我的学校作文

我的学校作文【荐】

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的学校作文，欢迎阅读与收藏。

我的学校作文1

“快醒醒、快醒醒”……随着机器人阿娇甜美的叫声，我从梦里苏醒过来，看看墙上的电子日历，今天是2100年5月24日早晨6点。我连忙起床，刷牙洗脸。机器人阿娇已经准备好了丰盛的早晚，我吃过饭，窗子自动打开，我手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子，来到了学校。

学校大门很是气派，正门专供给教师进出，旁边的五个侧门，分别进出五个年级的学生。机器人在门口负责刷卡，一个月迟到三次，就会在你的记录卡上画上一个红色的小“X”。走进大门，进入教学楼，一排排电梯映入眼帘。不同的班级按不同的按钮，就会直接把你送到要去的教室。电梯墙上还有一排红色的按钮，那是做什么的呢？原来学校有地下图书馆、地下微机室、地下食堂、地下电影厅、地下体育馆和地下活动区……，这些按钮分别负责到你想去的`地方。

进入教室，宽敞明亮，光线柔和，每个班级只有十名同学，每个人的桌子上放着一台微型电脑，一个作业显示屏，一个成绩显示屏。上课了，老师笑咪咪的走进教室，打开电脑，他讲的内容都显示在每个人的电脑上，电脑上的卡通人物教师会绘声绘色的讲着要学的内容，然后布置练习，练习完成后，通过电子邮箱，发到老师的邮箱中，老师会迅速批改，把成绩显示在每个人的显示屏上。一节课就这样紧张而愉快的结束了。

“叮铃铃”上午放学了，同学们通过电梯来到地下食堂开始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各种食谱马上映入眼帘，肯定令你食欲大振、重涎三尺。有中式、西式各式饭菜、各式饮品……只要选定要吃的东西，摁下按钮，智能机器人就会马上把你要吃的食品送到你面前。

下午的时间，学生可以自由支配，我们可以到地下微机室、图书馆，做自己喜欢做的课题，如：小草怎样才能四季常青、什么样的午餐搭配更加科学……累了，就去体育馆或活动室打打球、做做游戏，星期五下午，学校免费为学生们放映科幻电影。

放学后，什么学习用品都不要带回家，学校不留任何书面作业，只要求回家后多读课外书籍，每周上交一篇读书笔记，回家多动手实践，每星期上交一篇实验报告。

这就是我想象的2100年学校一天的学习、生活情况，虽然一切都是凭空幻想出来的，但我相信，经过我们大家的共同努力，这一切将不会是海市蜃楼，也许还会比之更精彩。让我们共同期待这样的学校早日来到我们的身边。

我的学校作文2

我的母校叫仁川镇中心小学，坐落在一年四季奔流不息的好溪边。我们的校园美不胜收，虽然各方面的设施还不完美，但令我骄傲的是它的教学环境，我敢说，无论哪一个学校都比不上我们的学校。

当你走进学校的大门口在下坡处就能清清楚楚的看见一个美丽的大花坛。在生机勃勃的夏天，花坛里开满了五颜六色的鲜花;到了银装素裹的、白雪皑皑的冬天，就只剩下一些树枝了。啊，春夏秋冬，四季轮回，让我们看到了不一样的美景。

当我们每天来到学校的大门口时就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师们好、学生们好”，听上去让人很精神。当你走进我们学校的大门时，远远就能看见一簇簇红色的牵牛花映在我的眼前，散发着一阵阵清香。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥、大姐姐踏着有序的步伐走来，站在鲜艳的五星红旗下，把五星红旗高高的升上了蓝天。

我们的校园春夏秋冬四季都很美。春天的'校园是鲜花盛开的季节，更是小草的天下。看，我们校园的花坛里种着许许多多的叫不出名的花，小草在春风的吹拂下苏醒了，探出了小脑袋，到处是一片绿色。是啊，春天的校园是彩色的。刹那间，夏天到了，天气炎热了，此时此刻的草儿长得格外的茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在草地上，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。是啊，夏天的校园是绿色的。秋天到来，秋高气爽、天高云淡，此时我们校园里的桂花开了，到处散发着桂花的香气，不愧是“桂花香味连十里啊!”是啊，秋天的校园成了黄色的。眨眼间，冬天又到了，白雪一片像白柱的水晶屋，下课了，同学们就会在这雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球。是啊，冬天的校园是个银装素裹洁白的天下!

