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以劳动为话题作文

凉月 分享 更新时间:
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以劳动为话题作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的以劳动为话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以劳动为话题作文1

今天,姥姥因为着急出去买菜,所以只擦了楼下的地,没来的及擦楼上,我决定尝试去帮姥姥擦剩下的地,顺便来尝试一下劳动的乐趣。

因为我家的地板是木地板,所以不能用拖布拖地,只能用手蹲在地上一步步地擦。我首先打来一盆清水,然后洗一下抹布,湿漉漉的就往地板上擦,妈妈见了连忙阻止我说:“不能把抹布弄那么湿,那样地板会起翘。”噢!原来擦地也有那么大的学问。我又使劲拧了一下抹布才敢开擦。我蹲在地上,一步步地擦着地上积着薄薄的灰,不一会儿,我的腿就酸了,想不擦了,我心里又想:“我不能半途而废,要不然前头的努力就白费了。”于是,我一咬牙坚持着干,最后,抹布上全是灰和头发,越擦越脏,我不知所措了。妈妈看见了来指导我说:“抹布脏了就应该放盆里洗一下啊!”噢!我恍然大悟。30分钟后,整个卧室被我擦的闪亮闪亮的。

擦完地板,我打算帮人帮到底,给楼上也打一下蜡,我找出打蜡液倒一点放到抹布上,然后一层一层地擦在楼梯上,最后楼梯亮得都能照出人影来。

不一会儿,姥姥回来了,正准备去擦地,我自豪地说:“您不用干了,我刚才都擦完了。”“噢?真的.吗?”姥姥还有点不相信,当姥姥看到楼上闪亮亮的地板后直夸我能干活。通过这次劳动,我既体会了劳动的艰苦,也体会了劳动带来的乐趣。

以劳动为话题作文2

今天是五月一日,也就是劳动节,所以我们全家要进行一次大扫除。我也帮了忙。

我起床上厕所,发现妈妈、爸爸已经起床了,平时星期天他们从不起这么早的呀!可这次是怎么回事?难道今天是什么好日子?我看了看日历,啊!劳动节!我说呢,原来要大扫除呀!吃完早饭,首先爸爸、妈妈擦窗户,那我就去扫地,我把地几乎都扫了一遍,可就剩电视机后头没扫了。清扫电视机后头可要小心。首先我慢慢的拉开一条缝,可还没拉几下就拉不动了,我很疑惑,凭我的力气应该能推动的,我从拉出来的那条缝钻了进去。我终于发现原因了,这是因为两块地板砖高度不同,一个桌脚卡住了,那我只用搬开一点就行了。因为我当时还小,可我使出全身的气力,还是没搬动。我想了想,那把卡住的那个角作为一个点。其他的作为一条线,旋转一百八十度不就行了,开始推啊——,终于推开了。OK!成功了。这下我已经把全部的地扫完了。

经过全家人的.努力终于打扫完毕了。一看,干干净净的,毫无灰尘。

在劳动的时候也不能光靠蛮,力要学会动脑筋。

以劳动为话题作文3

一件好事 在电视上报道的好人好事有很多,他们让我很感动。但是发生我身边的一件很小的好事,也令我非常感动。

我心想他也就一块橡皮,能有什么好办法啊?我也不能老是回头跟他借橡皮啊!说不定老师会认为我们在作弊。只见杨宸拿出他最心爱的、崭新的橡皮用小刀切成了两半,把其中的一半递给我:“给,这样问题不就解决了吗?”我连忙接过来感激地说:“谢谢你。”

五年级:柴家珅

这件事发生在我三年级的期末考试上,那是一场英语考试。由于考试前一晚,我看书看到太晚,所以早上起来迟了,急急忙忙赶到学校考试却发现自己忘了带橡皮。我心想:如果在试题上写错了字,没有橡皮该怎么办啊!这样的话我一定考不好的。越想越急,像热锅上的蚂蚁坐立难安。我后面的`同学杨宸看到我这个样子很奇怪的问:“你怎么了啊?”我就把事情的原因一五一十的告诉了他。他听到这里说:“别着急,我有办法。”

