我的朋友五年级作文

我的朋友五年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的朋友五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的朋友五年级作文1

我有许多朋友，她们的个性和精神品质都不相同，有的大大咧咧，但却坚持不懈；有的说话时细声细气，但却关心他人；有的喜怒无常，但却关心集体。她们独特的个性和精神品质让我知道了她们中的每一个人，都是我独一无二朋友。

有一天风和日丽，我在家里认认真真地写作业。没一会儿，我就做完了许多题，可是一道很难的数学思考题把我难住了，怎么想也想不出来，我突然想起了比我大一个年级的朋友柳京晨。

我拿着作业去找柳京晨，她一见到我，就奇怪地问找我有事吗？我想问你一道题。我指了指作业说。我们一起走到了她的书桌前，她看了一眼题，就说这道题按照我这个年级的思路来想的话，应该不难，这样吧，先给你讲讲。然后她拿出一支铅笔，一边详细地为我讲题，一边在题上圈圈画画，还在上面做上了标注，使我更加理解了这道题的`意思。可是，她的解题方法中还包涵着一些我不懂的知识。她讲完了，问我明白了吗？我摇摇头说：算了吧，有些知识我们没学过，等回学校的时候老师讲吧。听了我的话，柳京晨的笑脸立刻变成了一副老师对待学生的严肃神情：不行！题还没有讲明白，怎么能打退堂鼓呢？现在半途而废以后做什么事都半途而废！接着，她又给我讲了那些我不明白的知识，直到我彻彻底底地明白，她才松了一口气。

我的朋友柳京晨就是一个有耐心，坚持不懈，对事情认真负责的人。

我的朋友五年级作文2

我有一个好朋友，他的名字叫xx，我们俩可是死党。

记得还是读一年级时，我们上体育课，在解散的时候，女生总是向我们男生发动进攻，俗话说得好，好男不跟女斗，我们只能躲进男厕所，但总躲也不是办法，于是我和xx带着男生向女生反攻，从此，我们再也不受女生的欺压了。

读二年级时的一个星期三下午，我和同学们刚走在走廊里，突然，我被推倒了，回头一看，原来是我们班的调皮蛋庞与行使的坏，他在班上总欺负其他同学，今天却让我撞上了。我赶紧逃跑，可他紧紧地追着我，这时，我碰到了xx，我和他一起架起阵势，庞与行一看人不势众，赶快掉头就走了，看他以后还欺负人不。

今天是考试，我们两个坐在同一张桌子上，我一看考卷，感觉很容易，便做起来，结果在做第二页的.时候遇到了难题，我问xx怎么做，他小生说：“要靠自己。”于是，我仔细读题，最后终于做出来了。

一次，我在草地上拣到一个空水瓶，无聊的我居然把他当足球踢。可是我马上想起了“保护环境”这四个字，于是，我赶紧把水瓶丢进垃圾箱里“干得好，xx。”我回头一看，原来是xx，水瓶是他丢在这儿的，他看到我把水瓶丢进了垃圾箱，认为我进步了，我真开心。

这就是我的朋友xx，虽然他有时也犯一些小错误，但是我仍然很喜欢他，因为人不可能都十全十美。

我的朋友五年级作文3

在我的众友当中。与我交情最好的可能要数我们班的班长——刘政府了。

他，有着玻璃似的眼睛，“了”字形的耳朵，埸鼻了，还有一双能说会道的小嘴。

在学习中，他热爱帮助同学，就拿上次来说吧！我有一道题不会做，便向他请教，他把每一个细微的地方都讲给我听，又仿照那道题出了另一道给我做。当我做好给他看时，他甜甜的笑了。一边朝我竖着大指拇一边说：“好！真棒！”

刘政府不但学习方面爱帮助人，而且劳动方面也挺爱帮助人。

每当大扫除时，他把自己的任务完成了，都会帮其他同学干，在一节课的大扫除中，他没有休息过，额头上出现了一些汗珠，手都快破皮了。同学们都被他这种乐于助人的品制裁所打动，似乎每个人都在想；选刘政府当班长，真是选对了。

