我的班主任作文
(精)我的班主任作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的班主任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的班主任作文1
我的班主任是鲍老师。她是一位年轻而充满活力的好老师。她不高，但她苗条美丽。一张自信的脸，一双会说话的眼睛，总是提醒我们要努力学习。
鲍老师工作认真负责。我的.期中考试不理想，感觉很难受。鲍老师慈祥地看着我，鼓励我说：“不要紧，以后改掉粗心大意的毛病，争取下次成绩好。”我听着，心里暖暖的。
鲍老师也很细心。每次我们拿到证书，她都会小心翼翼的给我们卷起来，然后在上面轻轻的插上奖品。虽然只是小事，但让我觉得老师是个细心的好老师。
多么可亲可敬的老师啊！我爱我的老师。
我的班主任作文2
说起我的班主任老师呀，我可真是说也说不完呀！班主任李老师戴着一副透明的'眼镜，一头乌黑的头发在光中闪着亮光，脸上总是带着微笑，使人有着和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时，常常课外知识来课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使兴趣盎然。我觉得她幽默感和的教学经验，…
说起我的班主任老师呀，我可真是说也说不完呀！
我的班主任作文3
我的班主任闫老师，非常有责任心，今天，我就对大家说一说！
初次见闫老师，是在一年级开学的时候，老师看上去很美，而且温柔，对大家非常有耐心。因为大家在一个新的环境中，老师每次都会跟大家说一些注意事项，叮嘱我们下课期间不乱跑，不打闹，怕我们受伤。上课的时候，闫老师认认真真的.教我们拼音，汉字，组词，教我们一点点积累知识。
老师除了上课，每天还要备课，批改作业，我想对老师说，闫老师，您辛苦了！
我的班主任作文4
我的班主任是孙老师，她在上课的时候教会了我做人的道理。
有一次上体育课的时候我的.好朋友和同学之间发生了矛盾，下课我告诉了老师，老师把我们叫到了办公室，听我解释完以后，孙老师笑着对我们说：“同学之间发生矛盾可不是好事情。”我们听着听着也都笑了。老师还说作为班干部要有带头作用，我们答应了，老师就让我们回去上课。
我的班主任就是这样，尽量不会让班里发生矛盾。
我的班主任作文5
春雨，染绿了世界，太阳照亮了世界。而我们却在老师的庇护下无声地长大。如果说我们是花儿老师就是园丁，辛勤的哺育花儿老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。
我的班主任长着一个樱桃一样的小嘴一头飘逸的头发，陈老师有一双会说话，而且闪亮的大眼睛只要上课有同学在底下搞小动作，老师就会边讲课，一边用眼睛露出严肃的目光扫视同学，同学马上就会知道自己错了。我们老师的另的老师教育方法的不一样，我们的老师教育方法是如果犯错了，就要改正回来。有些同学如果有的.题写错了，老师就会让别的同学来帮助他。这样老师让我们把同学关系搞的都非常好，你们喜欢这样的老师吗？
这就是我的班主任。
我的班主任作文6
我的班主任姓赵，我们非常敬爱她。她长得十分漂亮：一双水灵灵的大眼睛下面长着小巧玲珑的鼻子，嘴巴是樱桃小嘴，笑起来，那样子真好看。
记得有一次，我上课有点不专心听讲，赵老师看见了我，那双眼睛好像严肃的在说：上课不能开小差哦！我立刻挺直腰杆，聚精会神地听赵老师讲课。“叮铃铃”下课了，同学们都向只活泼的小鸟蹦蹦跳跳地出去玩耍了，而我却静静的坐在座位上，觉得上课真不应该开小差，一想起这件事，我不好意思的低头笑了。
在以后的日子里，我再也没有开小差了，可能是赵老师的.眼睛教育了我，让我学习做“真人”。我爱我的班主任—赵老师。
我的班主任作文7
我的班主任是汪涵老师。她有一双会说话的眼睛，它时而微笑，时而严厉。一头长长的头发，在阳光的照射下闪闪发光。
她很和蔼，也很细心。我的学习成绩不好，她也很耐心的.给我讲，从来没有放弃过，生怕我学不会。
但她也有严厉的时候，我有爱做小动作的毛病，老师就把我排到了第一组，每当我不专心听课时，班主任眉毛一挑，一道严厉的目光射向我。于是，我赶紧收手，重新注意听课。现在我上课的小毛病好多了。
你说怪不，班主任的眼睛咋那么有力呢！
我的班主任作文8
我有很多老师，不过我最喜欢的就是我们的班主任贺老师在这世界上能让我受益终身的只有两个人，第一个是我妈妈，第二个就是和老师，下面我要重点介绍的是和老师。
有一次我参加了学校的朗读比赛。别人的老师还没有到，我的老师早早的就到了比赛现场。当我踏进比赛现场的那一瞬间，我我的心紧张的砰砰直跳。激动而又紧张的比赛就这样开始了。当评委公布我的分数后，我的心情沉重了，老师说这只是一次小小的.朗诵比赛，以后的舞台大着呢，多着呢。听到这句话，我的心情好了很多。
