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小学生作文

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(精华)小学生作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文1

妈妈今天早早地出去了,我一个人留在家里,熬了一上午

开始我还挺开心的,躺在沙发上,悠闲的看着电视,觉得我真快乐。

不知道什么时候,觉得时间过得异常漫长,心里有种说不出的滋味,不由得在家里,四处走来走去,不时愁苦地望一望窗外雾蒙蒙的天空。

我心里很是孤独。

我突然注意到了电脑,立刻兴奋了起来,连忙打开电脑,玩上了电脑游戏。可是,我的心情却很是浮躁,玩游戏也不像平常那样认真,而是心不在焉的,我的`眼睛也十分地酸痛,就关掉了电脑,一下子躺在床上,想好好睡一觉,妈妈就回来了吧

我心里很是孤独。

我在床上翻来覆去,总是睡不着,看着窗外的天空,闭不上眼。终于,我有点困乏了,在半睡半醒的朦胧之中,不知道熬过了多久。

我的心里很是孤独。

我睁开眼,跑到客厅一看。天哪!竟然才过了半个多个小时!我顿时一屁股坐在地板上。我聆听着时钟的嘀嗒嘀嗒声,望着窗外一片雾蒙蒙的天空,踏着小步在屋里徘徊,我不禁伤感了。

孤独的滋味原来是这样啊

我顿时想到了还在故乡的爸爸,我与爸爸见面的次数少之又少,只有寒暑假才能回去好好地陪伴他,我终于知道,一个上午孤独的漫长时光,是如此的难熬,而爸爸要忍受多久的孤独?我心里难受极了,爸爸盼我回来,盼星星盼月亮,何尝不是极大的痛苦?

我现在怀着孤独的心,盼望着妈妈快点回来。

我实在熬不下去这漫长的孤独时光了,穿上鞋,拿上钥匙,走出了家门。

我看见人们三三两两的,有说有笑,我的孤独似乎被放大了千倍万倍,转过身来,我终于见到了一个熟悉的身影

小学生作文2

黑格尔曾经讲过一个这样的观点“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只关心脚下的事,注定没有未来”

从小就喜欢做梦的自己,总是喜欢仰望星空,在黑夜里看着天上的星星与皎洁的月亮,在憧憬着自己有一个精彩的未来,但是夜路总是很危险的,走夜路时总是担心会被脚下的障碍所绊倒,总是会担心会被摔得面目全非,伤痕累累,却浑然不知未来与现实的距离有多远。

仰望星空与脚踏实地,可以将他们寓意为“寻找理想”和“实现目标”二者并会造成矛盾,仰望星空可以是抬头寻找一个奋斗目标,寻找一个人生理想,脚踏实地是为了实现理想,是为了目标而奋斗,更是朝着那个方向踏踏实实的一步一步的稳健向前行,仰望星空必不可少,脚踏实地也不可缺,有目标不行动只会好高骛远,有行动没有目标只会浑浑噩噩。

自古到今都说“英雄出少年”如果一个人在少年时期,在年华正茂的时候没有给自己一次仰望星空的'机会,没有给自己一个明确的目标,那么他将何来的脚踏实地?一个人懂得珍惜时间、懂的追求理想的人、懂得为自己而奋斗的人’永远都会为自己创造出一片新天地,永远都会有一番作为。作为一代青少年的我们应该为自己鼓起一份仰望星空的勇气,在群星密布的星空中总会有意可为自己而闪烁的星星,万千个理想中总有一个是自己的理想,万千条路中总有一条是属于自己走得。

小学生作文3

今天,我们去了无锡的宜兴春游,我们上午去的地方是以贤人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

我们先来到门户的入口处,那里站着一块石碑,只见一行文字:你好好滚洞,先在洞里游,然后游上洞,然后游下洞。我们吃完饭后,导游介绍了恐龙生活时我们养的一棵树。导游还说了一句老话,早就在好的.蜿蜒洞里流传着:山有洞,洞有水,水有船,天有桨。

我们以先进的门一个洞,那里似乎是狮子王,像后卫,石头上的洞口块,就像一只蝙蝠挂在门户倒挂。景色非常美丽的洞,墙上五颜六色的光的折射,形成一道道美丽的“八”色彩虹,导游建议我们仰望,我们一个个目瞪口呆,因为有数百万年以上我们前面,甚至上百数百万年前的化石。