刘政府一直保持着这样一个态度，当天的.任务当天完成。还记得有一次，他下课都在背书，不完成当天的任务他誓不罢休，连他最喜欢的体育活动——打乒乓球他都不去玩，心里面想的全是书，当然，他也不是那么死板，一天只知道书，只要他当天的任务完成了，他就会活动的。

还记得有一次星期六，我与他约好了去新华书店看书，当我们来到书店时，他立刻找来一本书，津津有味地看起来，而我呢？总是东翻一下，西翻一下，看不出个什么名堂来。忽然，我看见了一段令人好笑的话，便想告诉他，让他们也乐一下。而我看到他那认真地读书样儿，知趣地打消了这个念头。

能交上刘政府这样的好朋友，我感到十分的荣幸。

我的朋友五年级作文4

我家里增加新的成员啦，那是一只可爱的小狗。我们希望它快乐地成长，因此给他起了一个好听的名字—happy！

happy是德国的名犬—迷你雪娜瑞，它身着毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一个摇摇晃晃的脑袋下长着两颗晶莹透亮的黑宝石似的眼睛。最好玩的要数它的那对耷拉的耳朵了：要是我摸它脑袋的时侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翘然后缩成一团，装出可怜的样子；高兴时，耳朵一上一下地摆动，可爱极了！你看见了它，一定立刻就会对它起爱慕之心的。

可爱的happy可贪吃了。记得有一次，我给happy端了一碗狗粮，只见它早已坐在那里，冲我摇尾巴，时不时地用舌头舔舔嘴；用诚恳的.目光盯着我看，好像在说：哥哥，给我吃好吗？我装作不给它吃，它就便把爪子搭在我膝盖上，伸着舌头，还发出唉唉的可怜声音，我只好笑着给了它。它便低下头狼吞虎咽地吃着。不一会儿，碗就见底了，它又盯着我看，好像在说：哥哥，真好吃，谢谢你！又好像在说：还有吗，再给我一点！

happy也有不乖的的时候，有一次，它犯错，我狠狠打了它。它耷拉着脑袋，灰溜溜地躲在沙发底下，怎么叫也不肯出来！可我正拿出零食想要吃时，它又摇摇晃晃，乐颠颠地跑过来，想要向我讨吃的。刚才的事早已忘到九霄云外了。

这就是我的好伙伴，我的小狗——happy。怎么样，你喜欢它吗？

我的朋友五年级作文5

书籍是我们一生的良师益友。同它作伴，能令我感受到莫大的快乐，它使我遇见了更好的自己。

读书带给我无限的遐想。小时候，我最喜欢《丑小鸭》这个故事，它让我看见了梦想的执著和美丽。就连在梦境中，我也都能看见，一只不起眼的灰色小鸭子成为了优雅的白天鹅，在湖泊中舒展着自己洁白无瑕的翅膀……只有不屈不挠地奋斗，才能靠着那双有力的翅膀飞向最美的未来！

读书丰富了我的思想情感。我尤其热爱阅读古诗词，它可以带领着我畅游古今，读出诗人的喜乐悲伤。苏轼、杜甫等伟大诗人曾一度是我的“偶像”。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句更是令我心潮澎湃。这首诗把杜甫的忧国忧民之情和崇高理想展现得真是淋漓尽致，绝妙之处不言而喻，何尝不叫人崇拜呢？

读书还充实了我的生活。所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书籍可是全人类的精神食粮，它给予了我许多为人处事的道理。我从《堂吉诃德》里读出了人性的光辉，它使我看到了生活中无与伦比的美妙之处。我从《夏洛的网》里找到了友谊的真谛，它让我明白了如何去珍惜朋友间的真挚友情。我从《钢铁是怎样炼成的`》中重新找回了自信，它让我在失意沮丧中抬起头来……读书，为我的人生添上了灿烂辉煌的一页！

书籍，是我最好的朋友，是我开启知识之门的金钥匙，是我迷途中的指引。阅读，是我一生的乐趣！

我的朋友五年级作文6

朋友?我这么多的朋友中，有一个叫“梁惠霞”的，我是最了解不过了的。哈！不信？好，那请看我下面的介绍吧！

梁惠霞相貌大嘴小眼口字面，长着一头乌黑的头发，不过，扎乱了。长着一对小小的水灵灵﹑黑黝黝的眼睛，不过单眼皮！不过高高的个子，不粗不细的眉毛，总的来说，看起来还算是清秀吧。

