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我与书的故事作文

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我与书的故事作文

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我与书的故事作文,希望能够帮助到大家。

我与书的故事作文1

我是听着各类故事长大的,友善的灰姑娘、美丽的小美人鱼、善良的贝尔都是我梦里的常客,书便成为了我生活中必不可少的伙伴。

小时候我是由外婆带大的,每天睡前不听三个故事,我可睡不着!可有时外婆比较辛苦,我常常听着听着,她讲故事的声音就戛然而止了,取而代之的是外婆的呼噜声,我只能闭上眼睛想象接下来的画面:王子认出小美人鱼了吗?小美人鱼的结局会是怎样呢?然后带着遗憾睡着了。

上小学一年级以后,我下定决心要识字,自己看故事书。于是我央求妈妈给我买了一本《新华字典》,并要妈妈教我怎样查字典,从此我开启了自己识字看书的模式。每次看书,碰到有不认识的字,就自己查字典。几个月过去了,我认识的字越来越多,读书的速度也越来越快,读的故事书也越来越多,从此再也不用别人来给我讲故事了。

小学三年级后,我看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画,历史、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我对读书达到了痴迷的程度。

记得十岁那年,妈妈给我买了一本《水浒传》,只要一拿起这本书,我就像着了魔一样。只是到了高年级,在作业都做不完的情况下,我还沉浸在书中的世界,爸爸妈妈看到了也是多次劝我,可都被我当做了耳旁风。终于有一天,在我边吃饭边看书花了一个半小时的情况下,爸爸妈妈实在忍无可忍,把我的书藏了起来。第二天放学回家,当发现我的宝贝《水浒传》不见了,我急得就像热锅上的蚂蚁,把家里翻了个遍,不放过每一个角落,可哪儿都没有,我的心情一下子跌入了谷底。我一气之下,跑到妈妈的`卧室里拿衣橱里的衣服出气,一件件衣服被我摔在地上,突然,只听啪的一声,我猛然回头一看,竟是那本熟悉的《水浒传》。我欣喜若狂地拿着书跑到自己的房间,赶紧关上房门,如饥似渴地看了起来,快乐顿时在我心中荡漾开来

书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量。现在,书已经陪伴着我走过了11个春秋,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,看书会伴随着我的成长越走越远。

我与书的故事作文2

书,就像是春天花儿绽放时散发的清香;书,就像是夏天大树撑起的阴凉;书,就像秋天落叶翩翩起舞时的美轮美奂;书,就像冬天雪花为世界披上的银装。我和书发生的故事很多很多

我是个男孩,无论是身高还是体重都比同龄伙伴高大,于是在一群朋友中喜欢称自己为老大,因为《西游记》里的孙悟空也是凭借本领样成为众猴之首,好不威风啊!

所以自大的我经常吩咐别人干这干那:有时让朋友为我灌水杯,有时烦朋友为我拿衣服,有时又……渐渐地,伙伴们都不怎么喜欢跟我做朋友。一开始,我还想:无所谓,反正他们还会来的,但是这只是个幻想,他们一个都没有来陪我玩。

一天,我实在觉得孤单,就主动找他们,可是一看见我,他们就跑,直到看不见我才出来。

我垂头丧气地回家了,偶然看到桌上的`一本书《女巫》,书中讲了,有一个小女巫,她没有爸爸妈妈,没有哥哥姐姐,也没有朋友,只有她自己一人孤零零。为了想让大家和自己做朋友,她就一直在搞破坏,让大家能关注她,谁知她更没有朋友了!

小女巫的老师告诉了她:做人要有高尚的品德,想让别人做你的朋友,就必须以诚相见,学会关心别人帮助别人。不会付出的人,永远不会赢得友谊……

看到这里,我的心“咯噔”一下,这,不就是说的我吗?我忽然反思自己的言行,跟朋友交往,我很难得帮助他人,我内疚后悔,该如何挽回我的友情呢?我在沉思……

从此以后,我决心重新做人。我不再那么霸道,我每天下课都会帮助老师发家庭作业本,把本子轻轻放在同学的桌子上;同学的东西落在地上,我也会主动捡起来;哪个有困难时,我会帮助他;教室里的饮水喝完,我会主动跟同学合作换新的……渐渐地,我身边有了朋友的身影,好朋友从零变成五,再从五加成十……

我重新获得友情,内心无比幸福,这一切都要感谢《女巫》这本书,她让我懂得了友情的真谛,明白了做人的道理!