书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。在我们的校园有好几个书吧。操场上，有一个别具一格的露天书吧。靠在墙边有着看不尽的书，假若你不仔细看、不认认真真地看，根本就看不完书!再往里边走就是教学楼，教学楼里还有一个长廊书吧。它的下面就是老师的办公室。再下面就是必不可少的地方，那就是厨房，我们每天的饭都是那里做出来的。

这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满着书香味儿。我们的校园并不是什么伟大的建筑物，但我还是喜欢在这里上学，在这里玩耍，在这面成长……啊，我爱我们的校园。

我的学校作文3

去年9月，带着盛夏的剩夏，我们心连着心，踏上了新的旅程

来到高中已经一个半学期了，时间说短不短，说长也不长。这并不重要，重要的是我的收获。还记得校长有一次说过学校面积不大，也正是因为这样，不管你在哪里都可以看到有同学，有老师，确实如此，身在学校，你就好像永远不会孤独似的。

师生情浓。负责任、友善、勤劳这些都是高中老师们身上的标签。开学第一天数学课，数学老师跟我们说：〞每天中午放学后的40分钟，下午放学后的一个小时，每节课下课时间以及星期二、四晚都是你们问问题的时间，有任何问题都可以来找我的。〞一句简单的话，足以看出老师的工作态度！基于这样，我们一定要利用好资源。一旦有任何问题，应该马上去找老师问清楚，而不是一拖再拖，时间久了，你若再想解决，可就非易事了。

同窗情深。那个阳光明媚的下午，正当我面对着一桶水而发愁时，旁边一位同学忙说：〞我来帮你吧！〞简单的5个字，平凡的一句话，足以温暖我的整个冬天。不仅在生活上，学习上也是如此，所以如果你有什么不懂的`又不来问老师的话，基于独立思考过后再去询问同学，这无疑是最好的选择。

学习拼竞。科比说过：〝在很长一段时间里，我都见过凌晨4点钟的洛杉矶。〞这种在追梦道路上奋斗拼搏的身影在，在高中学校并不少见。清晨的校园里，是朝气蓬勃的。操场旁的小石凳上或背单词，或背课文；课室里有人在挑灯奋笔疾书同学们在你追我赶，力争上游，我在学校里享受着老师们、同学们的温暖、鼓励和帮助，又在积极进取的集体中努力拼搏。

经历3次大考，我也收获了许多，如一些学习文科的方法。首先是每课必备――错题本，其重要性不需我再多说。

语文：多读文言文和古诗从培养语感，善于通过所做过晚练及周练总结学习方法，多看报纸和课外书。数学：经常复习公式，多做题，掌握对题目的熟悉程度。英语：单词是学习英语的基础，所以首先要把每个单元的基本单词过关，在这个基础上在积累一些课外词汇，每日一篇阅读。政治：画思维导图，将知识点联系起来，在理解的基础上背诵。地理：多看地图册，对一些地方的位置有大概的了解。历史：常画时间轴，理清一件事情的前因后果和事件与事件间的联系，多翻一下历史课本，并用不同颜色的笔将重点知识标划起来。

成功不是偶然的，它需要日积月累和为之不断努力的毅力，希望我高中学校的学子们越战越勇。

我的学校作文4

学校是每个人一生都要去的地方，当然，我喜欢我的学校。

我之所以喜欢我的学校，是因为它和其它学校不同。每年的科普游艺节，学校都会开展许多有趣、好玩的活动。大家都玩得十分高兴。小车撞保龄球、四驱车竞速、小车环周运动、遥控车足球赛……。都是我的最爱。还有许多高大，美观的楼房。雄伟的教学楼，宽阔的操场。每节下课，操场上人山人海，挤满了同学，从高处看，真像一些小蚂蚁在搬粮食。

每天早上一进到学校，就听到朗朗的读书声，走进教室一看，同学们都在用心的朗读课文。楼下的小卫士像士兵一样，站得整整齐齐。每天早操，同学们都卖力的做着。早餐时，同学们狼吞虎咽。上课时，同学们的小手都举起来，积极回答问题。

我所在的班级是三（3）班。我们是超级爱读书的班级，每年，我们老师都会发新书给我们看，而我们，很乐意看书。有些同学，一本很厚的.书，一天晚上就可以看完。

我们的老师每年都会举行郊游，同学们放心大胆的玩，回去就安心的学习。这样的教学方法真是再好不过了。还有一年一度的歌咏比赛，每个班级，都细心的准备，希望在比赛上取得很好的成绩。

