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小学生书信作文

安笙々 分享更新时间:
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(精华)小学生书信作文

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学生书信作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生书信作文 篇1

亲爱的妈妈:

您好!

我很荣幸,有您这个伟大的母亲在我身边,虽然您没有卓越的才华,辽远的知识,可是,您那朴实深厚的美德无时无刻不教育我,让我永远受到启发,终身明白做人的道理,每一天都受益。

从幼儿园开始,您就无时无刻不关心我,教育我。您每天都会来接我,不论风吹雨打。您总是把我的事情放在第一位,自己的事情放在第二位。上了一年级后,每天都得早点上学,我每次都赖在床上不起床,快迟到了,我还懒洋洋的吃饼干,您却急如热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地为我买早点。要考试了,您比我还紧张,千叮咛万嘱咐:文具要准备好,要认真答题,还要好好检查……。当我拿着优异的成绩回家,您却没什么大不了,语重心长的说:“学海无涯,不要骄傲自满,要再接再厉哦!”

如果说,花儿有扑鼻的'芬芳,是因为得到了爱,那它得到了阳光温暖的爱;梅花有不屈的品格,是因为得到了爱,那它得到了风雪磨练的爱;那我们有幸福缤纷的童年时光,是因为我们得到了世界上伟大,无私的爱—母爱!感谢您,母亲,感谢您和我一起走过风雨岁月!

祝您

身体健康

林骏豪

20xx年2月22日

小学生书信作文 篇2

1、书信语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体

2、 这封书信格式正确,内容十分翔实,向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活:欣赏老爸摄下的美丽风景,学习围棋和绘画,坚持阅读和写作,练习游泳,玩游戏看电视,真实,而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述,层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的'时候,文笔特别诙谐轻松,而且与上段衔接自然,一个“孙老师”的亲切称呼,巧妙地起到了过渡的作用,并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道,也是让整封信在愉悦的笑声中结束。

3、该信件语言规范,书写工整。

4、该信内容叙事清楚明白,感情真挚。

5、书信、信封格式正确。

6、该信层次清楚,中心突出。

7、该信件条理清楚,层次分明,语言也很流畅。

8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

9、这封信语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

10、该书信语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

11、这封书信作文情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

12、语言略微拖沓,个别标点运用不当。此外,假如选择一件事详细展开叙述,其他略写或一笔带过,信的重点就更加突出了。

13、这封书信细节描写颇具匠心,极富功底。

14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

15、这封信语言活泼明快,富有情趣。

小学生书信作文 篇3

亲爱的姥爷:

您好,好久没有给您写信了,下面我想表达一下对您的感激之情。 您还记得吗?我刚上幼儿的时候,您便天天来接、送我。我每天都能看到您健壮的身体和慈祥的微笑。上小学一年级时,由于爸爸、妈妈工作忙,您每天都是坐近一个小时的公交车到我家后再接送我上、下学并且给我做可口的饭菜,晚上您严格的监督我学习,那时我爱吃烧鸡,您经常给我买,记得有一次下雨,我随口说我想吃烧鸡了,您冒着大雨骑车给我去买,结果不小心滑倒了,摔破了腿,您回来后却没吭一声,把烧鸡放到我面前,而腿上的伤数天后才好转,那时候我还小,现在才明白您是多么的'好呀,总是尽可能的满足我的心愿。

一次,你回老家看望家人,您打来电话问问我近几天的情况,调皮的我想搞恶作剧,于是拿起电话便说:“你好,再见!”便急忙挂掉电话,在一旁哈哈大笑,但您并没有批评我,因为您知道我还小,我把此事当笑话讲给妈妈听时,妈妈严厉的批评了我,说这样做会伤到姥爷的心,当时我觉得非常委屈,心想:这点事至于吗?现在想起来当时我确实刺痛您的心了,真是后悔不迭。

我想说:“谢谢您对我付出的爱,我一定会好好学习的,来回报您的”。

身体健康

20xx年5月11日

小学生书信作文 篇4

妈妈,您如天上那一轮皎洁无瑕的明月,默默的照亮了我幼小的心灵,您散发的光芒虽然不比太阳的热情四射,却足以成为暗淡天空中的点缀,同时也让我懂得了什么是纯洁。有一件小事,我不知道还值不值的提起它,但回想起来在那时却占据过我的心灵。记得那一天,是一个秋风萧瑟的日子。