朋友们,让书成为我们生活中的伙伴吧!拥抱书就拥有了全世界!

我与书的故事作文3

从小到大,我不知读过了多少本书。从浅显的《安徒生童话》,到深奥的《智慧背囊》;从搞笑的《女生小小》,到严肃的《钢铁是怎样炼成的》;从妙趣横生的《镜花缘》,到充满哲理的《简·爱》……这中间经历了多少困难、多少磨炼呀!而我,也随着阅读量的增大,渐渐地成长起来。

打小,妈妈和奶奶就经常给我讲故事、唱童谣。《卖火柴的小女孩》、《小燕子》等故事和童谣,早已是耳熟能详。要是现在要我讲个故事,我还能毫不费力地把《狼来了》这个故事给生动地背出来呢。在那时候,我的心中就播下了文学的种子。

等我长大了一点儿,就上幼儿园了。在校的.任务很轻松。上课时,老师教我们剪纸、折纸,为我们讲有趣的故事。下课了,我们一群小朋友就在走廊里东跑西窜,还时不时地“越界”(当时我们把不小心跑到别人的班里去叫“越界”)。放学后,我们欢欢喜喜地跟着家长回家。就这样一天一天地上学、放学,我的知识和见识又增长了不少。

等我上小学一年级后,老师开始教我们认字了。一上课,咿咿呀呀的读书声便钻出窗户,随着微风在校园里飘荡。慢慢地,我认识了许多字,也会写了许多字。二年级时,老师让我们每天都写一小段的日记,不会写的字就用拼音代替。老师还建议我们每天都带上字典,也教了我们该怎么查你想要知道写法的字。后来,我可以把日记写得很长,也不用拼音和字典了。三年级时,老师让我们去图书馆借书看,还让我们写作文。作文写出来了,老师就帮我们修改,这里该怎么写,那里该怎么读,老师都说得清清楚楚。我的作文水平一天天提高了,书也读了许多。四年级时,老师经常给我们考试,还从图书馆借了书发给我们看。除此之外,老师还让我们做手抄报,自己组织班队活动。我的实践和宣传能力也得到了提高。五年级时,课文更难了,要读的书、要做的考卷更多了,老师的要求也更严格了。我们的学习更紧张了,但学习进度很快,成绩良好。直到现在的六年级,我已经读了许多书,学到了许多知识,成绩也很不错。

我相信,不管我走多远、走多久,我与书的情缘都会一直延续下去,变得更加深厚、坚定!

我与书的故事作文4

我是一个十足的书迷,看起书来,“八风吹不动”,就连我妈的“圣旨”到,我也只当耳边风。并且看完一本还要看另外一本,结果是,看了一本买一本,看了一本买一本,书柜已经不能再装书了,可我还要买。这不,我又要买书,可妈硬是不干,我于是又来软缠硬磨。

第一招:撒骄。此招极其肉麻,正中老妈下怀,一定行。

我走到妈妈面前,首先进行攻击,我说:“妈,我求求你,给我买本书吧。”边说边拉着妈妈的手左摇右摇,以情动人。说完,就等待妈妈的金口打开,没想到妈妈竟对我的.表演毫无感觉,说了句:“不行。”我听了,又重说了一遍刚才的话,还挤了点泪花在眼中,动情地望着妈妈,妈妈却又把我推了回去,说:“回房做作业去。”我郁闷,只好回房间,回到房间,我又奸笑几声,说:“这招不行,下一招。”

第二招:知恩图报。此招让我先做家务,惹妈妈欢心,然后提出要求,被答应。

我刚想好,便开始行动,先拖地,又抹桌、又打蜡。除妈妈的房间以外,我将所有房间打扫一次。妈妈出来拿东西,看到如此整洁的房间,她一定不敢相信十分钟之前这里还很脏乱,妈妈大叫:“女儿,你长大了哟!”我听了,哈,上钩了。“妈,怎么样啊?”“太美了。”“那可以买书吗?”“不行”。什么?不行,我的神啊!那我不白打扫了,啊,我又被气回房间。想了想,我就不信这个邪,我还就要买到书!

