假文盲漫画的启示作文

假文盲漫画的启示作文【热】

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的假文盲漫画的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

假文盲漫画的启示作文1

在生活中，处处皆学问，处处皆智慧，漫画便是其中之一。它在生活中运用广泛，不仅通俗易懂，给我们的启示也很大。

一天，我在家看漫画书，看到了让我印象深刻的一幕……

公交车马上就要开来了，只见一名女子抱着孩子在母子上车处焦急的等待，仿佛有什么重要的事。这时，四名男子挤进了母子上车的通道里，把女子挤到了一边，他们忽略了这个牌子，上面写着“母子上车处”，而他们却视而不见。那为女子说道：“这里是母子上车处，而且我的孩子发烧了，一会儿能让我先上车吗？”其中一名男子说道：“就你有急事啊？我还赶着开会呢！”看见这样的情景，我恨不得一拳打在他的脸上，他们一个个有模有样，一看就是有身份的人，品质却这么差。而生活中也有很多这样的事例。例如：“公交车上明明写着老弱病残孕专座，却有年轻人坐在上面，翘着二郎腿，玩着手机，有老人上车也不让座。”还有医院墙上明明写着请勿吸烟，却总有人“吞云吐雾”等等。这些现象都是不对的，都是一些“假文盲”，假装自己不识字，这些错误必须及时改正。

同学们，我们身为小学生，祖国的花朵，更要以身作则。由此我也想到一首歌“社会很单纯，复杂的是人……”不要让纯洁的社会被复杂的人心给污染。

假文盲可耻，我们不能做假文盲，做一个遵守社会公德的文明好少年。

假文盲漫画的启示作文2

漫画家华文君就凭“假文盲”一幅漫画就揭露了那些没有社会公德，只图自己便利的人。

这幅漫画大概讲述的内容是：在一个非常寒冷的一天，一位矮小的妇女抱着自己的孩子正在等车，但她为什么不站在“母子上车处”的通道里，谁能料到，立着“母子上车处”的牌子旁已经挤满了人，是母子么？不，站在最前面的竟然是四个壮汉，他们看上去也不是不识字的人，但他们对牌子上“母子上车处”这几个字视若无睹，也对那对母子不理不睬，而那位原本该站在通道内的那个母亲只能呆呆地站在一旁。

难道那四个人当真都是文盲吗？他们其实是“假文盲”，他们只是想获得上车方便，却让真正该享受上车优待的母子俩无可奈何地站在一旁。他们有些还悠闲地闭上眼，双手插进大衣的口袋里，装作看不见身旁几个醒目的大字与那对母子。他们缺乏的是最基本的公德意识！

在我们身边，这种事也有许多。

公园里，无视警示牌，肆意踩踏小草；“爱护环境”的提示牌，有人装作看不见，乱扔垃圾，随地吐痰；在公交车上占用“老弱病残孕”的特殊座位……这些人都是“假文盲”，他们缺乏的是公德心，也不会关心别人。

我们要做一个文明的人，说文明话，做文明事。文盲很可怕，但道德上的“假文盲”更可怕，希望我们身边不会出现“假文盲”吧！

假文盲漫画的启示作文3

昨天，我看了一幅漫画，名叫《假文盲》，看完后，我便陷入了沉思。

这幅漫画说的是，在一个寒冷的冬天，一个车站等候处，一个牌子上黑字明明白白写着“母子候车处”。可偏偏有四个男子站在那，把一个抱着大约一两岁孩子的妇女挤到了一边。第一个男子穿了个红色大衣，两只手插在兜里，目视前方。第二个男子身穿灰色大衣又戴了个灰帽子，也同样双手插兜里，双眼轻闭，时不时睁眼看看前方，以免错过了车。第三个比较低一点，一个近视镜一个小红帽，看上去是个文化人，没想到他会当“假文盲”。第四个人戴了个墨镜，看了一下牌子，却不在意。妇女看了看这四名男子，以为他们是文盲，谁知他们是为了一己私利，不顾及别人感受的“假文盲”。

看完后，我想起了生活中的“假文盲”现象。

前天，我在坐公交回家时，看见车上人坐的满满的，有4个座位是红色的，上面写着“老、幼、病、残专座”。可上面却坐着四个强壮结实的叔叔。有两位老人上了车，那四个叔叔却装作看不见，“一本正经”地在那睡觉、看手机。