我们班和其它班与众不同，端午节会举行猜字谜活动，还会吃汤圆，同学们一起讨论吃汤圆的乐趣，一起来互相猜字谜。

我们学校还会让学生自己报名，校本课就去参加自己喜欢的项目，在玩耍中学习。各式各样的课程：足球、机器人、画画、击剑……。让你眼花缭乱，看看那一个喜欢，看看这一个，也喜欢。

我的班级会举行课本剧表演，从一年级开始，每当我们读完一本书，我们基本上都会表演、讨论，加深对这本书的印象。

六年级的大哥哥和大姐姐就快要毕业了，他们此时此刻，到底在想什么呢？他们想不想离开学校呢？我知道，再过三年，我也会像他们一样，离开我的学校。想到这里，我的心里真不好受。

创建我们学校的是李先启校长，也是创建我们知识道路的人。老师那么辛苦的培养我们，教会我们该怎样写作文。一年级时，我连打字都不会，而现在，一打就是上千字，这都是老师们的功劳啊！如果我们以后找了一份好工作，第一个感谢的就是老师。现在，我们只是弱小的小苗，老师是辛勤的园丁，每天都给我们浇水，只到我们长成一颗枝叶繁多的苍天大树。

在学校最大的乐趣就是——和同学在一起玩耍，认识许多新朋友，和同学一起，学会了齐心协力，互相帮助，还学会了许多道理。

母校，你是我成长的乐园，是我一生必然经过的地方，如果我长大了，一定会记得你，记得你的恩德，我一定会报答你的。我爱您，我的母校！

我的学校作文5

新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……

总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。

在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。

但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？一班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。

我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。

在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。

全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。

来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的'“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。

友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。

我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处

我的学校作文6

我们的学校槐树中学全称是“四川省西充县槐树初级中学校，”它创办于20xx年。学校坐落于槐树镇西南的凤凰山下，占地面积18000多平方米。这里三面环山，正面傍水，正处天然氧吧间，山清水秀，环境幽雅，是学生长身体求学问的好地方。

学校整体地盘大约呈不规则的长方形，校园四周砌有3米多高的围墙。学校的建筑物有十几座，散布于校园的四周，校园中间主要是学生活动的区域。

一进校门，眼前是一个大操场，里面有三个篮球场，其中两个是水泥汀的。这里有跑道，草坪，单双杠等，是学生上体育课和课余休息的主要场所。

站在大操场的边缘，背对凤凰山往里看，右边是教学楼和综合楼，这里是师生办公，学习的地方。左边是教工住宿楼和学生公寓，是师生休息，生活的地方。这四座楼房是我校的主体建筑，全都是钢筋混凝土框架结构，总造价600多万元。它们都是在最近几年（20xx-20xx）新建起来的，所以看起来很新。

教学楼一共五层，下面四层各有四间教室和一间办公室，第五层有两间教室和一间办公室。每间教室大约56平方米，可坐60多个学生。整座教学楼有18间教室，可坐1000多学生。站在远处看，教学楼呈“凸”形。它正前面有四个花台，两端各一个，呈长方形，里面种了十窝万年青。中间两个是圆形，里面各种一棵塔松。我看这花台很有意思，左看右看都是“一00一”。

与教学楼处在同一水平线上，相距大约十米就是综合楼，它一共6层。最上面是多媒体阶梯教室。3-5楼是微机室，卫星接收室，打字室，图书室，语文办公室和备用教室。1-2楼有校长办公室，教导处办公室，财会室，会议室和警校共育办公室。

教学楼对面是教工宿舍，它也是6层，每层可住四户人。每户建筑面积95平方米，三室两厅一厨一厕，内有走廊，外有阳台。教工楼旁紧挨着的'便是学生公寓，它也是6层，比教工楼略高。内有100多间寝室，可住近1000学生。

槐树中学是西充县直属四所单设初中之一，也是槐树区范围内唯一的一所县办县管学校，这里地处槐树区中心位置，历年的初中各学科结业考试和初中毕业考试都集中在这儿举行。近年来，学校在新一届领导班子的带领下，各方面的工作都取得了长足的进展。目前，我校已经荣幸地成为“农村中小学市级校风示范学校。”

我的学校作文7

我的学校——邓发纪念中学，位于广东省，云浮市，云城市的“电大”旁边。我校虽只有9年历史；但现在已经是一所省一级重点中学。

我校主要的大建筑有：三环四区综合楼，一座图书馆，3座宿舍，4个篮球场，等。还有一些配套设施。面积约是32600平方米。

走进大门，映入眼帘的是邓发铜像，使全体师生一进校门就时时刻刻提醒自己要努力学习。铜像西边是一个草坪，外面有几棵树把它围着；铜像东边是4个篮球场和一个小草坪，那里常常都很热闹，是同学们的快乐天地。