第三招:死缠烂磨。此招极其卑鄙,招式下面,你便知道了。

我走到妈面前,叫道:“我要买书。”我不停地叫着,妈妈听厌了,想走出去,我跟了出去,一边走一边叫,心想:我就不信妈妈不买书!一个小时过去了,我的嗓子叫哑了,妈妈也受不了了,答应给我买书,太好了,终于答应了。

为了书,我疯狂了,我与书的故事就是这样的,有趣、快乐,而又充实。

我与书的故事作文5

我非常爱看书,我与书发生过很多故事。人们都说书是知识的源泉,是开启智慧的金钥匙,我相信,因为我有这样的故事。

书让我如痴如醉,忘记回家的时间。记得有一次,我和妈妈去图书馆看书,我选了一本叫《红瓦黑瓦》的书,津津有味地看了起来,十分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了……看了四个小时,妈妈走过来,摸摸我的头,轻声地说:“小书虫,该回家了!”我当然舍不得放下书,“如果把它买回家,就能天天看了!”我心想。便抱着书,朝妈妈挥挥手,笑着问:“妈妈,我可以买这本书吗?”妈妈的脸“晴转多云”,对我说:“你上个星期买了两本书,还没看完,看完了再来买吧!”

“看完了!”我抢说:“我想买这本书!”我哭闹着要买。妈妈极不情愿地买下了书。因为她总认为买这么多书,我没有仔细看完,常常抽查我,要我把书里的故事讲出来给她听,证明我真正看了这些书。我真服了我老妈。

《红瓦黑瓦》这本书故事十分生动,场景、人物、动作、表情都描写得栩栩如生,我非常喜欢这本书,常常拿出来看一看。这本书还真给我派上了用场。

有一次,写作文,我想了半天也想不出写什么,忽然想到了那本《红瓦黑瓦》中有类似的文章,于是,我高兴地走向书柜,拿出《红瓦黑瓦》,找到那篇类似的文章,我看了一会儿,打开了思路,得到了启示,还运用了书中的好词,我很快就把作文写完了,还得了班上的最高等第“优6星”呢!

读书常常使我与众不同,积累了很多知识,而且实践证明,多读书提高了我的.写作能力。我知道阅读的好处,所以常常要妈妈带我去图书馆,让自己知识更丰富。妈妈也同意了,对我说:“只要是我喜欢的好书,都可以买回家。”我听了,暗暗窃喜!

书,是人类知识的源泉;也是我心灵的好友。我们要多读书!读好书!

我与书的故事作文6

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说:“书是全世界的营养品。”书是生活中必不可少的调味剂,能让我们的生活更加有滋有味。

一个阳光明媚的星期天,我正在写作业,突然,妈妈走了过来,递给我一本书。我抬起头一看,噢耶!是我最喜欢看的《查理九世》!我讶异极了,心想妈妈平常都不让我看这本书,怎么今天会破例让我看呢?对于妈妈这个异常的举动,我感到有些诧异。

后来我问了妈妈才知道,原来事情是这样的。妈妈看到我每天空闲时都抱着作文书翻看,她担心我阅读范围太窄,会造成我的写作能力差。于是,她就跟爸爸商量一下,想让我扩大阅读的范围,增加阅读量,从而提高写作水平。爸爸担心我因看课外书太多而无心学习了,但爸爸的嘴皮子斗不过妈妈,最终妈妈赢得了胜利。爸爸就从网上给我购买了这本《查理九世》。

妈妈把书交给了我时,非常严肃地对我说:“你一定要先把作业完成,才能看这本书,如果我看到你没有写完作业,就开始看书,我就会把它没收!”我听了虽然心里有些不愿意,但一想到以后可以看我最喜欢的书了,还是愉快地答应了妈妈。

然后我就开始写作业了,我埋头在小山似的作业中,奋笔疾书。原以为作业就快写完,我就想趁妈妈不备偷偷地拿起书瞄两眼。然而偷看总是不顺利的,免不了被妈妈那双火眼金睛发现,也免不了将我心爱的书送入到妈妈的柜中锁定。想到这里我决定还是先好好地写完作业,再安安心心地看书。