不知不觉,我们走进了上层的洞口,洞口上有两个石门,一边写着冬暖夏凉,一边写着云海和雾海。导游说,这里的水叫重水,因为它比家里的自来水重30%。

在下洞(也叫水洞),我们坐了船。在下洞,人们不是用桨划,而是人们站在那里,在岩石的帮助下滑动,但真正的“桨在天空中”。据说这里有一个传说:从前有一个万岁的鱼妖,经常受到伤害,玉皇大帝派人去抓它,天将它打了三百轮,仍然没有杀他,最后,把它的头砍成了一座荒山。有人说,善卷的洞变成了鱼妖头上的一座山。

今天的行程发挥善卷洞,真好玩!

小学生作文4

人的一生中,有许多如同黄鹤,一去不复返。青春易逝,知心难遇,机会一瞬,我们要以“不错过”的心态迎接每日的朝阳,珍惜点滴时间,珍惜沿途的风景,这样你的人生才可能像太阳一样光鲜美丽,炫目无比。人生也是一列驶向死亡的火车,虽然结果很悲伤,但沿途上的风景可以使你在最后的时候坦然面对。我们一开始从婴儿站驶向少年站,从少年站驶向成年站,从成年站驶向老年站。每两个站之间的风景都是不一样的,而且是一去不复返的。我们可以忘却婴儿站时的`风景,但少年站中的风景不能忘记。因为它充满了憧憬与天真。所以,正处于少年站中的我们一定要珍惜这沿途中的风景。不错过每一个暖心的细节。在我十岁那年,父亲带我到北京看病,那时候的人贩子比较多,所以父亲和母亲在到达北京时,一左一右,拉着我的手去医院看病,由于火车是凌晨四点到达的,而且还经过天安门。所以我们正好赶上了升旗。当时广场上的人还不多。随着太阳逐渐的露出笑容,越来越多的人聚集在广场上。爸爸觉得很挤。只好带着我去到人少的地方。他一想到人贩子比较多时,拉着我的那只大手越来越紧,手心里的汗越来越多。最后实在是放心不下我,把我抱了起来。爸爸的怀里像温暖的港湾,使我不再觉得害怕了。感受着他的心跳,有时近,有时远,有时快,有时慢…这个风景在我的脑海里挥之不去,使我人生中的旅途更加温暖。

不错过任何一个风景,不给自己留下遗憾,愿你们一路都有好风景。

小学生作文5

一天,小猴在山上摘果子吃,突然,小猴在天空中看见一只小鹰,小鹰在蓝天中自由地飞翔。

看着眼前的情景,小猴自言自语地说:“要是我能像小鹰一样飞那该多好 哇!”小猴垂头丧气地回家了,小猴坐在板凳上唉声叹气,猴妈妈用关心的口吻说:“怎么了,孩子?”小猴指指天上的老鹰说:“妈妈,我想像天空上的.老鹰一样自由地飞翔!”“飞?这怎么可能啊?”猴妈妈边看着蓝天边说。小猴又自言自语地说:“总有一天我会飞起来的!”小猴爬到树枝上,只见老鹰在天空中自由地飞翔,小猴便用手把树上的轻又坚硬的叶子一个一个地往下拔,一回到家,他就用自己那双灵巧的手做出了一对翅膀。小猴开始准备实验,看能不能飞,小猴使出飞快的速度向前冲,然后,快速地扇动翅膀,小猴一跃便飞向蓝天,小猴有些迷糊,他疑惑地说:“我飞起来了!飞起来了!是真的吗?”突然,前面出现了一只乌鸦,这时小猴才回过神来,确信自己是真的飞上天了。便对着地上的妈妈喊了起来:“妈妈,妈妈,请往上看,我飞起来了!”猴妈妈抬头一看,惊呆了。它自言自语地说:“看来成功都来自于不懈努力呀!”

老师点评:编得好极了!你的进步令老师无比欣慰!你就是文中的小猴,现在已安上了翅膀,只要坚持不懈,定会越飞越高!