还记得有一次，我在超市里和爷爷奶奶买东西，到处都贴着“禁止吸烟”，可还是有三四个“假文盲”不管不顾地“吞云吐雾”，使得路人个个捂鼻咳嗽。

每当看到这些人，我就想对他们说：“请你们不要为了一己私利，而不管不顾地吸烟、占位……不顾及别人的感受。”我真的特别希望这种“假文盲”现象越来越少，直至消失。

假文盲漫画的启示作文4

这幅漫画描绘的是一个寒风凛冽的早晨。只见一对穿着破旧的母子站在母子上车处的旁边，无助地看着本该是自己的位置被几个男人霸占。

原来是后面的队太长了，男人们不想排队，干脆排到了最前面的母子上车处等公交车。他们是文盲，看不懂这些字吗？再看看他们的穿着，有的穿着皮大衣，有的穿着羽绒服；有的穿着擦得雪亮得黑皮鞋，有的戴着名牌的帽子。这些穿着跟身旁穿着布衣服和布鞋子的母亲简直天差地别，一看就知道他们很有文化。

那他们问什么要装成假文盲呢？因为他们自私，霸道，对社会公德视而不见。

当然这种现象也不只出现在漫画中，生活中也有这样的人。像是公交车上的老、弱、病、残、孕专座总是会被年轻的小伙或者膘肥体壮的大汉坐着，见到老人都纹丝不动。再比如说电梯里总会贴着禁烟标志，但电梯里总会烟雾弥漫，烟气熏天。还有班级里老师明明在规矩中写了要见到垃圾弯弯腰，可总有同学见到垃圾不仅不弯弯腰，还会抬头跨过垃圾，当作没看见。

希望这些自私，对社会公德视而不见的人越来越少，让我们的社会彻底对假文盲说再见。

假文盲漫画的启示作文5

漫画总会让人会心一笑，还会引起我们的思考。这天，我看了一幅漫画，不禁陷入了沉思。

大家一定都听说过“文盲”这个词，它的原意就是指看不懂字的人，看着文字就好像对着一片漆黑的世界一样。可“假文盲”你们见过吗?

在一个寒冷的早晨，一个车站前，站牌上写着“母子上车处”，而这个上车处却站着四个衣冠楚楚的男人，他们把手插在口袋里取暖。在站牌旁边，有一位母亲抱着一个婴儿疑惑地看着他们，四个男人对牌子上几个字视而不见。像他们这种有模有样的人，难道是文盲吗?不，他们就是为了自己方便而不顾他人的感受。

其实，像漫画里的事在我们的生活中时常发生。在公共汽车上，写着老弱病残孕专座，上面却还有身强体壮、健康的人坐在上面，等看见有需要让座的人时，却将头扭向一边;在郊外的公园里，绿油油的草坪上立着“保护环境，禁止践踏草坪”的牌子，可还有一些“小朋友”在上面嬉戏、打闹;医院里，墙上帖着“禁止吸烟、禁止大声喧哗”，可烟味却布满了整个房间。

看完这幅漫画，我懂得了：在生活中，我们只有遵守公共道德，才能让这种假文盲现象越来越少。

假文盲漫画的启示作文6

漫画，是简单而又生动的，常常会让人哈哈大笑。而语文书里的一则漫画，不仅让我觉得可笑，也给我带来了辛酸。

寒冷的冬季，刺骨的寒风呼呼吹着，大雪鹅毛般地下着，一个车站的人员在一条一米宽的道路上围上了篱，插上了一块牌子，写着：母子上车处。让人暖心极了。可是等他们一走，一个男人显出一副趾高气扬的样子，大步走了过来，站到了牌子后面。紧接着，一个头戴官帽，手插皮袄的男人走了过来，见到一个男人站在母子上车处，心想：“他都站了，那我也可以呀！反正要是被批评了，他先干的就怪他！”于是站到了他的后面。之后又有两个人走了过来，见两个大男人排在”母子上车处”，于是也跟着排起队来。一位母亲带着孩子走了过来，见几个大人排在“母子上车处”，只好站在一旁。

没想到那四个大男人竟然对那块醒目的牌子视而不见，装“文盲”。生活中也有许多这样的例子：在公交车上，年轻人坐在老人专座上，男人做在孕妇专座上；图书馆里，有人抽烟，有人大声喧哗；商场里，有人破坏公物……种种例子让人觉得可笑。这些人不仅是装作不识字的“假文盲”，更是不遵守公共秩序的“社会盲”。