之后的日子,每天如此地反复,只要在作业做完了有空闲的`时间,我如饥似渴地拿起书,认真地看起来,努力汲取书中的知识。后来爸爸妈妈看我每天坚持做完了作业再看书,表现不错,就又在网上给我买了几本书。

终于有一天,我拿到了一本心仪已久的《三国演义》,这本书是文言文版的,而文言文如此深奥的语言,对于我这个小学生来说,是相当有难度的。为了看这本书我只有求助于我的好友《新华字典》,通过查字典和网上搜索,我才能勉强看懂这本书。

书是知识的海洋,让我尽情地遨游;书是打开智慧之门的钥匙,在书里我发现了很多无价的珍宝;书是人类进步的阶梯,读书,让我们能踩在巨人的肩膀上不断攀登。

我爱读书。

我与书的故事作文7

我喜欢读《丁丁历险记》《三国演义》《西游记》等众多书籍。

有时候读书读到吃饭的时间还读。爸爸妈妈如果叫我得话,我也会慢慢地把正在看的那页书看完再去吃饭,总之是非看完不可。

自从三年级下学期,学习了第11课《煮书》之后,我知道了要反复品读书籍,反复诵读文章。每天早晨放声读上几遍课文,这样可以牢记妙语佳句,记忆得更深。今后写文章就不发愁了。

读完这篇文章,我回家看了家里的《西游记》,它是由作家吴承恩写的。

在读第一部的时候,我坐上了时光列车来到了唐代——

我看见了大唐帝国的繁荣富强,兵强马壮,百姓们安居乐业,国库里金银财宝堆如高山。因皇帝喜欢佛门,所以招了众多高僧和众多僧人礼佛、拜佛和念经。其中有一位名叫玄奘的僧人,在高台上念经。但是,就在这个时候出现了一个神通广大、法力无边的妖王(美猴王)——齐天大圣孙悟空。

它可惹下了大祸:大闹龙宫,取十万八千斤、金光闪闪的金箍棒,上了鬼门,挥舞着大棒,打了进去,慌的里面的人,东跑西窜,好不可怜;还偷吃王母娘娘仙桃;偷吃太上老君仙丹,闹得好不痛快。但是最后,还是被如来佛祖用大法力,压住了孙悟空。一压就是五百年,佛祖想让它遭受风吹日晒,悔过自己的罪孽。

中间唐僧、孙悟空、猪八戒、还有沙和尚四人一起经历了各种磨难。

如三打白骨精篇,主要写了孙悟空用火眼金睛看出妖怪变了个小女孩儿来骗自己的师傅,便不由三七二十一举棒便打,妖怪急忙逃跑,没被砸到;第二次,他看见妖怪变成了一个老太太来骗自己的`师傅,还是举棒便打,还是没打到;第三次,悟空看见一个哭着地老头出来找人,悟空一眼看穿,一棒就打死了妖怪……

在读《三国演义》时,我看见了当时皇帝无能,朝廷腐败,董卓造反,十八路诸侯起义,想要镇压董卓的军队,但是最后失败了。在长坂坡见我看孙刘两家联合破曹,诸葛亮用火烧曹操,原来的三十万大军,也只剩下几千人了,慌得他四处逃散,孙刘一路追杀,曹操大败。

在草船借箭时,我们可以看出诸葛亮的聪明;在三顾茅庐时,可以看刘备想重扶汉室的意志,真是一代的好大臣,好武官……

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”趁着现在,我要珍惜时间,多多读书好好学习。因为“腹有诗书气自华”!

