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神秘礼物的作文

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【精选】神秘礼物的作文16篇

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的【精选】神秘礼物的作文16篇,欢迎大家分享。

神秘礼物的作文 1

这个礼物让我和妈妈猜测了很久,这个神秘的礼物是什么呢?

下课时,薛老师递给我一张单子,说:“寄给你的包裹,中午放学后和你妈妈起去取。”“哇,给我,这可是我人生中第一次收到包裹呀,是谁呢?”我高兴地不知用什么词形容了,我是多么希望马上放学,去取我的神秘包裹。

盼来盼去,终于放学了。“妈妈,你看,有我的`包裹耶。”我高兴地说。妈妈半信半疑地说:“给我看看,会不会是博客选上你的作文了?””真的吗?我们多久去取?在邮政局取吗?“我一连问了好多问题。

我一回家,就告诉了爸爸。爸爸看了看单子说:“是礼品哦!”我和妈妈猜来猜去都不知道是什么。

去取了,就是一个小长方体,稍微有点大。我对妈妈说:“我们一起揭晓这个神秘的礼物吧!”我一点一点地撕开,三二一,原来还有一个信封,把信封打开,有一张小报纸,打开小报纸,是一个小镜子,镜子背面写着:少年百科知识报版名题写“童心乐园”,作者:郑馨媛。我想起来了,是去年我为少年百科知识报题写的版名。终于揭开了这份神秘的礼物。

虽然是个小镜子,但这代表我的一份回忆!

神秘礼物的作文 2

前不久,妈妈送给我一份特殊的神秘礼物,让我惊喜无比。这份礼物让我期待了很长的一段时间,终于收到了。接下来,就让你们猜一猜这份特殊而又神秘的礼物是什么吧!

提示一:他很可爱也很帅气。有一头造型很酷的黑发,跟他洗澡时,只要用手随便捣鼓一下就行了,头发干了就如同定过型一样,很酷呦。乌黑的头发下面有一对娇小可爱的耳朵,像极了我们吃的“小花儿片”。他很会吃,所以长了一个双下巴,胖嘟嘟的脸上长了一对炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪,可好看了。一个高而秀气的鼻梁树立在嘴巴和眼睛的中间,俏皮的小嘴巴还时不时的往外面吐着泡泡呢!

提示二:他很有自己的一套。爱哭爱闹还会笑,喜欢听音乐。把他放在床上平躺着,只要将音乐一打开,听到音乐的他就会随着音乐的节奏手舞足蹈,可爱极了!不理他时,他还会发出“哦哦哦”的声音来吸引你的`注意。但是哭闹的时候,又特别能折腾人,抱在怀里哄还不行,还得抱着他四处走动才能平抚他躁动的心。他安静下来就证明他睡着了,可说到睡觉呀,我们全家都不是他的对手了。听妈妈说,现在的他一天要睡上15~20个小时呢!醒着的时候,当然会吃、会吃就会拉咯,每到这个时候,就是全家总动员的时候了。妈妈负责抱着,爸爸负责打水洗屁屁,外婆逗他开心,轮到我了就只剩下拿尿片、丢尿片了。

说了这么多,想必大家应该已经猜出这份神秘礼物到底是什么了吧!对,他就是我的弟弟啦!不好,笑声太大把弟弟吵醒了,妈妈有交待,谁把弟弟吵醒了就归谁带,我得带弟弟去了。其实,我心里还是挺开心的,因为又可以陪他一起玩了。等他长大一点了,我就带他来跟大家一起玩吧,相信你们一定也会喜欢上他的。

神秘礼物的作文 3

今天,我们—(4)班举行了—次抽奖环节。我看见同学们—个个去抽奖,他们都抽到了自己最喜欢的礼物,有的抽到了赛车,饼干,巧克力。论到我抽奖的时候心里特的高兴!因为我觉得我可以抽到很好的'礼物,结果我抽到了卷笔刀,我的心里乐开了花!

神秘礼物的作文 4

上课了,老师面带微笑地说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他慢慢地拿出一个纸袋,神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来……

老师面带微笑地看着我们,里面到底装的是什么呢?经过讨论我们一致认为里面装着的是花生。我一摸,让我诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊?