梁惠霞，一个高音女皇，遇到小小的事都要大喊几声，总要搞得天塌下来一般。她更是一个胆小的女孩。举几个例子吧：在路上，看见狗都会害怕得不敢再走了。在一些节日或是校运会上，就是要表现我们班团结的时候，我们都会准备一些打气的和搞高气氛的道具﹑装饰品。打气球时，她总在一边，对我们说：“妈呀！求你们不要打那么涨的`气！”对了，她还有一种非常棒的特长，那就是体育，她曾是校田径队的成员，也曾经拿过奖牌呢。不过，她说太辛苦了，也担心会影响到学习，所以，她退出了。英语也是她的强项。她的英语水平很高，所以mISS廖常常都找她帮忙做一些事，不过这已经是上学期的事了。但是，她现在还想做英语科代表。唉！梁惠霞，告诉你吧！做人不可以贪，自己有那几分才智就得寸进尺！一分耕耘、一分收获。如果你真的努力过了，那别人一定会从小小的角落里找到你的。

好啦！怎么样？和现实很相近吧？“好朋友”这样东西其实很容易理解，这就是两个人互相帮助，互相体量。大家要记着了。其实你的身边有很多人关心你和关怀你的，这要你自己去发现。

真的发现了这美好，那你的友谊便会更长久。

我的朋友五年级作文7

我们班有一个叫卢云翔的同学，他有一双水汪汪的眼睛，一张小嘴巴和一张瓜子脸。他很会帮助别人，对朋友的形象很感兴趣，所以记忆犹新。

上周六，我和陆云商约好去玩了。我们边走边聊天，突然卢云翔停下脚步，我问道。“你怎么了？”“看看那边。“陆云相回答。我沿着他的'手指方向看了看，啊！一位老太太正对着一辆车来往往的路这时，我想：那位老太太在路边，她一定是想到了路。我急忙对卢云相说。"我们去帮那个老太太过马路吧！“我还没说完，他就像火箭一样冲向老太太，我也跟着去了。他对老太太说。"奶奶，你想过路吗？我来扶你！“太好了！“老太太说。卢云翔就这样扶着那个老太太过马路，老太太说。"谢谢，小家伙，像你这样亲切的小家伙已经很少了。“说完，我和卢云相笑着继续走。

还有一天，我和陆云奖一起踢足球。“传给我！递给我！”我们大喊，幸福的时候，“哎呀！我大喊，我们停止踢足球，看到陆云像在我这里，啊！我的膝盖断了，血滴，卢云翔看到我难受的表情，我们像热锅上的蚂蚁一样焦虑。这时拿出几张纸巾来帮助止血。担心地问。”你没事吧？“没关系，”我说。然后卢云相扶我回家。

卢云相，他乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真佩服他。我会珍惜这个好朋友的。

我的朋友五年级作文8

在不久前，妈妈从单位上捡来两只小鸡，不久后我与这两只小鸡已经成为了朋友，可是我马上就要搬到别处去了，因为不忍心将他们丢去，只好写一张纸条贴在公告栏上，希望有喜欢它的好心人看到并收养它。

两个小家伙好像两个小毛球，似乎吃了两个汤圆。头上有小三角，两颗黑宝石闪呀闪呀的，小爪子像小树枝一样牢牢地抓着地。

虽然羽毛还没长全，可已经学会淘气。我的手指、一根皮筋都是它们的.好玩具，啄个没完没了。它们逐渐长大，那小小的纸箱早已不能满足他们的好动心，它们张开翅膀奋力跳向箱外，跳不好就摔一跤，摔疼了也不哭诉，继续再跳再摔，经过一番努力后两个小家伙终于逃出了箱子。

它们到屋里来了，屋里的家具可是遭了殃。它们从客厅唱的歌儿到卧室，从卧室唱着歌儿到厨房。这里啄一下，那里看一眼，好奇的小眼神扫荡这每个房间。若是你在屋里走动，它们两个小机灵鬼一定会学着你的样子，在你脚边转来转去。或是把你的鞋当做顺风车，在你走路时跳上你的鞋，时儿坐着，时儿卧着，时儿左顾右盼。

