努力的作文
（精）努力的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的努力的作文4篇，希望能够帮助到大家。
努力的作文 篇1
我很少用感叹号，但我们对话的语气，除了这个标点我想不出其他的。每次我们基本总是在同一个观点上争执，来来回回就那几句话。
争执时常是好事，说明彼此重视。可时间久了，的确心烦意乱，没有心情做事。时间久了，我自然表现得有些消极。
不久，就被老大发现，于是又被拉出来单练。
“最近怎么不跟我吵了？”他瞄了我一眼，试探性地随口一说。
“吵有什么用？吵了也不被重视。”我顺着话茬，想要借气发气。
“没用就不吵了么，你的价值呢？”他反问。
“如果是你呢？你的意见不被采纳，你怎么做？”他反问，我也反问。
“我会继续坚持。因为我必须在团队里体现价值。”他这么说，其实我早有预见，促进员工积极向上嘛，谁不会？我心里暗自不服。
“别以为我看不出来你的反感。我又不是没在你这职位上呆过。”还没等我的逆反心理酝酿彻底，他则当头一棒：“我跟你一样，上头也有人盯着，我的绩效跟你差不多。我的策略其实常常也是上头的策略，我有时也想尝试一下你的想法，但常常上头决策说不冒这个风险，那我有什么办法？”
他看了看我，突然语气又平和下来：“你以为咱这个钱是这么轻松挣的么？我们都不是决策者，所以实话告诉你，你挣得这些钱里，公司买的不单单是你的能力，还有你的忍气吞声。”
我憋了一肚子的火想要发泄，心想你要再跟我吵，我直接不干了。没想到老大直截了当的两句话，让我立马熄火，无力反驳。
嗯，嗯，我频频点头。我知道有些话是在安抚民心，不能全信；但他的'这些，的确是亲身感悟，戳人肺腑。
原来我们都是一枚棋子，不是那下棋的人，更不是观棋的人。
许多道理我们可能平时也懂，但这种“懂”只停留在认知的层面，尚未通透。
这两天我不断思考这句话，越想越觉得他这句话说得太对。我以往自信满满，觉得公司选我，无非是看重个人能力，想要通过我的能力为他们获利。所以我才敢吵架，敢任性：是啊，我牛逼你能把我怎么样呢？
可单凭我一人，真的有力挽狂澜的本领么？
没有，除非你是决策者。
那么企业找你来做什么？
做事，而且按照企业想要的方式去做事。
Bingo！企业是靠流水作业生存的，越大的企业越是，每个人更像是一枚小小螺丝钉，所以在他们看来，只要你保证运转正常，不怠工，不生锈，也就够了。
而能力嘛，呵呵，匹配即可。溢出来的部分，更多是为你自身增姿添色，体现你的个人价值，对于公司的整体运转，波动不大。
我曾待过的某家公司，整个营销团队内乱，三十多人的团队基本上只剩三五人做事。
当初商量好一齐跳槽的人，都以为集体的负能量至少可以撼动集团。可到头来呢，不出一个礼拜，公司又引进一个新的团队进来，虽然整个月的业绩受到了影响，但整个季度的利润却丝毫没变。
后面才知道，早在这次“内乱”之前，人力就已经准备“换血”了。
当然我不是说能力不行，只是你个人的能力，的确有太多的局限性。最常见的情况，是我们太容易高估能力，而忽略其他。这种过于自我的优越感一旦形成，便容易偏激，容易傲慢，最终误了自己的前程。
能力是基础，但相比于能力，很多公司更看重的是员工的执行力。这一点，小公司不明显，越大的公司越是看重。
而说到执行，这里面必然夹杂了太多的不情愿。包括工作量
努力的作文 篇2
每当我看到身上的伤疤，就会想起一件事……
在我七岁的时候，老家买了一辆电动两轮车，家里人都会骑，只有我不会。我告诉妈妈，我也想学骑电车，妈妈爽快的答应了。我把电车推到外面，嘿！电车可真重，费了我九牛二虎之力才把电车推到外面。妈妈对我讲起电车的要点：“第一，快速坐到座椅上。第二，抓紧车把，看准前方，用脚慢慢地蹬几下，平衡力稳当的时候就可以开了。第三，保持好平衡力，拐弯时稍微用力，不能过度用力，不让的话会摔倒的！”我说：“记住了！”我刚走一小步，电车就重重的`压在了我身上，我把电车扶起来，继续学，可是，这一天几乎都这样摔到了，天色已晚，我只好回家。梦里，我梦到我会骑电车了，而且飞上了蓝天，突然，电车像一块石头一样掉了下来，我惊醒了，原来是梦，我对明天更有希望，更有信心了！
第二天我一大早就起来了，连脸都顾不得洗了，推着电车往外跑，这一次，我成功了，可是在拐弯的时候摔到了，腿上出了血，但我忍着痛，经过刚才的经验，我成功了！
每当我想起这件事，我就会甜甜的笑出声来。
努力的作文 篇3
韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦刻苦的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由刻苦注定的。
我国明代的张溥，小时候很”笨“，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。由于刻苦不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。
张溥虽然很”笨“，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是刻苦，铸就了张溥这个伟大的文学家。
现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——
方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，”泯然众人矣“！
刻苦，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要刻苦，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的.，他们都是正常的智商，而正是凭着刻苦、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。
学习，一定要记住”刻苦“两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢；当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会！学习，只有刻苦打头，才能让我们的成绩提高得更快！
”学习贵在刻苦“，让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。“
努力的作文 篇4
这次，我写的是我们班的一位男同学。他有一双非常小的眼睛，像一个月牙儿那么小，他有一个小巧玲珑的鼻子嘴唇红彤彤的，有两只顺风耳，他的头发短短的，黑黑的。
虽然，在别人的眼里，他可能是一位成绩不好的小学生，没有很多人愿意和他一起玩，可是，我觉得他很认真，很努力。
记得在昨天的英语课上，老师提了几个问题。老师让我们从看到的短片中寻找。我看见他看短片看得很认真，很投入，随着短片中的情节的变化，他的眉毛会伤心舞动，眼睛时大时小。虽然有时看到一些搞笑部分时，也会和别人一起笑，可他还是很认真，看完之后，他高高地举起了手臂，虽然有些犹豫不决，可仍然举着手。胡老师先请了几位同学，他们站起来了，可是他们都回答不出胡老师题的问题。胡老师终于请了他，他回答时，先回答了前半部分，然后眼睛想着天花板看，眉头皱得紧紧的，嘴唇轻轻地动着。我猜他应该是在思考该用“past"呢还是"to"吧！这时，不知是谁轻轻地提醒了他一下，终于他磕磕绊绊地回答出了正确的答案，可没有说完整。老师先用缓慢的语速告诉他前面部分，时间部分让他自己加。在老师的帮助下，他把这一题的答案说完整了。胡老师对那些回答不出的.同学说：“你们看，你们连他都不如。”当我在看到他时，他的脸上洋溢着自豪的笑脸，仿佛在说：“你们看，我能行。”
这就是他，一位努力的他，一位认真的他，你能猜猜，他是我们班的哪一位同学吗？
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