“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀。

看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的'真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。

这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”

这还真是一个名副实的神秘的礼物呢!

神秘礼物的作文 5

每当我看到我房间的墙上贴着的“满招损,谦受益”这句成语,就会想一个教训,这是爸爸送给我的一份特殊的礼物。

那是上学期的期末,由于我考了第一名,心里就很高兴,甚至有些自满,爸爸妈妈告诉我不能骄傲,可我不听。我那时总是想,反正我考了第一名,这说明我很了不起,终于我尝到了骄傲的苦头。在又一次考试中,我一下子考到了年级第八,后退了那么多,我很失落。那次成绩公布之后,我哭丧着脸,心里十分沮丧。完了!这会什么奖励也得不到了,回家就等着挨说吧。可出乎我的意料,爸爸没有说我,还说要给我一份礼物。我等啊等,终于等到了爸爸要送礼物的时候了。爸爸对我说:“我送给你的礼物就是一句成语:‘满招损,谦受益’。”“啥意思?”我疑惑不解。“你自己去悟吧,等你真正明白它的含义了,这份礼物就属于你了。”没办法,我只好去查字典了。词典上的解释是:骄傲招来损失,谦虚使人受益。啊!我恍然大悟,原来,爸爸是想通过成语来教育我,取得好成绩不能骄傲,只有谦虚了,成绩才能更上一层楼。这真是一份特殊的.礼物啊!

爸爸送我的这份礼物,至今还印在我的脑海里。这份特殊而又珍贵的礼物,就像一个警钟,时刻提醒我要谦虚做人,谦虚做事,我会永远保存好这份礼物的。

神秘礼物的作文 6

今天是放假后的第一次作文课。王老师说:“我给大家准备了一份礼物。”一听有礼物,我高兴地都无法用语言形容了。可王老师又说:“这得先找一个同学上来尝一尝。”同学们都很害怕……

就在这时,一只手颤颤巍巍地举了起来,这位就是“敢于第一个吃螃蟹”的张保强。当他走到讲台上时,又有些后悔。他站在台上,生怕王老师给他喂什么不能吃的东西。这时王老师从包里拿出一盒牙签,和一个半透明的玻璃杯子。为了不让大家看见杯子里装的什么,王老师用双手将杯子捂住。然后和张保强一起面对黑板,偷偷地把这个神秘的礼物喂进了张保强嘴里。一开始,张保强的表情还挺自然。可后来,他的眉毛皱成一团,表情也越来越痛苦。他死命的将他嘴里的东西嚼了几下,才硬生生的'咽了下去,然后对着老师和同学苦笑了一下,样子还真的有些像吃毒药。

接下来王老师让大家猜一猜这个礼物的味道。同学们七嘴八舌的说,酸的、苦的、特别酸、特别苦、很涩……同学们也都很期待这个礼物。

王老师说:“我可以让大家看礼物,想品尝的同学也可以尝一尝。”说着王老师从包里拿出那个装有神秘礼物的小玻璃盒子。我们仔细一看,哦!原来是柠檬啊!同学们争先恐后的向王老师要柠檬片,我做了一会思想斗争也胆怯的拿了一片。王老师把一片柠檬切成了四个扇形,这片柠檬看起来非常诱人,皮是柠檬黄的,肉是淡淡的透明的黄色。这片柠檬摸起来软软的、滑滑的,我真恨不得一口把这片柠檬吃掉。王老师让我们尝一尝这片柠檬,我一口咬下去,又酸又苦又涩的味道冲入我嘴中,我被呛得差点流下眼泪。再看看其他同学,有的一口就把这片柠檬吞了下去,吃掉后又问王老师要柠檬;有的则捏住鼻子,硬生生的把柠檬吞下去,大喊:“好酸啊!”;还有的则跟我一样迟迟难以入口。最后我终于捏着鼻子把柠檬片吞进了肚子。

通过这件事我明白了不管做什么事,敢于尝试的人是最成功的,不论做什么事都要有毅力。上帝给了你生命,是让你体验成功的喜悦,没有任何作为的一生是不完整的。希望大家让自己的一生充满精彩。

神秘礼物的作文 7

再过几天就是妈妈的生日了,该送给她什么礼物呢?我怎样才能不让她发现给她一个超大的惊喜呢?