绕过铜像，就是三环四区综合楼，占地面积约7500平方米。三环指的是二个草坪和一个小广场，四区是指：初中部、高中部、艺术楼、办公楼。

铜像北面凹进去的是办公楼，是老师们的办公室。进入大厅，北面是艺术楼，东边是高中部，西边是初中部。

艺术楼上有画室、乐器室等。那里是爱画画的，爱音乐的同学的娱乐地。到了我校的艺术节，在艺术楼下的阶梯室里开展“校园十大歌手大赛”；在艺术楼前面的小广场开展现场书法作品大赛。是好好玩的哦。

高中部和初中部的教室一样的，每间前后各有一块大黑板，有电脑平台，整齐地摆着4大行桌椅，等。每间都是明亮教室。高中部和初中部对面楼设有物理、化学、生物的'功能室和实验室等。完备的设施，为我们提供了良好的学习条件，能使我们更好地学习。

从初中部的门洞穿过，就到了图书馆。图书馆有6层，有阅览室、借书室、老师阅览室、音乐室等。下午一放学，阅览室里就塞满了人，一个个都专心致志地看书。

图书馆北面是初中部停放自行车的地方——大车棚，里面约有900辆自行车整齐地排放着。

绕着校道走约有30米，就来到了男生宿舍前，男生宿舍有2座，各有8层，里面都住了学生。男生宿舍北面是小卖部，下课了，那里可热闹了。男生宿舍东面有饭堂、高中部的车棚，女生宿舍。

饭堂有3层，1、2层是学生吃饭的地方；第3层是乒乓球室，那里也大受同学们欢迎。

再绕着校道走，就是足球场，每天下午都有同学有踢足球。学校的足球赛、校运会就是在这里举行的。足球场西边是女同学常去的地方——荡秋千。东边又回到了篮球场那里。

这就是我的学校――邓发纪念中学，是培养21世纪高素质人才的好地方。

我的学校作文8

我梦想中的学校，绿树成阴、百花盛开、流水潺潺、走了进去就像仿佛置身于仙境一般。

每个教室，都有现代化设备。录音机、电视机、电脑......每次上课，自动的课桌会为你准备好上课需要的书籍、资料。老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，不用拿着笔记在课本上了；黑板、课本等学习物品也就淘汰了。数学课上，老师只要说一遍题，电脑可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考；音乐课上，老师更不用教你唱歌了，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教给你；你如果有唱得不对的地方，它还可以耐心地给你纠正；课余时间，学生可以按自己的兴趣使用电脑，还可以在网上任意挑选喜欢的学习用品。

学校的操场有品种齐全的体育器材，每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。几乎所有的学生都身体健康、体格健壮。

人们常说：鲜花需要绿叶的衬托。一个好的学校，怎么能缺少经验丰富的老师呢？

我心目中的老师是什么样子的呢？要和蔼可亲、善解人意，因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到难题时，他能够叫我们解题的方法；当我们遇到困难和挫折时，他能鼓励我们、安慰我们；当我们快乐时，他能与我们一同分享美好的时光......

学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品，如鸡蛋、大葱......现在的男生都渴望有个一米八的好个头，女生也希望自己个子高挑苗条，所以还要为我们准备助成长的食品。

每逢节日，学校就会组织安排活动，丰富我们的课余生活。在三八妇女节，我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动，并送上节日的问候与祝福！如果今天是你的`生日，学校师生会送给你一份令人意想不到的惊喜。

学校还有多功能的图书馆，里面有各种类型的书籍，大千世界的奇人异事，色彩缤纷的自然天堂，生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心，会经常带我们去野外探索奥妙。

梦想中的学校多么神奇呀！未来的孩子将是多么幸福呀！虽然这是我所幻想的，但是二十一世纪里，没有什么不可能的事，我希望我梦想中的学校能成真！同学们，让我们期待这一天的到来！

我的学校作文9

我常常在想眼中的学校，它到底是怎么样的呢？

它应该是高科技的，它应该有一个大大的操场，应该是一栋坚固的教学楼，应该有一栋漂亮的宿舍楼……

学校的操场是用软棉来做的，同学们在操场上追逐着打闹，不小心摔倒时不会擦伤，而是感到软软的。同学们可以在操场上自由自在地玩，要是学校的操场也是那样，那该有多好呀。

学校的教学楼是高科技的，它有6层楼，但你不用走上去，而是用什么东西上去的呢？是用电梯上去的，我猜你一定在想：电梯那么小，而学校有那么多人，怎么装得下呢？其实教学楼有两个电梯，一个在左边，一个在右边。虽然看起来和普通电梯一样大，但是里面的空间大得多，可容纳下100多人。

