作文的快乐与烦恼作文
作文的快乐与烦恼作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的作文的快乐与烦恼作文，欢迎阅读与收藏。
作文的快乐与烦恼作文1
你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。
我喜欢作文，是因为它能提高我的认识、分析和理解能力，它能把英雄的事迹记录下来，能把祖国的'美好山河描绘下来，能把动人的是叙述下来......
每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味的读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰.那时候我决得作文太美妙了，它的每个词每句话都是那么生动有趣，让人如痴如醉.每当老师在课堂上朗读我的作文时
，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满了自信.熟悉的文章在我的耳边响过；自豪的神情在我的脸上露过；可爱的大拇指也在我的面前举过......我才刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得我高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少的知识，知己知彼扬长避短才能把作文写好......
作文你虽给我带来了快乐，但是也给我留下了烦恼！
每当想写好一篇作文时，我都是挖空心思去想，越是发愁，越是静不下心，脑子也一片空白。要想把作文写好不是一件轻松的事情，要想把作文写的精彩绝妙，不是一
件轻松的事，因而对我这时候产生烦恼。每当去问别人题目怎样拟定时侯，脸上不禁露出羞愧的神色，那时才更加烦恼......
烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服了才能得到快乐，我相信作文的成功是靠平时的点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！
作文的快乐与烦恼作文2
作文——你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。
我喜欢作文，因为它能够提高我的知识，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来，能把祖国的'美好江山描绘下来，能把动人的事情叙述下来……
每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙，他的每个字、每个词和每句话都那么生动，形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过；自豪的神情在我脸上露过；可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……
作文，你虽然给我带来快乐，但是也给我留下了烦恼。
每当写好一篇作文的时候，我都是挖空心思地去想，越是发愁，越静不下心，脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙，不是一件容易使，因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时，每当题目自拟和自由作文的时候，我总是不知道该写什么，我绞尽脑汁地思考，很不容易才会想出来，于是，我比较喜欢规定写的作文……
烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服才能得到快乐，我相信作文的成功，是靠平时点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！
作文的快乐与烦恼作文3
总有一天，小树苗会长成参天大树，小鸡也会变成展翅飞翔的大鸟。我会从一个小牙牙变成一个苗条的女孩。但是随着年龄的增长，类似题材的烦恼也随之而来。学习和生活的两大压力让我们喘不过气来。梦幻般的.快乐童年早已消逝，烦恼是我们新时代最时髦的代名词。不知道什么时候成长已经和烦恼挂钩了。只要想到烦恼，就会有无限的感情可以倾诉，满满的牢骚可以发泄，满满的惆怅可以倾诉。
父母的喋喋不休和父母的期望就像一座大山向我们砸来。考试和作业就像每天的事情，它们向我们猛扑过来。无数的解答、验证、证明等着我的到来。以下是我最近几周的练习：
众所周知，我桌子上的习题和作业堆积如山，让我害怕，但我以后什么也做不了，所以我最好坚持下去。但是我的眼皮好像在打架。嘿！我多么渴望睡觉。在这个北风呼啸的冬夜，躺在温暖的床上舒适地做梦是如此迷人。但是一想到明天老师暴怒的样子我就不寒而栗。哦，早知道我就不看电视了，可我还是个孩子。我首先是个孩子，然后是个学生。睡.
复习：你小时候是怎么养成这种美德的，长大后没有养成良好的学习习惯？首先，你是学生。学生应该按时完成作业。这是你的职责。你逃不掉的。虽然很难，但一个人付出，一个人收获。这次就算了，就这一次！
作文的快乐与烦恼作文4
作文————你是一望无际的海洋，我只不过是一叶小舟，在你的海面上遨游，是一种快乐，但同时也是一种烦恼。
我喜欢作文，因为他能提高我的认识。分析能力和理解能力，他能把英雄的故事记录下来，能把祖国的美好河山描绘下来，能把动人的.故事叙述下来祖国的美好河山描绘下来，能把动人的故事叙述下来。
每次当我写完一篇成功的作文时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍，心中就会涌起一股无法表达的愉快。
我觉得作文太每秒，他的每字每句，都那么令人陶醉，每次老师让我上讲台朗读我的作文时，几十双投向我羡慕的目光，我更加充满了自信。
熟悉的文章在我耳旁响过，自豪的神情在我脸上路过，可爱的大母子在我面前摇过。
作文啊作文，虽然给我带来了欢乐，但也给我留下了无穷的烦恼！
每次写作文的时候，我都挖空心思地去想。越是发愁，心越乱，脑子也是一片空白，要想把作文写得有滋有味，不是一件容易的事。每次去问别人拟题目的时候，脸上就会露出一些羞愧的表情。那时，才更觉得作文好烦恼。
作文的快乐与烦恼是相对的，只有把烦恼克服了才会得到快乐。天才并不是天生就有的，应该靠平时的点滴努力才得来的。让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游吧！
作文的快乐与烦恼作文