我的心里冒出了大大小小的问号。最后我决定自己做贺卡。

为了更低碳,我找来了一张没用过的黑色瓦楞纸,准备在它的`背面做送给妈妈的生日贺卡。因为我特别喜欢说英语,所以我准备用写英文的方式给妈妈做贺卡。由于我还不知道写英文的位置,所以我想在中间的位置做一个蛋糕,想让它更低碳些,我便用一些彩色纸剪成一条一条的,再将它们竖起来黏在黑色瓦楞纸的背面,下面我双面胶用过撕下来的纸粘英文字,在我准备用胶棒涂胶的时候,出了一些小问题:有些字母在小写的时候有些弯曲,但双面胶是直的,不能弯曲,这可怎么办呢?“想到了!”我激动地大叫了一声,我将小写字母该为大写,我粘上去的字是这样的:maim happy birthtay to yuo,谁知,当我交给妈妈看的时候,妈妈笑得前仰后合的,我问她为什么笑,她说:“你自己看看。”我接过贺卡后,没发现什么错误,便说:“ 没有错的呀?”妈妈指着说:“yuo写错了,应该这样写you。”我连忙回去改正。小朋友们,千万别向我学习呀!

神秘礼物的作文 8

每当我打开书包里的一个红包时,我就想到了几周前老师给我们玩的一个游戏……

那天课,老师和我们玩了一个游戏——“神秘的礼物。”老师宣布了游戏规则:每个同学桌上放一个神秘的红包,老师走出教室,五分钟后回来,老师回来前不准拆开红包。游戏开始了,我观察了我的红包的外形,封面上有一只小狗,煞是可爱。我摸了摸红包,感觉很薄,我猜想里面应该没有什么东西,于是我丧失信心。

我拿出一本书来看,可是教室里的声音吵得我不安宁。只见李思含得意地走过来,对我们说:“你摸一摸我的红包,好像很厚哩,礼物应该是很丰厚的。”我摸了一下,果真很厚。他更加得意了。他用手指弹了弹红包,又歪着脑袋向红包的缝隙里看,可什么也没看到。于是就终于控制不住自己,拆开了红包。只见里面有20个帖纸和三张驱蚊贴。他更加得意了。我见他有这么丰厚的礼物,于是我仔细端详自己红包的`缝隙,我左瞧瞧右看看,可还是看不出个所以然来。我心想:这里面会装着什么呢?会不会有现金?我瞧了瞧,同桌徐鑫钰一副心痒痒的表情,她眉头紧锁,眼睛死死地盯着她手中的红包。好不容易四分钟过去了,只剩下一分钟了。在这一分钟里,有些同学已经控制不住,打开了红包。正当我也要打开红包时,老师推门进来了。老师说:“现在你们可以拆开红包了。”我迫不及待的拆开了红包。呀!原来红包里有20张我喜爱的水果贴纸,我高兴极了。

通过这件事,我明白了一个道理:做事要有耐心,要抵制住诱惑。这个游戏不仅考验了我们的耐心和控制力,还让我懂得了要抵制住诱惑的道理。

神秘礼物的作文 9

今天,我一走进文学社,发现里面热闹非凡,大家都围着李老师桌上的一个铁盒子团团转。

我好奇地走过去,迫不及待地想知道里面究竟装的是什么东西。可李老师对我们的好奇心却一概不理睬。直到上课,李老师才笑眯眯地拿出了这个盒子,不紧不慢地说:“我们今天做一个游戏,名字叫“猜一猜”。你们也看到了这个盒子,都想知道里面是什么吧?”“想!”同学们兴高采烈地回答。

游戏开始了。同学们纷纷举起了手来。李老师请了我,我一脸悠闲地说:“肯定是月饼。”文学社所有成员哈哈大笑起来。老师又请了薛文燕,她谨慎地答到:“这个物体像正方形。”老师说:“你们都还没猜到边际呢。”说着,把盒子摇了几下,传来一阵“哐哐”的声音。

