尘，脏兮兮的。可他却毫不在意，越发卖力了。观众们都站起来为他们鼓掌，喝彩。

舞台上的每个演员都很努力，“台上一分钟，台下十年功”。舞台上的.每一个节目，台下都有他们的默默付出。今天我才体会到演员们的不容易。美好的时光总是那么短暂，在同学们的笑声中，课本剧表演已经结束了。期待着下一次的课本剧表演！

记一次表演作文7

10月22星期四，是一个令我兴奋又激动的日子，因为今天我们要去做一件非常有意义的事情，那就是我们班上有二十个女同学要去平洲影剧院参加南海区少队代的表演。

早上，我们在学校吃完早餐，八点二十分准时上车。过了半个小时，我们就到了目的地――平洲影剧院。走进影剧院，老师安排我们排好队伍练习走台和彩排，同学们都非常认真。因为我们表演的手语操是最后一个节目，所以我们可以在台下观看其他同学表演。在这些表演中，我觉得最精彩的是武术表演，那些大哥哥好厉害啊！

一个空翻然后稳稳地落地，引来了一阵阵热烈的掌声。

不知不觉就到我们表演了，主持人说：“请全体少先队员起立，举起右手，我们倡议……”我们表演的是手语操《中国少年先锋队队歌》。手语操是我第一次学，我觉得挺有趣的`，能为残疾人服务是我的心愿，所以我在表演时特别认真。

晚上九点半，演出结束了。今天虽然很累，但是，我觉得在这次演出的过程中，使我明白了要关爱那些不会说话听不到声音的人，要学好手语操，多和他们沟通，让他们也和我们正常人一样享受生活，享受幸福。通过这次表演，我深深地体会到看到别人快乐，自己会更加快乐。让这个关爱活动继续延续下去，坚持下去！

记一次表演作文8

开始上课了，周老师把一张蓝色的桌子抬上讲台。我想：今天可能会变魔术吧？心里又高兴又开心！

只见周老师从抽屉里拿出一个黑黑的小盒子和一张梅花A，他看见我讲话去了，就快速地把一张梅花A放到了盒子的底下，预备工作做完了。

开始变魔术了，周老师首先拿出一张梅花A，然后把它撕成四份，接下来把四张碎的梅花A在盒子里拼成一块整的，再用力的盖上盒子盖，说了一声“变”，最后打开盒子，一张崭新的梅花A出现了！

我们傻眼了，梅花A是怎么出来的呢？碎纸牌又去哪了？周老师看到我们的表情，叫最聪明的章雅涵上台看看盒子有没有问题，结果章雅涵左拉拉右抠抠，没有发现盒子有问题……周老师叫我上台，我仔细观察了一下，在8个角上来回抠着，也没发现盒子有问题。

最后，周老师拿了个和黄豆大小的`吸铁石，上台用吸铁一吸盒子里的板子，打开一看，刚才被周老师撕碎的4块梅花A静静地躺在盒子里。

这时候教室里沉默不语，我想大家是不服气吧！

记一次表演作文9

前几天听说我们要在气势磅礴的龙厅表演二月二的歌。我和同学都很兴奋。

今天是2月2日。我们坐车来到了前面浩浩荡荡的龙庭公园，走到了著名的潘阳湖，一座玉带桥像白丝带一样夹在两只老虎之间。“听耳朵是空的，眼见为实。”今天终于看到了，和数据说的一模一样。潘阳湖清澈而浑浊，湖水真的闪闪发光！

沿着路走，姚先生把我们带到了龙庭72楼。先把昨天安排的'队列和动作练了几遍加深印象，也练了怎么玩怎么退出。比赛结束时，我们休息了一会儿。这时，电台呼吁学生们尽快开始表演。我的心情紧张又害怕。

音乐在我们耳边响起，我们一边做动作一边唱民谣。看着成千上万的游客拿着相机看着我们，我的心好像要跳出来了。演出结束后，我们整齐地排好队，走下台阶。这时，我的心终于放松了。

