猜猜他是谁作文
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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家分享。
猜猜他是谁作文1
她有一双水汪汪的大眼睛，像两颗大珍珠。她有一头乌黑发亮的头发，平时她扎着一个小马尾，别着一个可爱的发夹。她的脸像苹果一样红。
她的性格活泼可爱，她那么爱笑，平时一个好笑的话题，都能让她笑个不停，这让大家都沉浸在她的笑声之中。她平时很乐于助人，班里遇到有困难的同学，她都会去帮助。有一次，我们班的小红，有一道数学题不会做，急的'像热锅上的蚂蚁一样团团转，她看见了走过去，主动帮助她讲解，一遍两遍……直到她会为止。
她酷爱画画，画的花呀草呀，都画的栩栩如生。她也喜欢跑步，经常能在操场上看到她奔跑的身影，像兔子一样快乐自由的奔跑着。
这就是我的同桌，大家猜猜她是谁吧？
猜猜他是谁作文2
他戴着眼镜，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，透出一股机灵劲儿。作文小小的鼻子下面有一张能说会道的小嘴，说起话来经常让我们乐不可支。他也非常热爱运动，经常受一些女同学的崇拜。
在一次体育课上，老师让我们练习自由跑，随着一声哨响，同学们都冲了出去，而他却不慌不忙的跑在了后面，要到终点时，他却突然加速，轻轻松松的`得到了第一名。
在上一届校运会时，他参加了铅球比赛。只听裁判员哨子一响，他就举起了沉甸甸的铅球，托在手上，把身子向一边侧，然后奋力一投，只见铅球从他手中飞了出去，重重地落在地上，铅球落在了第二格的中间。在扔第二次时，他深深地吸了一口气，严格按照老师的话去做，果然超出了第一次的成绩，球快接近三米了。最终，他获得年级的第一名。
中午，自主八分钟的表演时间到了。他把自己编的故事讲给大家听，故事非常有趣。听完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友们，猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文3
今天，我给大家介绍一位朋友，你能猜猜她是谁吗？
她有着中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛细长的像两条小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的.红红的像樱桃，她的头发拨下来像黑色的瀑布一样。她的衣服是黄澄澄的，穿着凉鞋它的鞋子是粉色的还带几朵小花。
她最喜欢跳舞，有一次我到她家玩，看见我的好朋友正在练舞蹈，过了一会儿，她才发现我到她家里玩，她可真认真呀！
她可爱，又乐于助人，她就是我的好朋友。
猜猜他是谁作文4
他是我的最好的朋友，他是一个乐于助人的男孩。
他的皮肤有点黑黑的，他的个子中等，他的头发很短，他的眉毛有点短短的，他的眼睛小小的，他的鼻子小小的，他的嘴巴小小的，他的耳朵小小的，他的.衣服黑黑的。
我和他发生的事情有很多，比如，在一天炎热的商务网，我在操场上玩耍，突然，一个穿黑色衣服的大哥哥撞到了我，这个时候，我很痛苦。这时，我最好的朋友来了，他说：“你怎么了吗？”我说：“我被一个大哥哥撞到了。”他说：“你真倒霉，我走了。”他又说：“哈哈哈，我开玩笑的，我带你去办公室找老师帮忙吧！”我说：“好啊，谢谢你。”他就说：“不用谢，我们不是好朋友吗？”
我觉得他是一个又善良又乐于助人的人。他就是我的好朋友肖迈。
猜猜他是谁作文5
她梳着高高的作文马尾，圆圆的脸上有一双乌黑的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有着一张粉嘟嘟的小嘴，十分可爱。她不但学习成绩好，而且多才多艺，是我学习的榜样。
她是一个很文静，学习成绩非常好的女孩。她上课认真听老师讲课，下课也安安静静的，从不跑闹，老师表扬她纪律也很好。她的.各科成绩也非常好，我要向她学习。
