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我的老师作文

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我的老师作文

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文1

老师,您就像温暖的春风沐浴着我们;老师,您就像春天的露珠,滋润着我们含苞待放的花骨。老师,您就像一支蜡烛,为我们照亮了成功之路.黄老师,你在我心中就像一条可爱的变色龙。

心情好的`时候,你是温柔的变色龙。我们喜欢和你聊天和开玩笑。我们可以从中获得一些知识。

当你熬夜做我们的作业时,你是一只疲惫的变色龙。老师,我们非常担心您的健康。你应该更加注意你的健康。

当你生气的时候,你是一条我们不敢靠近的变色龙。但是你生气是因为我们不听话。虽然你没有“咬”我们,但你对我们发起了最致命的攻击:写一本400字的手册.

但我知道你的一切行动都是为了我们,你用你所知道的知识哺育了我们的新一代;你就像一位母亲,让我们在学校享受家的温暖;你爱我们,我们也爱你。有了你善良的心灵和勤劳的双手,我们学到了更多的知识,取得了良好的成绩,这深深打动了我的心。

黄先生,这比天还高,比海还深。怎样才能忘记师生恋?

老师,您辛苦了!

我的老师作文2

“一日为师,终生为父”,这句话千古流传,因为在家靠父母,在校靠老师,所以老师的恩情不低于父母

我们是一群三年级的“调皮鬼”,说起这个“调皮鬼”还是班主任代老师送给我们的`“爱称”呢!在这稚气的小学生活里,代老师从一年级就担任了我们的班主任,用她的话说,“真是为你们伤透了脑筋啊”

记得那是一次期末考试。代老师显得比我们还着急。期末考试那天她不到7点就到学校给我们复习,下课铃响了,离开教室时,代老师还不放心的嘱咐了一句:“别着急,慢慢答,认真一些,仔细检查……”

考试刚结束,代老师便急忙忙地走进教室。问平时学习最好的李彤娟:“考的怎没样?”李彤娟眨了眨眼睛,心想平时老师要求和严了,这回也让她着急着急,便故意撇了撇嘴:“老师,我才答了一半就下课了……”代老师一听更火了,她铁青着脸望着我们:“你们说,怎么会考成这个样子?”

不久考试成绩发下来了,我们班总分全年级第一,李彤娟也得了个九十九分。拿回卷子,代老师哭笑不得,她捏这李彤娟的鼻子说:“你们这些“调皮鬼”呀!

很快我们就要升四年级了,就要离开她的身边了,但即使我们长大了,也一定会记得我们的三<2>班,记得我们的代老师,像妈妈一样的好老师。

我的老师作文3

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。

老师,崇高光荣的事业。你是一个勤奋的园丁,照顾我们的花。通过给我们知识,我们从无知变成了一个知道无数道理的人。是你教会了我们如何做人,如何做一个有用的人!

老师,为了我们,不管你多努力,你从早到晚忙着批改我们的作业,给我们备课,上课。也许,你甚至在喝茶方面为我们努力。日复一日,你有一缕白发,但那是你的辛苦。

天气冷的时候,你总是提醒我们多穿点衣服,小心着凉;同学之间有矛盾,你会第一时间化解;体育课上,一个同学碰伤了。你赶紧给他治疗包扎,时不时问他“疼吗?”疼吗?“同学发烧,你催他/她去医院,悬着的心就一直往下掉,直到医生说没什么大碍。同学眼里闪着泪光的时候,就是你关爱的.见证。

当你知道你教过的学生考上了一所好大学,找到了一份好工作,你的内心会微笑,因为那是你成功的见证。

“如果老师是壳,那么学生就是壳里的沙烁。经过日日夜夜的雕琢,已经成为一颗耀眼的明珠。”

无数事实证明,老师是值得大家尊敬的!

在我眼里,老师就像母亲一样,关心我们,教育我们,启迪我们!

老师,你很棒,我们爱你!爱你无私奉献做梯子!

我的老师作文4

我的语文老师是刘老师,那今天我就来写写刘老师吧!

她的头发短短的、卷卷的,像个棉花糖。她有一双浓眉大眼,眼珠子忽闪忽闪的.,仿佛两颗闪闪发亮的黑宝石。她的嘴巴和双眼中间有个高挺的鼻梁。她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝儿,使人感到格外亲切,感觉她一直是微笑的。

她很关心同学。记得有一次语文课,薛豫忽然呕吐了,桌子上,地上到处都是吐得脏东西,刘老师连忙拿起抹布把桌子抹干净,用拖把把地拖干净,一点儿都不嫌脏。

她常常帮大家打扫教室卫生,有时等值日生搞卫生后,她会最后留下来进教室检查询一看,假如还有没搞干净的垃圾,她会自己亲手扫干净,最后整理好,使大家教室里一尘不染。这个时候候,刘老师下班就非常晚了,但她一点也不怕辛苦。

她的性格特点非常温顺,每次同学做错了题目,她都不会发脾气,而是耐心地跟同学解说。除非大家做错了不少不应该错的题目或者非常叛逆,刘老师才批评大家,但从不大发雷庭,对大家非常温顺、慈祥。

刘老师别看年龄不大,讲起课来非常生动有趣,声情并茂,吸引住大家全班同学,大家都爱上语文课。

瞧,大家的刘老师多好啊!大家都非常喜欢她、尊敬她。

她是一位很出色的老师!