而我们不能做这种“假文盲”。更要尊老爱幼，献出每一份爱心，让社会更加美好！

假文盲漫画的启示作文7

漫画能给人带来快乐，也能给人带来反思。今天，我就看了一部极具讽刺意味的作品——《假文盲》。

一片片洁白的雪花在寒风中静悄悄地落下来，寒风呼呼地吹着，尖锐的风声回荡在人山人海的汽车站中。车站边，早已沸沸扬扬，普通上车道处，你挤我拥，人山人海。在车站的站台处，立着一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”五个格外醒目的黑色大字。一对母子孤零零地站在上车通道的一旁，一些“假文盲”却站在了本该属于她们的位子。他们不是穿着厚厚的棉衣，就是穿得西装笔挺的，而且个个都像是有文化的人，此刻却都成了“文盲”？不仅如此，他们还把一对真正的母子挤到一边。那对母子只好站在一旁，饱受严寒的折磨。

哎！标牌上明明写着又黑又粗的大字，他们却视而不见，不当一回事！母子上车处是为了让带孩子的人能更快，更好的上车而设置的。那些男人们简直就是欺人太甚，他们越过了道德底线。道德是做人的基本，只有文化，没有道德的人能有什么用？我们一定要赶走这些“假文盲”与“没有道德”的人们。这样才能让那些不文明的事不再发生！

在生活中，这些“假文盲”也普遍存在。例如：公园中有一块碧绿的草坪，草坪中插着标牌：请勿踩踏。可有些人却视而不见，照样踩踏，把草坪都踩出一条路来了。针对这种情况，我真的想说：“公园是大家的，我们要保护它。”

《假文盲》这幅漫画揭露并讽刺了那些人，让我们一起努力，让社会中不再出现“假文盲”吧！

假文盲漫画的启示作文8

在春机盎然的下午，我翻开语文书，翻阅间，被一幅漫画深深地吸引住了，他是华君武先生的作品。

在寒风凛冽的冬天，一对母子站在围栏外，可怜巴巴地望着围栏内的四个男人。这不是母子上车处吗？他们为什么要站在这儿？站在队伍第一个的男子披散着头发，穿着大衣；第二个男子戴着帽子，闭着眼睛，似乎沉思着什么；第三个男子戴着眼镜，缩着脖子；第四个男子戴着口罩，有黑眼圈，像是一个病人。他们不敢正视那块印着母子上车处的牌子。

我看着这幅漫画越想越气，这四个人真的实在称得上是假文盲。你看，他们对牌子上的`字熟视无睹，堂而皇之地站在那里，就好像这块牌子并不存在似的。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统，但这些不讲文明的事情和行为，还时常发生在我们身边：在写有请勿踩踏草坪的草地上，有些人任意踩踏玩耍，在有请勿吸烟的显示牌边有许多大人吞云吐雾，导致环境被污染；在垃圾桶旁有醒目的迈出一小步，文明一大步，但还是有人在垃圾桶边随意把垃圾丢在地上，我们的环境就变得越来越差；在公共场所里挂着一个大大的静字，却还是有人大声喧哗，可能会影响别人的学习和工作这些人，如果是真文盲尚可原谅。如果是假文盲，那就太糟人唾弃了。

在生活中，这样的假文盲不少，但是如果人人都少一点自私自利，多一点利他之心，那么这种假文盲会渐渐消失，我们的社会将变得越来越文明，风清气正。

假文盲漫画的启示作文9

漫画能让我们会心一笑漫画也能引发我们的思考获得生活中的启示，今天我看了一部漫画名叫《假文盲》。

这幅漫画的主要内容是：在某个公交车站点，在母子上车处站着四个省强体壮的男士啊，抱着婴儿的那位女子却站在旁边眼巴巴的望着是个难事，希望能给他留一个位置第一个男士眯着眼旁若无人第二个男士闭着眼睛仰着头衣服不可以使的样子，第三个男人两眼直僵僵的望着前方不知道在想什么第四个男士带着一个大口罩，眼角向下垂他们都对那个女子视而不见。

看到这幅漫画让我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某个旅游景点里，为了防止人们破坏景点里的花草树木，在墙上乱写乱画，所以工作人员在收费口上力气了一各告示牌上面写着：请爱护花草树木，不要破坏，他们也请不要在墙上乱涂乱画，即使这样还是会有人去破坏，他们在花坛中，有的花草已经失去了美丽的花瓣……

再看看这幅《假文盲》的漫画四个男士站在母子上车处，却对旁边薄弱的妇女抱着一个孩子视而不见那么坦然和一对母子抢位置，令人感到不堪。

假文盲漫画的启示作文10

漫画，总能让人在悄然一笑中得到启示作文。我最近就看了一幅漫画——《假文盲》。

在一个公交车站的候车台上，立着一块红色的“母子上车处”的牌子，可那里却站着四个男人：第一个身材微胖，悠然自得地站着；第二个又高又瘦，穿件军大衣；第三个个子挺矮，披着羽绒服；第四个挺着胸脯，戴一个口罩。而那对瘦小的母子却被挤到一旁。