它们在桌上滑冰，在座椅扶手上滑滑梯，用凳子腿挠痒痒，所过之处都印上了小树枝，可你一定不会责打它们，它们是那么生气勃勃，淘气可爱。

我相信你一定会收养它们，是吗？

我的朋友五年级作文9

如果你问我：“你最好的朋友是谁？”我就会毫不犹豫地说“是书！”书不仅是我的好朋友，还是我的好帮手、好老师，我非常喜欢他。

书是我最好的朋友，他能给我带来乐趣。当我快乐时，他能让我更快活，如同一个无忧无虑的小神仙；当我忧郁、难过时，他能让我放下一切包袱，放开心灵遨游在书的海洋里，变得心旷神怡、自由自在、快乐无比……他不会冲我发火，也不会埋怨我，更不会和我闹矛盾，是一位忠诚的朋友，也是我的倾诉对象。当我看漫画书时，书里面的搞笑故事便能让我笑得前仰后合，狂笑不止；当我童话故事时，我便会被跌宕起伏的故事情节所打动，仿佛真的进入了童话世界，与故事主角们一起探险。

书，给我带来了无限的乐趣。书是我的好帮手，他能把帮我解决很多事情。有一次，老师布置了一篇作文让我们带回家写，可我不知道该写什么好，急得抓耳挠腮。忽然我想到了书，便马上来到书柜前，取下一本厚厚的作文书，翻开看了起来。过了一会儿，我从一篇作文中得到灵感，写了一篇出色的文章。还有一次，我在一个地方看见一道题目，要求填几个含有意思相反的'字的成语。这道题目比

较难，但是，我在一本名叫“趣味汉语词典”的书中找出了十几个这样的成语，轻轻松松地解决了问题。书，帮我解决了难题。书是我的好老师，他让我增长了许多知识。什么历史书、地理书、化学书、物理书、《十万个为什么》等等，都是我喜爱的好老师，他们能让我知道很多有用的知识。每次我考妈妈几个问题时，妈妈总是不知道，这时，我会一边暗暗得意，一边说：“妈妈，告诉你吧，是……这都不知道，妈妈，你平时该多读点书呀！”每当这时，我就会有一种成就感。

我喜欢我的好朋友、好帮手、好老师——书。

我的朋友五年级作文10

古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我看来书是一座花园，花园里的每一颗植物都有一个动听的故事。书又像一个银河，银河里的每一颗星星都蕴含着一个真挚的道理。书还像一个五彩缤纷的世界，那里有许多悲欢离合，处处充满喜怒哀乐。

从三岁开始我就与书为友了，每天晚上我都会缠着妈妈，叫妈妈给我讲故事。讲完《丑小鸭》就讲《灰姑娘》，讲完《灰姑娘》就讲《卖火柴的小女孩》。当讲到丑小鸭变成天鹅后我会十分羡慕它，当讲到灰姑娘被后妈欺负时我会十分同情她而憎恨那个后妈，当讲到小女孩在大年夜一个人在外面卖火柴而冻死街头时我会痛哭流涕。

上小学一年级时，老师发给我们《小火炬》的订单时我兴奋不已，一回家就嚷着叫爸爸拿钱给我买书，爸爸同意时我一蹦三尺高，激动地回到学校。几个星期后我领到了我梦寐以求的《小火炬》，我迫不及待的看着，一页、两页、三页……我像一匹饿狼狂咬着一块羊肉。我每年都订购《小火炬》，近五年了，《小火炬》从原来的32开本子大小变成16开纸大，可是我还是希望它能加厚加大，因为那样才能看上几天，饱足眼福。大诗人杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”经常看书，我积累了许多优美的词句，使我的作文得到老师的好评。三年级的第一篇作文就被老师抄到黑板上去，老师还夸赞我作文的句子写得很生动。还有一次我写家乡的美景，因为平时多看书所以作文里的好词好句数不胜数，老师在我的作文本上又圈又画，我的心里甭提多美了。

让我们以书为友吧!因为一本好书能够净化人类的.灵魂，改变人的一生。一本好书就是一位智者引导你步入智慧的殿堂，一本好书就是一股甘泉，灌溉你甘枯的心田，一本好书更是一位知已给你无限的关怀!

