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《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案

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《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案

在学习、工作生活中,我们都可能会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?以下是小编帮大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案1

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1、解释下列加点词的意思。(2分)

(1)臣之妻私臣 ( )

(2)皆以美于徐公( )

(3)群臣吏民能面刺寡人之过者( )

(4)时时而间进 ( )

2.汉语中有许多成语来源于古代典籍,至今仍有鲜活的生命力。上文第二段就有一个这样的成语,它是 ,意思是: 。(2分)

3.文中邹忌先以切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出“ “的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路,修明政治,取得了“

”的成效。(2分)

4、用现代汉语写出下面句子的意思。(6分)

①令初下,群臣进谏,门庭若市。

②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

③燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

5、邹忌劝齐王取得成功,他的劝说方式对我们今天的语言交际有什么启示?(2分)

参考答案:

1.(1)偏爱(2)比(3)指责(4)间或,偶然

2.门庭若市

3.王之蔽甚矣 战胜于朝廷(燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐)

4、略

5.示例1:尊重被劝说者,委婉劝说,这样才能使对方愉快地接受意见。

示例2:因身边小事设喻说服别人,由己及人,以小见大,既让人感到亲切,又能将道理说得浅显易懂,具有很强的说服力。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案2

【阅读经典古文】阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成后面题目。(13分)

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙】景公好弋,使烛雏主鸟而亡之。景公怒而欲杀之。晏子曰:“烛雏有罪,请数之,以其罪乃杀之。” 景公曰:“可。”

于是乃召烛雏,数之景公前,曰:“汝为吾君主鸟而亡之,是一罪也;使吾君以鸟之故杀人,是二罪也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是三罪也。”数烛雏罪已毕,请杀之。景公曰:“止。”勿杀而谢之。(刘向《说苑 正谏》)

注释:弋:本指用带着绳子的箭来射鸟,这里指捕鸟。 烛雏:人名。 亡:逃逸。

23、解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)臣诚知不如徐公美 ( ) (2)能面刺寡人之过者( )

(3)时时而间进 ( ) (4)勿杀而谢之 ( )

24、下列句中加点字的意义与用法相同的一项是( )(2分)

A、皆以美于徐公 B、四境之内莫不有求于王

使吾君以鸟之故杀人 是故所欲有甚于生者

C、臣诚知不如徐公美 D、数月之后,时时而间进

群臣进谏,门庭若市 数之景公前

25、把下面的文言语句翻译成现代汉语。(4分)

(1)由此观之,王之蔽甚矣。

(2)以吾君重鸟而轻士。

26、邹忌和晏子的劝谏为什么会被国君接受?请从说话艺术的角度联系具体内容作简要分析。

(3分)

27、我们在日常生活口语交际时,也应该像邹忌和晏子一样,注意对象和场合,文明得体地与人交流。请你选择下面提供的情境中的一种,将你要说的话写下来。(2分)

(1)周五晚上,你的好朋友张三约你到网吧上网,你会对他说什么?

(2)政府花费大量的人力物力整治被严重污染的秦淮河,而某家餐馆偷偷将大量污水排放到秦淮河,造成新的污染。假如你所在小组的同学对此做了大量的调查,并去劝止该餐馆偷排污水的行为。你面对餐馆老板时将会说些什么?

参考答案:

23、(1)确实、实在 (2)当面 (3)偶尔 (4)道歉(2分) 24、C (2分)

25、(1)由此(件事)看来,大王您受蒙蔽的情况(就)严重了

(2)(会)认为我们国君把鸟看得比人命还重 (共4分)

26、言之有理,言之有据,即可。(3分)

参考答案:两人都注意说话的方式,注意让对方能够接受。(1分)邹忌以自身的情况为喻(例),推断国君身边的人给他带来的蒙蔽;希望国君广开进谏之路以除蔽。晏子采用反话正说的方式,直陈国君这样做的危害,使景公幡然醒悟。(1分)

27、开放性题目,无统一答案。注意对象、场合和文明得体,使对方能够接受,即可。

(1)应陈述不能去的理由,委婉地规劝张三不要去。

(2)应摆事实,讲道理,说话要对方易于接受。(2分)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案3

