四年级日记
四年级日记（精华）
一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的四年级日记7篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天下午第一节课，我有点坐卧不安，这全是因为烦人的家长会。第一节课一结束，我们班就要召开令我胆战心惊的家长会了。虽然老师一再声明，不会将家长会开成告状会，只是和家长共同探讨教育如何家校联手，帮助孩子取得更大的进步，让每个孩子健康快乐成长，可我的.心始终安静不下来。因为老师爱记笔记，而这笔记是专门来记那些做错事的学生的。当然，有时也记点做好事的学生名字。在这“坏”学生里有我，我怎能不紧张呢。
终于下课了，我们第二节课上体育。但往日最喜欢的课、最喜欢的娱乐活动--跳绳，今天却怎么也勾不起我的兴趣。
好不容易熬到下课，我与马宇茜一个箭步冲到班门口，但吃了个闭门羹。我隔门观望，发现投影仪上正显示着9月、10月、11月份明星奖。我长舒一口气，老师果然是以鼓励为主，看来我的担心是多余的。
哎呀，不好，投影仪上怎么又出现了“班级存在问题”?看来老师欺骗了我们。咦?家长怎么没有大的反应?原来，老师并没有点名，只是点出了问题，提醒家长督促孩子改正。嗨，老师还真值得信任，我悬着的心总算放了下来。
上课铃响了，我不得不去上信息课。在上信息课的时候，我全神贯注地听老师讲课，因为我信任语文老师。放学回家的路上，妈妈不像以往对我那样抱怨，反而说老师表扬了我。我高兴地想:老师果然没有“背叛”我，同时也暗下决心，要把自己写作业时丢三落四的坏毛病彻底改掉。
四年级日记 篇2
星期六，在大家的盼望中，我们203班的秋游终于成行了。
我们坐着大客车从麦德龙出发，一路上，大家欢歌笑语，不知不觉中很快到达了目的地——奉化黄贤森林公园。
在张老师的带领下，我们决定先去登“海上长城”。站在山脚下向上望去，雄伟的“长城”像一条巨龙横卧在山峰上。
一开始，大家都充满信心，劲头十足地往上攀登，可过了一会儿个个都满头大汗，脚酸了。但是谁都不甘落后，在互相鼓励中，继续往上攀登。在我们的努力下，终于和爸爸妈妈们一起登上了最高点。
站在广场上，眺望远处，群山环绕，青山绿水，云雾缭绕，景色像天上的仙境一样美丽，
拍完集体照后，我们进行了拔河和跳长绳比赛。通过这两个游戏，使我懂得了集体的'力量是最大的，只要大家团结一致，齐心协力，任何困难都可以克服，取得最后的胜利。
下午，我们又去森林公园看了传统手工——打年糕，登上了奉化第一高塔——东元塔。
夕阳西下，我们踏上了回家的路程。这真是一次令人难忘的集体活动！
四年级日记 篇3
我喜欢校园，但是更喜欢秋天的校园。
秋天来临了。站在校园中，放眼望去，尽是落叶的美丽景象。风一吹，金色的枫叶如雪一样缓缓飘下，不同的树叶在空中交织一片，使人眼花缭乱。不一会儿，校园里便染上一片，好看极了!
早晨，几片树叶飘下，秋风吹着，整个校园凉丝丝的。校园里一片寂静，偶尔听到鸟虫欢快的歌声。教室里书声琅琅，老师认真批改作业，学生大声朗读……下课了，学生们如浪潮一般涌向操场，校园一下子变得如喧闹的街道;十分钟后，浪潮慢慢地缩小、缩小直至消失不见，此时校园迅速变得一片宁静，仿佛刚才的喧哗从未出现过。
下午，整个校园一片喧哗。操场上有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在赛跑……玩的不亦乐乎!
到了晚上待同学们都离开。校园又是一片宁静。此时校门外的霓虹灯也亮了起来。那巨大的校徽格外显眼，校园中十分地静，静的让人窒息，整个校园都沉浸在夜幕中。
秋天来了，带来了凉爽和清新;秋天来了，带来了丰收的`果实;秋天来了，带来了同学们的欢笑!
秋天的校园是多变的。时而喧闹，时而安静……我喜欢秋天的校园!