她是一个多才多艺的女孩，她积极参加学校的诗歌朗诵比赛。武术队、歌唱队都少不了她的身影。学校一有庆典活动和升旗仪式，她都会和老师一起主持……她优异的表现，真令人羡慕。
这就是我学习的好榜样，你们猜的出她是谁吗？
猜猜他是谁作文6
他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇雪白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很淘气。
他扔垒球特别厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿势，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道优美的.弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分钟，两分钟，三分钟……快要下课的时候，他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应该要参加运动会，我忍了回去。
后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文7
有这样的一个人。他有一头乌黑的头发。细细的眉毛，好像一轮弯弯的月亮。他还有一双水汪汪的`大眼睛，显得炯炯有神。
他的爱好有很多很多。有唱歌，跳舞，绘画…。其中，他最喜欢唱歌了，别看他唱的不好听，其实他唱得非常认真，非常投入。
他是一个乐于助人的人。有一次，我的水杯不见了，急得手忙脚乱。他知道后，在教室里跑了好几圈，终于在一个小角落找到了我的水杯，我对他感激不已。
他还很爱看书。有一次，他看的太入迷了，从下午四点一直看到晚上九点，看的很专注。
他的优点还有很多。上课的时候从来不会说话，认真听讲。下课后才会和同学开开心心的玩耍。
你们猜出他是谁了吗？不知道的话就赶快来问我吧！
猜猜他是谁作文8
她是我的同班同学，她胖胖的身子，个子却不矮，还很灵活。她经常扎着一个马尾辫，她有着白白净净的皮肤，圆圆的脸上有着秀气的`五官，那黑白分明的眼睛像两颗乌黑发亮的珍珠，上面戴着一副粉色眼镜，一看就很有学问的样子，小巧的鼻子下有一张红润的小嘴，像涂了口红一样。
她是一个小书迷，课间休息，她总是安安静静地捧着一本书，津津有味地读着，有趣的游戏吸引不了她，她仿佛沉浸在书的海洋里一样。
她吹葫芦丝很赞，每当才艺展示的时候，她总是从容的走上讲台，悠扬婉转的丝音让人回味无穷。
同学们，你们猜出这个爱看书、有才艺的可爱小女孩了吗？
猜猜他是谁作文9
她是一个女孩，有一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛，笑起来牙齿会露出来，特别可爱。她有浓黑的.眉毛，樱桃一般的小嘴，她的鼻子有点圆，头发很短，喜欢扎马尾辫，头上扎的发夹很美丽。
她特别喜欢画画，她家里有很多画画纸，水彩笔、颜料。她画的画很好看，她画画的样子也很认真，专心致志一笔一画的画，而且她画画的时候眼睛都不眨一下。
她性格活泼，开朗、自信。她每次回答问题都很积极，虽然她的声音有点小，但是她很坚强，你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文10
他是一个活泼开朗的小男孩。他个子十分高大，他经常穿着T恤衫、短裤和篮球鞋。他有一头乌黑发亮的头发像一位一位战士笔直地站在他的头上，眼睛十分明亮像两颗闪亮的.星星，他的鼻梁高高的、向外突出，他还有一张可爱的小嘴巴，下巴尖尖的，像刀锋似的。
他是一个乐于助人的小男孩。有一次我在上美术课时，我发现画本忘带了。我生怕老师罚，这时我看了着周围，看了他的白纸。于是我向他借，他二话不说把白纸借给了我。我十分感谢他。
他十分喜欢运动，比如打篮球、踢足球、跑步。其中他最爱打篮球，我和他比赛，我总是输。