那学生是怎样学习的呢？教室里有许多电脑，每个班的老师在一个地方装上摄像头，把摄像头看到的画面存在电脑里。老师在摄像头前面讲课，同学们按“学习”这个软件后，就会看到老师在上课。

学校的宿舍一定是漂亮的，它的墙壁很白，上面铺着美丽的瓷砖。它也是用电梯接送的。那些床很新，床板也很结实。宿舍既宽敞又明亮，同学们都喜欢在宿舍里住。

学校的舞台一定是耀眼的.，每当六一儿童节时，舞台上有许多气球装饰着，舞台上有明亮的灯，许多学生都在舞台上欢快地跳舞，那五颜六色的灯照耀着他们，是多么美丽的画面呀！

学生们跳的舞是多么优美、多么有节奏感。如果有一些学生要唱歌，他们可以走上舞台，放开歌喉地唱了起来。他们唱的歌真好听，使人流连忘返。

学校有花草树木就好了。要是学校有几棵大榕树，有花草就好了。学校有两三棵高大的榕树耸立在舞台两旁，有两三个大花坛里面有许多鲜艳的花朵，有一阵风轻轻吹过，让那些花儿随风摇摆，好像在向我们点头微笑。然后学校再铺上一点草，让那些花儿不再孤单。

如果学校有许多体育器材就好了，有跳绳，篮球，羽毛球，乒乓球……让那些爱好者满足愿望。看着他们绽开的笑容，我比吃了蜜还要甜。

要是食堂里有许多美食就好了！食堂阿姨每天会炒一些美味可口的菜，让那些学生能够吃的饱饱的。食堂阿姨会根据我们的口味，做许多样式不同的饭菜就好了。要是成真的话，那食堂一定会成被称为“五谷杂粮”的食堂。

这就是我眼中的学校，要是学校也是那样，那应该有多好呀！

我的学校作文10

我的学校是一所非常美丽的小学。

沿着公路来到学校大门，一眼就能看见大门正前方的升旗台。每个星期一，我们学校的全体师生都会在这里升旗，我们排着整齐的队伍，唱着国歌，看着升旗手将国旗缓缓升起，鲜艳的五星红旗随风飘扬，警示着我们要珍惜这用鲜血换来的来之不易的幸福生活。升旗台的西边是我们学校的食堂，一幢两层楼的房子，到了进餐时间，饥肠辘辘的同学们就会以一百米冲刺的速度跑到食堂里吃饭，食堂立刻就热闹起来。食堂的前方是一个花坛，花坛里开着五彩缤纷的花朵，有红色的，白色的，紫色的，蓝色的，争奇斗艳，生机勃勃。花坛中央还有一个漂亮的喷泉。食堂后面是一排排苹果树，到了秋天，苹果树上就结满了苹果，让人馋得直流口水。

升旗台的`北边是一栋三层的教学楼，我们上课的教室就在那里，教学楼四周都是绿油油的草坪。升旗台的东边是一个宽大的操场，操场上有红色的跑道，最奇特的是操场正中央有一棵大树，上体育课的时候，同学们就会在树下玩游戏，乘凉，这里是我们的快乐小天地。

这就是我美丽的学校，我爱我的学校。

我的学校风景秀丽，是人民路学校，让我来给你们大家介绍一下吧！

春天到了，花园里的花有桃花、油菜花、梨花……粉红色的桃花，开满了枝头，远远望去，就像一片片红云，美极了。雪白雪白的梨花开满了枝头，就像白玉一样完美无瑕。油菜花开得金灿灿的，像一大片金子一样，闪闪发光。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪千姿百态。花儿多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来……花儿真是多姿多彩呀！小草从地里探出头来，像穿了一件绿色的衣裳。有的大树弯着腰，就像一位驼背的老爷爷，有的树又高又大，就像威武的“树王”！

炎热的夏天来临了，早晨，我们在操场上做操、跑步，累的满头大汗，大西瓜成熟了，好像西瓜会算命，知道夏天我们渴，偏在夏天里生长。

秋天，花坛里，橙色的菊花开了，有的花瓣往里面卷，就像一团毛线，有的菊花弯弯曲曲，就像海葵。还有的花瓣展开，就像娃娃的笑脸。落叶有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的落在河里像小船。