我与书的故事作文8

高尔基说“书是人类进步的阶梯。”而我常常觉得“书中自有黄金屋”比“书犹药也,善读之可以医愚”更好理解点。

《念书的孩子》这本书是我去成都游玩的时候,在方诚书店里一个最不起眼的角落头里找到的。方诚书店很大,四周全是书架,书架上全是一本本花花绿绿的书,密密麻麻的。当时,我看到有一边的人群特别的多,由此我断定那里的'书一定是好看和有点文学的。一走到那里果然什么:《机器岛》、《幽灵》等等名著都在。不经意间,我在一个小角落里看到了这本名叫《念书的孩子》这本书。我觉得挺适合我的,就看了起来,里面的故事是这样子的:

主人公是一位叫路开的小孩,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。

寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。结果爷爷煤气中毒了,好在“小胆”的提醒,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,路开每天一放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。

“该走了!”妈妈在这关键的时候,小声的打断了我看书,我一边揉着泪光闪闪的眼镜,一边和妈妈说:“妈妈,帮我买这本吧,我很喜欢!”“哦,这可是你第一次主动要求买书噢!”妈妈一边笑着说,一边径直走向收银台。付过钱后,妈妈转身就递给我这本我急切想看完的书,因为要赶飞机,急匆匆的,一路上没有时间看,到了飞机上,我就迫不及待的去寻求路开那个和我差不多同龄的孩子的结局是什么?

“日子一天一天的过去,有一天,“小胆”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺”路开最终和他爸爸妈妈去了城里,留下了爷爷,留下了“小胆”,留下了那些同学、老师。

这就是这本书的故事,一个懂事的孩子和书的故事;这也是我和这本书的故事,读懂了路开的生活艰辛和读书执着,珍惜着眼前学习环境的美好。

我与书的故事作文9

有人说我“博学”,并问我“学”从何而来?答曰:“书!”

也许很少有人知道,很久以前,“书”这个词是很遥远的。

我家书橱里有很多书,但那时的我宁可去与哥们打架斗殴或去电玩城,也不愿去翻它们一下。一天,我也像往常一样,一路“冲杀”回家后,一进门,便望见床上坐着一位白发老人,定睛一看,原来是爷爷。

“来,修儿,爷爷给你讲个故事。”

我的双脚很不情愿地移过去,可是想到也许会有“好处”,它们马上又快活起来。

“咳!咳!”爷爷重重地咳了两声。“爷爷小的时候家里也有许多书,可我总想:算了吧,明天再学也不迟,有这么多钱,花也花不完,还学习做什么。最后逃学了。

直到有一天,家里的油灯翻了,引起了火灾,万贯家产毁于一旦,书自然也在其中,还有我的父母......

以后,我长大了,四处找工作,可因没有文化,总是吃不饱,穿不暖。

后来,我在大连码头做搬运工,拼命挣钱,买书,为了孩子们,为了他们不再重演我的悲剧,并时常告诫他们:一件东西,不要等失去了再去珍惜。我现在想再学也......咳......”

我当时并不理解,但三天后 ,便明白了。爷爷死于心脏病,由于用了十三年的药,在他去世之前,肝已经被药“烤化”脱落了!我现在明白了,可也晚了,再也听不到爷爷讲的故事了。现在确实想珍惜,但那唯一的寄托也只是抽屉里那张黑白的二寸照片了。那是1997年4月4日。

爷爷的故事,别人不止一次地进过,但也许只有像凡间与天堂波湮吻合时才可以用天堂之门的钥匙打开通向天堂的大门一样。我与成功之间有一扇金色的“成功之门”,我在门外徘徊,现在,波调吻合了,钥匙却没了!突然间,有一个苍苍的声音从空旷的四周响起:“去书里找另一把钥匙吧!”

我猛然醒悟,我不能再耽搁了!我把书橱里所有的书拿出来仔细地阅读,渐渐地,我从中似乎找到了一点爷爷的影子。

第二年,我考进了华育小学。

第三年,我以优异的成绩跨进了华育中学的.校门。

我相信,爷爷在夜空中某一颗星上注视着我的每一步成功。

原来,每个人就是一部书,《爷爷》这部书,告诉了我别的书中找不到的内容---做人的智慧。只有抓住现在,才能控制未来。

抓住你拥有的东西,用它们去创造辉煌。不要用今日的犹豫变成明日的遗憾。

我与书的故事作文10

我,从小就特别喜欢看书!因为,书能给我无限欢乐!甚至,还能让我走火入魔呢!

