小学生快乐的作文

精选小学生快乐的作文五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学生快乐的作文5篇，希望能够帮助到大家。

小学生快乐的作文 篇1

今天是中秋节，阿姨和她的朋友带着我去爬方山。我们准备了很多烧烤的东西，来到方山脚下。阿姨给了我一瓶油让我抱着油爬上去。刚开始的时候我爬得很快，慢慢地我变慢了，爬到半山腰我就累得喘不过气了。阿姨鼓励我要坚持到底，努力爬上去。我休息了一下继续往上爬，好不容易爬到了山顶。哇!山顶的.风景真好看，有一个大大的水库，里面有人在游泳，旁边有几座凉亭，我们就选在凉亭旁边的空地上烧烤。我们边烧烤边欣赏风景，旁边还有一群叔叔阿姨在跳舞，我也加入了他们的队伍，大家跳得很开心。

天黑了，月亮出来了，时间也不早了，因为我明天要上学，阿姨就带着我下山了。下山的时候我看到整个黄岩城沉浸一片灯海中，美丽极了。我们依依不舍地告别了方山。

今天我玩得真开心！

小学生快乐的作文 篇2

今年暑假，我参加了一次夏令营——“王坛三日生活体验”。

第一天，我与妈妈一大早就来到了我们的集中地——客运中心正门口。带队的小洁老师已经在等我们了。我与妈妈道别后，走过去问，“小洁老师，戴老师来了吗？”“戴老师因为家里有点远的，所以要稍微晚点过来。”小洁老师回答说。“那裘裘呢？”我又问。“也还没有来呢！”小洁老师笑着对我说。“那我的同学呢？”我再问。“只有马子焱、冯晨笑、张衍哲，还有你到了，其他人还没有来呢！”小洁老师耐心的回答着我。我坐在行李箱上，等了起来。很快，小朋友们一个一个都来了。接着我们就陆续的上车出发了。因为是让我们去体验生活的，所以我们坐的是公交车，在中间我们转了两次车，最后一次转车的时候，人可真多，人挤人，我都快要被挤扁了。终于到了王坛，我们把行李放好后，就去吃午饭了。饭菜很简单，就是普通的农家菜，有几个菜还特别油，吃惯了爸妈烧的清淡菜，这么油的菜还真吃不下去，但是因为肚子饿了，我后来还是吃了很多。吃完饭后，老师就让我们午休了。休息好后，最好玩的活动——泼水开始了。我们来到了一条小溪边，白杨老师说：“男一个队女一个队，开始泼水。”我们都用力地泼着对方，我的头发都被泼湿了。不过，我好开心啊！泼水活动很快就结束了，我们高兴地回去吃了晚饭，洗澡，睡觉了！

第一天都这么开心，接下来的二天肯定更开心了！

第二天早上，小洁老师五点就叫我们起床了。这么早起床，是让我们登山的，但是后来大家一致说天太热，把登山的活动安排在了明天上午。接下来，裘裘老师给我们每个人发了一本小画本，让我们画画。画画我可是最喜欢了，第一幅我画了一个漂亮的女孩在看美丽的星星，星星一闪一闪的，是多么美丽啊！第二幅我画了一只兔子在拔胡萝卜，胡萝卜马上就要被拔起来了。第三幅我又画了小羊生病了，妈妈在旁边照顾。画完图画后，小洁老师就带我们去空地上玩游戏了。先玩穿越火线的游戏，穿越火线可真难啊，我两次都输了。后来又玩了红绿黄灯，我在第二次玩的时候是第二名。上午的时间马上就过去了，下午马上来了。我们先去泡了个“澡”，这个“澡”和平时不同，平时是在浴缸里泡的，可我们这次是在小溪里泡的'。然后我们又做了望远镜，我还是第一次做望远镜，利用卡纸和两块凹凸镜片做一个简易的望远镜，我做了一个天文望远镜，先把20厘米的卡纸卷起来，然后再在两头用双面胶贴上凹凸镜片，一个简易天文望远镜就做成了。我用我的天文望远镜去望了乡村的夜空，真的很美，可惜星星太少了！