“铁定是正方形”,同学们一起喊到。老师摇摇手,有点意味深长的意思。她又说道:“让我再摇摇吧。”她又上下左右地摇起盒子。我们焦急而仔细地听着,结果是——没声音了!我们又思索着:“这样的东西好像有黏性。”这时候,小辉一语道破的说:“圆形!”“你猜对了形状!”老师平静地说。“是苹果吗?”我问小李,他骂我:“你怎么就会吃啊!”我也底下头。这话被李老师听见了:“对了,就是水果类!”几番猜测之后,我们获得了一些线索:这个神秘的礼物是圆的水果。“到底是什么呢?”接下来又进入了游戏高潮,同学生又开始七嘴八舌地猜测着:“橘子”“梨”“桔子”……可老师还是遗憾地摇头。我们急得像热锅上的蚂蚁,但又不甘心。“真无耐”

李老师微微一笑:“还是我公布了吧,这个礼物只好留给我自己!”竟然是一个青枣。全班同学有的.哄堂大笑,笑得人仰马翻;有的垂头丧气,遗憾万分“就差那么一点点,这水果我都没见过……”

这堂游戏课真有意思。通过这次游戏,让我意识到了猜一件事物必须抓住他的特点来猜。听这个事物的声音,闻这个事物的味道,一个小小的青枣,让我们学会了观察,学会了思考,老师真是用心良苦啊!”

神秘礼物的作文 10

今天早上,我父亲打电话来说他会给我们带一份神秘的礼物。我想知道我父亲是否给我买了一个电子游戏。我高兴地跳着舞,等待父亲回家。

最后,听到推门声,我高兴地跑去见我的父亲。我看见他拿着一个盒子,盒子上钻了几个小孔。爸爸让我猜猜是什么。我猜这是一个电子游戏。爸爸打开盒子看了看。我太高兴了,以至于突然感到沮丧,就像被泼了一盆冷水。那是一只麻雀。我妈妈看到了,不屑地说:“你觉得带麻雀回家怎么样?麻雀是一种只能在野外生活,不能在家里饲养的鸟。”我还补充道:“这只麻雀太丑了,一点也不好看。”

爸爸说,“这只麻雀是在路上捡到的。它从树上掉下来。太可怜了。如果不把它带回家,它肯定活不下来。也许我们可以喂它。”我父亲在这里打了一张感情牌,说麻雀没有妈妈,我有责任照顾它。我不得不接受它,因为我别无选择。

一天,我把麻雀放在桌子上,把一粒米放在手指上让麻雀啄。小麻雀一直在啄我的手指。它让我发痒,让我发笑,但我就是不吃米饭。我妈妈看到了,说我不应该浪费时间。麻雀不能存活。她建议我尽早释放他们。但是麻雀似乎害怕我把它赶走,于是立刻吃了米饭。我又拿了一个,它津津有味地吃了起来。妈妈觉得很神奇,这个小家伙真的很不寻常。

然后,我拿起另一粒米,故意远离它,想要麻雀飞过来吃。我妈妈说,“它还不会飞,否则它不会掉到树下让爸爸捡起来。”然而,我一直在说,“小麻雀,飞到你妈妈身边,喘口气。”小麻雀似乎明白我说的话,使劲拍打着翅膀。奇迹发生了。小麻雀飞了起来。虽然它飞得不是很高,但我相信在我的栽培下,小麻雀一定会飞向天空。我母亲看到这一幕,感到非常不可思议。她称赞我支持它。

这一天,我妈妈想炒花生。她打开一罐花生,发现里面爬满了虫子。她害怕极了,把罐头扔在了地上。当我听到噪音时,我跑到厨房去看一看。麻雀也听到了声音,飞了起来。我看见它站在地上,一个接一个地啄食花生里的`虫子。小麻雀已经成为我们家的一大贡献者。