从四五岁开始,我就总缠着爸爸妈妈买这样那样的卡片书和寓言故事书(当然故事,是爸爸妈妈读给我听的!)一天里有三分之一的时间在看这些书。爸爸妈妈叫我吃饭了,我还是依然专心致志,一副无动于衷的样子,所以,往往惹得妈妈很生气。但是,书对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一……那么,书肯定是仅次于生命,排名老二了!慢慢地,我可以从一些易懂的汉字图片中,获得一些简单的汉字……

我到了四年级了。妈妈和爸爸送给我的书本我差不多都读完了,只有那几本乏味的'连环画还没看(我不喜欢看,因为不用15分钟我就把那些连环画给“KO”掉了,所以我不喜欢看!)。最近,我们班上的同学们都迷上了小说了,连最爱捣蛋的“小威”都开始喜欢上看小说了,我也不甘示弱!我用自己的零用钱买了一套差不多断货的“珍宝”——《哈利。波特之死亡圣器》。

我冒着“生命危险”把书带到书房,不让妈妈见到,(因为我的作文还没有写,所以妈妈取消我任何活动,除非做完作业!)我假装做作业关上门。我打开盒子,一阵书的香味涌进我的鼻孔里,我忍不住了!悄悄地打开书本,津津有味地读起书来。“一只恶龙对着的哈利。波特,咆哮着!恶龙张开嘴想吃掉哈利。波特……”就在这个时候,妈妈打开门,我不知所措随便把书塞进衣服里,这让我变成了一个“方胖子”,我急忙地拿起笔,装模作样的写起作业来!等妈妈关上门走了之后,我再拿出书本看“就在这个时候,哈利。波特拿起魔杖,念起咒语“Incendio—火焰熊熊—火焰咒”,就把恶龙给烧死了……”就在这个时候,妈妈又闯进来,叫到我的名字,我傻傻地说起了咒语“Incendio—火焰咒”,手指指向妈妈,当时妈妈被我吓得回不过神来,居然站直了!我用手捂住嘴巴,禁不住笑了起来。妈妈气炸了,说:“好小子,吓我一跳!”妈妈拿过我的书随便翻了几页纸看了看说:“内容挺丰富的嘛!没收,直到你做完作业才给回你!”

最后,我只好乖乖地做完作业,才把书拿回去,慢慢“啃”!

书,真的能带给你无限欢乐。你也来看看吧!

我与书的故事作文11

书是灯,读书照亮了前面的道路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书人生才更精彩。

其实我从小到大都不喜欢看书,天天都叫爸爸和我去玩。我经常叫爸爸和我去玩,爸爸却不肯,因为爸爸妈妈都很喜欢看书,而我呢却天天只知道去玩。

今天,爸爸却硬要丢给我一本名叫《西游记》的书。拿到书的我很不情愿地躲进了书房里,无奈的翻开了第一页,看到第一个故事就是《孙悟空出生日》,我看着看着,很快就被这本书吸引住了。

我看了大约一个小时,就准备出去玩,可是,当我想打开门的时候,却发现门却被锁上了。我发现我现在是开门也开不了,叫人也没什么用。因为爸爸妈妈他俩已经被他们的书给深深的吸引住了。而我只好待在房间里,津津有味地看起书来。

就在这时,我听到有人在外面,把门给开了。原来是爸爸。爸爸对我说:“你是不是又想偷懒呀?”我就回答:“不是,我是想去上个厕所。”说完后爸爸又给了我一本书。名叫《两条借条》。看完这本书都已经被书里的故事。

从这个故事里我又明白了一个道理——他和他的朋友是一对最好的朋友。可是有一天,他的朋友问他借5000元。他就问他的朋友:“你借钱干嘛?”“他朋友却不肯说我借钱是要等着急用。”他的'朋友说。他最后还是把钱借给了他的朋友。借条上面写着:一年后再还。

可是很快一年就过去了,他的朋友却还没有还钱。于是,他坐着公交车去找到他朋友的老家。可是他没有看见他的朋友,却看见了他朋友的父亲。他走过去,问他朋友的父亲说:“我的朋友呢?”我朋友的父亲说:“他走了。”我顿时懵了。再问:“我朋友走了?什么时候的事?”“前两天她就走了。”这是给我留下了眼泪?