冬天，雪花像鹅毛，像梨花，像白背心……

春、夏、秋、冬带给了人们无尽的快乐！

我的学校作文11

我的学校中国科学院附属实验学校坐落于首都北京朝阳区，毗邻举世闻名的鸟巢，是一所美丽而有办学特色的学校。

我的校园风景如画，你看！首先映入眼帘的校门就气派非凡，弧形的校门像张开的双臂欢迎着来自四面八方的朋友，也像一本翻开的书籍，要告诉人们这里是知识的海洋。左侧高耸云天的立墙上嵌着学校的校徽和校名，下面是守卫我们安全的门房，正中间是一扇宽大的伸缩滑轨电动门，右侧立墙上挂着各种荣誉认证和奖章，无声诉说着我们学校的优秀。中间弧形的LED显示屏上滚动播放着各种音视频，最右侧悬挂着十六个鎏金大字：身体健康、心理阳光、品行高尚、学业优良，这就是我们学校的办学理念。进入校内首先能见到一块横亘的大理石墙，上面镌刻着唯实、求真、协力、创新八个大字。校内各种功能的建筑错落有致，布局规整，正面最显眼的蓝色宏伟教学楼里不时传来朗朗读书声。右侧文化长廊，绿植遍布，古朴静谧。左侧宽敞的运动操场上鲜艳的塑胶跑道耀眼夺目，托起了中间敦实高阔的主席台。台前一面五星红旗迎风招展，撑起一片耀眼的蓝天白云。就连围墙都那么美观，上面挂满了各种美轮美奂而又富于教育寓意的`图片文字。无论春夏，还是秋冬，校园里的一砖一瓦，一草一木都是那么的富于生机，它们和全校的师生一起组成了一幅如诗如画，如梦如幻的校园唯美风景长卷。

我的学校还是一所有显著办学特色的学校。她是由北京市教育局和中国科学院共同筹建管理的。中国科学院和我们学校的院校深入合作，为我们师生提供了得天独厚的科教资源。我们每年都有很多机会去参观中国科学院的不同科院机构，每年都能邀请各科院的著名院士来校跟我们当面演讲、交流。学校还为我们营造了有爱才有一切的温馨家园文化氛围，园丁们认真负责，乐于奉献，学生们尊师重教，团结友爱。学校秉承一项体育技能强健孩子一生、一项科技特长成就孩子一生、一项艺术爱好陪伴孩子一生的教育原则，为我们创立了很多的课外兴趣班，还经常带领我们参加各种校内外的活动或比赛，在这些过程中，我们磨练了意志，增长了才干，丰富了经验。学校就是这般春风化雨，润物细无声地培养了我们的各种学习兴趣和特长，滋养了我们健全的人格，点燃了我们人生的梦想，赋予了我们一生受用的财富！

啊！美丽的学校我是如此深情地爱着你！你是我们茁壮成长的沃土家园！

我的学校作文12

我的学校是北师大，他以他的绝美建筑无声欢迎慕名而来的客人，吸引着众多的学子前来探索新知，我也是其中之一。

京师学子都在心中怀揣着属于自己的梦想。我的梦想是想当一名建筑设计师。像贝聿铭那样，他设计的苏州园林博物馆有种自然而然的淳朴，卢浮宫的玻璃金字塔闪着耀眼的光芒，中银大厦成为了香港地标性建筑我没有想过要与他肩并肩，我只想成为一名有贡献的建筑设计师。所以，我想，建筑，既是学校或不可缺的一部分，亦是我梦想的起点。

驻足校门，映入眼帘的便是北京师范大学台州实验学校这几个被镀上金色的大字。灰白的墙身无时不刻的彰显着这所学校的恢弘以及京师实验人的气魄，这个简约的拱形建筑在无声的欢迎着四方的来宾。我想，每个人看到的第一眼，震撼会久久撞击着心房。

缓步移进，两排教学楼在宽阔的'道路两旁。抬头仰望，屋檐铺上了一层的蓝瓦，衬着无边的蓝天和虚拟缥缈的白云，显出生机与活力。教学楼很高，每扇窗户下都雕刻着简约的边框和花纹。往拱形中再走那么几步，就不难看见天然氧吧了。每栋教学楼中间，都被郁郁葱葱的绿植所覆盖，空气尤为清鲜。宽阔道路中央，是一个巨大的草坪。茵茵绿草，这中间的主角，便是那块鹅黄的大石块，正反分别刻着教育遇见美好和和善至美几个大字，标志了我校的教学理念以及办学宗旨。