杨宸是一个乐于助人的小男孩,同时也是我的好朋友、好同学。这件好事虽然很小,却无形中加深了我们之间的友谊。

以劳动为话题作文4

转眼间五一劳动节到了,又到了是劳动人民的节日,对于我们学生来说,应当算是盼望已久的节日,因为我们能够放一个长假。

今日,妈妈早早就叫起了我说“今日是五一节,是不是该帮帮我这个劳动人民做家务啊?”我回答:“是,要做我什么?”妈妈说:“我此刻去买菜,你在我回来做一做家务。”说完后妈妈匆匆忙忙地走了出去买菜,乘妈妈出去买菜我就拿起扫把先扫一扫地,扫完地后我已经气喘吁吁了。但我想到今日是五一劳动节要多帮妈妈多干些家务,于是我就拿起拖把拖啊拖啊,拖到一半时,我就手酸脚酸的想做下来休息一下,刚坐下就心想:妈妈等一下就要回来了,我应当拖完地才行。想到那里我连忙拿起拖把继续拖地,拖完后妈妈还没回来,我就打开风扇好让地快一点干。过了一会儿妈妈回来了,看到地下很干净时,露出了笑容,那笑容很甜很美,中午时妈妈还准备了许多丰盛香甜可口的菜给我吃。从那次做家务后,我感到了妈妈十分辛苦,每一天都做那么重的`家务,日后我必须要多帮妈妈做家务。

这次的做家务让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。

以劳动为话题作文5

从古到今,人们都把劳动看成是一种最光荣的事,也把劳动看成是美德,今天我也体会了劳动的乐趣,传达了美德。

下午,劳动实践课上张老师带我们全班去菜地拔草,还请了两位同学的家长来给我们做示范。同学家长先把草拔松,再一用力把草丢到一边。我在旁边看着,心里痒滋滋的,忍不住想尝试一下。终于老师让我们分组去拔草。这时的我很高兴,立即冲进草丛中拔起草来,可是谁知拔草这项活,看起来简单,但做起来才知道很难!我拔草时用力一拔,才拔出几根,如果按这速度,那一天也拔不完!“不行,不行”,我坚决要学会拔草这门活。我看了看旁边同学的样子,它们怎么跟我不一样呀!我仔细地看了看,发现我的姿势不同,我立即纠正,学着旁边同学的',果然,一下子拔出了很多!可是太阳越升越高,我们也越来越累,头上的汗水也越滴越多.老师一看,赶紧叫我们进教室。可我们还是坚持要把草拔干净才收工,最后,“功夫不负有心人”,我们完成了拔草的任务!

虽然我们最后累得满头大汗,但这种劳动精神确是永恒的,今天我真正体会到了“劳动最光荣”,体会到了劳动的美德!

以劳动为话题作文6

劳动可以使我们的生活变得更加充实、美好,能让我们收获到自己的劳动成果,还能让我们享受到劳动的`快乐和成就感。

三四年级时,因为妈妈下班晚来不及接我,就让我上了课后管理班——“放心班”。因为经过了一天,教室会很脏,老师就安排我们上放心班的同学打扫教室,小杨负责排课桌,小林负责扔垃圾,小华和我负责扫地。因为我在家里只用吸尘器吸过一遍地,从来没有扫过地,所以我刚刚拿到扫把时,都不太清楚该怎么用,而小华这时已经开始很自如地扫地了,我只能照着他有样学样,但我也不清楚桌底下会有灰,只是把过道草草地扫一遍后,就把扫把放回原位了。在老师检查时,发现课桌底下还有许多灰尘,便叫我回来重新扫。当她看我不太熟练甚至还很生硬时,就明白了我不会扫地。她便耐心地蹲下身子,教我左手拿簸箕,右手将扫把向下压,以将灰尘扫掉,看完老师我示范,我就掌握了扫地的技巧。我那天扫地非常认真,不放过任何一个地方的任何一点灰尘,当我满头大汗地看着整洁的教室时,我的心里充满了喜悦和自豪。

从那一次开始到四年级下学期,我一直负责打扫教室地面,每一次我都扫得很认真,也总是得到老师的表扬。我明白了劳动创造幸福的道理!

以劳动为话题作文7

一年过的还真快,五一劳动节就要到拉!无聊而无聊的长假也来了。

同学们当然是日思夜盼都等着放长假了,放长假真的很无聊,就是混混日子过,看看书,写写作业,帮爸爸妈妈干干活,玩玩游戏,看看电视。所以这个五一我想过的丰富点,老爸说过等有时间带我们一起出去玩一趟,自从上次和婶婶一起出去野餐以后就再也没有出去玩过了,现在正好用五一长假叫老爸老妈好好出去玩一趟,具体去哪我也不知道。

老妈出差回来是特地回来和我们一起过五一的,五一过后又要走了,其实放假就是小孩舒服,我去年劳动节种的`那棵树,现在挺大了,比我都高,真会长。五一还要去趟婆婆和外婆家,好久都没去看他们了,还真有点想他们。

在公交车上,人特别的多,想做个位子还真不容易,我家离总站还蛮近的,所以在那上车可以坐到个好位子,后来人渐渐多了起来,不一会儿上来一位老婆婆,等了老半天没一个人给她让位,后来老婆婆往我这边靠了靠,我起身让她坐了,老婆婆笑眯眯的对着我说,小姑娘,你人真好,真乖!

其实放长假好象也并不无聊。

以劳动为话题作文

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