老师我想对你说作文
老师我想对你说作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的老师我想对你说作文，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说作文1
老师，我想对你说：假如我是一颗星星。那您就是一轮明月，在漆黑的夜晚陪伴我，加入我是一颗小树，那您就是一位勤劳的园丁，在您的精心呵护下，我茁壮成长……
老师，有件事我一直想说，上课时我不敢回答问题，是因为我没有勇气，怕回答错了。
有一次，班上的同学都举手回答问题，我却始终没有举手。就在这时，您叫到了我的名字，我战战兢兢地站了起来，口还没开，就满脸通红了，一副很难开口的样子。但是，在您的一再鼓励下，迎着您和蔼的'目光，我终于鼓起勇气，把问题回答完了。
老师，教师节快到了，我想大声对您说一声：老师您辛苦了，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望！
老师我想对你说作文2
整齐齐，规规矩矩，最后你修剪的桃李满天下。老师您辛苦了!
老师您是人类灵魂的工程师，您不仅使我们从无知到有知，同时也教给了我们好多好
多的'道理。重塑着我们的心灵，老师您辛苦了!
老师您从事的是太阳底下最光辉的事业，您用您的思想感化我们。使我们一个个成材，老师您辛苦了!“
老师我想对你说作文3
老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；
老师，你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；
老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。
老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，
老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢？
因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的`关注，我才有了自信与勇敢，你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师。
老师我想对你说作文4
何老师，我有许多感激的话想对您说。但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！
您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候，在课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。您用鼓励的`目光看着我。我终于把 手举得高高的。后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成绩来报答您！
老师我想对你说作文5
今天是教师节，在这里我想对您说：老师就像一个辛勤的园丁，培养着我们这些花儿。
老师，我想对您说：老师，谢谢您把我们这些从一问三不知的懵懂的.孩子培养到知识丰富的小学生。
老师，您是春风，我们是小苗，温暖的春风催促小苗茁壮向上；老师是细雨，滋润我们纯净的心田；老师是灯，照亮我们前行的路；老师，您是金钥匙，我们是锁，万能的钥匙，悄然开启锁的心扉。在老师目光与话语的柔波中，我们就像水草享受着老师的抚摸。
老师啊!您到底为我们付出了多少呢？
我无法作答，只能永存于心中!老师，我只想对您说：您辛苦了，祝您节日快乐!
老师我想对你说作文6
凉爽的秋风已过，严酷的寒风将至。刹那间，12月已经走过了25天的时光，来这学校也快4年了。而在明仁班也呆了两年多，回想起在明诚班的时候，真是有许多酸甜苦辣，但来到明仁班以后，许多东西都放松了，我就如同一匹脱缰的骏马，飞驰在无边无际的草原上。
这个月的总结主题是《老师我想对你说》，想刚开始的明仁班是张老师和林老师一手托起的.，后来郑老师来当了生活老师，但好景不长，明孝班的李容飞老师回家了，林老师和郑老师调到明孝班去了，叶老师和周老师代替了他们的位置，直到现在，我真想对张老师和周老师说声“对不起”和“谢谢你”。
这个月我突破了《公孙丑上》的第六个圈，但最近状态不佳，但我相信我能调整好状态。
老师我想对你说作文7