道路尽头又是一个宏大的建筑，这便是我校的行政楼。不同于教学楼，它将玻璃直接嵌入墙内他有许多扇窗户，直面校门，让光作设计师。有了光无时不刻的变幻，立刻使这幢行政楼有了生命力，如一位身着流光溢彩华服的少女，灵动，又如一位穿着西服的板着脸的老头，庄严。

在行政楼的右手边，几步路的距离，便是钟楼。它给人一种直插云天的既视感，又让人感到它笔挺的姿态，就像一名经过洗礼的战士。它是北师大的地标性建筑，象征着北师大人的严于律己，有着强烈的时间观念，能合理利用时间，做到自律。

晚霞下的京师实验是最美的。天空中，仿佛是名画家不小心滴了一滴红墨在宣纸上，晕染开来，若有若无。满天绚丽下，一幢幢的辉宏建筑无声的挺立着。此时，无论在校园的哪一个角落，所看到的，早已形成了一张无与伦比的明信片。

北师大的建筑，带着民国风。民国风具有从传统走向现代过渡阶段的特点，而我认为，这也象征着京师实验从现在到未来的进阶，这中间会承载很多的美好，包括了我的梦想。我希望，我的梦想能就此扬帆起航；也希望，京师实验能屡创辉煌！

我的学校作文13

我们的学校是省一级学校，也是同学们学习的乐园。那里绿树红花，长着参天大树，十分美丽。

进入大门，穿过通堂，就会看见一座金种子塑像。“金种子”是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像，她象征着：教育的功能体现为“点石成金”，指人接受了良好的教育，就将学到本领，塑造美好心灵，提升综合素质。

在“金种子”的上方，写着“求真、尚美、进取”，那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母，是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我们的学校是游泳特色学校。

金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石，大理石有一个个小洞洞，洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池，里面养着一群活泼可爱的小金鱼，它们你追我赶，玩得可开心了。它们有的玩耍，有的在互相追赶，还有的跃出了水面，可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的情景，多像这群小金鱼啊！

金种子塑像的周围有很多的花草，有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······

看到金种子塑像，我仿佛觉得同学们就是一颗颗“金种子”，进入校园，在这里生根、发芽、开花、结果。我又仿佛看见同学们在认真上课，课后又在开心的玩耍。学校就是知识的殿堂，我们学习、成长的乐园。我喜欢我们的学校。

我们的学校，是一所美丽、干净的学校，也是同学们学习的乐园。

走进校门，穿过一号通堂，就会看到一个标志。标志上面刻着“BY”这两个英文字母。英文字母的后面刻着一朵艳丽的木棉花，木棉花的下面刻着一排排蓝色的波浪，这蓝色的波浪象征了我们学校是一所游泳特色的学校。标志下面，就是一座闪闪发光的金种子塑像了。金种子的外观像瓜子型，被一个黑色的`大理石台拖住。大理石的中间有水流流出，被我们称为长年不息之水。大理石下旁有一个小水池，水池里面有几根水草和几条金鱼。这些金鱼可快活了，有的金鱼在水池里追逐，有的在玩耍，还有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可爱啊！除了水池，周围也有许多植物。其中，有像球形的福建茶，还有火红的朱蕉。它们在阳光下都显得生机勃勃。

看着这闪闪发光的金种子塑像，我仿佛听到了同学们的读书声，仿佛看到了同学们在校园里逐渐成长，还仿佛听到了同学们的欢笑声。

啊！我们的学校真美啊！

我的学校作文14

漫漫求学路，转眼间，我已从小学升到初中。闲暇时，会去想想自己的未来路，压力油然而生。从老师的描述中知道了漳州一中是怎样的优秀。

刚开学时，学校举办了一场与高中部学长学姐们的学习经验交流活动，仔细聆听，不难觉，努力是成功的唯一通道。简单的努力二字，背后要付出多少的辛勤与汗水，甚至泪水。

努力攀登，坚持不懈，一定能达到自己的目标。学长学姐们说。

第一次生物实验课给我留下了很深的印象。拿出工具箱中的显微镜，在老师的细心指导下，我小心翼翼的靠近显微镜的观察镜，哇！真是太神奇了，肉眼看不到的微小生物在显微镜的观察镜里变得十分清晰。我慢慢调动焦距，微生物就在不经意间变大或变小，我沉浸在奇特的知识世界里。

