书香伴我成长初三作文
书香伴我成长初三作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的书香伴我成长初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书香伴我成长初三作文1
喜欢看书扉一行一行明净的方块字,喜欢听翻开书扉时书页的清脆触碰声。书香袅袅,伴随着我不断成长,成为豆蔻年华中最靓丽的风景。拾起时光碎片,恍然间闻到了书香。
一个小小的身影愈发清晰,一个孩童拿起识字卡片牙牙学语,偏着头,嘟着嘴,抱起西瓜,又瞅瞅手中的卡片,嘴角绽开了花。卡片上那些灵动的字母,像一条条小鱼在眼前游来游去;那些简单的汉字,在硬纸片上苏醒,它们和一幅幅艳丽的插图一起飞舞,向我展示一个个神奇的世界。没有老师,这些卡片却用魔法,让小小的`我认识了什么是瓜,什么是果。小时的我常常就这么一手拿着卡片,一手拿着瓜果把玩,艳丽的卡片上少不了口水的滋润,为此,我挨了妈妈不少的“吓唬”,可我还是一见卡片就牢牢抓在手中,“屡教不改”。书香,是孩童的执著,是嘴角溢出的瓜果香甜。
身影渐渐拉长,看到那个在孩童世界遨游的小女孩。缤纷的童话绘本如彩色的铅笔,为单纯如白纸的思想涂抹上天马行空的梦想。在大森林中,我看见勇敢的猎人救出小红帽,我赠与穷困小女孩七颗钻石,我勇敢地揭露恶毒王后的诡计……书香,是儿童时期甜蜜的梦,筑起爱与正义的城堡,飘荡着甜蜜的英雄气息。
时间古道的身影不断变化,最后定格成为了我。拿起《海底两万里》,我仿佛进入了一个浮想联翩的海底世界。那里充满了惊险:土著人的攻击,与巨鲨搏斗,被困海底巨大冰山内,与章鱼的较量……所有的危险,都在船员们殊死的拼搏下化险为夷。在真实的人生中,面对困难,只有永不放弃的奋斗精神才能主宰自我。把逆境的沮丧化为奋斗的动力,把对手作为推手,把拍砖变为垫砖。海底世界不都是顺风顺水,只有在逆境中奋进才能领略大海之波澜壮阔。书香,是人生逆流而上的坚毅,是青春不服输的韧劲,是领悟后的阳光气息。
翻开书扉,一股清朗之气扑面而来。书香袅袅,在流动的时光中酝酿。书香伴我成长,白纸黑字间的明净,依旧朴实的笑靥,在素色中依然耀眼,顾盼生辉。
书香伴我成长初三作文2
今日烈日炎炎,大地如同被火烤了一般炽热。路旁的一只小狗吐着舌头,知了在树上不停地鸣叫,全城都沉浸在这种炎炎的热意中。伴随着滚滚的热气,我们迎来了第一次的书香校园的活动,一进校园,我的鼻子就闻到了一股莫名的油墨香味,如花香般香飘十里。书香飘飘,我们虽处高温之中,但却心情大好。
大约第二节课,书香校园的活动便开始了,我们的额头上都冒出了豆大的汗珠。我望向周围,只见有的同学正在用手擦拭着头上的汗珠,有的同学正在负手而立;还有的同学正在用手当扇子般不停地扇着。终于,经过了陈书记的讲话之后,我们的书香校园活动正式开始了。我们许多同学顶不住热意,都走到了树荫之下,大树就如同一把大伞般遮天蔽日,成了我们避暑的好场所。有些同学也同样走到了树荫之下。约莫十分钟之后,我便出去与同学换书了。
我拿着手中仅有的'两本名著,走来走去,头上顶着热意,脚下又踩着热气,在偌大的操场上转了几圈,也没看见几本好看的书。于是,我又折返回去,坐在了树荫下,看起了书来。一阵阵风吹过,凉意渐渐浮上心头。我读着书,不知过了多长时间。突然,我的耳旁响起一阵言语声:“这本书看起来挺好看的,我们俩交换吧。”我一抬头,看见一个大约三年级的男孩正在看着我。我心想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。刚好是书香校园的活动,我去换书,回去也好交差。于是,我说:“那你拿什么书跟我换呢?”他从怀里拿出一本书,说:“我用这本跟你换。”我一看,是一本外国名著。便翻了一下,发现里面的情节还不错,便同意了。我的鼻子深吸一口气,浓浓书香又进了我的鼻子里。
伴随着老师的广播声,书香校园活动结束了。这次书香校园虽不说满载而归,但也换到了一本书。虽然书香校园结束了,但是,书香还会随着我们的读书声,以及书本,一起留在我们的校园上空,久久不会散去。
书香伴我成长初三作文
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