老师的话时常在我耳边响起，谢谢你，贺老师，是你给我信心和勇气，让了我战胜了心里的恐惧！
我的班主任作文9
我的班主任是徐老师,她讲课十分有趣，课堂上她让我们组词，她和我们一起写字，她写字让我们看占位挑毛病。她和我们一起学习一起成长。她还会做手工，有一次她给我们做了一朵气球花，很漂亮！我们都想学!她跟我们说她会上一节美术课给我们的，我好期待她的美术课啊！
我的'班主任作文10
她刚进入教室，她那粉色的上衣就把同学们吸引住了，瘦瘦的身材，单眼皮，一对小小的眼睛，笑起来真好看。她，就是我们的班主任王老师。
因为我喜欢王老师，上她的课的时候我也特别的专心。王老师上课很特别，一节课下来，除了讲课和生动讲解外，她讲的问题也很多，能让我们学到好多的知识。
王老师除了讲知识，讲课有趣外，她还有着丰富的.教学经验呢。记得一次年纪比赛，我报了名。从那天起，每天放学后，王老师都会耐心的辅导我，将重点难点为我讲解。比赛结束后，我居然得奖了。
王老师你给了我那么多关怀，十年后，二十年后……我想对王老师说:
您依然会是我想念的那抹“绿”！
我的班主任作文11
我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，还常常架着一副明亮的眼镜。
别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了，不仅普通话说得很标准，字正圆腔，而且她讲得课总是娓娓动听！只要她上课，同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时，她总是千方百计地设法，怎样才能让我们记得快，记得牢；比如说：编个有趣的顺口溜，让猜测的'谜语，或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时，她总是先教我们用心去体会，然后带着感情去读，这样我们常常有了身临其境，亲身经历过的感觉。
陈老师费了不少心血教我们知识，伴我们成长，我爱我们的班主任语文老师——陈老师。
我的班主任作文12
刘老师，她有三十多岁的年纪，高挑的身材，她穿着时尚的衣服，而又不失雅观。说起我的班主任，还得从一年级说起，那时我认不了多少字，写起字来又歪又斜，根本不像字，妈妈说：“你的字龙飞凤舞。”我不好意思的笑了。
是我的老师教我横平竖直怎样写字，她从不厌其烦的给我讲，她常说我们不仅写好它，将来还要用好它，时间过的真快，如今我已经是二年级的学生了，老师教我成为一名合格的'学生。
我们的老师用辛勤的汗水和无私的爱将我们带入知识的海洋，使我们将成为对社会有用的人，老师多么辛苦多么劳累，我真想对老师说：“您千万要注意身体呀！”老师我们永远爱您。
我的班主任作文13
春雨，染绿了世界，阳光照亮了世界。但是我们是在老师的保护下默默长大的。如果我们是花师或园丁，勤劳的花师像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。
我的班主任长着樱桃一样的嘴和飘逸的头发。陈老师有一双会说话的眼睛。只要有学生在课堂上耍花招，老师就会讲课，用认真的眼神扫视学生，学生马上就知道自己错了。我们老师的其他老师的'教育方法不一样。我们老师的教育方法是，有错就改。如果一些学生写错了问题，老师会请其他学生帮助他。这种老师让我们和同学的关系非常好。你喜欢这种老师吗？
这是我的班主任。
我的班主任作文14
陈老师是我的班主任，在我们班上她担任重大的责任，她是一位善良，美丽又时尚并且又有爱，又有耐心的好老师。
陈老师最大的优点是很有耐心，每当我们走了神儿的时候，老师就会又温柔又有耐心地提醒我们看黑板，每当放学的'时候我总是拖拖拉拉的，老师提醒我快一点快一点。
陈老师每一次仔细批改作业时，连错别字都不放过，错的再让我们订正。
每当我犯错误后老师会找我谈话，让我改正错误，做好孩子，陈老师不断的耐心地教导我，使我不断的进步，勇攀高峰、超越自我。
在这里我要向陈老师表示感谢，老师您亲苦了!我要努力做到最好！
我的班主任作文15
我的班主任是牛老师。她40多岁，留着齐肩短发。中等高度。每天，我带着微笑来上课。牛老师的眼睛不大，但里面有很多东西。我们班59个人都在他的眼里。她能清楚地看到哪些学生在课堂上低声说话或做一些小把戏。牛先生很认真。我记得有一次，当他看到我在中文课上和别人说话时，他不满地看了我一眼。当我看到老师的表情时，我觉得自己好像被打败了。牛老师就像一本特别的`书，一本不能读的书，就像一根燃烧自己却照亮别人的蜡烛，就像一棵智慧之树，智慧的果实不能从中摘取。老师，我爱你。
我的班主任作文