秋风呼呼的从我耳边跑过,树叶刷刷拉拉的在我眼前飘落,我独自走在回家的路上,天边残留的夕阳的余晖将我小小的影子拉的很长很长。耳边一遍又一遍的回响着考试成绩出来时,老师们的摇头叹息声,同学们幸灾乐祸的嘲笑声,第一的光环不知何时已经离我而去。我在心底一次又一次的问自己:怎么回事,你的自信呢?你的成绩呢?可是每次回答我的都只是无尽的沉默,肚子传出的“抗议声”将我的思绪拉了回来,望着天边不肯离去的残阳,我又一次摇头苦笑。我辜负了妈妈给予我的期望,我失信于对妈妈的承诺,我……“艺艺!”我循声望去,妈妈!妈妈用那双温暖的大手呼唤着我,用那对充满爱的眼神看着我,嘴角边闪动着笑意。一瞬间,我心中的悲伤散尽了,洋溢着爱的喜悦。

回到家,桌子上早已摆好了热腾腾的饭菜,我心中油然升起一股莫名的滋味,分不清是感动还是愧疚。嚼着口中无味的米饭,思索着如何向您解释。不经意抬头,映入我眼帘的是几缕白发,您握筷子的.手多了些裂痕,甚至有几颗老茧,您的脸已不再年轻,岁月这把无情的刻刀在您的脸上平添了几根皱纹。妈妈,我多么想跟您说一声:“妈妈,您辛苦了!”看着看着,我的眼睛又一次湿润了。终于,这顿无味的晚餐在我的煎熬中结束了。趁您不注意,我偷偷的溜回房间写作业。生怕您逮着我问成绩。坐在书桌前,我心不在焉的在纸上一遍遍画圈,满脑子想的都是考试的事情,以至于面对这道数学题也束手无策。“吱呀!”门被轻轻的推开了,您悄悄的进来了,轻手轻脚的在我桌上放下一杯热巧克力,随即就要转身离开。我鼓起勇气叫住您,默默的从书包里取出那份不尽人意的试卷,你看了试卷,眼中闪过一丝惊讶,沉默许久,而在您沉默的同时,我已在一旁接受好暴风雨来的准备,时间一分一秒的过去了,您缓缓的开口了:“没关系,妈知道你已经尽力了,下回你一定是第一名,快,把热巧克力喝了,一会儿就凉了。”我惊讶的抬头望着您,我从您的眼神里看到了对女儿的爱,您的脸上写满了相信,而您那充满慈爱的笑容再一次温暖了我的心。我的泪水夺眶而出,扑到您的怀中,您用那双粗糙的手抚摸着我的头,并把我紧紧的抱在怀里。妈妈,我多么想跟您说一声:“妈妈,谢谢您对我的理解!”充满爱的巧克力温暖了我的心,我静下心来重新与作业奋战,咦?怎么回事?原本的数学题现在竟然迎刃而解了。

妈妈,我想对您说;“妈妈,您就像我心中的明月,用皎洁的柔光陪伴我走过许多坎坎坷坷,也照在我的心上,愿您永远散发着那天使般迷人的光芒。”直到现在,往事关于您的一幕幕还在我眼前浮现,不知不觉我的眼睛模糊了。

小学生书信作文 篇5

陶兄:

久仰你大名了,今日我有幸给你写信,真是人生一大乐事啊!也劳您在百忙之中指教一二。近日,我拜读了您的大作,深深地被您不为五斗米折腰的性格所震撼;也深深地羡慕您“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲;更深深地被您的“衣沾不足惜,但使愿不讳”所折服。

您的大作无不表现出您对现实生活的不满,对田园生活和隐居生活的`向往。酒,是你的钟爱;诗,是您精神的寄托;菊,是您品格的化身。您居陋室而不悲,因为那里没有现实生活中的污浊;您常常食不果腹而不躁;因为你有精神食粮。我对陶兄您十分敬佩,您是我心中的偶像。因为你如菊一般,是位隐士。但我不明白,一味的隐居会解决问题吗?隐居,在我看来就是逃避。为什么不学莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖!为什么不学梅“孤芳自傲”!

与其逃避,不如面对,与那污浊的社会一搏,留下千古美名。我还有一事向请教陶兄。酒,乃文人墨客皆爱之物。苏轼有“明月几时有,把酒问青天”;曹操“酾酒临江”,赋诗写出“对酒当歌,人生几何”;边塞诗人有“葡萄美酒夜光杯”……但到最后,哪个不是“借酒消愁愁更愁”呢?既然如此,为何要靠酩酊大醉来增加自己的痛苦呢?陶兄,您也是诗坛之中爱酒之人。您能告诉我原因吗?您是否亦是为了逃避而用酒来麻醉自己呢?用酒来控诉自己处境的不平吗?还是用酒来寻求那短暂的快感呢?若我所问有不当之处,还望陶兄您能勇敢地面对现实,成为污浊社会中的一枝菊花,一枝独秀。

人各有志,只要您认为自己所为没有违背自己的原则,也就此生无憾了。陶兄,打扰了,就此搁笔。此致敬礼

您的仰慕者:朱江鹏

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