我的老师作文5

雄鹰感恩天空,因为天空任它翱翔;花草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让他耸立……我感恩许多人,但老师最值得我感恩,因为他们教会了我许多知识,特别是董老师。

董老师非常爱我们,当我们遇到困难时,她会马上来帮助我们,而且他的脸上也常常带着笑容。有一次,在语文课堂上,同学们都积极的回答问题,但到了“莫斯科是哪个国家的?”这一题,让教室里变得鸦雀无声,只有我自告奋勇的站了起来告诉老师:“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光,同学们也羡慕地看着我,我得意地坐得更直了。

老师的脸上也有阴云的时候。有一天,我忘记了带作业,董老师发现了,让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震,董老师叫你去办公室”这句话时,我的身体微微一震,心想:啊!大事不妙!被发现了!在去办公室时,心想:这路也太短了吧!我都恨不得走个一两年呢!可我改变不了事实,路还是那么短。到了办公室,原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来,当她得知我忘带作业后便生气的说:“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒,我觉得脸上火辣辣的',头重得抬不起来,然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯,因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心,以后一定要避免发生这种事情。

老师的爱就像温暖的阳光,我们就像一颗颗种子,在温暖的阳光下茁壮成长,最后变成一颗颗参天大树。

我的老师作文6

我有一个可爱的老师,老师很幽默,她是谁呢?她,就是我的作文老师——杨桃老师。

杨桃老师,胖胖的,十分“卡哇伊”。老师有一双宝石般的大眼睛,带着一副红色边的眼镜,很白,尤其是和我比。老师还有一头乌黑的长发,笑起来可甜了。

老师十分幽默,总是给我们讲她的儿子小汤圆和她家狗和喵的`趣事。一次上网课,小猫睡着了,老师还给我们看了看小猫的古怪睡姿:小猫睡在课桌里,头和四肢在课肚之外。小猫头似乎要“滴”下去似的,看着有点吓人。对了,老师家的狗是真“干饭汪”,吃完了自己的饭,居然还要抢小猫的猫粮。没错,这依然是杨桃老师告诉我们的。老师真是幽默风趣呢!

当然,老师也有生气的时候。老师一声吼,同学们抖三抖啊!

每当下课,老师都会和我们玩游戏,虽然,老师的运气不是很好,有时也会连赢几轮。可就算运气再差,也会和我们一起玩,给我们带来无穷的快乐,给我们带来不停的欢笑。

我的杨桃老师,是一支朴实无华的蜡烛,点燃自己,燃烧自己,照亮我们。我的杨桃老师,是一个辛勤的园丁,把我们照顾得漂漂亮亮,我的杨桃老师,是最可爱的老师!

我的老师作文7

邹老师,是我们的班主任。从一年纪就教我们到现在。我们和老师算是“老朋友”了。有些东西做多了会不想做,但是我们听老师讲课却百听不厌。

邹老师上课时是“双面性格”,时喜,时忧,时晴,时阴。

喜时,也就是晴。课堂上,我们认真听讲,积极发言,考出好成绩……这时,邹老师就成了我们的朋友。“知心大姐”,笑的那么爽朗。

老师忧时,也就是生气,阴。我们没完成作业,或上课有许多人在讲话,不听讲,就会影响到作业质量。看者老师那生气的样子,我们也马上会认识到错误,会去即使地改正。

老师像我们的妈妈一样,我们做错事时,老师会提醒我们。如“三个一”是手离笔尖一寸,胸离桌一拳,眼睛离书一尺。我们有时候会忘记,写作业写的入了神,头会不知不觉地低了下去,当老师发现时,会用响亮的声音说一声:“坐直来。”大家“刷”地一声背就直起来。

我们表现好时,老师也会表扬。课堂回答问题,对上课不听讲的.同学,老师会“挖苦”他,他答不出来,就会认真听讲。回答问题好时,老师也会像你投来欣赏的目光,回答的不太好的同学,老师也会叫他坐下,听别的同学讲更好的答案。