我很高兴，因为校长选择了我们，这是值得骄傲的。通过我们自己的努力，我们为31班赢得了荣誉，也为金铭小学赢得了荣耀。

我觉得这真是一场成功的演出。

记一次表演作文10

演出前4个小时，我们就提前来到演奏厅，来进行彩排，在彩排时有一些小问题，老师提出来之后，我们经过训练之后，都一一克服了。离演出只有半个小时了，我们各自换好服装，都在等候着。固液分离设备

当主持人报目的那一瞬间，我就感到非常具有压力。校外的领导和老师都前来指导和观看，我们也个个迫不及待。

演出刚一开始，我们大家配合的非常和谐，高音笙的宏壮有力，笛子的清脆明亮，唢呐的火热刚强···第一曲演完时，观众们按耐不住内心的敬佩和欢乐，想起了经久不息的掌声···然而，在后面的表演中，同学们的.脸上不再是紧张的神态，而是那种得意洋洋的心情，仿佛投入到了乐曲里面，每个人都悠然自得。冷水机在《梨园春秋》中，有一段是京剧的独唱，唱的非常的优美动听，赢得了观众们的一致好评

在演的曲子中，每个曲子都有自己的风格，有豪爽的，有粗壮的，有委婉的，有抒情的，乐曲时而深沉，时而热情，时而含蓄，时而激情，时而静止。尾矿处理设备

在演完出之后下面的观众和老师们也按耐不住早已激动的心情，站起来为我们鼓掌，我们的演出得到了空前的成功，最后，我们的校长讲话，来祝贺我们演出的圆满成功。我们后来和下面的指导老师及指挥一同合影留念。开关插座

这次演出让我知道了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。看来要想成功必须要经过刻苦的训练才行啊！不经历风雨哪能见彩虹？

这次的演出不愧是一场精彩的演出。

记一次表演作文11

那天，沈老师表演了一个神奇的魔术。她首先介绍了魔术的规则：“你们从左边的扑克牌里，随便抽出几张，插入右边的扑克牌，不管你们怎么洗牌，我都能很快把牌找出来！”我心里一点也不相信：牛皮不是吹的，火车不是推的，难不成老师是火眼金睛？怎么可能一下就找出来？我的脑海里仿佛出现了沈老师站在讲台后面，不知所措的样子。

“表演开始！”沈老师神秘地说。她摊开手，让同学们从她手中抽取三张展示给同学们看，并让大家记住，然后放入右手的牌中。接着，她又让一位同学把牌打乱。最后，她神秘地喊道：“见证奇迹的`时刻！”同学们一下子屏住呼吸，只见沈老师点了点牌，一下就把正确的牌抽了出来，全班掌声雷动。

我想：台上三分钟，台下十年功，沈老师为了表演这个魔术一定没少练习吧？我也要学习沈老师，做一个天道酬勤的人！

记一次表演作文12

昨天下午4点钟，我学习钢琴的琴行举办了音乐会，我的老师给我报名参加了，虽然我才学习两个月，会弹的曲子不多，我有点害怕，老师鼓励我说上台表演可以让我以后更好的学习钢琴。

到了琴行，来的.人可真多呀，有大哥哥大姐姐们，也有小弟弟小妹妹们。我上台先向观众鞠躬再走向钢琴，坐下开始演奏，黄校长点评我弹的很熟练，台风也很好，就是曲子有点短。其实我本来准备的曲子是比较长的，由于我上周生病了没有去琴行练琴，后来老师给我换了一首比较简单的曲子。有点遗憾没有更好的表演，所以身体健康是多少的重要。我演奏完了向观众鞠躬后回到座位，认真听着别人弹奏的曲子。有些弹奏得真优美，妈妈告诉我只要我以后认真上课，多练习，也可以弹得那么好听的。嗯，加油吧！

两个小时的音乐会很快就结束了，我还觉得没有听够呢，黄校长为我们颁发了奖状，我得的是“最佳表演奖”，还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦，我好喜欢。

记一次表演作文13

金秋十月，秋风送爽。在这个美好的季节里。我们迎来了六一班第一次诗歌朗诵比赛。比赛由六一班自己进行。每组上场朗诵诗歌。由别的组打分。四组朗诵完毕后，老师算分。对掉一个最高，去掉一个最低分。最后得分将会在下午第一节语文课公布，并颁发奖状。