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.下面哪两组句子中加粗的词的意义相同?( )

A.由此观之,王之蔽甚矣予观夫巴陵胜状 (《岳阳楼记》)

B.群臣吏民能面刺寡人之过者年且九十,面山而居 (《愚公移山》)

C.能谤讥于市朝百里奚举于市 (《生于忧患,死于安乐》)

D.闻寡人之耳者隔篁竹,闻水声,如鸣佩环 (《小石潭记》)

E.数月之后,时时而间进广故数言欲亡 (《陈涉世家》)

2.下面句中加粗词的古今意义哪一项相同?( )

A.今齐地方千里

B.由是感激,遂许先帝以驱驰(《出师表》)

C.可以一战(《曹刿论战》)

D.然后知生于忧患,而死于安乐也 (《生于忧患,死于安乐》)

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

答:_____________________________________________

4.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思?从文中看,齐威王除“蔽”取得了什么效果?

答:_____________________________________________

5.本文中的“王之蔽甚矣”是一种谏,《曹刿论战》中的“忠之属也”也是一种谏,《捕蛇者说》中的“以侯夫观人风者得焉”,可以认为是另一种形式的谏,进谏者都关注到了民意或民生。对此你是怎么理解的?

答:_____________________________________________

参考答案:

1.AC

2.D

3.燕同、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。

4.“蔽”,指受蒙蔽。从文中看,齐威王除“蔽”的效果:对内,“虽欲言,无可进者”;对外,燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”(“战胜于朝廷”)。

5.《邹忌讽齐王纳谏》“王之蔽甚矣”要求齐王广开言路,听取民意,关注民生;《曹刿论战》“忠之属也”要求鲁庄公取信于民;《捕蛇者说》“以俟夫观人风者得焉”是希望统治者关注百姓的疾苦。

(意思对即可)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案4

邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公关?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公关?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美。”明日徐公耒,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.下列句子中加粗词语意思相同的一组是( )

A.忌不自信 小信未孚,神弗福也

B.朝服衣冠 有时朝发白帝

C.闻寡人之耳者 阡陌交通,鸡犬相闻

D.时时而间进 肉食者谋之,又何间焉

2.翻译文中画横线的句子。

(1)由此观之,王之蔽甚矣。

____________________________________________________________

(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

____________________________________________________________

3.写批注是品读文章的好方法,请你结合文章内容,参考示例,从下面两句中任选一句写批注。

示例:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

批注:不战而屈人之兵,这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏,齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣,有广开言路的君主,何愁不能“战胜于朝廷”?

(1)暮寝而思之。

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

____________________________________________________________

参考答案:

1.B

2.(1)由此看来,大王你受蒙蔽很深了。

(2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等的奖赏。

3.选(1),邹忌不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,真是一个善于自省的君子。

选(2),进谏的人真多,齐国的积弊也真多!君主只要广开言路,官吏百姓就敢于说真话,国家政治就会清明。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案5

阅读下面两个语段,完成1-5题。

(一)

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”

令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(二)

宋昭公出亡①,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事②,无不曰:‘吾君圣者!’侍御③数百人,被④服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀⑤者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。(节选自《新序》)

注:①出亡:失国后逃亡。②发政举事:施政办事。③侍御:侍从妃子。④被:穿上。⑤谄谀:奉承拍马。

1.解释下面句子中加粗词的意思。

(1)臣之妻私臣 私:________

(2)群臣吏民,能面刺寡人之过者 面:________

2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

由此观之,王之蔽甚矣

_____________________________

3.邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?

_____________________________

4.齐威王和宋昭公的周围同样有谄谀者,然而齐国能够“战胜于朝廷”,宋昭公却不得不“出亡”,结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。

_____________________________

5.从上面两个语段中,你得到了哪些启示?