有一天,阳光明媚,我突然觉得小麻雀已经好几天没洗澡了,所以我想给小麻雀洗澡。我父亲立即阻止了我。他说小麻雀洗澡的方式不同于我们人类。我看见我父亲带了一瓶小鹏水,并把它拿到窗台上。过了一会儿,这只鸟独自飞了进来,在水中快乐地拍打着翅膀。然后我们从侧面观察。我父亲告诉我:“这只鸟喜欢在阳光下温暖的浅水中洗澡。小时候,我经常看到鸟儿在河滩和水坑里洗澡。”

就这样,一天天地过去了,经过这些日子的相处,我和麻雀成了最好的朋友。

神秘礼物的作文 11

今天是放假后的第一次作文课。王老师说:“我给大家准备了一份礼物。”一听有礼物,我高兴地都无法用语言形容了。可王老师又说:“这得先找一个同学上来尝一尝。”同学们都很害怕……

就在这时,一只手颤颤巍巍地举了起来,这位就是“敢于第一个吃螃蟹”的张保强。当他走到讲台上时,又有些后悔。他站在台上,生怕王老师给他喂什么不能吃的东西。这时王老师从包里拿出一盒牙签,和一个半透明的玻璃杯子。为了不让大家看见杯子里装的什么,王老师用双手将杯子捂住。然后和张保强一起面对黑板,偷偷地把这个神秘的礼物喂进了张保强嘴里。一开始,张保强的表情还挺自然。可后来,他的眉毛皱成一团,表情也越来越痛苦。他死命的将他嘴里的东西嚼了几下,才硬生生的咽了下去,然后对着老师和同学苦笑了一下,样子还真的有些像吃毒药。

接下来王老师让大家猜一猜这个礼物的味道。同学们七嘴八舌的说,酸的、苦的、特别酸、特别苦、很涩……同学们也都很期待这个礼物。

王老师说:“我可以让大家看礼物,想品尝的同学也可以尝一尝。”说着王老师从包里拿出那个装有神秘礼物的小玻璃盒子。我们仔细一看,哦!原来是柠檬啊!同学们争先恐后的向王老师要柠檬片,我做了一会思想斗争也胆怯的拿了一片。王老师把一片柠檬切成了四个扇形,这片柠檬看起来非常诱人,皮是柠檬黄的,肉是淡淡的透明的黄色。这片柠檬摸起来软软的`、滑滑的,我真恨不得一口把这片柠檬吃掉。王老师让我们尝一尝这片柠檬,我一口咬下去,又酸又苦又涩的味道冲入我嘴中,我被呛得差点流下眼泪。再看看其他同学,有的一口就把这片柠檬吞了下去,吃掉后又问王老师要柠檬;有的则捏住鼻子,硬生生的把柠檬吞下去,大喊:“好酸啊!”;还有的则跟我一样迟迟难以入口。最后我终于捏着鼻子把柠檬片吞进了肚子。

通过这件事我明白了不管做什么事,敢于尝试的人是最成功的,不论做什么事都要有毅力。上帝给了你生命,是让你体验成功的喜悦,没有任何作为的一生是不完整的。希望大家让自己的一生充满精彩。

神秘礼物的作文 12

星期三的作文课,老师拿了一个礼物盒进了教室,大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。

“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束,教室里就好像炸开了锅,有的说是巧克力,有的说是苹果,有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。

“里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看,但是不可以说,只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半,大家把手举得高高的.。第一个上去的是陆九九,只见她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打开了盒子,看了一下,接着很小心地站起来,然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”,因为再过几天就是中秋节了。

老师又叫了一个同学,这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去,当他看到礼物时,好像很吃惊,用手也画了一个圆,再添上两只脚,有同学说是“花”,有同学说是“皮球” ……

都不是,全班都兴奋起来了,有许多同学早已离开座位,有的跳起来,有的站在椅子上……

老师说:“下面按小组轮流上来看一下”。当我看到礼物时,也很吃惊。

“你们看到了什么?”

“镜子!”我们异口同声说道。

“没错,是一面镜子,但你们从镜子中又看到了什么”?