看了这幅漫画，我不禁怒火中烧，那四个男人不可能不认得“母子上车处”几个字，他们不是文盲，而是“假文盲”。生活中也有许许多多假文盲，对地上的标语不管不顾，仍我行我素。草坪上有“禁止践踏”的标语，可还是有人愿意上去走动；景区里有“禁止涂鸦”的标语，可还是有人在任意乱涂乱画；花坛上有“禁止摘花”的标语，可还是有人乱摘乱剪……他们不是不认字，而是肆意妄为，破坏公共财产，他们终将受到制裁。

我见过的假文盲也不在少数。一次，我乘坐公交车，发现公交车上的“残疾人专区”，上面却坐着几个有手有脚的青年男人，眯着眼睛，仿佛什么也看不见。还有的更过分，有人看他们，就把手往袖筒里一缩，“变成”残疾人。大家都对他怒目而视，我也生气了，这些人为图方便，为少走点路，霸占“残疾人专区”。“人有耻，则能有所不为之。”他们简直是无耻之人。

我们要做社会中的正能量，坚决抵制这些假文盲。

假文盲漫画的启示作文11

漫画，能映出最真实的生活，今天我看到了一幅漫画，不禁让我深思。在一个风雪交加的夜晚，一群人在等末班公交车，可那群人中的男人却都站在了母子上车处，把那对母子挤在一边，那女人衣着单薄，头上系着围巾，瑟瑟发抖，怀中抱着的婴儿哇哇大哭。

可反观那四个男人，第一个人穿着厚厚的羽绒服，油光发亮的皮鞋，把手揣在兜里，丝毫感不到寒冷，像个成功人士一样。其它几个男人也一样，好像那个“母子上车处”的告示牌跟他们没有一点关系似的。为什么你不抬头看看离你只有一个拳头的广告牌子呢？是真的看不到吗？

我猜画家一定是想借这幅图表达对那些不守规则的人的不满。比如有些人可以不守规则、乱扔垃圾、随地大小便、公共场合吸烟、插队等等，这些人就是社会的“假文盲”，他们不是不知道规则，而是假装不知道规则，真的是太令人气愤了！

还记得有一天，妈妈来接我放学，到小区门口时，妈妈刚要把车停在停车位上，突然来了一辆电动车，停在了车位里，下来了一对小年轻，不管我们怎么样劝告，他们还是依旧锁了车，扬长而去，这种人不就是漫画里面的那些“假文盲”吗？

我们看到“假文盲”类似的事，一定要制止，可我们也一定不要当社会上的“假文盲”。

假文盲漫画的启示作文12

在一个寒风凛冽的早晨，有一处立着大木牌的车站。木牌上的字是“母子上车处”。尽管有如此五个大字也不免那些假文盲的存在。

当一位带着孩子的母亲来到车站，刚要排队时却发现自己干该站的地方竟有五个男人。妇女不得不委屈而无奈地站在一旁。第一个男人身材十分丰满。身穿一件昂贵的羽绒服头发梳的整整齐齐，像一个老板他眯着眼面无表情的站着丝毫不觉得自己的行为可耻。第二个人。戴着厚厚的棉帽。手插入口袋皱着眉头假装沉思，第三个人是个小矮子，鼻梁上架一副眼镜穿着当季流行的羽绒服若无其事地站着，最后一个人，戴着口罩穿着大衣，根本不去看牌子。那位妇女走上前。弱弱的问了一句：请问可以让我站在……站在这里吗？那丰满的男人不屑的瞥了一眼妇女，依旧不为所动地站着。妇女只得站在一旁，用自己的身体，温暖着孩子。之所以会有母子上车处是因为那是人们关爱儿童以及妇女的。结果。可是看似文质彬彬，有绅士风度的男人为什么宁愿去做一个假文盲。也要选择优先上车他们什么时候才能明白尊老爱幼这个词语的含义？

不光是这些，生活中还有类似的例子。有些网吧，明里打着未成年人禁入的牌子，但却昧着良心让不少未成年人进去玩，只是因为金钱。当一些老人一不小心的摔倒。他可能会在那里躺一个多小时，最后无辜地被死神带走，就是因为人们怕讹诈而漠然的从老人旁边走开。