_____________________________

参考答案:

1.(1)偏爱

(2)当面

2.由此看来,大王您受蒙蔽太深了

3.①从日常小事入手,以家比国,以己比君

②使用排比的方式,增强语势,有力阐明了自己的观点

③语言委婉含蓄,使对方受到启发

④处处为国为君着想,晓以利害(言之成理即可。)

4.齐国有邹忌这样善于进谏的大臣,齐威王也善于纳谏。而宋昭公却一直被谄谀者包围,听不道谏言

5.示例:给别人提意见要注意方式(要虚心听取别人的批评和建议要保持清醒的头脑,不要被阿谀奉承者蒙蔽要及时发现和改正自己的缺点和错误等)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案6

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八足有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰,“我孰与城北徐公关?”其妻曰:“君美甚,徐公何能度君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰;“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰;“臣诚知不如徐公芙。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以芙于徐公。今齐地方千里,百二十城,官妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.本文选自《___________》,文章题目中“讽”的意思是_________

2.解释下列划线词语在文中的意思。

①邹忌修八尺有余()

②朝服衣冠()

③私我也()

④王之蔽甚矣()

3.请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。

_________________________________________________________________

4.面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”刘“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?

_________________________________________________________________

5.威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义词语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中,还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题?

_________________________________________________________________

6.俗语说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考?

_________________________________________________________________

参考答案:

1.《战国策》或《战国策.齐策》讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)

2.①长,这里指身高 ②穿戴 ③偏爱 ④受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明。或:(受)蒙蔽。

3.示例:内容方面,邹忌能以自身为例,由家事巧妙地联系到国事,讽劝齐王纳谏除蔽;写法方面:把家事和国事进行类化,推己及人,以此达到讽劝的目的。

4.示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。

5.“门可罗雀”或“门庭冷落”《出师表》

6.忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中,在向对方提出意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言含蓄委婉,晓之以理,动之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快接受。

(意对即可)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案7

邹忌修八足有余,而形貌日失丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也?旦日,客从外来,与坐谈,问之:吾与徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也。明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚,暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾乏美好者,畏我也;客之美好者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求干臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

1.联系学过的课文,下列各组加粗词意思相同的一项是( )

A.吾与徐公孰美 孰为汝多知乎

B.客之美我者,欲有求于我也 予尝求古仁人之心,或异二者之为

C.臣诚知不如徐公美 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

D.宫妇左右莫不私王 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请

2.邹忌认为王之蔽甚矣的原因是什么?请用自己的话简要概括。

________________________________________________________________

3.你从文段中得到了什么启示?请联系生活实际谈一谈。

________________________________________________________________

参考答案:

1.A

2.因为:①齐国是一大国,齐王位高权重:②齐王身边人偏爱或者害怕齐王;③举国上下的人都对齐王有所求。(意对即可)

3.启示:①人贵有自知之明;②兼听则明,偏听则暗;③批评别人要讲究方式方法。(意对即可)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案8

【甲】 于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏:能谤讥于市 朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】 楚宣王问群臣曰:吾闻北方之畏昭奚恤①,果诚何如?群臣莫对。

江乙②对曰:虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子无敢食我也。天帝使 我长③百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲④万,而专属⑤之昭奚恤;故北方之畏奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。

(节选自《战国策》)

【注】①昭奚恤:楚国的令尹(相)。②江乙:卫国人,当时在楚国做官。③长:为首领,执掌。④带甲:精兵。⑤属:隶属,归属。

7.解释下列句子中的加点词语(2分)

(1)今齐地方千里____。

(2)兽见之皆走____。

8.把下面句子翻译成现代汉语( 4分)

(1)期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:

(2)犹百兽之畏虎也。

译文:

9.【甲】【乙】两文都采用设喻方法说理。【甲】文邹思用切身经历设喻,劝谏齐威王____;

【乙】文江乙用寓言设喻,告诉楚宣王看问题要透过现象看本质,这个寓言故事是____ 。(2分)

参考答案:

7. (1)方圆 (2)跑(2分)

8.(4分)(1)一年以后,即使有人想进言,也没有什么可进谏的了。(2)这就象群兽害怕老虎一样啊。

9.(2分)甲:纳谏,使之广开言路,改良政治;乙:狐假虎威。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案9