第二天又快快乐乐地过去了！那么第三天又会怎么样呢？

有趣的第三天到来了。一大早，“五点钟了，起床了！”小洁老师大声叫道。哦！这么早，为什么呢？因为我们要去爬山。在爬山前我们要先做好弹弓。做弹弓可比做望远镜难多了，我们先要用8号铁丝做成弹弓的样子，再把牛皮剪成一块长方形，在长方形的牛皮旁边剪两个洞，穿上牛皮筋，弹弓就做好了。做好了弹弓，我们接着出发去爬山了，在山上，我们玩了弹弓，我先拿起一块小石头，放在牛皮上，用手捏住，然后把牛皮筋拉长，一松手，小石子就飞射出去了！真是太好玩了！我还收集了很多的树叶与石头，树叶我打算回家做标本，石头呢？我在一块石头上画了一个小女孩漂亮的脸蛋，又在另一块石头上画了我们正在开心的泼水。下山后，我们去吃了中饭，就坐上返程的汽车快快乐乐地回家了！

这次的夏令营真是太好玩了，在这次活动中，我从中学到了不少的东西，会自己洗衣，会自己思考问题。收获很大，我明年夏天还想去！好期待啊！

小学生快乐的作文 篇3

学了“圆”这一单元，我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话：一切平面图形中，最美的是圆形。的确，圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心；圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性，才使圆美得让人赞叹。

今天，老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形，带领我们进入数学美的乐园，引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中，体验它们的优美，感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的，大圆的半径就是小圆的直径。以此类推，我们可以在大圆中利用同一个圆心，也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠，组成一张美丽的图案。

放晚学时，老师布置了一个家庭作业，让我们用圆规设计自己喜欢的图形，画出美丽的图案，体会数学的组合美。回家后，我迫不及待地行动起来，以圆为主题，迅速画好了一幅对称、美丽的图案。

我思考着，除了圆，难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗？后来，我又选择了等边三角形，因为它三边相等，有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形，它的'三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍，这样根本无法绘制成相等的小三角形，更不要说旋转了，我的尝试宣告失败。

通过实验，我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案，但圆是最美丽的，也是最容易找出规律绘制的图形。而且，不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中，都有圆的身影，真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案，来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。

小学生快乐的作文 篇4

今天是国庆节，下午爸爸妈妈带我去兴庆公园玩。

我玩了很多游乐项目，有过山车、泡泡枪、太空漫步，还有迪斯科大转盘。我最喜欢玩的就是迪斯科大转盘，转盘振动的非常厉害，我们连站都站不住，就像10级地震一样。第一次我把头给撞了，第二次我有经验了站在最中间或者是躺在周围的沙发上，但还是不小心自己把自己的肚子给撞了一下，很有意思。今天我非常高兴，下次我还要去玩更多的'游乐项目。

小学生快乐的作文 篇5

快乐无处不在，无所不有，它需要你用心去感悟生活，用心去体验生活，用心去实践生活。

我家是一个快乐的家庭，不必说是一起工作，也不必说是一起玩乐，笑声总是少不了的，就连吃饭，也引出了戏剧性的'一幕。那是吃晚饭的时候，我们一家四口正在等妈妈回来吃饭，肚子好象跟我作对似的咕咕直叫。妈妈终于回来了，一回到来就对我爸爸说：“啊连，不好了，我在回家路上把孩子的伙食费丢了！”我爸听了急忙问：“在哪里丢的？让我去找找，这可是孩子的伙食费呀！”妈妈把地点告诉了爸爸，爸爸就拿起手电筒冲了出去。

伙食费丢了，我真是又气又急。这时妈妈笑起来：“你爸这回可被我骗着了，你们看，这钱还在这呢！”妈妈可真气人，为捉弄爸爸，也不用拿伙食费来开玩笑呀！

爸爸回来了，满脸焦急的样子，灰心地做在凳子上，叹了一口长气。看到爸爸这样，我在也忍不住把实情告诉了他。爸爸听了并没有生气，只是笑着对我们说：“你妈就是这样，老是捉弄我，你们可学她呀！”我终于感受到爸爸的大度了。

饭后，爸爸付在我的耳边说：“我刚才是去把牛牵进牛棚。”

我听后直哈哈大笑，正如所说，快乐无处不在。不过，这只是我们快乐家庭中的一朵小小的浪花。