随着第一组的上场，这次比赛正式拉开帷幕。第一组的题目是：（我心中的'祖国）。他们虽然人多，但走起来却井然有序。朗诵起来 。朗诵完后，我们热烈鼓掌。过了一，二组。就要到我们了。尽管之前排练过很多次。可到真的要上场时，我手心却在冒汗。下面有请第三组上场，我们走上 场。在聂绪越的口令下，我们正整齐地报出题目：我有祖国，我有母语。朗诵完后，我们焦急地等待着分数。

下午终于来到。我们来到教室，等待老师来评分。老师终于来了。我们像蜜蜂一样围着老师。问我们的分数：第一组67。5，第二组73。9，第三组70，第四组65。5。我还获得了‘最佳朗诵奖’的称号。

真希望下次的辩论会快点到来。

记一次表演作文14

秦腔怒吼，腰鼓磅礴，舞蹈优雅，戏剧多彩。它们都散发出自己独特的性格与魅力。记忆犹新的是在贵州看的一场苗族表演，她们的表演优雅多姿却又震撼人心。

那是在剧厅内的一场表演。等人到齐后，优雅的音乐逐渐响起。台下观众也都顿时安静了，灯光下一双双棕黑相间的瞳仁不动地盯着台上。帘幕慢慢地拉开了，音乐的节奏也如小泉流水一样渐渐欢快起来。只见一排穿着苗族传统服装的舞蹈演员小步踮着脚走上来，头戴着苗银做成的帽子，细看上面刻得凤凰是活灵活现。闪亮亮的，银灿灿的。服装便是苗族服饰，细致典雅而大方美观。她们的.面庞没有浓浓的妆彩，只是轻轻涂上几笔，但却似花儿一般自然美丽。她们竖成一排，抬起头，直起腰，踮起脚。亮出了俊俏的脸庞，亮出了她们艳美的服饰。当灯光打到中间那个人身上，她时而高举手臂，时而在台上跳跃，她的双腿紧绷，似乎每一根筋都在颤抖。她们在舞台上旋转着，翻飞着，跳跃着。台下的人们眼中满是她们曼妙的舞姿，一样神采飞扬。不一会儿她们又围成一个圆。看向观众展出她们灿烂的笑容，那笑容不是强颜欢笑，而是发内心能展示自己民族风采的自豪。她们的动作无不令台下震撼。

她们的动作时而表现女子的柔美，但又不缺阳刚之气，刚劲有力。她们的舞姿无不展现贵族的多彩，彰显出苗族的热情与生机。舞蹈唤醒了她们的热情，唤醒了整个苗族及贵州的生机与活力。

她们的舞蹈依旧在我的心中欢跃地跳动、飞跃。

记一次表演作文15

“下面有请10号选手上台表演！”，随着主持人的一声落下，一个手拿鼓棒，满脸自信的小伙子走上了舞台。没错，那就是我！

随着音乐的响起，我开始了自己打鼓生涯中，最惊险的一次表演！

不知为何，原本没有一丝汗水的.手，在音乐响起的那一刻，变得越来越滑了。两只手就仿佛刚刚被水冲刷过一样，只不过这次是被那不靠谱的汗水给冲刷了。这意味着，我要开始一场惊心动魄的表演了。这汗水来的可真不是时候！就在我转鼓棒的时候，手指一滑，鼓棒便像一枚出了膛子弹一样，向着舞台下的评委老师飞去。在感受到鼓棒要飞出去的时候，我手一握，把这个要去暗杀台下的评委老师的鼓棒给拉了回来，阻止了一场意外的发生。可这还没完，不知怎么回事，今天这鼓棒好像一定要从我的手中飞出去，像一颗子弹一样，冲向台下的评委老师。不知有多少次，它要离我而去。又不知有多少次，它被我拽了回来。

终于，这惊险的表演结束了。走下台，我不经赞叹道：“真是太惊险了！”，这场表演确实把我吓得不轻！