这就是我那可亲可敬的邹老师,祝老师教师节快乐。

我的老师作文8

我的老师,个子不高,中等身材,略带肥胖,粗细适中的关刀眉,大嘴巴,带着一副又大又深的近视眼镜,同学们背后称他大眼镜。

只见大眼镜大步走上讲台,移动一下他的近视眼镜,然后目视前方,提了提嗓门说:今天,我们为大家做节目示范表演,希望同学们认真听课,谁在课堂上开小差的下课后到我办公室去。原本带着杂声的课堂即时沉静下来,好像死水一般的静。

老师从碳黑的'脸变得满脸笑容,提高嗓门开始他的示范表演。当他唱歌表演的时候,同学们都陶醉在他那动听的歌声之中,那声音甜美动听:小鸟听了,连小鸟都会跟着一起唱;月亮姐姐听了,露出甜美的笑容;像春雨轻柔地飘落在树上;像小溪的水哗哗的流淌;像百灵鸟的鸣叫;又像铜铃声;像燕子在歌唱;像马儿蹄声有节奏。

大眼镜说:小黑,你上讲台来模仿一下刚才示范表演,让同学们巩固一下。只听小黑说:老师,我我我不是很会,我的嗓门唱出来的声音很难听,会把同学们吓坏的,能不能不唱,叫别的同学呀!只见老师抬一抬他的大眼镜说:没门,发你的梦去吧!你必须唱,我给机会让你锻炼下胆量。哦,是是是的。小黑没有办法,只好顶着头皮唱了下去。他一开嗓门,只听课堂一片的乱叫声,哇噻!怎么这么的难听,像猪叫的。CCC聪明,我总是太聪明,太聪明。那歌声太粗暴;阴阳怪气,像狼的嚎叫;像北极熊的吼叫;像乌鸦叫;像电锯锯木头的声音;像狗叫,同学们听着都晕过去了!

我的老师作文9

一进小学,我就遇见了一位与众不同的语文老师——温老师。

她有一双“金睛火眼”,上课时,小朋友们一分神就会被她发现。她还有一对“顺风耳”,全班几十个小朋友齐声朗读时,她总能听出谁没有认真读书。但是我觉得她最特别的地方是很会使用“谋略”带小朋友们学习语文。

我们都知道邓小平老爷爷在南海边画了一个圈。我的温老师也在她的语文课上画了那么一个圈,圈里的小朋友都有可能当上语文课代表,但都不是固定的。如果谁还想继续做课代表,就必须一直努力学习;还要抓紧时间,为同学们服务。你们说,温老师像不像古时候的皇帝选太子?皇帝永远都不说清楚让谁做太子,这样所有的皇子们都要一直努力做到最好,才能成为太子。我们也在努力学习,成为最好的学生。皇帝不立太子的本质是希望皇子们一直为自己服务,温老师却是希望我们互相学习,互相竞赛,每天都有进步。你们说,温老师想出的'办法是不是比皇帝还要高明呢!

这就是我的温老师,我特别爱她!

我的老师作文10

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像一支蜡烛,燃烧自己,为别人带来光明。从一年级到现在,有许多值得我留恋的老师,其中最令我印象深刻的就是我四年级的薛老师了。

薛老师的眼睛小小的,鼻子和嘴巴也很小。她带着一副方形眼镜,看起来炯炯有神。他还经常把工作证戴在脖子上,并且穿着一件蓝色的外套来上课。

他是我们的数学老师。他的语言非常幽默,我们都喜欢上他的.课。他的知识很渊博,经常会告诉我们每个应用题需要注意的点,每节课都会给我们补充讲一道思考题,让我们的学习成绩拔高、提优。我真喜欢这样的老师,把自己能帮助到我们考试的知识全部传授给我们。

他不仅是我们的数学老师,还是我们,不,是我的书法老师。因为我参加了学校的书法社团活动。他和另一个书法老师陈老师每天都会让我们学习一些生字,顺便再让我们复习前一天的生字。我觉得这个书法社团活动对我来说非常的有帮助,所以我暑假还报了一个暑假班。在暑假班里,薛老师经常把他家的小狗带来,有趣极了!后来因为时间的差异,我的社团课变成了“一对一”课,所以这是“我”的书法老师。

老师,谢谢您让我成为一名成绩优秀的好学生。

我的老师作文11

我的班主任姓匡,我们都叫她匡老师,她个子不高,一双慈祥和蔼的眼睛,每天都会穿一条非常漂亮的长裙子。她在故事时都会雷厉风行、不折不扣地完成。

班主任在上课时也是非常严厉的,由于那次我的字没有以前那样帅了,班主任走过来卡的一下,我的本子上就出现了一道被撕的痕迹。接着她对全班同学说:“大家应该知道三思而行这个词语吧。”我们异口同声的.说:“知道。”告诉你,此“三思而行”非彼“三撕而行”为了纠正我们乱写乱涂的习惯,她规定,作业字没写好要撕,语句没写通顺要撕,答题不完整要撕。在我眼中的“思”是这个“撕”,从那之后,我们要随随便便的完成作业的话,那就是找时被。她经常挂在嘴边的话是:“你们人有多帅,字有多帅,人有多美,字有多美。”