“我们自己”。

“对,通过镜子,我们可以看到每个人都是独一无二的,希望你们每个人都能成为一个独一无二的我,这是老师送给你们的礼物!”

这真是一节有趣的作文课。

神秘礼物的作文 13

那次,我正在爬山。

其实我并不打算去登山,但由于太无聊,所以我发了个朋友圈问:谁想去登山的,我们结个伴可好?

我发出后就去吃了个饭,等吃完后,我再看看朋友圈,差不多有十几个人同意去登山。我回复:在校门口集合,同意打1。

等我到了校门口,已经有很多人先到了。我跑过去,开心地说:我们坐车去吧!”大家都同意了,我说:好!那就出发吧!”

没一会儿就到了,我们了下车。由我来引路,七拐八拐地终于到了目的地。我和大家说:大家先休息一会或四处转转吧!三点十四分集合就行!”

我在森林里来游来荡去,显得无所事事。我来到一片灌木丛里,发现了一块看起来极其不平凡的石头,捡起来观察,发现它长得坑坑洼洼的,看在它长相奇特的份上,我把它放进了口袋里。在它的不远处,我捡到了一颗小小的果实,它的长相极为不平凡,我把这颗果实放进口袋里,又抓了一把土,想着回家可以把它种起来。

我无心登山,在没有人发现的情况下,偷偷溜回了家。

一回家,我便开始查这些奇特的东西的.信息,石头和土已经查出来了,是月岩和月土,我不住惊异,山上的灌木丛中竟然有月岩和月土!

但是唯独小树苗,我查了很久,什么信息也没有找到。

我打算把小树苗放在花盆中,但由于时间的流逝,我渐渐淡忘小树苗了。

直到有一天,我无意中翻到了这个盒子,打开一看。

喔!”我不禁脸色抽搐,小树苗不仅在月岩和月土中生存了下来,还长大了!

我再次观察了这棵小树枝,这不是海棠树吗?

大自然真神奇,竟然给了我这么一份惊喜而又神秘的礼物。

神秘礼物的作文 14

她打开存钱的小盒子,一张一张地数,再加上今天5角,明天5角,后天5角,够买一双皮鞋的了!想到这儿,她笑了。她知道一双皮鞋对父亲来说是多么的重要。虽然每天她都要起个大早,将坐车的钱省下来走路去上学,但一想到父亲在收到皮鞋,会换下那双穿了多年还舍不得扔的旧鞋时,顿时,两腿又来了劲儿,大踏步地向前走去。

她认为父亲为自己付出的.太多了,所以她要取得好成绩来回报父亲,每一次考试,每一次竞赛,她总是得第一。她想让父亲知道,自己的成绩是非常优秀的,自己永远不会让父亲失望。

一天早上,她数了数小盒子里的钱,激动地落下了泪,够了,钱够了!够买一双皮鞋的了!她把小盒子抱在胸前,上学去了。

放学后,她快步朝商店走去,不一会儿,来到卖皮鞋的小摊位前,挑来挑去,有很多好皮鞋,可都太贵了。功夫不负有心人,终于,她选中了一双50元的皮鞋,可是她只有45元,她用商量的口气问售货员:“我只有45元钱,可以买下这双皮鞋吗?”售货员犹豫了一下答应了,她高兴地交了钱,双手紧紧抱着这双虽不名贵但是用辛勤的汗水换来的皮鞋,一路小跑着回到家里。爸爸还没回来,她悄悄地把两张得了100分的考卷放在皮鞋旁边,回到里屋写作业。

6点整,门铃响了,她赶紧把门打开,爸爸回来了。她微微一笑对父亲说:“饭马上就做好,先歇会儿喝口水吧。”说完,急忙跑到厨房。炒菜时,她暗暗想:不知道父亲看到礼物会怎么样?她的内心急急的,觉得今天的饭做得怎么这么慢……饭菜终于做好了,她将饭菜端到饭桌上,发现父亲正用异样的眼神看着她。父亲站了起来,激动地一把抱住她,用尖尖的胡子扎了扎她的小脸儿,猛地将她抱起来,眼睛里含着泪花,对她说:“谢谢你!我可爱的女儿。”