小学生作文6

现在,我来给你介绍介绍我们美丽的校园吧。

校门前有一个大坝子,上面铺着不计其数的长砖。地板上有一个大大的、圆圆的铜板,摸上去凉凉的、滑滑的,上面刻着校训“走好每一步”,这是学校的校训地标。大大小小的脚印踩在地标上,一直伸向远方,似乎在期盼着江南小学的每一位学子都认真学习,走好人生的每一步,将来做一个对社会有用的人。大门外左右两侧还各有一个大花坛,形状像两个大脚丫,里面的植物长得郁郁葱葱。两颗国际象棋棋子优雅地挺立在花坛中,左边是黑方的“王”,右边是白方的“后”。这种设计很好地体现了我校在国际象棋教育方面的.优势和特色。

走进校园,地面上铺展开的两个国际象棋棋盘顿时吸引了人们的眼球。同学们喜欢把自己当成棋子来下,在上面蹦蹦跳跳。校园中间是一块人造草坪,它们由一条条深绿和浅绿的草带相间蒲城的。下课了,同学们喜欢在草地上做游戏、锻炼身体。下雨后,同学们在草地上欢蹦乱跳,溅出水花,真是有趣极了。

在草坪的旁边有一片树林,那就是我们学校的成长林。成长林立有宝塔似的松树、香气扑鼻的桂花树、亭亭玉立的银杏树,还要许多我叫不上名字的树。走进成长林,就仿佛走进树的世界、叶的海洋。每一棵树都在默默成长,一年比一年高,一年比一年茂盛,就像江南学子一样茁壮成长。地上的落叶形状各异,颜色多样。同学们常在里面捡落叶,有的同学还会制成标本,好好珍藏。

这就是我们美丽的校园。

小学生作文7

摘要:每天放学后,这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环,钓鱼、捉泥鳅、捞虾,这是海战;逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂,这是陆战;套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓,这是空战;有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落,都让我们流连忘返……

美国之前的每一年暑假,我都会随着父母亲因乡探望外婆,每次都逗留10天左右,时间虽然短暂,却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处,还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里,欣赏大自然的纯真,忘掉那些累人的功课。

外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一点儿也没有城市里汽车的喧闹。

在故乡的`这幅漂亮的山水画里头,最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中,昂然飘摇于夏的柔柔微风里面,娇美可爱,出尘脱俗,就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱,轻轻地披在它们身上,映着圆滚滚的水珠,越发熠熠生辉。

因为我是一个荷花迷,所以每天都往这里跑,一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上,回味熟读的《爱莲说》,欣赏藕梗间鱼儿潜游,看蜻霆,看蜻蜓在莲花上飞停寻觅,听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。

故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失;反而,异域的寂寞让我更怀念它的柔,它的亲切和它的美。

小学生作文8

睡梦中的我意识逐渐清醒,一阵似电视机出故障似的声音也由远而近,我不耐烦地调整了一下睡姿。

谁知,那喧闹声却越发猖狂,那跳动极其迅速的颤音将我的耳膜震动得要脱离。啊,可恶的蚊子!我一睁眼,双手四处挥舞。那声音有效地制止了,我松了口气,不过,另一个困扰我的事又涌上心头:蚊子的嘴可不是一般的毒,它们可不会嘴下留情的。考虑到这点,我将四肢全部蜷缩在被窝中,只留一个小脑袋探在外边。这法子不算个好主意,不一会儿,细密的汗珠就爬满了我的.全身。在热浪的裹挟中,我就这么昏昏沉沉地再次入睡了……

“嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。这已经是第二次了,好不容易在这“强烈磁场”的干扰下入睡,如今……唉!我的双脚双手已经不知不觉伸了出来,总是做缩头乌龟也不是办法,得找个静心的地方好好想想法子。我起身开灯来到厕所,边走边想着法子:不如把门前挂的驱蚊包放在床头?不行,对于我这种鼻炎患者来说,蚊子不敢靠近,餐巾纸倒为我牺牲好多。那还有什么办法呢?我苦恼地思索着,脑海里翻江倒海,一片混乱。不知不觉就扯到那些丝毫不符合逻辑,无关紧要的想法上来了——蚊子为什么要咬我呢?我从小到大都没打死过一只蚊子,尽管它们伤害过我无数次。既然我没有害死过它们一个同胞,那它们为什么还要伤害我呢?还要让我连睡觉都睡不好呢?

