小学五年级作文

小学五年级作文(精选)

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

春游是大家非常向往的事情。昨天，我们就去了赫赫有名的温州乐园游玩。玩得非常开心，简直可以用“不亦乐乎”来形容。来到目的地后，张灯结彩的“康乐坊”吸引了我们这组的成员。当我们连蹦带跳地走进去时，茫然了。先玩什么好呢？突然间，有一股无法抗拒的`力量把我们带到了一个“人山人海”的地方——“碰碰车！”我们二话不说，立马加进了游戏者的行列。在喧闹嘈杂声中，游戏开始了，我和一位同学一起坐。他真不愧是玩碰碰车的高手，熟练地操纵着方向盘，时不时向“敌人”发起猛攻。不一会儿就引起了大家的“公愤”。很快，我们就被包围了，被撞得“狼狈不堪”，好不容易逃出了重重包围，又被几辆车穷追不舍。真是“恶人有恶报”啊！

最刺激的要数“峡谷激流”了。那从高处“冲”下来的时候，真应验了那句广告语：“飞一般的感觉”。

当然，“步步惊魂”、“高空飞椅”等项目也让人触目惊心。虽然我已不是第一次来这儿玩了，但这次游玩还是让我非常难忘！

小学五年级作文 篇2

观察，是每个人的学习道路上不可缺少的一部分。只有学会观察，才会使你的学习“更上一层楼”。我也有一次观察事物的经历。

那是一个“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”的春季，我去信号山上玩。玩着玩着，蓦地，我发现了两个黑点在来回移动。凑近一看，原来是一只兵蚁和一只蜘蛛正在打架呢！按常规来说，兵蚁一般是打不过蜘蛛的。可是，今天却非常反常，那只兵蚁越战越勇，挥舞着它头上的“武器”，而蜘蛛呢，却节节败退，一直退到了一个死角。突然，形势有了转变，兵蚁的“武器”被定在了半空中。原来，蜘蛛悄悄地在空中织了一张网，而导致兵蚁不能动弹。看到这一幕，我就拿起一根木棍，刚要向蜘蛛网捅去时，猛然间跑出一只兵蚁，夹住了我的木棍。于是，我只好收回木棍，继续看这瘦小的生命如何解救它的`同伴。

只见它先不断地晃动触角，一开始我还不明白它在干什么。不过大约过了五分钟，我看见一群兵蚁向这边移动。哦！原来它刚才在呼叫更多的伙伴呢！然后，它们又分成几队向大蜘蛛发起了进攻。第一队去使劲地扯着被困的兵蚁，第二队则负责用“武器”将蛛丝切断，剩下的几队则负责围攻大蜘蛛。经过30分钟的搏斗，兵蚁们将大蜘蛛打败了，并且把它的尸体切成了小块，运回了洞穴中。

蚂蚁们齐心协力克服困难、不放弃、不服输的精神深深地打动了我，我要在今后的生活中多观察，多发现。在今后的学习中像蚂蚁一样不放弃、不服输、克服难题。

小学五年级作文 篇3

蔬菜聚会有一天，圆胖圆胖的土豆和细长细长的黄瓜先后来到了菜市场里，接着南瓜伯伯、西红柿姐姐、茄子妹妹等等，全都来了，土豆说：“趁人们还没有来我们开个聚会吧！”其它蔬菜异口同声地说：“好。”聚会开始了，西红柿姐姐介绍它自己每年是如何从青色慢慢变成红色的.。辣椒哥哥也说：“我每年要换三件衣服，青年时是青色的，到壮年时是青红相间的，老了就穿红色的了。”黄瓜骄傲地说人们夸它做出来的东西好吃，它听后心里美滋滋的。苦瓜也不甘示弱地说：“不要看我丑，我对人们的好处有很多，我可以给人们清热解毒。

”萝卜说：“哼！你算什么呀！人们说我是‘土人参’，我对人们有滋补的作用。”菠菜也争着说：“我的身体里富含着大量的维生素和微量元素，人们吃了我也有很多好处的。”这时，胡萝卜爷爷站了起来说：“你们都别吵了，我们每一种蔬菜对人们都是有用的。天快亮了，大家快回到自己的位置上去吧。”于是大家一哄而散了。

小学五年级作文 篇4

我的妹妹妮妮刚出生3个月不到。原来稀疏的头发也被剪掉了变成了小秃头，睫毛十分长随我，那浓眉大眼跟我妈一样，整个身子只有我上半身那么长，不过还好，刚出生的时候还比这短了一寸。

小的东西就是可爱。我本以为她只是醒了就吃，吃了就睡。但却并不是那样。

这个小家伙有时吃饱了还要玩一会，玩的时候做出来的动作十分有趣、滑稽。有时她会把腿翘的老高，像练功一样。有时她会张大了嘴巴在那里笑，边笑还边啊啊，像在说话似地，一天我们给她录像，但她一看到相机她就不那样了，真是个机灵鬼。有时她会睁一只眼，闭一只眼，把手放到嘴里，我们都觉得奇怪，这么小都会吃手了，厉害！

我的妹妹还很聪明，有时我妈抱着她睡着了，但只要一把她放下她就嚎啕大哭，只要把她抱起来她就马上不哭了。我的妹妹她还认人，有一次妹妹哭了我和姥姥怎么哄都哄不好，结果我妈一来抱她就不哭了，真是聪明，因为她知道只要我妈在她就有吃的'了。有时候你对着她笑，她就对着你笑，你说她聪明不聪明。

这就是我的妹妹，有了她我的生活就更有乐趣了。

小学五年级作文 篇5

有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？

回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。

又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。

应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的'成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