我喜欢看书,书本不仅给我增加了知识,还让我喜欢上看书了。

我与书的故事作文12

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。

山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的`心。

书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。

“呼——”你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。

多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,“登的愈高,望的愈远。”当书里的理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!

图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!

大自然中,这边风景独好!

文章开头简而得当,十分自然的道出了“我”与图书馆有着非同一般的关系,为下文写“我”与书的故事埋下伏笔。而结尾恰到好处地点明中心“在书中“我”感到了大自然淳朴的气息与野味,首尾呼应。文中语言朴实而意味深刻,耐人寻味。

我与书的故事作文13

书就像一位不说话的知己,陪伴我度过了十几个春夏秋冬。书已彻底融入我的生命,成为我生命中不可或缺的一部分。而我与书的故事也在其中不断上演。

记得小时候,妈妈总是给我讲大文学家的故事,我一听这些,就昏昏欲睡。但越是这样,妈妈就讲的越起劲。起初,我每天都在妈妈的苦口婆心的教育下煎熬。于是,妈妈一让我读书,我就装作在写作业或不舒服。可我的这些小伎俩都败给了妈妈的“火眼金睛”。无奈,我只好拿起书本,一目十行,走马观花的装样子。自然书中的故事并未激起我内心的丝毫涟漪。如果不是那一次,我与书的关系将永不改变。

那天,我写完作业后,伸了个大懒腰,觉得没什么可玩的,便开始缠着妈妈。“你呀,不好好看书,尽给我添乱。快去看书。”妈妈板着脸命令我。我只好懒洋洋地走进书房,取下爸爸常看的《西游记》随意的翻着。没想到,我与它缘分挺深,不知不觉我已深陷其中。我时而为身怀绝技的孙悟空点赞;时而为不畏困难的唐僧折服;时而为猪八戒的憨厚而偷笑;更为沙和尚的忠诚而感动。沉浸于书中的我忘了周围的一切,直到眼前昏暗,字迹模糊,我才抬头。但从此我与书结下了不解之缘。

白天我利用课余时间在亭子里静读,甚至经常忘记了吃饭;晚上宿舍熄灯后,我又开始挑灯夜战;就连走路时,我也在看书,有一次还不小心撞到了人。

不论是诗歌、散文还是小说,都同样吸引了我。我在书的海洋遨游,叹惋宝黛的悲剧;感悟保尔生命的坚强;感慨祥子命运的多舛;体味李白的浪漫,杜甫的深沉,苏轼的'豪放,清照的婉约。书成了我生活中时时相伴的知己,更是教给我无尽知识的良师。我时常感慨:有书相伴,真好!

回忆着我的读书故事,悲喜交加,感触良多。但今生和书结下的不解之缘,让我终生不悔。而这无悔的追求,更坚定了我将“我与书的故事”继续演绎下去的决心。

我与书的故事作文14

书是一座灯塔,为我照亮前进的道路。书是一双翅膀,帮我飞向智慧的殿堂。书是一把钥匙,帮我打开知识的宝库。书籍就是我的一位良师、益友,一个终身伴侣。说起书,我和书还真结下了不解之缘。

读书之“酸”

记得我三年级的时候,在作文课上听同学读作文,他写得极其生动,语言丰富,让我听得如痴如醉,只得望洋兴叹,而到我写作文时却不知从何处下手,脑袋空空一片,心中有种酸酸的感觉。而老师评语也是“记流水账,没有真情实感,你要多读书啊!”爸爸也对我说:“儿子,‘读书破万卷,下笔如有神!’要读书,就慢慢来,细细品味,才会受益匪浅。”于是,带着对文采出众同学的“酸溜溜”的羡慕之情,开始了我对知识渴求的阅读之路。

读书之“甜”

读书之“甜”,是我赶上了读书的大好时光,因为我们第二实验小学开始了语文主题学习之旅!老师让我们课堂上大量的阅读,《三国演义》让我沉醉在其中,神机妙算、巧借东风、舌战群儒的诸葛亮,奸诈狡猾、精通兵法的曹操,足智多谋、年轻有为的周瑜,他们之间的较量让我魂牵梦绕。于是,我真正爱上了阅读,读书已成为我生活的一部分,读书提高了我的.写作水平,开阔了我的视野,增长了我的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,每次我去图书馆汲取书的“营养”,都是我最快乐的时候,每每都有一种甜蜜的感觉。

