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小学生的六一作文300字

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小学生的六一作文300字四篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生的六一作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的六一作文300字 篇1

我期待这一天很久很久了,今天终于到“六一”儿童节了。一大早,我就吵着妈妈带我去公园玩。来到公园,一看,呀,真漂亮啊!到处都挂满了彩色气球,还有工作员叔叔阿姨扮成小熊、公鸡的大玩偶!公园里到处都是小朋友,个个脸上都喜气洋洋的。整个公园简直就是欢乐的海洋、儿童的天地!

所有的游乐项目都挤满了人,终于轮到我玩摇头飞椅了。铃声一响,飞椅慢慢转动起来,接着越来越快,我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔,一会儿飞高,一会儿飞低,不停地打转转。可惜时间太短,游戏结束了,我从空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋转木马,我选了一辆金色的马车,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜变的金光闪闪的'车里一样,得意极了。最后我玩了自转飞碟,我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色的飞碟,开始时我们把扶手抓得紧紧的,不一会儿,飞碟转着就垂直往下掉,我紧闭着眼睛,只听见妈妈吓得大叫,真是刺激!

今年的“六一”就这样结束了,真是舍不得它走啊!

小学生的六一作文300字 篇2

一年一度的六一儿童节又到了,这是我们的的节日,以往的六一总能留下很多美好的回忆,今年也不例外,我们过的既充实又快乐。

早晨一大早我就起床了,我的心情就跟天气一样,万里无云,阳光明媚。路上的鸟儿似乎也在为我们庆祝着节日,欢快的叫着。不知不觉我就到了学校,老师们早就在校门口等着我们了,而且还拿着棒棒糖发给我们,我的心里美滋滋的。

到了校内我就迫不及待的'忙起了盼望已久的个人作品售卖活动,售卖现场人非常多,很热闹,我给自己的书定价20元,里面记载了我这一年以来的喜怒哀乐,我很想把自己的这些经历都分享给同学们。

我旁边卖书的同学也有很多,我也拿着他们的书看了看,我们都一样,把自己的经历都写进了书里,都希望自己的书能给大家带来快乐,同时也希望大家能从我们的经历中学到一些成长的知识。

下午,我们举办了六一联欢晚会,我还是小主持人呢,同学们表演的节目都很精彩,有各种舞蹈,有动听的歌唱,有悦耳的演奏,等等,每个节目表演完都能迎来阵阵掌声。

我这个六一过的不仅很快乐,而且很充实,但是这一天很快就过去了,期待我的下一个六一。

小学生的六一作文300字 篇3

星期五,我校小学举行了“六一”文艺演出。瞧!那阶梯教室装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,

看到这样的情景,同学们禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了开幕词,演出就开始了。来自

节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:“请欣赏特色班同学带来的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在乱跳,手心里汗水越来越多了可是我看见表演的同学面带微笑,我的心情变成“色彩斑斓”的了,之后,我们整齐的踏上舞台,随着音乐伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心来听着那动听的曲调,心里跟着唱了起来,三首曲子很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里激动万分。

走下舞台程老师迎上来说:“你们吹得很好。”这时我发现演出的同学们个个脸上挂着豆大样的',珍珠一样亮的汗水,她们的脸蛋憋的通红通红的,还不住地拍自己胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

这次的演出是我见过最精彩、最有意义的,我,永远忘不了!

小学生的六一作文300字 篇4

盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。

我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心,总把好吃的给我。

我呢?也把自己好吃的.东西给他们吃。我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢!随他们笑吧。我又把饼干给老师吃,老师连声说:

“谢谢你!”我说:“不用谢。”

吃好了自己的食物,我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听,把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》,他唱得真是好听极了,把我们全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想过去跟他握握手。

表演完了,我们又看vcd片,不过vcd没什么好看,只是《奥特曼》还有一点好看。

傍晚,我们回家了,走在回家的路上,刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。

小学生的六一作文300字

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