校园趣事作文
精选校园趣事作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的校园趣事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园趣事作文 篇1
上课铃响了，同学们纷纷回到座位上来，老师说要玩一个大家都很熟悉的游戏——“扳手劲”。大家一下子来了精神，有的还迫不及待的和对方扳起了手腕呢！
游戏规则是这样的：每次比赛由两人参加，参加的双方分别坐在桌子的两边，两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90度。比赛开始后，各自将对方的手臂往桌面上压，但另一只手不可以帮忙，人也不能站起来。最后，将对方前臂压倒在桌面上的一方获胜，比赛采取三局两胜制。
进入备战时期了，我和对方都已经做好了准备，手相互握在一起，我两眼一动不动地看着自己的手，心想：我一定要拿到冠军。我看了看对手，也是信心满满，胸有成竹。
比赛开始了，第一轮和第二轮我轻而易举的获胜了，第三轮，对手也攒足了劲，不过经过一段时间后，还是我取得了胜利。
最激烈的'“决赛”就要到了，男生们先来，我们女生观战。“预备，开始。”老师话音刚落，上场的男生就被他的对手——“白壮豪”打败了。结果，先后一个个都败下阵来，男生组最后的获胜者就是“白壮豪。”
轮到我们女生了，先上场的是“纪苏苡”和“宗格卉”，纪苏苡很快就取得了胜利。接着，轮到我和“连玉洁”了，我们两都不甘示弱了，一会儿我占上风，一会儿我又占下风，我们就这样扳来扳去，却都还坚持不懈，大约两分钟过去了，我俩仍咬着牙，一刻也不放松。“啪”的一声，我终于把她打败了，我心里高兴的比吃了蜜还甜。可接下来我要挑战的是“纪苏苡”，她可不是好对付的，不过幸好我做好了备战准备，我俩僵持了大约3分钟，还没有把她打败。他可真难缠啊！最后，我趁她不注意，用力一压，把她也打败了。
我眉飞色舞的回到座位上，和女生们一个个都击了掌，我胜利了，耶！
校园趣事作文 篇2
园有很多趣事，来听听我们学校的趣事吧！
又一次，下课的时候，同学们看到了一个气球在飞，大家议论纷纷，但是很快就上课了。可是，刚上课，气球就慢悠悠朝我们这飞来，突然，气球掉进了我们班级，大家哈哈大笑，老师也被气得糊涂了！之后，连校长都赶来了，把我们老师大批特批里一顿，老师都还在办公室里默默的哭，我隐隐约约听见老师在说：“真是的，我又没错，是气球自己飘进来，我又没有办法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的'确不是我们老师的错，大家都知道。校长干嘛批评他，就因为气球飘进来不阻止我们笑吗？真是的。不过这件事到真的很搞笑！
校园就是这样，天天有欢声笑语，天天也有埋怨和生气。这就是我的校园，那你的校园是什么样的呢？那就得问你咯！
校园趣事作文 篇3
王胜木夹着书本走在校园里林荫道上。他刚给学生讲了两节大学语文课，这不，上午后两节没课，他准备回宿舍换掉行头，到操场去和同事小李打会乒乓球。和大多数学生一样，小李也喜欢把王胜木亲热地叫做木哥。
十点半，木哥准时来到学校小操场边的乒乓球台前，小李已经提前到哪里进行了热身。他们二话不说，就抡起拍子，你来我往练起了球。小李年轻精干，左推右挡，打得虎虎有风，木哥全神贯注，有搓有削，也是一板一眼。二人精彩的球技甚至吸引了几个女学生在边上观看，小李越打越有劲，打着打着小李感觉不对劲，心想这几个女生似乎不光是看他们的球技呢，好像在嘲笑他们的动作不规范还是咋地。
“是自己衣服扣子没扣好？还是脸没洗净？”想着，小李趁自己捡球的时候，理了理衣服，没什么不对劲的啊，又摸摸自己的脸和头发，也没什么可笑的啊？
再看着那几个女生，还在那里边看边捂住嘴笑，似乎在笑木哥呢？小李观察了一下，问题还真出在木哥身上，一向传统保守的木哥脚上居然穿了一双完全不一样的鞋子：一只脚上穿了只褐色的休闲皮鞋，另一只脚穿着黑色登山鞋。
小李哈哈大笑，说“木哥，您今天穿鞋也太潮了吧，混搭无边界啊！”木哥停下来，看看自己的脚，再看看不远处那几个女生，脸顿时红得跟红布一样。
木哥长相普通，穿着普通，为人木讷。他对学生，对同事心眼却是十分好。谁要是找他帮个什么忙，只要他能帮上得，他会使上十二分的劲全力相助。木哥上课极其认真负责，会经常点名，对学生也非常有耐心，就是生活方面太不拘小节。
有一次，课间休息在教室休息室里，有位同事看见木哥两个西装口袋的内衬翻了出来，耷拉在衣服两侧，问道：
“王老师，您今天才换的衣服吧，怎么衣服口袋翻出来了，也没看到啊!”
听完此话，木哥才发现自己的两个口袋内衬真是象耳朵一样垂在衣服两侧，非常不好意思。嗫嚅着说：“哦，这，这是我周末才洗过的衣服，穿得时候忘了翻回来”。
上第二节课的时候，木哥走进教室，对着前几排的学生问道：
“刚才我上课衣服口袋翻出来你们看见没？”。
学生答道：“看见了。”
木哥说：“看见了你们也不提醒我，害得我丢丑。”
学生说：“老师，别人要是不小心都是翻出来一个口袋，可您翻出来两个口袋，我们还以为您是故意的，所以就没有提醒您！”
木哥直直地看着学生，说：“算了算了，不说这个事了，继续上课”。
木哥上课还是非常不错的，虽然在外人看来不善言谈，但木哥一站上讲台就特别能说，而且条理非常清楚，似乎讲台就是他的舞台。他还经常给学生举许多生活中的案例。课后对学生的问题也非常有耐心地予以解答。有人说他有点“人来疯”，学生听课越是认真，木哥越是手舞足蹈，神情飞扬，经常给衣服上弄得全是粉笔灰，这在现在已经普及多媒体教学的`大学校园里非常少见。除过上课，同学们经常听见木哥在权威核心刊物上又发表了一篇学术论文。最近，大家又听说木哥的一篇叫做《“法”字本义释》论文南大核心全文转载。不过这个时候，木哥已经在美国了。
那是去年，学校给系里分配了一个为期两年的出国访问学者的名额，木哥所在的中文系人才济济，光副教授以上的就几十个人。大家都争着想去出国交流，让张教授去，李教授和刘教授不服气，让李教授去，张教授和刘教授不高兴，总之大家你争我抢，互不相让。系主任非常为难，就木哥一个人无所谓，加上他平常为人低调，与人无争，系主任就干脆派木哥做这个出国访问学者。出乎主任意料的是，出国人员公示那天，系里风平浪静，居然没人再找系主任闹腾。
大家都说，木哥平常看着木呆呆的，关键时候捡了个大便宜！
校园趣事作文