我越想越觉得没道理,越想越委屈,越想越伤心。直到最后,我竟以一个泪人的姿态于深夜推开了爸妈的房门,哭得稀里哗啦地钻入了爸妈温暖的被窝中……

清晨醒来,感觉脚背出奇的痒,仔细一瞧,几个鲜红的蚊子包耀武扬威地挺立着,心底委屈的火苗再次被点燃。

小学生作文9

胖乎乎的身材,粉嘟嘟的圆脸上嵌着一对宝石般的眼睛,他还戴着一副充满书生气的眼镜,眼睛下面就是他那张特会说的嘴。他就是一只充满智慧的大熊猫,他就是蒋逍,一个有特点的帅小伙儿。 他的动作有特点。他那个奇怪的眨眼睛动作,不知是眼镜戴着不舒服,还是怎么回事,总要极快地扇动。这可不是普通的眨眼,他一眨眼面部的各个部位都要大幅度“运动”,这个动作总会引起我们的哈哈大笑,可他又有什么办法呢?

他的表情有特点。普通人笑只是简单的面部“运动”,而他笑则是全身“运动”。有一次,我们一起坐公交,在车上谈到有意思的事,我们都很淡定,唯有他笑得前俯后仰,把前面的阿姨挤过来挤过去,阿姨惊奇地看着他,嘴里不住地嘀咕:“这小孩,怎么了?”

他的性格有特点。俗话说“男儿流血不流泪”,可他则是个胆小鬼。一次,我们一起坐公交,他没坐过这路公交,可还是跟着我们上来了,看着公交拐了一个又一个的'弯,直到拐到一条陌生的路上,他于是问我:“这辆公交能到我家吗?”我知道这路公交能到他家,可就是想捉弄他一下,就说:“哦—对,这辆公交不能到你家。” “ 你怎么和我们一起上来了?”刘岩昕也随机应变。于是我两一唱一和,说得连我自己都快相信自己说的是谎言了。只见他的眼圈慢慢地红了,表情也慢慢地变样了,晶莹的泪水在眼眶中打转?

这就是蒋逍,一个有特点的人,他搞怪的动作,夸张的表情,胆 神木县第一小学

小的性格,使我永远难忘。他真是个活宝!

小学生作文10

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。在冬天里,我们小孩子可是最盼望下雪的。也不知是什么时候雪娃娃便开始擅作主张,悄然飘落到了人间。

哇!璐璐,你快起来!外面下大雪了!正躺在被窝里策划今天到哪儿玩的我一听到这话,马上心血来潮,一下自从床上弹了起来连衣服也来不及穿,便三下五除二地把卷帘给拉了上去,仔细一看,果不其然那!房顶上、树枝上、汽车上都已是银装素裹,雪没有三尺,最起码也有一尺半厚。此时,我的脑中只有一个念头:取消刚才的所有计划,今天只去琵琶湖照相玩雪!

虽然现在是大年初一,大多数人都回老家过年了,可琵琶湖里依然热热闹闹的,一阵阵微风吹来,湖面时时泛起一片涟漪。我和爸爸展开了冰雪大战。一开始,我偷偷抓了一把雪,假装要跟爸爸说话,当靠近他的时候,我趁他不注意时,把团在手里的'雪球往老爸身上一砸,转身就跑。当老爸反应过来时,发现一张鬼脸在笑,他十分生气,随手抓了一把雪往我这儿砸去,我往左边一闪,险些被砸到,这时,老爸狡猾的一笑,抓了两把雪,往我左边砸去,又往我右边砸去,两面夹击,我躲闪不及,红色的衣服上开了一朵绚丽的白花。我气愤极了趁老爸洋洋得意时,抓了一大把雪球,使劲砸去,老爸的衣服就变成了黑土白花我和爸爸打雪仗,妈妈在一旁为我们拍照。此时,我和爸爸应经两败俱伤,都把目标对准了正在拍张的妈妈,趁老妈在喝水时,我和爸爸一人拿一个大雪球,往老妈的一前一后砸去。老妈也愤怒了,放下照相机加入到我们的战争中来