每个人身上都有自己的闪光点吗？政治课上我们学到如何正确认识自己，我时常反思自己的优缺点，暗下决心，慢慢改变一些不好的习惯，渐渐自信，让自己也能有越来越多的闪光点。

温故而知新，是最基本的学习方法，但是有多少人能领悟到这其中的道理呢？这段时间，我学习成绩急剧下滑，充分反思，不复习是最大的原因。刚刚步入初中阶段，功课由原来的三科变为了现在的七科，这就更加需要课堂的认真听讲和课后的复习，才能把所学的知识加以巩固。坚持不懈，不怕苦难，是我要学习的态度。每当有学习难题摆在我面前时，我会告诫自己一定要细心，耐心，动脑筋。解出难题的那种喜悦，是无法用言语形容出来的激动！

老师的关心，同学间的相互关爱，让我在短时间内融入进了一中这个大集体。多么优秀的集体呀，我也要越来越优秀呢。

轻轻，一片树叶飘落，这秋天都已到来了呀。蓦然回首，回到那夏末时，我刚踏入校门，懵懵懂懂，印象最深的是那个喷泉水池立在正中央，两旁的绿树葱茏。回到此刻，我站在学校中央四处张望，那晴朗的天，紧挨的`红色教学楼，还有行走在学校内的学长学姐们，有种亲切感。

我一人又走到操场跑道，并不感觉孤独，教室里书声朗朗，操场上笑声欢畅，学校的空气都洋溢着满满的欢乐。我们学校何等荣耀！我抚那一砖一瓦，感受到的校园的所有气息。一路快乐包围，心情瞬间舒畅。这就是一中，充满着快乐的阳光。

平铺一纸，笔尖蘸墨，我在纸上写下优字。只一字，包含了我对漳州一中的多少赞美，多少无声的敬佩，铿锵而又有力！

我的学校作文15

童年是美好的，童年的小学校园生活，应该是美妙、自由、和谐和丰富多彩的。

我理想中的校园生活是美妙的。清晨，旭日东升，霞光普照，万物从睡梦中睁开迷蒙的双眼。我和伙伴们背着书包，迎着朝阳，有说有笑地来到校园。踏进校门，耳边响起了《早晨，你好！》的美妙的歌声；校园干净整洁，一派鸟语花香的景象；树叶尖、草头顶，露珠儿还在轻轻地颤动；教室里，朗朗的读书声传来，悦耳、响亮又富有激情，拉开了新一天校园生活的序幕。

我理想中的校园生活是自由的。课堂上，老师循循善诱，同学们踊跃举手发言，认真讨论，就像小鸟儿在森林里自由地飞翔和歌唱一样，大家都能尽情地表达自己的.观点，即使讲错了也没关系,老师会在一旁微笑着耐心地为我们指点迷津，帮助我们破解难题。当下课的铃声响起，老师会按时下课，同学们便快乐地融入自由自在的课间休息和娱乐中，好好休息调整。

我理想中的校园生活是和谐的。老师和蔼可亲，对同学们充满了理解和关爱，老师和同学之间不是猫和老鼠的关系，而是像父母和儿女或者朋友一样，亲密无间；同学们在一起，就像兄弟姐妹一样，团结友爱，时刻充满着关心和帮助。课间没有吵闹，同学摔倒后互相帮忙扶一把，面对好东西懂得一起分享，更不会有人偷同学的东西。同学和同学之间的友谊之花一年四季都灿烂地盛开着。

我理想中的校园生活是多彩的。课余时间，大家可以去操场打篮球、玩足球、踢毽子……，也可以在教室里安静地睡会儿；爱看书的同学可以去学校图书馆，尽情地漫步在浩如烟海的书林中；喜欢探索的同学可以到科技馆，自己动手做实验，体验科学带给我们的快乐和神奇；也有的同学可以和年轻的老师一起做游戏。每逢班会课，如果是春天，老师会带同学们去公园放风筝、爬山；夏天，老师会组织同学们在教室里玩画鼻子、射飞镖等各种各样的游戏，或者让我们欣赏经典的儿童电影，带我们进入神奇的科幻世界；秋天，老师会带同学们去欣赏漫山的红叶；冬天，老师会带同学们观赏漫天的飞雪，和同学们一起堆雪人、打雪仗，遥想“千里冰封、万里雪飘”的北国风光……

傍晚，当夕阳为大地铺上金装时，我们便在不知不觉中,快乐地度过了这一天的校园生活。

这，就是我理想中的校园生活。让我们一起，努力去寻找、去发现、去创造、去感受这心中的快乐吧！