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

14.解释下列加点的词语在文中的意思。(4分)

⑴形貌昳丽: ⑵吾妻之美我者,私我也:

⑶王之蔽甚矣: ⑷闻寡人之耳者:

15.翻译下列句子。(4分)

⑴群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

⑵数月之后,时时而间进。

16.文中一开始写邹忌与徐公比美,有什么作用?(2分)

17.“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷”请说说齐国为什么能“战胜于朝廷”?(3分)

18. 在生活中,你有时也会听到一些比较夸张的奉承话。请结合上文内容说说你该怎么去应对那些溢美之词。(2分)

参考答案:

(三)

14.光艳美丽(2)以……为美(3)蒙蔽,些处指因受蒙蔽而不明(4)使……听到(4分)

15。全体臣下,官吏,百姓能够当面指责我的过失的,受上等奖赏.(2分)(2)几个月之后,对时(有时)进谏(2分)

16.为下文邹忌讽齐王纳谏作铺垫.(2分)

17.(1)因为齐国有邹忌这样关心国事,精明能干的治国之才(1分)他善于讽谏,以生活小事喻国家大事,类比推理,大胆而含蓄地指出国家治理的问题所在—君主备受蒙蔽(1分)(2)齐王胸襟文,善于纳谏,齐国因此政治清明,国力强盛,使四方臣服,做到了”战胜于朝廷(1分)

18.示例:面对不切实际的赞美,我们要冷静思考,实事求是(2分)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案10

阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面25—28题。(共14分)

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙】赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝而鹬啄其肉。蚌合而拑其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕、赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也!”惠王曰:“善!”乃止。(12分)

[注]且:将要。苏代;人名。惠王:指赵惠王。他将要攻打燕国。拑:通“钳”,夹住。禽:通“擒”,捉住。

25、解释下列句中加点的意思。(4分)

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者( ) (2) 今日不雨( )

(3)王之蔽甚矣( ) (4)故愿王熟计之也( )

26、翻译下面文言句子。(4分)

(1)此所谓战胜于朝廷。

(2)两者不肯相舍,渔者得而并禽之。

27、文段理解。(4分)

这两篇短文的共同点是设喻讽谏国君,甲文中的邹忌讽谏齐威王时,先以 设喻,再拿齐威王的地位和自己作比较,最后得出“_____ ___ ______”的结论。乙文中的苏代讽谏赵惠王时,也用了比喻论证的方法,这个比喻后来演变成一个成语,即___________ 。两文中的国君都接受了臣子的规劝,一个“____ _”字就是明证。

28、邹忌讽谏齐威王,苏代讽谏赵惠王的目的各是什么?(2分)

参考答案:

25、(1)指出,指责(2)下雨(3)受蒙蔽(4)仔细(4)

26、(1)这就是所谓在朝廷上战胜敌国。(2)

(2)两只动物不肯互相放弃,一个渔夫就将它们一起捉住了。(2)

27、自己(被妻妾客人蒙蔽);王之蔽甚矣;鹬蚌相争,渔翁得利;善(4)

28、邹忌是为了让齐威王接受群臣吏民的劝谏;苏代为了让燕惠王停止讨伐赵国。(2)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案11

(一)阅读下面的文字,完成68题。(10分)

(甲)于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(乙)宣王好射,说①人之谓己能用强②也,其实所用不过三石。以示左右,左右皆引试之,中关而止,皆曰:不下九石,非大王孰能用是?宣王悦之,然则宣王用不过三石,而终身自以为九石。三石实也③;九石名也。宣王悦其名而丧其实。(选自《汉书·宣公好射》)

【注释】①说(yuè):同悦高兴,喜欢。②用强:使用强弓。③九石名也:九石是虚名。

6.解释下列加点的词。(3分)

⑴臣之妻私臣。()

⑵期年之后。()

⑶非大王孰能用是?()

7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

⑴群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

⑵左右皆引试之。

8.从上文两个语段中你得到了哪些为人处世的启示?(答出2点)(3分)

参考答案:

