成长快乐作文

【精选】成长快乐作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的成长快乐作文3篇，希望能够帮助到大家。

成长快乐作文 篇1

不知不觉，六年时光就从你身旁溜去，无奈时光的飞逝，只有眼泪能诠释这六年来的风风雨雨。

正当大家都默默地为毕业流泪时，老师给了我们一个意想不到的惊喜——综合性学习！这次综合性学习，主题是难忘小学生活。

书中自有黄金屋。老师带领我们走进了毕业，走进了将来，走进了一个我们自己的世界。

老师微笑着看着我们，我们微笑着看着书本，瞧，那些书本的汉字仿佛也在微笑的看着我们呢！在默读中，我感觉到了沙健孙对他启蒙老师的无限感激；我感受到了刘绍棠对自己老师的'依恋不舍；我感受到黄蓓佳对于老师的深深怀念。

毕业，免不了伤感。

老师为了不让我们留下一丝丝遗憾，决定制作一本属于我们自己的同学录。这让我们兴奋了好些天。同学录发下来，各种祝愿，各种心情，都反映在这小小的一张纸上。

老师为了让我们更了解这次综合性学习，结合书本，开展了一次关于毕业的班会。

这次班会，有一个环节最让我感动。“下面，我想问同学们一个问题，马上要毕业了，你想要对谁，说些什么？”对于这个问题，回答的最好的莫过于王佳慧和唐宇了，他们发自内心的语言，真诚的友谊，当王佳慧说出那句：“让我们有缘再见！”的时候，我忽然意识到，我要为我自己的将来做打算，告别母校，告别老师，告别同学！

这次的新课程——综合性学习，让我们懂得了很多，我们很感激母校，感激老师，感激同学！我们希望，用我们优异的成绩，来回报母校，回报老师，回报同学们吧！

成长快乐作文 篇2

光阴似箭，日月如梭。转眼间，十年在一片欢声笑语中度过了。我已经从一个呀呀学语的小婴孩成长为一名活泼开朗的少先队员。胸前飘逸着鲜红的光荣的红领巾，每天踏着轻快的.步伐去小学。哦，成长的感觉真快乐！

长大了真快乐！再也不是爸爸妈妈的“小尾巴”，再也不是动不动就哭鼻子，爱撒娇，不懂事的小孩子。多了一份成熟和稳重，多了一份责任和思考。

我去找一个朋友借东西。由于着急，我像一支射出的箭一样飞奔着。不料，却被一块石头绊倒，摔了个“狗啃泥”，我低头一看，左腿膝盖摔伤了，血从里面渗了出来。我试着抬抬腿，疼得受不了。当时真想大哭一场，可是我还是忍住了，没让眼泪流出来。因为我已经长大了，知道眼泪是脆弱无能的表现。于是我扶着墙慢慢地站起来，用纸巾轻轻擦了几下。我也反省了自己，为什么不能好好走路？非要蹦蹦跳跳，那样最容易摔倒。从此，我走路都是踏踏实实，再也没有摔倒过。长大使我学会自我反省和面对挫折。

假日里，看到父母忙碌的身影，我出会不经意地加入他们的行列，帮父母分担一些家务。颗颗汗珠是劳动的果实，是收获的结晶，更是分享的乐趣。

回首看看走过的路，有时真的认为：成长是一种快乐。

成长快乐作文 篇3

“我有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺，此事古难齐。但愿人长久，千里共婵娟。”这是苏轼《水调歌头》中的名句。它的意念是人的毕生中，有哀伤、有欢喜、有告别、有团圆；月亮呢，也会碰到阴、晴、圆、缺；这种情形，从古以去，世上即没有美中不足的事。只愿尔们皆健康跟长在，虽然阔别千里却能独特观赏这漂亮的月色。《水调歌头》是一首中秋咏月和缅怀亲人的抒怀之息，是中秋词中最著名的`一首。

苏轼（1037年—1101年）字子瞻，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。汉族，四川眉隐士。北宋有名文学家、字画家。与父疏苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”，共在“唐宋八大野”之列。

《水调歌头》是苏轼41岁，中秋节时悼念弟弟而干的诗。后来苏轼与弟弟未经七年不会晤了，十分惦念弟弟。中秋节的晚上，圆圆的月明像玉盘一样挂在地空，皎净的月光撒谦大地苏轼一集体喝着酒，口面更添怀念弟弟，点对一轮亮月，心潮伏伏，于是趁着酒性，挥手写下了这首名篇。起初又被谱曲，由王菲翻唱的《但愿己久长》，深蒙宽大歌迷的爱好。

固然过后苏轼在稀州仕进政乱上得志，取弟兄七年不睹。但这首词中所表示没的向上的乐观精力，永遥值得咱们教习。