我的朋友五年级作文11

“书”是全世界人类的营养品，也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，永远都是我的座右铭。

我小的时候一点也不喜爱读书，每次妈妈把书递给我的.时候，我都会拿起书，把书藏到被子里面，或是把书举起来，假装读书，做个样子。妈妈每次来巡查的时候，我都会端起书本，假装在阅读书中的内容。妈妈一走，我又把书放了下来，在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了，于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿，发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。

从那以后，妈妈就开始给我买了许多本连环画，因为我只看插图，从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字，我读着，妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后，妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读，一本书至少要读上两遍，有的课外书，我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》，每天晚上都拿来读几遍，我才肯安心睡觉。

书就是我的朋友，它伴随着我的生活，它将永远陪伴着我，它就像我的家，就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求，送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友，它就会对你无私奉献的。

我的朋友五年级作文12

祁杰，他既是我的同学，又是我的好朋友，他圆圆的脸，细细的眉，一双眼睛水汪汪的，他经常咧开嘴笑。祁杰非常调皮，就拿那次我生日的事来说吧。那天，祁杰到我家玩，吃饭时，他趁我不注意，把我的一杯可乐换成了醋。然后说：“干。”于是把他的一杯可乐喝了，我也把自己的一杯“可乐”喝了，突然，我觉得有股醋味，便露出了一副痛苦的样子，祁杰见了，哈哈大笑，指着我，什么话也说不出来，我这才知道是他搞的鬼。

还有一次，他把买赛车时人家送的.润滑油涂在我的凳子上，上课时，我刚坐下，突然，我屁股上一滑，摔了个大跟头。我一屁股坐在地板上，全班同学哈哈大笑，祁杰得意的望着我，向我眨了眨眼睛。老师当众批评了我，那时的我是哑巴吃黄莲――有苦说不出。我真想扁祁杰一顿，是他让我当众出丑的，可祁杰那么聪明，我只好自认倒霉了。祁杰最大的特点是爱笑，看到他的笑脸，所有人都会把不愉快的事抛到九霄云外。每到下课，他都会说些笑话逗我们开心上课时，他也用幽默的语言回答，把班上弄的哄堂大笑，连老师笑出了声来。有一次，他没考好，可还是笑眯眯的，非常乐观。（真是“辛灾乐祸”呀）（不能乱用成语哦！）。还有一次，班上举行了一次“讲笑话比赛”活动，他讲了个“猪肝与竹竿”的故事，把我们逗地个个前俯后仰，有的笑的喊肚子疼，有的笑的都滚到了地上，最后，同学们一致认为祁杰第一名。

现在，祁杰转到外地上学了，虽然我见不到他人，可他的笑脸却时时出现在我的脑海中，一想到他调皮的样子我真是又高兴又生气。

我的朋友五年级作文13

我的好朋友是书籍。书就像一只小船，载着我在知识的海洋里漂流；书就像一匹宝马，驮着我领略各国风光；书就像一只小鸟，指引着我发现世界许多奥秘。我爱读书，恨不得跟它融为一体。

书是一个奇妙的世界，当我步入这个世界后，就会忘记所有的伤心事。当我读到卖火柴的小女孩冻死在街头的时候，不由得悲从心起，责怪上天不该让她的`命运如此悲惨；而当我读到白雪公主醒来时，又感谢上苍让她重获生命。书就像一面镜子，指引着我应该怎样做人。

著名的高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”记得我刚踏进校门是不太爱看书，后来老师给我讲了一些读书的好处，我开始看一些书，渐渐地我发现书真是一位好老师，现在我的日记有了进步，作文也写得越来越好了。老师常在后面的评语中表扬我，鼓励我以后写出更好的文章来，我更爱读书了。