老师，这学期快结束了，我很想和您说说悄悄话。您愿意听吗？
时间过得真快呀！我们八个单元的课文都已经学完了，感谢您教了我们那么多知识，让我们学会了那么多生字，学习了那么多课文，也懂得了很多道理，比如说，要想让我们的校园更美，就要靠我们每个人的.努力，保护环境，人人有责。还有要爱护动植物，不能伤害它们。还教育我们怎么做一名优秀的学生，让我们更健康，快乐地成长。
老师，我真心地想对您说声谢谢！谢谢您，您辛苦了！
老师我想对你说作文8
老师，您每天都在备课、在上课，老师您 太辛苦啦！我真想帮您分担一点任务啊，我从一年级升到六年级，老师们费了多少心思啊，我感谢你们对我这六年的教育。
老师，我们如果是小花小草，您就是辛勤的园丁，我们如果是黑暗，您就是照亮我们的蜡烛，您用辛勤的汗水来滋润我们的`心田，您消耗着您的生命，来照亮我们你们是多么辛苦啊！
老师我想对你说："老师，您辛苦啦！"祝你们教师节快乐！
老师我想对你说作文9
老师我想对你说：
老师，您好！
老师，您是人类灵魂的工程师，您既不像科学家那么光宗耀祖，也不想清洁工那样打扫我们的家园。您只是一个平凡而又普通的.职业——老师。
老师，我想对您说，我爱您。因为当我遇到困难时，是您，老师帮我们度过难关。因为当我有一点点进步时，是您，老师用双目鼓励我们前进。因为当我成功时，是您老师为我们喜悦。
老师，我想对你说，您辛苦了，谢谢您老师。当你有些白发时，你已经把一批又一批的学生送上了初中。
老师我爱你。您辛苦了，谢谢您老师。
老师我想对你说作文10
教师节到了，为了庆祝老师的节日，我和妈妈一起做了张贺卡送给李老师。
在贺卡的'上面，有一颗爱心，爱心的里面写着感恩，意思就是谢谢李老师对我们的关心和关爱。打开贺卡，里面画了一幅海洋图，里面有一群小鱼，大一些的鱼是老师，小一些的鱼是我们，意思就是老师带领我们游向知识的海洋。
我爱您，李老师。
老师我想对你说作文11
老师。就是一棵大树。呵护我们；老师。就是一盏明灯为我们照亮前方的道路。
在我读二年级的时候。周五早放。爸爸不知道。那天。天下起了倾盆大雨。严老师看见我。我没带伞。愣在门口。她主动送我回家。
在回家的路上。雨越下越大。严老师为了不让我被雨淋湿。一直把雨伞向我这边靠。回到家。我身上还干着。可严老师的'身上却湿了一大块。我想留住严老师。可我留不住。望着严老师远去的背影。我的眼眶湿润了。
老师。我想对你说。你就是一棵大树。一直呵护我们。让我们茁壮成长。谢谢你！
老师我想对你说作文12
敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。
想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的.痛苦。
当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。
老师我想对你说作文13
当我走进校园的第一步，您就开始教会我知识，您天天就像辛勤的园丁天天来一点一滴的.浇灌。打开了我的人生道路，使我一生受益，终身享用。
我们老师每天最早来到班级每天最晚的走出我们班级。天天不停地讲课如果我们要不会的题型她就堂堂讲、课课讲、天天讲。直到我们会为止，看一看我们老师多有责任心啊。
有时候我们考好了就自满。老师则对我们说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”还说：“一次考不好并不代表永远。”
三尺讲台一块黑板就是我挥洒的人生天地。老师我想对你说：“您辛苦了。”
老师我想对你说作文14
我有一个小表妹，一张白白的瓜子脸上，长着一双水汪汪的`大眼睛十分可爱，可是她非常爱哭，只要一点点委屈她就会开闸放水呜呜大哭起来。比如，只要你拿她一样东西，她的眼泪，就会像水珠一样流下来，用手捂住眼睛，张开大嘴哇哇的哭起来。
这就是我的小表妹，一个爱哭的小女孩。
老师我想对你说作文15
老师，我想对你说，在今天下午的最后一节阅读课上，您给我们读了两封信，里面全是鼓励我们好好学习和祝福的话语。听完后是我非常感动，其中最让我记忆犹新的地方就是-----毛毛虫不怕困难、不怕嘲笑，一直想当一只美丽的蝴蝶。要是想当一只美丽的蝴蝶就应当付出，要是不付出，那永远只是一直丑陋的毛毛虫。
假如我是一条毛毛虫的话，那我一定按照老师您教我们的方法去好好学习，刻苦锻炼，长大后变成一只美丽的'蝴蝶。老师我一定会记住您的话的。
我能——我行——我拼——我赢！
老师我想对你说作文