还有一次,她在给我们上课时说:“你们知道这个“聪’字的真正意思吗?”我们虽然有很多同学举手了,但是,一个也没有答对,班主任向我们说:“这个耳是让你们多倾听别人的建议,右边头上的两点代表眼睛,为了让我们学会观察。那个“口’是为了让我们学会表达,而“心’是为了让我们学会思考。”班主任还严肃地说:“你们真正做到这几点的没几个,所以你们暂时都还算不上聪明。”

虽然班主任非常的严厉,但是她却深受我们尊敬、爱戴。我喜欢我的班主任,她是我成长路上的引路人,她教会我不仅要长个子,还要长知识、长美德、长智慧、长心眼儿!

我的老师作文12

在我心里,印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。

徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课,一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责,日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。

我印象最深刻的一件事,就是在我二年级的时候,有一天,我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服,忍不住吐了出来,吐到桌子和地板上,一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到:“穆梓嫣,你是不是早上吃坏肚子了?现在很难受吗?”我有气无力地对徐老师点了点头说:“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口,她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的.书桌和地板。徐老师收拾停当后问我:“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧?”我想了一下:“那好吧,要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具,然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久,接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口,叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生,不要耽误了病情。

虽然这件事已经过去了很长时间,但每次想起徐老师对我的关爱,我都觉得她就像我的妈妈一样。

我的老师作文13

我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的!

因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的`,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的教学也不一样。

这就是我的老师!

我的老师作文14

我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条,匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛,眉毛浓浓的,弯弯的,非常好看。

她不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时,赵老师和蔼的对我们说:“孩子们,好样的,继续努力!”有时,当我们做错事,或不认真听讲时,她又会很严厉的批评我们,让我们明白错在呢儿,应该怎样做。记得上周三的早晨,我独自去买早点,正好碰到赵老师,赵老师首先和我打招呼,说:“赵子涵,早上好!你真能干,能自己照顾自己了。”听了赵老师的表扬,我有点不好意思了,只是微微一笑。可顿时,我觉得像有一阵阳光向我射来,全身暖洋洋的。

那天,我非常开心。有一天的语文课上,我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿,被赵老师看见了,她很生气的瞪了我一眼,而后继续讲课。等下课后,赵老师把我叫到讲台边,批评我上课不专注,不能严格要求自己。同时告诉我,上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情,我惭愧的羞红了脸,不好意思的'低下了头。还有一天,赵老师听课去了。

我忽然觉得像少了什么似的。原来,是少了赵老师亲切的鼓励,少了赵老师严厉的批评。现在,我和赵老师已经相处整整一年了,我觉得赵老师和蔼可亲,像妈妈一样关心、爱护我们,而且她又博学多才,引领我们在知识的殿堂里遨游,是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福,快乐!

我的老师作文15

我们的语文老师一一匡老师四年级时与我们相识。虽然有时她会很严厉,但是在她的严厉中,让我懂得了许许多多的道理。

匡老师有一双水灵灵的小眼睛,一头乌黑发亮的头发在太阳的映衬一下黝黑而发亮;她更有一张能说会道的嘴,有时把我们讲的心服口服;有时把我们讲的开怀大笑;有时也把我们讲得大气不敢出;有时课文也讲得出神入化。有一次,我们站队时,七歪八扭,一个比一个歪简直不能用词来形容,还有不少同学在讲小话,匡老师非常生气的对我们说:“小朋友们请站好,回去把生字抄一遍,你做什么事都要快进齐,懒懒散散的不好。”有些同学脸上充满了不满与无奈,还有的同学小声嘀咕道:“不就站个队嘛,惩罚我们要求还那么多!”可一看她失充满愤怒的眼神,同学们立刻安静下来,队伍也整齐了许多。这时匡老师的眼神才有了些好转。

还有一次,匡老师看见一片狼藉的.地上,于是拍下几张照片,等同学到校给他们看,并让那几个同学打扫一个月的卫生,当时我觉得我背在冒冷汗,我可不想打扫一个月的卫生,但是不就是卫生吗?匡老师为啥儿要这么严厉呢?不就是个垃圾吗?后来我才明白匡老师不紧教我们读书识字,她还教了我们很多日常生活的很多常识。她的严厉都是对我们好,让我们丢掉坏毛病,养成好习惯。

这就是我们的语文老师虽然严厉,但从她的身上我学会了做什么事要一丝不苟,专心致志才会更精彩、更出色!匡老师感谢您的一片良苦用心我爱您!

标签:作文老师

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