我爱读书，有时也会误事。一天晚上，我放学回到家，刚拿出作业本，突然发现书包里装着一本我从学校图书馆那儿借来的书，我放下手中的作业本，拿出那本书就津津有味地看起来。大约过了一个小时，我才想起还有作业没有做，而且那天的作业还很多，我一直到九点多钟才做完。于是，我明白了：读书也是要有分寸的，决不能只顾读书而把别的事都抛到脑后。

现在，我和书已经交上了朋友，读书也变成了我的一种乐趣，我会和书籍做一对好朋友。

我的朋友五年级作文14

每当我看到我桌上的小摆件，就能想到我在美国的一个新朋友。它是一个“L”形木质摆件，别看它小但它可是我最珍贵的礼物呢！

我的那个新朋友叫Alaska，她有着一双水灵灵的浅蓝色大眼睛，还有着一头金色的长发，看起来就像金色的波浪一样。她是我见过的最有耐心的外国人。记得那次……

我们要走的那天晚上，她把前一天从超市买好的木质字母拿了出来，让我们每人挑选一个，教我们在上面画油画，可我们从来没有画过油画，不知道怎么画，于是她一步一步地教我们怎么画。可她说的.是英文，说了半天，我们都没听懂。她轻轻地皱了皱眉，好像想到了什么。她马上冲进了她的书房，拿出了她的手机，下载了一个翻译软件。她用翻译软件跟我们说：“别着急，你们没画过，慢慢来，我跟你们一起画。”说完她也拿了一块木板，拿了一支笔，蘸了蘸颜料，跟我们一起画了起来。

她告诉我们，要先用一个颜色画个底色，然后等它干了，就可以在上面画自己想画的图案了，但在每画一层之前，一定要保证上一层干了。结果我性子一急，没等它干了就画了下一层，把画弄花了。Alaska连忙安慰我说：“没事儿，等它干了再画一遍覆盖一下就行了！”我紧张的心终于放了下来。

我们在Alaska的耐心指导下，每个人都完成了一幅画。她对我们说：“这就当礼物送给你们了，希望以后你们看到它可以想到我。”我们开心得叫道：“太棒了！”“等干了我们彼此签一下名吧！”“OK！”

第二天早上，我们写了名字，还教她使用微信并加了好友，便于以后联系。

这个礼物一直摆在我的桌前，一看到它，我就会想到Alaska，想到她耐心而友善的微笑。

我的朋友五年级作文15

我有一个好朋友，名字叫做郭宇轩。下面就让我来给你介绍介绍吧！

也许是缘分吧，我们两个从幼儿园就是朋友。而且他妈妈和我妈妈也是同事哦！

郭宇轩的头像一个大大的皮球，上面长着两只似弹珠一样的小眼睛，眼睛的下面长着一个鼻头尖尖、鼻梁高高的一个大鼻子，整体看上去胖胖的，还带着一个黑色的眼镜，他一天到晚脸上笑眯眯的。他一笑两只眼睛就变成了一条缝，他也是一个乐于助人﹑热心肠的人，更是一个关心同学的人。

记得有一次在学校午睡起来我便感觉头疼得要爆炸似的，刚好第一节又是体育课，那会老师也不在。于是我就跟着班级一起下去了，刚跑了一圈，我就坚持不住了，报告体育老师。经过老师同意后我在一旁休息，碰巧郭宇轩的脚也受伤了，我们两个坐在旁边休息，告诉郭宇轩我头疼，他听完后连忙把自己的'身子往后一靠，把他的腿伸过来说：“你来躺一会儿吧！”“不了，谢谢！”“有病不能硬坚持，快躺下！”我的头疼得厉害，哪里还有功夫和他争，再说了，想必躺在他身上也很舒服，于是我乖乖地躺在他的腿上，过了一会儿他还给我做了一次按摩，我的头才不疼了。

还有一次我肚子难受，突然一下吐了，别的同学，有的拖地收拾，有的问这问那，只有郭宇轩着急，突然他二话不说地抢过我的杯子接来热水，还把他在数学课上得到的饼干奖品给我吃。他说：“你现在的胃很虚弱，必须吃。”我没有再坚持，啃起饼干，真是太好吃了，直到妈妈来接走我，都是他一直帮忙照顾我。

瞧，这就是我乐于助人的好朋友——郭雨轩！