啊!冬天的雪,我爱你!我爱你的绚丽,更爱你给我们带来的欢乐!南京市海英小学:杨璐

小学生作文11

第一次, 我第一次感到孤独。——题记快要考试了,我一心扑在学习上,无暇顾及其他的事情。就是这样,发生了一件让我意想不到的事情。那天,坐在我后面的霍浩澎一脸神秘的 说:“告诉你一个秘密。”他刚说出口,他的同桌 郭?宇就极力反对,并装出一副快要哭的样子。那时,我有一种不祥的预感。我故作镇定,对霍浩澎说:“不就是郭?宇在背后说我的坏话么?”我口上虽这样说,但心里是多么想得到一个否定的答案啊。可是,听到霍浩澎的回答后,我的心,凉了。他说:“比这难听。”我想知道她到底说了什么,可是,看着郭?宇快要哭的样子,我不忍心再追问下去了。在考试前的.一天,我终于知道了真相。霍浩澎告诉我:“她说你很贱,自高自大,跋扈嚣张,还让思思不要和你玩了。还有、、、我都说不出来的一些话。她还说再也不想看到你了。”心凉了,彻底的凉了。郭?宇,为什么你拥有一张天真无邪的脸!为什么在那张脸下竟有如此深的心机!我恨你!为什么,你要将我唯一的一个知心朋友——思思夺走!没想到,你竟是汤翔宇的翻本!不过,你比她更厉害。她没能把我的最好的朋友夺走,而你,却……我在心底里曾想过无数次,想到最后,唯有哭泣,默默地流泪。我无法想象,郭?宇是如何在背后说我的不是的,无法想象,真可谓是人心叵测。没有了,我一无所有了。这可能将是我最后一次因为郭?宇而伤心,最后一次!——结束语

小学生作文12

以前许多事,我差不多都淡忘了,可是大前年暑假的一件事,我仍然记忆犹新。

那年,我九岁。一天,我正在外面玩,突然,我看见了一位老爷爷拄着拐杖,要过马路,我马上冲上前去,扶着老爷爷过马路,老爷爷说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,老爷爷。这是我应该做的。”和老爷爷告别后,我便转身回去。

和朋友玩了一个多小时,我就回家了。下午,我出去买东西,又看见了那位老爷爷,他正想上一级很陡的'台阶时,我又上前去,扶他上台阶。老爷爷说:“小朋友,又是你呀!真不错。”我听了表扬,心里美滋滋的,连声说不用谢。

晚上,我独自出门。走着走着,我突然被一块大石头绊倒,我怒火中烧,仔细一看,原来是井盖,我破口大骂到:“是谁这么没有公德心,把井盖移开,放在路上。人掉进去怎么办?”边说我还狠狠向井盖吐了口唾沫。这时,突然远处出现了一个人影。原来,还是那位老爷爷,他原来也是出来散步的。他突然也被绊了一下,他看见了这井盖。一边移回去,一边捶背。我看见了,跑过去帮他,他说:“又是你呀,你可真是好样的!”我问:“,您身体不好,为什么还要移呢?”老爷爷说:“不移别人会受伤的。我不能因为身体不

好,看见有危险就不管嘛。”我被爷爷的话感动了,顿时热泪盈眶。和您相比较,我太自私了!

老爷爷,虽然现实中,我扶您上了台阶,可在思想上,您却扶我上了一个新台阶。

小学生作文13

有人说:美是是现代人五花八门的发型,是绮丽多变的服饰, 是风靡全球的流行歌曲,是时尚生动的网络语言,

还有人说:美是天堂,美是大自然奇妙的景观,美是人世间和睦美满的生活。美是潇潇秋雨、翩翩落叶,美是曳曳苇塘中飞出的一只孤鹜、滚滚长江中漂泊的一叶扁舟。美是朱自清的散文、泰戈尔的诗集,美是达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》、贝多芬的'《月光曲》。美是洁白柔嫩的肌肤、乌黑透亮的秀发美是天使般的脸蛋、杨柳般的细腰。美是雍容华贵的牡丹、清新脱俗的百合;美是依依垂柳、铮铮青松......