如果人与人之间遵守社会公德，那么这个世界就不会如此丑陋了吧。

假文盲漫画的启示作文13

不经意间，我在语文书上看到了一幅漫画，虽然这幅漫画只有一张图，但就这一张图给我了很深的启示。

图中写的是这样的事：在一个冬天的早晨，上车通道站着四个衣冠楚楚，身强体健的男士，他们把抱着的婴儿的妇女挤出了通道。这位妇女用诧异的眼光看着他们，而通道旁立着显眼的母子上车处的指示牌。

他们直直地站在原地，感觉就像扎根在此处一般，难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮；有的戴着眼镜，文质彬彬，如果他们是文盲为何如此装扮？他们看起来都是像有文化的人呀。他们为了自己的利益，在众人惊异的目光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事的站在那里，丝毫没有给这位妇女让出位置的意思，全都是一副文盲状。

其实社会上经常看见和假文盲一样的人，如：在公交车上，几个年轻力壮的青年人稳稳当当的在座位上坐着，而他们身旁则站着白发苍苍的老太太，他们的座位旁清楚的写着老幼病残专座而他们都熟视无睹。再如：花园里，公园里清清楚楚的写着禁止乱扔垃圾，而果皮空瓶子却到处都是。这些假文盲只顾自己的利益，却不管大家的感受，充分的揭示了他们不道德的品行。在我看来，他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。

在公共场所，我们应该多替他人着想，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。一定要记住：有一种高贵叫文明，让不良的社会风气永远消失在人们的观念中！

假文盲漫画的启示作文14

在寒风凛冽的冬天，发生了这样的一件事：

在一个车站里，所有人都穿着厚厚棉衣，突然一阵寒风袭来，这使的人们裹紧了身上的棉衣。

这时，走来了一位强壮的中年男子，他看了一眼车站。那里人山人海，似乎一只蚂蚁都挤不进去，又看了一眼“母子上车处”，那里人丁稀少，只有一对母子在车站那儿。他停顿下，转眼便冲了上去，用肩膀撞了一下那对母子，对她说：“滚远点，老子还想赶车呢！别挡到小爷的路，这么冷的天气，还想在这啊”有了中年男子这只领头羊带路，而后的几位男子也随着他的步伐，走向了“母子上车处”。

那对母子本想上去讨个说法，可奈何人太多，那些人又格外的身强体壮，加上自己手里还抱着一个孩子就只好忍气吞身，而这时，孩子哭了，那位母亲不得不去哄他。这时，一位戴眼镜的男子说：“你这小孩哭得我很烦啊！你能不能让他闭嘴！”“你占位还有理了？”那母亲再也忍不住心中的愤怒和委屈。

这里的吵闹声引来了站长，他问清了原因后，骂道：“你们有没有点公德心啊！为什么要占别人的位子啊！这母子停车处你们是看不到吗？”说完，那几位中年男子低下了头，羞红了脸。

在这幅漫画中，我为这对母子打抱不平，憎恨中年男子的行为。

在生活中，也有不少这样的假文盲，如：马路上明明写着不要闯红灯，依然会有人闯红灯。在草地，明明贴着不要踩踏绿地，可依旧会有断断续续的人踩。

我倡议不要做假文盲，让我们的世界变得更美好吧！

假文盲漫画的启示作文15

语文课上，教师给我们看了一幅漫画——《假文盲》。

在一个寒风凛冽的早晨，一位瘦弱的母亲抱着一个正在哭泣的孩子，正快步走向车站。当走到母子上车处时，发此刻上车处已站着四位身材高大魁梧的男人。他们眯着眼睛，站在上车处的通道上，假装没有看见牌子上头的字。一位乘客说：“你们这些男的也太不懂规矩了！这是母子上车处，你们是男人，又没有带小孩，站在这儿会影响到带着小孩的乘客上车。”他们却当作没有听见。

牌子上明明写着“母子上车处”，那些“假文盲”就当作没有看见，还照样站在上车通道那儿，不遵守规矩，真是可耻！

看着这幅漫画，我不禁脸红了。记得有一次，我在上课的时候，我转过去跟一位同学讲悄悄话，并且讲的东西和上课的资料一点关系都没有。我们俩讲得还异常开心，教师讲的课，我们俩一点也没有听到。今日，教师给我们看《假文盲》这幅漫画时，我想起了那天的场景，发现我的做法和漫画里的“假文盲”一样，都是违反规矩，不遵守纪律。

看了《假文盲》这幅漫画，我明白了，在平时的学习和生活中，必须严于律己，做一个遵守社会公德的好学生。