他们边吃饭边愉快地聊着,看得出父亲内心的高兴劲儿,这一夜,他们很晚很晚才入睡。

神秘礼物的作文 15

前阵子爸爸从青岛出差回来,给我带来一份礼物,说是怕碰又怕动,一路上可小心呢!“是什么呀?”我心里好奇,急着要打开看个究竟。可爸爸却摆手说:“别急,别急,等作业写完再看也不迟。”

终于,写完了作业,我急切地打开了装礼物的包,哇!是一盒浑圆的蓝色小浆果,晶莹透亮,像一颗颗蓝宝石,让人看了垂涎欲滴。哇!我最喜欢,最爱吃的蓝莓!我连忙抓起一颗放进嘴里,啊!可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把这盒蓝莓全吃下肚。突然间,我想到外婆:“平时最疼爱我的外婆,她眼睛不好,蓝莓有益视力,能吃上这么鲜的蓝莓,那该多好啊!”想到这,我就把这盒蓝莓又精心地包好,并写上了“祝外婆健康快乐,您的.外孙王梵”两行文字。

这时爸爸走过来,奇怪地问:“怎么不吃了?这可是你最喜欢吃的东西啊!”我把心里想的对爸爸说了,并催促道:“快给外婆拿去呀,老爸!”老爸奇怪地问:“你怎么不自己拿给外婆呢?”“哎呀,老爸,我要是拿给外婆,她肯定会拿给我吃。你就说不知道这是什么东西,让外婆自己拆开。”爸爸一听,连连点头,高兴得直夸我:“好,好,知道孝敬外婆,是个好孩子。”

爸爸把“礼物”拿去给外婆了。我在心里想:外婆打开这份“神秘礼物”一定会很开心吧!

神秘礼物的作文 16

今天,徐老师大步走进教室,一改往日的严肃面容,把手伸进上衣口袋,神秘兮兮地问:“大家猜猜这是什么?”话音刚落,“唰”地一下,几十只小手举起来了,霎时在我们班的上空形成一片手“森林”。徐老师逐个点名,同学们就议论开了:有的说是火柴,有的说是钢笔,有的说是废纸,还有的说是本子……各种各样的答案都有。后来,徐老师看我们实在猜不到,就不卖关子了,拿出了令我们好奇的东西。让你猜,你能猜到那是什么吗?

切,我还以为是什么好东西呢,原来是两根吸管!正当我们在拍桌子抱怨时,徐老师又提了个问题:“你们知道这两根管子是从哪儿来的吗?”这个问题可难不倒我们,于是,我们不约而同地说:“肯德基!”“那你们知道肯德基的创始人是谁吗?”徐老师像打连珠炮似的又发出了一问。同学们一下子被问住了,蔫在那里说不出话来——只有我得意地举起了手。于是,徐老师点了我的名,我站起来自豪地说:“哈伦德.山德士。”哇噻!真是天助我也!没想到我说了这么个小的不能再小的知识,徐老师就给我加了2分!我欣喜万分地坐下了。

接下来,徐老师拿出了一样让我们垂涎三尺的东西——肯德基的炸鸡腿!我们陶醉地闻着香气,梦想着自己能拥有它。徐老师又问“你们认为谁有资格获得它呢?要说明理由让大家信服。”话音刚落,同学们叽里呱啦地议论开了。

老师已经请了好几位同学发言了,可没有推荐我的.人,那时我很担心,生怕那香喷喷的食物从口中溜走。终于有一位同学推荐我了,我马上坐正,听着他的夸赞,心中立刻涌上一股暖流。过了一会儿,不出我所料,又有两位同学推荐我了。实在高兴,因为只有一个人和我的票数相等。我似乎感觉到徐老师就要将好吃的肯德基送到我嘴边了。

激动人心的时刻就要到了……没想到,老师对大家说:“这个礼物最后给谁呢?看来我们班优秀的同学实在太多了,难以定夺。那就等作文写好后,看谁写得最好就给谁了!”天啊!我“精心计划”得了的票都泡汤了!没办法,赶快写好作文,让那肯德基归我,我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

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