读书之“苦”

书从此成了我的“伴侣”,我的心情随着主人公的命运一起欢喜,一起悲伤。《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨命运让我心痛不已;《刘胡兰》面对敌人英勇不屈,当她大义凛然走向敌人的铡刀时,我不禁痛苦万分;商鞅被五马分尸时,我心如刀绞。而我读书的另一大痛苦我也体会过——正沉迷于书中精彩片段,却发现少了几页,你说这难受不难受?更让我“苦”的是我没有书看的日子,感觉就像黑暗里找不见明灯,荒野里辨不清方向一样,让我的生活乏味无助。

读书之“辣”

说起它的“辣”呀,还要从我们郭校长给我们上的“品三国、话人物”这节课说起。在课堂上,同学们畅所欲言,唇枪舌剑,我也和同桌为三国人物中谁的优、缺点最多而争论不休。大家争先恐后分享着自己的读书收获,个个面红耳赤,那种感觉真是“辣味十足”——爽!

莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”自从有了书的陪伴,书的引领,我的生活变得越来越有趣!越来越多姿多彩!

我爱读书!

我与书的故事作文15

“书是人类进步的阶梯!”“读一本好书,就好像和许多品德高尚的人在谈话。”“读书破万卷,下笔如有神”。正如这一句句名言所说,书是我们的良师益友,书让我们的生活充满阳光,充满欢乐;书伴随我不断成长,不断进步。

《神笔马良》、《一千零一夜》、《小马过河》等一本本精彩的故事书陪伴着儿时的我进入甜美的'梦乡,让我懂得什么是勇敢,什么是诚实和善良:《探索宇宙奥秘》、《鲁滨逊漂流记》、《塑造男孩勇敢品质故事全集》、《小侦探大谋略》又陪伴童年的我度过一个个惬意的午后,我像一个小书虫一样贪婪的吸取着书中的营养,一本本精彩的书籍引领着我进入陌生、神秘的全新世界,我期待着去了解他,去探索他。这不,从阅读《探索宇宙奥秘》的那一刻起,我的理想就是长大后当一名天文学家。

说来好笑,就因为读书太入迷还闹了好几次笑话呢。有一次,我又像往常一样,拿出了我心爱的《水浒传》,要一睹打虎英雄的风采,只见,酒性发作的武松正准备躺在大青石上稍歇片刻,忽听得背后一声响,跳出来一只吊睛白额大虫来,直惊得武松酒都变做了冷汗,可是机警敏捷、智勇双全的武松在猛虎的“蹿、掀、吼”中沉着应战,“揪、按、踢、打”,一招一式,虎虎生风,终于把吊睛白额大虫打得动弹不得,看得我是手心里捏了一把冷汗,小心脏七上八下,直呼过瘾,可这书读的把一顿火锅都读没了!你猜怎么着,原来,爸爸妈妈喊我去吃火锅,我正读的如痴如醉,身临其境,哪里听得见,他们以为我没在,就自己走了,唉,走就走吧,我还是继续看我的《水浒传》吧。

还有一次,我正在看书,妈妈叫我去买油,于是,我拿着书边看,边往商店走。到了商店,我闷着头道:“小二,来桶油!”喊了几遍,也没人搭理我,我又喊道:“小二,快点,我妈还等着炒菜呢!”可是,过了半天,还是没有人来,我急得抬起头来,只见老板直勾勾的看着我,好似看着一个神经病一样,我丈二和尚摸不着头脑,我合上书,忽的一激灵,原来我把“老板”喊成了“小二”,难怪人家老板不理我呢,八成是把我当神经病了,我不好意思的笑着说:“老板,给我来桶油。”这下老板才缓过神来,给我拿了一桶油,笑着说:“这孩子,看书看成书呆子了!”

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是这“一页页”小舟带我认识了一个个鲜活的人物,是这“一页页”小舟让我知道了真善美,是这“一页页”小舟载着懵懂无知的我一天天成长。我要乘坐着这“一页页”小舟,在书海中徜徉、飞翔……

标签:我与作文

我与书的故事作文

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