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成长的广播稿

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关于成长的广播稿

在广播站锻炼的学生都知道,大家广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的关于成长的广播稿,欢迎阅读与收藏。

关于成长的广播稿1

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进四中校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在四中校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的`学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的'日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

关于成长的广播稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!很高兴今天能同屏幕前的你们分享我在网课期间的读书体会。今天我演讲的题目是《孤独,伴青春成长》。

提起孤独,我想到了被隔离的你我是孤独的;在前线战斗的工作者是孤独的;当然还有今天我要分享的'两位人物孙行者和鲁滨逊他们也是孤独的。无论是笔下的还是现实的,孤独,在当今成了大多数人正在经历的一种考验。

那么屏幕前的你们可能会有疑惑:“孤独不是不好的吗?怎么到你这儿就成了考验,还得拉上我们和孤独成长?

首先,孤独不是孤僻,不是厌世更不是排外。孙行者是孤独的。在取真经的路上对他打击最大的不是妖魔鬼怪而是千辛万苦,请尽各路神仙后救下师傅但得到的只是师博的不解和训斥以及师弟们无关痛痒的劝说。鲁滨逊也是孤独的,离开了文明来到孤岛生存并非他的本意。一个人上了孤岛有多孤独可想而知。虽说后期与星期五结识,但种种因素阻断了进一步思想的交流。所以我说他们是孤独的。但他们并不孤僻。孙行者遭受不解后最终还是坚持下来没有放弃同师傅师弟们沟通,遇上强敌还会去搬救兵呢。鲁滨逊踏上孤岛并非本意,他还是愿意同他人,哪怕是野人敞开心房。所以我说他们并不孤僻,孤独与狐僻不能划上等号。

那么孤独究竟如何解读?孤是孤单的孤可以是鲁滨逊般客观上不存在他人在自己身边的孤单”也可以是孙行者般不为他人理解的主观上的但更重要的是后面的独。孤没有使人孤僻厌世也没有使人仅停留在孤单而是使人独立,更是催人向上促人成长。孤独成就了孙行者也成就了鲁滨逊。我也相信,当今的特殊时期乃至整个青春时期的孤独会使我们更加独立更能耐得住寂寞,走向更大的成功!

无论是孙行者还是鲁滨逊抑或是还在送餐的员工前线奋斗的战土,都在用他们的行动告诉屏幕前的你我!不应坠落至孤僻也不应满足于孤单,而应让孤独伴青春成长,成就更好的自己!

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于成长的广播稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

明明一秒钟前,我还在童年里走着,老人却匆匆把我推进了青春的列车,我留不住的童年就这么走了。

长大后,我们不再喜欢采摘美丽的花朵,捧在手里,欣赏它们美丽的样子,闻闻它们浓密的花香,甚至喜欢摘很多花放在花瓶里,这样晚上睡觉的时候,总能闻到花香,睡着。现在,我们喜欢走在花丛中,小心翼翼地弯下腰,闻闻鲜花,坐在长凳上,闻闻空气中的花香,很好。我们抛开许多烦恼,享受此刻的快乐。

我们,已经长大了,不再像年轻时那样。当我们看到一长串蚂蚁在移动时,我们喜欢蹲下来仔细观察。我们举手杀死蚂蚁首领,抬脚打乱他们井然有序的队伍,看着一群小蚂蚁掉头。现在,我们可能会看到蚂蚁移动和蹲下,但用另一种眼光看,明天可能会下雨,记得带把伞。然后大步跨过他们繁忙的队伍。

我们这些长大了的人,再也不像小时候那样喜欢拿着长长的竹竿,去破坏爷爷家屋檐下的燕窝了。我们看着一个个燕窝掉下来,高兴的叫了出来,却不知道当时的行为毁了一个个家庭。现在,爷爷家的屋檐下依然有燕子的窝,但我们只是静静地坐着,看着听着燕子的歌声,享受着它们带来的.乐趣。有时候,燕子会露出头,唧唧喳喳,好像在对你说谢谢。看着黑天使,我似乎能预见到我们家一年到头都会有好运。

我们这些已经长大的人,再也不能像小时候那样在稻田里快乐地玩耍了。当我们在这里看到一只蜻蜓时,我们会抓住它,当我们在那里看到一只蝴蝶时,我们会追逐它。不再和朋友一起唱老师教我们的儿歌,我们不用担心,不用担心,开心就好。现在,我们会为父母分担烦恼,解决问题,尽最大努力与推作业作斗争,有自己的想法,和知心朋友谈心解惑。我们已经长大了。

脱掉幼稚的衣服,挺起胸膛。我们已经充满了成熟的气息。我们渐渐长大了。即使我们努力成长,我们仍然会大步前进。

关于成长的广播稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

脱皮蜕变的过程可能难以忍受,但更坚硬的外壳会帮你御敌,让你成长。

作为家里第一个孩子,出生在父亲事业之初,自然受到很多人的青睐。

每周父母都会陪我去附近最大的.商场。我经常坐在购物车里“指挥”两个大人的“路径”和买东西。每次结账,零食种类很多,能装两大包。回到家,我把零食倒掉,摊在床上。我坐在零食堆里,手里拿着那个,嘴里吃着这个,盯着别的。可以说我是无比幸福的。

渐渐长大,到了上幼儿园的年纪,习惯了懒散闲适,怎么可能愿意去幼儿园呢?所以,我哭,闹,发脾气,发脾气,发脾气,都没用。最后父母把我留在幼儿园,我热泪盈眶。我只能看着他们走开。一开始我还是会闹。后来反复无效反抗,我明白了,当你的反抗无效的时候,你只能学会妥协。

时光飞逝,我已经进入初中,但一个空壳给了我一个——的地理。我每次考试都不及格。上课要认真,回家要巩固。有人告诉我是我做的,上课认真听讲,一眨不眨的盯着老师,一笔笔记都不想掉。精神高度集中,一节课下来经常很累。当我回到家,完成了所有的作业,我开始复习地理,一遍又一遍地记住它。

然而,接下来的考试又会把我送进地狱,但我还是失败了。也就是说,之前的努力都是徒劳无益的。那一刻,我甚至想放弃这门学科。但是,在以后的高二考试中,我是不会被允许放弃的。

我重整旗鼓,问了很多成绩好的同学学习方法。我总结归纳了一下,结合自己的方法,给自己找一个最好的。学生也会被问到自己不懂的问题。课后,他们努力提高地理成绩。

一次次改变,或者给你不适,或者给你痛苦,请用你的耐心和坚持,给你成长的哲学、目标和力量。

成长的广播稿

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