6、(3分)(1)偏爱(2)满一年(3)谁

7、(4分)(1)臣子官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏。(2)大臣们都拉弓试了试。

8、(3分)(答出一点得1分,两点得满分)答题要点:①做人要真诚,要敢于说真话,并要讲究方法。②做人要注重实际,不能爱慕虚荣。③要善于听取别人的意见。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案12

邹忌讽齐王纳谏 (13分)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妄畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:解释下列文言语句中划线的词语。(4分)

(1)邹忌修八尺有余 (2)吾妻之美我

(3)臣之妻私臣 (4)期年之后

小题2:下面句中划线词意义完全相同的一项是( )(2分) A.时时而间进又间令吴广之次所旁丛祠中B.臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也C.皆以美于徐公忠之属也,可以一战D.暮寝而思之 子子孙孙无穷匮也,而山不加增小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

(1)由此观之,王之蔽甚矣。

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

小题4:常言说“忠言逆耳”,但从本文看,“忠言未必逆耳”。你从中得到什么启示? (3分)参考答案:

小题1:(1)长,这里指身高(2)以……为美 (3)偏爱 (4)满一年

小题1:B

小题1:(1)这样看来,大王您因受蒙蔽而不明很深了啊。

(2)在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。

小题1:忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好,我们要注意说话的方式和劝说的策略,语气要委婉,有艺术性。

小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。比如“美”这个字。

小题1:A中“间”的意思分别为“间或”“暗中”。C中“以”的意思分别为“认为”“凭借”。D中“而”的意思分别为“表修饰”“表转折”。

小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字,比如“蔽”“闻”等字。

小题1:本题是一道开放题。结合文章的内容言之有理即可。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案13

阅读下文,回答问题。(10分)

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之:吾与徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也。明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:《战国策》一书,是 时期由 (人名)编辑整理的。(1分)

小题2:解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

①修八尺有余( ) ②孰视之 ( )

③私我也 ( ) ④今齐地方千里 ( )

小题3:邹忌本不如徐公美,而妻、妾、客皆言其美于徐公。面对众人不切实际的赞美之辞,他为什么能够做到不受迷惑?(2分)

答:

小题4:文中齐威王的形象虽着墨不多,仅应答过程中的一个善字的语言描写,便使威王的气度、神韵尽现,这一善字表明了什么意思?(2分)

答:

小题5:俗话说:伴君如伴虎。一言不慎便有性命之忧,可见进谏并非易事,而邹忌却能让齐威王欣然纳谏,令人佩服。邹忌的`进谏颇有技巧,他是如何向齐威王进谏的?(3分)

答:

参考答案:

小题1:西汉(或汉)刘向(每空0.5分)

小题2:①长,这里指身高②通熟仔细③偏爱④方圆(每小题0.5分)

小题3:略。(围绕有自知之明,善于思考;头脑冷静,客观分析问题,善于观察,勇于深思;实事求是;不偏听偏信,能客观冷静地认识自己回答。答出任意一点,意思对即可)

小题4:略。(围绕接受,认同,赞赏,肯定;③意识到纳谏或广开言路的必要;④能认识到兴利除弊的必要;表明改革的决心大回答。答出任意一点、意思对即可)

小题5:示例我:邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事喻国家大事,以小见大,自己及君,含蓄委婉。启发国君意识到自己受了蒙蔽,从而达到了进谏的目的。(围绕设喻说理;类比推理;设喻;讽喻中任意一点展开回答。意思对即可)

试题分析:

小题1:这是有关《邹忌讽齐王纳谏》所涉及到的文学常识,出处,作者及朝代应有所识记。

小题2:修必须解释出句中的意思,即语境义。孰为通假字,私为活用字,方为古今异义字。均需高度重视。

小题3:读上下文可知,邹忌不被妻、妾、客的赞美所迷惑,而是暮寝而思之,表明他有自知之明,有反思的好习惯。所以能不能假相所欺骗,保持住清醒的头脑。

小题4:从下文齐王的下令这一行为来看,善表明了他对邹忌所言的肯定与认同,一个字更能体现他除弊的决心。

小题5:审题后确定范围,读文章的二、三两段可知,邹忌运用了类比说理的方法,由自己到齐王,以家事喻国事,委婉地使君王意识到除蔽的必要性,从而愉快地性命纳谏。把此意思表述出来即可。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案14