你能猜到是哪个同学吗？
猜猜他是谁作文11
有这么一个人，他的五官还算端正的，甚至可以说蛮标致呢：长长的睫毛下是一双清澈如水的.大眼睛，一眨一眨的，精神极了！眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面搭配着一张能说会道的小嘴，再加一张圆溜溜的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的脸蛋儿，真像个“小汤圆”，可爱极了！
别看他个子小，他可是我们班数一数二的大人物。他喜欢看书，记得有一次，下课铃响了，同学们迫不及待地冲出教室在外面玩耍。我和几位同学在教室外聊天，只有他独自一人在教室看书，只见他左手捧着书，右手轻轻地翻着书本，发出了“沙沙沙沙”的响声，嘴边还轻声念着文中有趣的段落。我好奇地走过他身旁，他居然没有发现我。原来，他正津津有味的看《昆虫记》呢！从此我给他取了一个外号叫“小书书”难怪脑袋那么大，一定装满了知识。
你猜到他是谁了吗？你喜欢他吗？
猜猜他是谁作文12
他的头发短短的，一根根贴在头皮上。他的眉毛又浓又黑，一双炯炯有神的眼睛下面，有一个大大的鼻子，可爱极了！
他特别开朗爱笑，每天都是红光满面的，我随便说一个小笑话就能让他笑个不停！他有时候被人欺负了也会哭，但是他很勇敢，他很快就擦干了眼泪。
他还特别爱打篮球，我看到他在操场上打篮球很灵敏，每次打球时都拍的`很快，他纵身一跃一个投篮就进去了。
他非常乐于助人，当我遇到困难的时候，他总是会第一时间跳出来主动帮助我解决问题。
你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文13
他是我们班的一位同学。
他长着一张帅气的脸蛋，由粗到细的眉毛下有一双亮晶晶的.眼睛。鼻子大大的，小小的嘴巴笑起来便露出尖尖的牙齿。
他是个小吃货。有一次，妈妈带我和他一起吃火锅。火锅刚煮好，他就把牛肉、火腿肠、白菜一下子全放到自己的碗里，狼吞虎咽地吃起来。吃完这个夹那个，那个还没吃完又夹一个……
他很爱思考。有一次，上课时老师出了道很难的题，他全神贯注思考到底，不做出来决不罢休。想啊想啊，到下课了他都还在思考。因为他爱思考，上学期期末成绩他考得很好，语文和英语都是一百分，只有数学就差一点点。他是我们学习的好榜样。
就是这样一个帅气逼人，热爱美食、爱思考的他，你猜到是谁了吗？
猜猜他是谁作文14
她的眼睛水汪汪，像一颗黑珍珠，笑起来眼睛像一条小船，她爱笑，一笑起来很可爱。
她喜欢英语，一到上英语课，就开心得不得了，她是一个英语小能手。有一次上英语课时，她急忙拿出英语书，老师来了，她开心地跳了起来。老师说：“谁来回答问题。”忽然，我看到她举起左手说着：“让我来试一试。”说完，老师就请她上去回答问题。她认真的`把黑板上的题写出来了，同学们响起了雷鸣般的掌声。下课后，她很快就把书打开，在座位上开始背单词，她背的声音可大了，把我们小组吓坏了。我小声和说：“小声一点，等下老师来了。”她说：“没事，等一下上课之前，我再停下。”
你能猜出她是谁吗？
猜猜他是谁作文15
她的眉毛像月牙一样，她的眼不大不小，生气的时候眼睛又大又圆，开心的.时候眼睛是条缝，她的嘴巴是樱桃小嘴，看起来可爱极了。
她乐于助人，很热情，有一次我们在练舞的时候有几个动作我不会，老师让我休息的时候，别人都开开心玩着游戏，就我一个人坐在那发呆，她看到我坐在那发呆，走过来问我：“你怎么了？”我回答说：“我有几个动作不会跳。”她微笑地对我说：“没关系，我来教你。”我说：“真的吗？”我又说：“那我们去练习吧？”她说：“走吧。”之后，她就一直努力教我练习转圈圈，手一张一合的，她对我说：“回去你一定要勤加习。”我回答说：“嗯，我回去一定练习。”
好了，我就分享到这里，你们猜出她是谁了吗？
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