更有人说:美是罗密欧与朱丽叶的爱情,是夏洛与罗伯特的友情。

我问爸爸,爸爸说“什么是美呢?这要你去用一双善于发现美的眼睛去追寻美,这时候你会发现美将无处不在。”

我问妈妈:“什么是美呢?”妈妈没有回答我,她给我唱了首最古老的歌:

假如你帮助了我,

我就说一声谢谢你,

假如你得罪了他,

你就说一声对不起,

一声谢谢你,

话少重情谊,

一声对不起,

消了心中气,

大家都要彬彬有礼。

这时候我终于明白了,我想对大家说:美是给无助之人的一次捐助,美是为颤巍巍老人的一次让座,美是捡起废纸的一次弯腰,美是不小心踩了别人一脚时的一声“对不起”,美是得到别人帮助后的一声“谢谢”,其实美不需要惊天动地,美就是平凡地生活中平凡的你我所拥有的美好心灵!!

小学生作文14

夜色如墨遮住了天,而那皎洁的月光却在漆黑的幕布上划出了一道白痕,跌落在那干瘦的、布满沧叠痕迹的手掌上。

“吱呀——”随着破旧屋门的尖叫声,月光没了阻碍,毫无遮拦的从桂宫直冲进来,随之是一道被拉的长长的影子,填满了这个并不大的屋子。( )

屋内的九个人卧在床上,只探出半个头来,用警惕的目光打量这位不速之客。那人身着陈旧但不算破烂的工作服,两手紧攥着有破洞的白色劳保手套,微驼的背影暴露了他的年龄。刺目的月光闯入眼帘,我们便看不清那人的面容,只发现了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛。“那个——”寝室长不好意思的`发问打破了沉寂的气氛,还有几人却是在厌恶地审视这位打扰了他们狂欢的老头儿。

“今天是最后一晚了,一会儿他们就来检查了,最好收敛点儿——”。这老头儿一发话,我便知道了他的身份——烧锅炉的大爷,待人挺不错的。“谢谢了”寝室长不像屋内的一些“积极分子”,十分礼貌地作了回答。

没想到正是这个善意的提醒,换来了我们十分钟的安静,而这十分钟的安静却救了我们一条“小命”。

那晚,我们是看着弯月,听着教官的怒吼和其他人惨绝人寰的叫声入睡的。

一缕阳光洒入屋内,睡眼朦胧的我微微睁开眼,看到的是地上那一盆盆已经打好的热水。那几个“积极分子”已是面面相觑,想起了这几天老头儿对我们的默默照顾。

在离别的时候,那位大爷并没有多说什么,只是背对着晴空的烈阳,叹了口气。多愁善感的李某哭了,铁石心肠的同学们眼中也噙着泪花。

而我却陷入了长久的沉默,轻轻在心中暗叹着:有你真好!

小学生作文15

在一个上午,老农夫站在他那没有一苗植物的田地前,想想上次等兔子撞上树桩的经历,他还是不想放弃,于是他这次把自己的哥哥也叫上了。

老农夫一分钟也不想等,直接跑到树桩旁,大声喊:“小兔子,快撞到树桩上来!”这次他的运气真不错,他的喊声引来了一只兔子,他跑得飞快,一下子撞死在了树桩旁。“你看看,我这等了不到三个小时就得到了一只兔子。”他拿着兔子向哥哥炫耀。

而他的哥哥听都没听,他正研究怎样才可以抓到更多的兔子呢!第二天,他哥哥拿了一根很新鲜的'萝卜放在树桩上,旁边挖了好几个深坑,上面摆上树枝和树叶,好像从来没挖过坑似的。弟弟跑过来叫道:“你这一天干了点什么呀!你在树桩旁等着不就行了吗!”“就像你那样抓兔子,”哥哥说,“啥用都没有!”弟弟生气地叉住腰,向哥哥喊道:“那你就这样做吧!咱们一星期后看看谁抓的多!”弟弟心想:“这笨蛋,一定抓不住兔子!”

第三天早上,哥哥来到坑旁边,发现里面掉进去好几只兔子,他把兔子抓到笼子里,让它们生出更多的小兔子。而弟弟呢!他还是坐在树桩旁边自言自语:“失败是成功之母,不要放弃,一定会有兔子撞上来的,一定会的!”哥哥的兔子越来越多,他越来越自信。而弟弟一只兔子都没有,变得越来越失望。

一个星期到了,哥哥非常开心,弟弟伤心极了。哥哥对弟弟说:“做任何事情都要动脑子,要三思而后行,才能成功。”弟弟听了,才恍然大悟。最后,哥哥成了养兔子专业户,得到了许多钱,而弟弟还是一贫如洗,什么都没有。

小学生作文

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