(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(二)赵简子出畋①,命郑龙射野人②,“使毋惊吾鸟。”龙曰:“吾先君晋文公伐③卫,不戮④一人;今君一畋,而欲杀良民,是⑤虎狼也。”简子曰:“人畋得兽,我畋得士。故缘木⑥愈高者愈惧,人爵⑦愈贵者愈危,可不慎乎!”

(选自《金楼子·郑龙谏勿伤百姓》)

【注】①畋(tián):打猎。②野人:农夫。③伐:攻打。④戮:杀戮。⑤是:这是。⑥缘木:爬树。⑦爵:爵位。

15.解释下列句子中加点的字。(4分)

(1)臣之妻私臣 (2)今齐地方千里 (3)王之蔽甚矣 (4)故缘木愈高者愈惧

16.翻译下面句子。(2分)

令初下,群臣进谏,门庭若市。

17.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?(2分)

18.同样是“谏”,邹忌和郑龙采用了什么不同的方法?(2分)

阅读杜甫的《望岳》,完成19~20题。(4分)

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

19.诗歌所描写的泰山之美,是自然造就还是人为美化的?你从哪句看出的? (2分)

20.展开联想与想象,请用生动形象的语言描绘“荡胸生层云,决眦入归鸟”所展现的画面。(2分)

15.(4分)(1)偏爱 (2)土地方圆 (3)受蒙蔽(4)因此,所以

16.(2分)命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫门前庭院内像集市一样。

17.(2分)有邹忌这样敢于进谏、善于进谏的臣民(1分);有齐威王这样知错就改、善于纳谏的国君(1分)。

18.(2分)邹忌用的是曲谏——委婉规劝;郑龙用的是直谏——尖锐批评。(意思对即可)

19.(2分)自然造就 (1分),从“造化钟神秀”可以看出(1分)。

20.(2分)山上云雾缭绕,飘渺有若仙境,心胸为之荡漾,睁大了眼睛,目不转睛,注视着那些归巢的鸟儿。(意思对即可)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案15

【甲】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,

受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】父老苦秦苛法久矣,诽谤者族①,偶语②者弃市③。吾与诸候约,先入关者王之。

与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉去秦法,诸吏人皆案堵④如故。凡

吾所以来,为父老除害非有所侵暴无恐!且吾所以还军霸上⑤,待诸侯至而定约束耳。

(选自《入关告谕》)

【注释】①族;灭族。②偶语:两个人在一起谈论。③弃市:死刑。④案堵:即“安堵”,安居不变、安顿不动的意思。⑤霸上:地名,在咸阳东。

9.选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项( )(2分)

A.上书谏寡人者 诽谤者族

B.诸吏人皆案堵如故 公问其故

C.门庭若市 烨然若神人

D.待诸侯至而定约束耳 水落而石出者

10.将选文画线句翻译成现代汉语。(4分)

(1)数月之后,时时而间进。

(2)吾与诸侯约,先入关者王之。

11.用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)

为 父 老 除 害 非 有 所 侵 暴 无 恐!

12.概括【甲】文的主要内容。(2分)

13.[甲】文中齐威王给群臣吏民下达命令,[乙】文中刘邦入关前给百姓写告谕,他们这样做各有什么目的?(2分)

参考答案:

注意:只要考生对主观题的回答与答案意思相符即可。

9.B,2分。

10.(1)几个月以后,1分;还偶尔有人来进谏,1分,共2分。

(2)我和诸侯们约定,1分;先入关的人做这里的王,1分,共2分。

11.为父老除害/非有所侵暴/无恐!

断对一处给1分,共2分。

12.齐王纳谏(1分)及其结果。(1分),共2分。

13.齐威王是为了广开言路,使齐国强盛,1分;刘邦是为了安抚百姓,赢得民心,1分,共2分。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案

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