四年级日记 篇4
昨天，我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球，搓呀搓呀，我们从七点钟搓到了九点钟，妈妈的手指红的像草莓一样，爸爸的手红的像樱桃一样，我的手红的像辣椒一样。
今天早起，我发现妈妈还在搓球，就问妈妈：“妈妈，你为什么还在搓球？”妈妈说：“因为你们光顾着比赛赢糖块了，小球搓的.质量太差，根本没法用，必须返工。”我说：“妈妈，我是因为没有力气搓的才大的，显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的。”妈妈说：“盲目的追求速度，造成徒劳无功。”
一会儿，妈妈搓完了球，我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层，把橘红色小球贴在了第二层，把黄色小球贴在第三层，把绿色小球贴在第四层，把蓝色小球贴在了第五层，把浅绿色小球贴在了第六层，我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说：“可真是跟葫芦娃似的，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀！”
四年级日记 篇5
今天妈妈要来看我们的班级啦。中午的时候，妈妈来到了我的班级里，老师让葛天宇和鲁屹江做主持人。他们俩讲得多熟练啊。他们说节目第一个是眼保健操、第二个是室内操、第三个是数学大打拍子、第四个是我的表演、第五个是拼音。他们先给我们问好，我们就开始表演节目。表演到诗歌节目的时候，陈涵予就上台跟我们一起朗诵，领了好多诗，第一首就是敕勒歌。表演到数学的拍手1——5的时候，张笑维就上台表演。张笑维下了台，我就上去了。
我上台一开始说：“我拍一，预备起。”我和同学们就开始演奏。演奏完了以后还有最后一个节目，最后一个节目就是拼音组词。于是杨颖、章泽中和周绍扬就上了台，杨颖读的是第三关，章泽中读的.第四关，周绍扬读的是第五关，他们读得多好啊。我也很想像他们一样，可我还不会像他们一样这么强的组词。放学的时候，我问了问妈妈：“我为什么组词组不好呢？”妈妈说：“这可要多练哦。”我最后觉得我练得拼音还是不够，我要继续加油练习拼音。
四年级日记 篇6
在这个风和日丽的日子，我和妈妈还有小弟，坐着车来到新华书店来买书，我非常兴奋。
第一次来到新华书店，刚进门就看到了不同的书架上贴有标识：历史类，生活类，心理类，还有动物百科类……。我和小弟都特别好奇，漫无目的地找书看，还吵着妈妈要这本要那本。妈妈说：“这些书还不适合你们看，宝贝。”旁边有一位售货员前来介绍说：“小朋友，二楼才有适合你们看的书籍。”果然如此，来到了二楼，我们找到了适合我们看的'书籍，这里有许多的青少年读物，让我看得目不暇接。我一边挑选一边看，看到了好多我喜欢和没看过的书，我太爱它们了，我们沉浸在知识的海洋里，时而快乐，时而忧伤，我关心书本里人物的命运，时而沉思，时而幻想……最后，我选了一些书，《成语故事》是一套四本带有解释成语的书；《牧羊猪》是介绍一只会牧羊的猪；《淘气包马小跳》讲述马小跳一生下来就会跳；还有《点灯小橘灯》、《智慧背囊》。其实我觉得还需要学习好多知识，因为知识的海洋是永无止境的。爸妈也告诉我们要多看一些课外读物，才会积累知识，而且对我的写作有益处，我们也要活到老学到老。
我相信自己能学到更多的知识，不能守株侍。我梦想着将来做一个有知识有文化的人，为我们祖国的建设多贡献一份力量，加油！
四年级日记 篇7
今天，老师布置了一个作业，让同学们用鸡蛋壳试着做一个不倒翁，看谁做得。
我回到家就马上行动起来。我先到厨房拿了一个鸡蛋和一根筷子，回到写字台。我左手拿着鸡蛋，右手攥紧筷子，对准鸡蛋稍大的一头使劲一捅，只听“啪”的一声，鸡蛋被捅出一个小孔。我 把蛋清和蛋黄倒进小碗里，先用清水把蛋壳里冲干净，在将蛋壳得上半部分用小剪刀小心翼翼地剪掉。接着，我准备把揉好的橡皮泥放进蛋壳的底部。真气人！橡皮泥就是不听我的话，我要把它摁进去 ，“咔嚓”一声，蛋壳的底部被我摁得粉碎。真糟糕！气得我直跺脚。这时，妈妈拍着我的肩膀鼓励我说：“没关系，再做一次。”对！重新来。我又按着刚才的顺序重新做了起来。这次，我吸取了上 次的教训，把橡皮泥放在蛋壳底部，一点儿一点儿地摁进去。这下，它可成了一个不倒的.蛋壳。该给它好好的打扮打扮了，我先给它戴上了一顶金*的小帽子，接着为它画上了细细地眉毛、大大的眼 睛，又画上一个可爱的小鼻子、一张漂亮的小嘴。太好了！终于大功告成了！
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